在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)冬天的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)冬天的作文 篇1

　　今天，我和媽媽迎著細(xì)細(xì)的小雪去商店買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。

　　大街上有薄薄的一層積雪，我一踩一個(gè)腳印，地上的雪挺滑的，我看見(jiàn)地上白了，像鋪了一層白色的地毯，樓房上也白了，像鋪了一層白色的瓦，楊樹(shù)像開(kāi)滿(mǎn)了潔白的花朵，高大的樹(shù)上像開(kāi)滿(mǎn)了潔白的花朵，高大的樹(shù)像穿上了一件厚厚的棉衣。我們買(mǎi)完?yáng)|西，外面的雪也漸漸停了，我看見(jiàn)地上的雪和以前不一樣了，潔白的雪花變成料了奶色的雪冰，雪冰滑得直摔跤，連公交車(chē)都開(kāi)得很慢，連大人都三五成群。我坐在車(chē)上看見(jiàn)路的旁邊站著許多保安叔叔，車(chē)輛上坡時(shí)，好多保安叔叔在幫助車(chē)往上推。車(chē)到了站，我和媽媽小心翼翼的往家走。雖說(shuō)下雪給來(lái)往的人們帶來(lái)不便，但我很喜歡這場(chǎng)雪，潔白的雪景給我?guī)��?lái)愉快的心情，潤(rùn)育了花草樹(shù)木。多么好的一場(chǎng)雪呀!

三年級(jí)冬天的作文 篇2

　　轉(zhuǎn)眼之間，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有下雪，但是我依然還盼望著我眼里的的冬天。

　　在我的眼里，冬天是這樣的：我早晨醒來(lái)，趴在窗前，看見(jiàn)對(duì)面的屋頂早已堆滿(mǎn)了厚厚的積雪；門(mén)前的地上也已經(jīng)雪白一片，還留著幾個(gè)鞋印。我穿好衣服，吃完早飯，推開(kāi)門(mén)來(lái)到了外面，四處飄散著一股寒氣…..許多穿著厚厚棉衣的孩子在雪白的地上撿著白雪搓成球，互相打起了雪仗。奶奶的菜園地上也是白茫茫的一片，旁邊幾棵小樹(shù)也穿上了“白衣服”！今天怎么一下子就變得雪白雪白的了？

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我愛(ài)冬天四年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我愛(ài)冬天四年級(jí)作文300字 篇1

　　秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉，也給我們吹來(lái)了冬天。不知不覺(jué)中，窗外下著鵝毛大雪，雪像羽毛一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。地白茫茫的，像鋪上了一層雪白的地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，天和地渾然 一體。

　　冬天里最快樂(lè)的要數(shù)小朋友了。小朋友穿著厚厚的棉襖去雪地上玩。他們一起在雪地里堆雪人。最激烈的游戲要屬打雪仗了。只見(jiàn)一個(gè)小朋友先蹲下來(lái)捧起雪，迅速地揉好雪球，再瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一下子投了過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)被打到的人叫了一聲“哎喲”，他趕忙回頭看是誰(shuí)“襲擊”了他，然后就接二連三地用雪球去“報(bào)仇”�？墒橇硪粋�(gè)人也早有防備，他左躲右閃地躲雪球。再看看另外一個(gè)小朋友，他趁別人不注意的時(shí)候，把雪球投進(jìn)了他的衣服。那個(gè)人被凍得跳了起來(lái)，趕忙把衣服里的雪抖了出來(lái)。看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景，我樂(lè)得哈哈大笑。

　　雖然冬天很冷，但是冬天卻充滿(mǎn)了我們的笑聲。冬天不僅可以看雪景，還可以玩耍。我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這美麗的一刻。

我愛(ài)冬天四年級(jí)作文300字 篇2

　　我愛(ài)冬天。

　　冬天是白色的世界。每一場(chǎng)飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪過(guò)后，馬路上、房頂上、車(chē)窗上、草地上、樹(shù)冠上……到處都有白茫茫的積雪。站在高樓上，一眼望去，只有那潔白無(wú)瑕的雪。路上，行人也變白了，車(chē)燈的燈光透過(guò)白霧般的飛雪，發(fā)出了淺橙色的“夜光”，這些，都是冬姑娘的杰作！冬姑娘喜歡白色，所以，冬天是白色的世界。

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的四年級(jí)冬天的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)冬天的作文300字 篇1

　　下雪了，下雪了！雪花像一群群白色的蝴蝶在空中飛舞、像一團(tuán)團(tuán)鵝毛飄灑下來(lái)、還像一片片樹(shù)葉在空盤(pán)旋。不一會(huì)兒，雪花向操場(chǎng)上撲去、雪花向樓房撲去、向高山上撲去。大地立刻就被雪花蓋上了一層白色的被子。

　　冬天雖然很寒冷但孩子們卻不在乎，因?yàn)樗麄兛梢匀ネ嫜�，孩子們有的推雪人、有的打雪仗、還有的在雪地上打滾，玩得可開(kāi)心了。調(diào)皮的雪花飛到小朋友們的袖口里，衣領(lǐng)里化成涼水帶來(lái)了一片笑聲。冬天的窗戶(hù)上結(jié)出了冰花，那是大自然的杰作�？�，那些冰花多像兩條大龍?jiān)阪覒虬�！冬天的河水不在叮叮咚咚，而是被凍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，人們過(guò)河方便多了，有的人還在河面上滑冰呢？冰凍的河水覆蓋著白雪，從遠(yuǎn)處看就像一條銀蛇，蜿蜒曲折地消失在遠(yuǎn)方。冬天的樹(shù)木都穿上了厚厚的棉衣，樹(shù)枝上的雪凝結(jié)成一條條亮晶晶的銀條。很多小動(dòng)物不再亂跑，而是躲在樹(shù)洞里睡覺(jué)了。

　　我喜歡春天的新綠，喜歡夏天的熱情，喜歡秋天的收獲，更愛(ài)冬天的歡樂(lè)。

四年級(jí)冬天的作文300字 篇2

　　我家在農(nóng)村，前面是寬闊的田野。一天，天上竟飄著鵝毛大雪，大地穿上了一件白色的衣裳。漂亮極了！

　　冬天的雪景在吳江并不多見(jiàn)，實(shí)屬很難得。早上，我拉著爸爸媽媽?zhuān)瑳_向田野，一起堆雪人。我們脫下手套，向手上哈了一口氣。然后我抓了兩把雪，一按，放在地上，準(zhǔn)備滾一個(gè)小腦袋。爸爸媽媽負(fù)責(zé)做身體。我把小腦袋滾好了，拿起來(lái)想放到雪娃娃的身體上，誰(shuí)知它一下子碎了，真讓我傷心。但是我還是堅(jiān)持不懈，重新再做。最后，我們終于成功了！

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的冬天的校園三年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬天的校園三年級(jí)作文 篇1

　　我們的校園非常美麗，不信你就來(lái)看看。

　　走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)口就能看見(jiàn)被積雪壓彎的樹(shù)木，還有高大挺拔的松樹(shù)就像一個(gè)衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。房檐上的積雪像晶瑩透亮的小冰燈，看起來(lái)漂亮極了，再往后走就看見(jiàn)雪白雪白的操場(chǎng)，同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，我迫不急待加入了打雪仗的行列中，我們玩的好開(kāi)心好高興。上課的時(shí)候同學(xué)們的小手小臉都凍的通紅通紅的，恨不得找一個(gè)火爐烤一烤手。

　　我愛(ài)這美麗的校園，我更愛(ài)冬天這個(gè)美麗的校園。

冬天的校園三年級(jí)作文 篇2

　　冬天到了，西北風(fēng)呼呼刮著。樹(shù)上的葉子都落了，只剩下光禿禿的枝條了，真難看。這些枝條在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。只有松柏顯得更加茂盛，更加蒼翠。

　　同學(xué)們也穿上了厚厚的棉衣，小臉凍得很紅。上課時(shí)候，我都凍得打哆嗦，腳趾懂得鉆心的疼，手都伸不出來(lái)，太冷了。原來(lái)地打鬧聲越來(lái)越少了，只有朗朗的讀書(shū)生，從教室里傳出是那么清脆，那么響亮。只有下雪的時(shí)候，校園里才會(huì)沸騰起來(lái)。房子上，樹(shù)上，到處是百茫茫的雪花不停的在空中翩翩起舞。這時(shí)候，像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，跑到操場(chǎng)。有的打雪仗，他們你追我趕，有的堆雪人，玩的開(kāi)心極了。我在雪地里走著，雪又松又軟，腳下發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，我走過(guò)的地方留下一串腳印。

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的冬天的校園三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。

冬天的校園三年級(jí)作文 篇1

　　春天的校園是生機(jī)勃勃的，夏天的校園是烈日炎炎的，秋天的校園是金黃金黃的。而冬天的校園，卻是美好的。

　　冬天的校園是滑稽的。那是一個(gè)早晨，因?yàn)橄卵�，所以老爸親自送我上學(xué)校。剛到教學(xué)樓的小操場(chǎng)里，看到地上幾乎全都結(jié)了冰，還有那么多人在滑冰，我也忍不住想過(guò)把癮�？蓜偵斐鐾韧�前滑一步呢，就“嘭”摔了一跤�？吹轿疫@滑稽相，爸爸對(duì)我說(shuō)：“哈哈，屁股沒(méi)摔疼吧？”我只好忍著疼，說(shuō)不疼。唉，還好沒(méi)一下子沖上去，不然就……摔了個(gè)“狗啃冰”！

　　冬天的校園是美麗的，大雪紛飛，大樹(shù)披上了“白衣裳”，大地媽媽也趕時(shí)尚，穿上了銀色的裙子……一切都是粉裝玉砌。校園猶如一個(gè)雪中世界。

　　冬天的校園還是“好吃”的。瞧，教學(xué)樓好似一個(gè)大蛋糕，地上的冰和泥水就像一杯咖啡冰，極目遠(yuǎn)眺，我們挨學(xué)前班的操場(chǎng)像不像一塊大皮薩？還有校園的跑道，和甜甜圈一模一樣。

　　冬天的校園，是滑稽的、是美麗的、是“好吃”的……

　　冬天的校園，我最?lèi)?ài)的季節(jié)校園。

　　冬天的校園，我愛(ài)你！

冬天的校園三年級(jí)作文 篇2

　　瞧!冬姑姑來(lái)了，她來(lái)到了我們的校園，讓我們的校園變得另有一番情趣。

　　冬天的天空雖然沒(méi)有夏天那么晴空萬(wàn)里，也不像春天那樣溫柔，卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。它像一塊厚厚的鉛蓋在天上，讓我們直感涼意襲來(lái)，云姑娘也像被凍涼似的不愿出來(lái)，可天就像一個(gè)頑皮的孩子，又像一個(gè)驕傲的大人物，一個(gè)勁兒的展示著它的威力，一點(diǎn)兒都不注意別人的感受�？�!連風(fēng)弟弟都來(lái)給它助陣了：“呼呼“地吹著，似乎總不滿(mǎn)意，它像一個(gè)稱(chēng)職的'環(huán)保員，一些垃圾都禁不住它的嚴(yán)寒，在風(fēng)弟弟的帶領(lǐng)下，又一個(gè)個(gè)滾回了垃圾箱，讓我們的校園更加美了，真該賞它個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士“的稱(chēng)號(hào)了。

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的冬天的作文5篇，歡迎大家分享。

冬天的作文 篇1

　　四季的天氣變化無(wú)窮。人們喜歡的季節(jié)也各不相同，有的人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有的人喜歡嬌陽(yáng)似火的夏天，有的人喜歡金秋氣爽的秋天，而我卻喜歡這粉妝玉砌的冬天。

　　冬天來(lái)了，小草枯萎了，不像往日那樣朝氣蓬勃，它們失去了那綠油油的顏色，沒(méi)有一絲生機(jī)的感覺(jué)。冬天來(lái)了，大樹(shù)也不像往日那樣綠樹(shù)成蔭，樹(shù)葉像蝴蝶一樣全都飛走了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，樹(shù)枝隨風(fēng)搖擺，好像在說(shuō)：“寒冷的冬天啊，你讓我失去了嫩綠的外衣！”冬天來(lái)了，花兒也不像往日那樣婀娜多姿，它們沒(méi)有了那瑰麗的色彩�？吹竭@一幕，人們總會(huì)說(shuō)冬天冷酷無(wú)情，但是我可不這么認(rèn)為，你瞧，那挺拔的松樹(shù)像戰(zhàn)士一樣屹立在寒風(fēng)中，還有那美麗的梅花在寒冷的冬天里綻放光彩。

　　冬天，雪花悠閑自在地飄蕩在人們的臉上，讓人們頓時(shí)覺(jué)得冷颼颼的。大人們趕緊拿起手中的相機(jī)，為這粉妝玉砌的冬天拍照，而小孩子們，有的堆雪人、有的打雪仗、還有的拿起相機(jī)，四處照相，男生們基本上都參與了打雪仗這項(xiàng)活動(dòng)，我們把人分成兩波，對(duì)方占了上風(fēng)我們的人就到處躲藏，有的躲在樹(shù)后面、有的躲在汽車(chē)后面、有的躲在行人后面、還有淘氣地躲在別人堆的雪人后面，雪地不知不覺(jué)的就成為了我們的游樂(lè)場(chǎng)，從這個(gè)“游樂(lè)場(chǎng)”里傳來(lái)了我們的歡笑聲。

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的冬天的校園三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

冬天的校園三年級(jí)作文 篇1

　　春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿(mǎn)活力；秋天的校園，掛有笑意；冬天的校園，則有另一番景色。

　　走進(jìn)這美麗的校園，校園里的小花、小草和大樹(shù)早已凋謝了，但樹(shù)干上還有亮晶晶的露珠。

　　前操場(chǎng)上，倒垃圾的同學(xué)向后操場(chǎng)走去。剛進(jìn)學(xué)校大門(mén)的同學(xué)們呢？他們背著書(shū)包，向各自的教室走去......

　　“零零零......”早讀開(kāi)始了！學(xué)校突然寂靜了下來(lái)，沒(méi)有之前的喧鬧，只有朗朗的讀書(shū)聲，此時(shí)，緊張的學(xué)習(xí)生活又被那鈴聲喚醒了......

　　上課鈴響起，同學(xué)們開(kāi)始學(xué)習(xí)新課文了。突然，天上的白云上出現(xiàn)了一個(gè)純潔、美麗的天使。天使把隨時(shí)袖帶的小錦囊打開(kāi)了。她把里面雪白、形狀不一的小絨球倒了下來(lái)。它們緩慢的飄了下來(lái)。此時(shí)，屋頂、樹(shù)干上積滿(mǎn)了潔白的雪花。

　　下課鈴響了起來(lái)，我和同學(xué)們立刻跑下樓，開(kāi)始堆雪人、打雪仗。這雪花打在身上，就有一種涼爽的感覺(jué)。直到上課鈴聲打響，我和同學(xué)們才戀戀不舍地回到了教室。

冬天的校園三年級(jí)作文 篇2

　　我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天，我愛(ài)枝繁葉茂的夏天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，但是我更愛(ài)雪花飛舞的冬天。剛下過(guò)雪，地上白茫茫的，像鋪上了一條潔白無(wú)暇的地毯。我踏著積雪走進(jìn)冬天的校園。

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的冬天的風(fēng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

冬天的風(fēng)的作文 篇1

　　有如流星滑過(guò)，剎那般的美麗，輕輕地許下心愿。這一瞬間，改變了很多。風(fēng)不知何時(shí)吹來(lái)，散落的黃葉繽紛亂舞，冬，卻已到。

　　紛飛處，落葉亂舞。情深時(shí)，散盡寒冬雪。

　　沉默的天帶著絲雨般的離愁徘徊，無(wú)邊細(xì)雨蕭蕭下，多情而煩惱。窗外依然風(fēng)起，卻飄過(guò)了幾片綠葉，何其無(wú)辜，何其不幸。寒風(fēng)呼嘯，報(bào)紙落地。時(shí)間卻定格在我的思緒中：

　　一位英國(guó)的登山隊(duì)員，在攀登珠穆朗馬峰的途中不幸跌倒，來(lái)來(lái)往往的登山者卻坐視不理，看著其凍死。冬雪繼續(xù)下，究竟誰(shuí)的錯(cuò)？

　　苦苦追思，卻理不出如絲般頭緒.雨已停，夕陽(yáng)西下，傷心處倍覺(jué)傷感。寒風(fēng)過(guò)處，憶盡無(wú)邊落葉淚。錯(cuò)，誰(shuí)的錯(cuò)？我惘然。小鳥(niǎo)叫了幾聲，飛走了。

　　朝陽(yáng)驀起時(shí)，依然炊煙縷縷。閑散處，響起小鳥(niǎo)歡樂(lè)的叫聲，為清晨帶來(lái)了絲絲的悅耳。細(xì)走樹(shù)下，望著蒼綠如夕的葉，撫摸著老樹(shù)的圈紋，靜靜靜地沉思著。爺爺從屋里走出，拍著我

　　肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道，“孩子，人的世界是一個(gè)自私的環(huán)境，為了自己的利益，誰(shuí)又想顧及他人的生死呢？這個(gè)世界就是這樣。”寒風(fēng)吹亂了爺爺?shù)陌装l(fā)，驀然傷感，卻依舊迷惘。眼前的

　　太陽(yáng)明亮依舊，能融得盡珠穆朗馬峰千萬(wàn)年的積雪嗎？

　　朝陽(yáng)起，希望播種。星辰落，寒風(fēng)吹，零落情堪那猶在。

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的關(guān)于我眼中的冬天作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我眼中的冬天作文 篇1

　　每到冬天這個(gè)美好的季節(jié)，我的心里就有說(shuō)不出的愉悅。在我眼里，冬天是個(gè)和藹的老頑童，到一定的時(shí)候，他就派白色小精靈們來(lái)到人間，陪伴孩子們度過(guò)寒冷的冬天，讓我們每天都過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)。

　　瞧，北風(fēng)吹來(lái)，可愛(ài)的伙伴小精靈們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞而來(lái)了！它們有的落在屋頂上，在上面玩起了滑滑梯；有的落在了小女孩的頭上，猶如發(fā)卡，把小女孩點(diǎn)綴得格外可愛(ài)；有的小精靈乖巧又懂事，落在松樹(shù)爺爺?shù)纳砩�，為他披上厚厚的棉襖，松樹(shù)爺爺因這些小精靈們愈發(fā)挺拔蒼勁。漸漸地……整個(gè)城市都變得銀裝素裹，空氣中彌漫著一股清香�；蛟S，你若細(xì)心些，就會(huì)在茫茫雪地里發(fā)現(xiàn)幾朵小巧而又芳香撲鼻的梅花，它們多么惹人喜愛(ài)�。∨跗鹨欢蜒�，再綴上幾朵芳香的梅花，湊上去聞一聞，那種散發(fā)著冬天的獨(dú)特氣息，一定令人心醉。

　　雪地里，當(dāng)然少不了孩子們“忙碌”的身影。瞧，孩子們都從家里涌了出來(lái)，深一腳淺一腳地踩在雪地里。不一會(huì)兒，一場(chǎng)精彩的雪球大戰(zhàn)就大張旗鼓地開(kāi)始了，有的孩子機(jī)靈，躲在汽車(chē)后面，觀(guān)察著同伴的一舉一動(dòng)。當(dāng)有人走過(guò)來(lái)時(shí)，再輕輕地悄悄地繞到他背后，然后，將早已準(zhǔn)備好的雪球趁他毫無(wú)防備之時(shí)，冷不丁地請(qǐng)他吃了個(gè)美味“冰淇淋”，隨即笑倒在了雪地上！那個(gè)人沒(méi)有一絲抱怨，只是輕輕抖落衣領(lǐng)中的雪，也“呵呵”地笑了起來(lái)。不僅打雪仗，雪地里，當(dāng)然也少不了“雪人”的身影。瞧，一個(gè)小女孩正在那兒專(zhuān)心致志地滾雪球哩！她一邊滾，一邊隨著球滾的方向走……不一會(huì)兒，兩個(gè)一大一小的雪球就做好了。大的做身體，小的做頭，然后，她從家里帶來(lái)的塑料袋里取出一個(gè)胡蘿卜，做雪人的鼻子，又用一些東西來(lái)做其他部位，不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的雪人就做好了。小女孩看著自己的杰作，滿(mǎn)意地笑了

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的冬天的童話(huà)作文7篇，歡迎大家分享。

冬天的童話(huà)作文 篇1

　　雪，冰冷潔白，像是神圣不可侵犯的女神。雪，飄飄悠悠地從天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手里。凝視窗外，無(wú)數(shù)的雪花在紛飛，在飄舞，在歌唱。是誰(shuí)？是誰(shuí)在揮舞翅膀時(shí)掉落下來(lái)的羽毛？是誰(shuí)？是誰(shuí)在著裝時(shí)掉落下來(lái)的絨毛？我認(rèn)出，那些雪地上凌亂閃爍的腳印，是詩(shī)；而被踩得黯淡板結(jié)的路，是散文。落在樹(shù)上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪紗的世界，終于出現(xiàn)了輪。沒(méi)有誰(shuí)能改變雪花飄落的速度。只有此時(shí)，我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步，尋回重心。

冬天的童話(huà)作文 篇2

　　“呼——呼——”，寒冷的北風(fēng)伴著冬爺爺?shù)哪_步來(lái)到了人間，花兒走了，樹(shù)葉溜了。

　　隨著一場(chǎng)大雪的降臨，大地萬(wàn)物進(jìn)入了冬天的童話(huà)世界。光禿禿的樹(shù)枝披上了銀色的棉襖，青黑的房頂蓋上了一層厚厚的棉被。入夜了，人們躺在暖和的被窩里，靜靜地聆聽(tīng)著雪中精靈們的對(duì)話(huà)。

　　竹子被寒冷的北風(fēng)吹醒了：“哈哈，現(xiàn)在草兒枯了，花也躲起來(lái)了，只有我還在這里為大地站崗，我是多么偉大��！真是‘千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)’呀！哈哈哈！”

　　陣陣笑聲驚動(dòng)了旁邊的`松樹(shù)，松樹(shù)說(shuō)：“切，小樣，你有什么厲害的呀！我才是最偉大的呢！樹(shù)木家族只有我還在撐著綠色的大傘，為人們擋住風(fēng)雪，還記得‘大雪壓青松，青松挺且直’這句詩(shī)嗎？這可是我們松樹(shù)家族的光榮��！”