在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的植物的發(fā)現(xiàn)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

植物的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

　　今天我的爸爸舍近求遠(yuǎn)地帶我到了西太路的囂河公園。

　　我們停下車來(lái)，看到的第一棵樹(shù)就是海棠樹(shù)了。它的特點(diǎn)是：根莖、樹(shù)桿都是綠色的，上面已經(jīng)有花苞了。第二棵樹(shù)是玉蘭樹(shù)。這樣的玉蘭樹(shù)樹(shù)葉偏大，如果看全景的話，會(huì)有點(diǎn)像柏樹(shù)。玉蘭樹(shù)開(kāi)花時(shí)間最早了，已經(jīng)開(kāi)了一兩朵花了。最后我們看到的樹(shù)是紅葉碧黑。這種樹(shù)很渺小，大概只有我的爸爸那么高。爸爸說(shuō)：“你一個(gè)星期后再來(lái)看這些樹(shù)，會(huì)開(kāi)花了�！�

　　之后，我和爸爸就心滿意足地回家了。

植物的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

　　一個(gè)星期天，我去外婆家玩。一到外婆家，我的眼睛就像被磁鐵吸引住了一樣，望著外婆家菜地里的向日葵。我飛奔過(guò)去，仔細(xì)觀察起來(lái)。

　　咦，這向日葵可真怪，怎么都偏向東邊？我折了一個(gè)花盤，捧在手心，心里十分納悶。瞧，這花盤可漂亮了！高低錯(cuò)落的花蕊，尖尖的花瓣，呈橘黃色；綠油油的花托和葉子把花兒。我仿佛看到一位俊美的小姑娘，戴著漂亮的帽子，正滿臉羞澀地朝我微笑呢。

　　怕外婆責(zé)怪，我小心地挖了個(gè)洞，將花兒埋在里面，培上土，輕輕踩了幾下就和弟弟玩起沙子來(lái)。夕陽(yáng)很快就要落山了，它像個(gè)小孩子，躲進(jìn)了云層，只露出小半個(gè)臉來(lái)。我們正準(zhǔn)備回家。無(wú)意間，我瞟了一下向日葵。天哪，向日葵都像被誰(shuí)指揮似的，齊刷刷轉(zhuǎn)向西邊。這是怎么回事？我?guī)е鴿M肚子疑問(wèn)上了回家的車。

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫植物的小學(xué)生作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫植物的小學(xué)生作文300字 篇1

　　竹子

　　我家院子里有一片竹林，那是四年前我和媽媽栽的。媽媽說(shuō)，竹子不僅生命力頑強(qiáng)，而且一年四季都是翠綠的，能給我們的生活帶來(lái)了生機(jī)。

　　春天雨后，一根根竹筍兒破土而出，它們身上一塵不染，還帶著春的氣息 。一夜之間，它居然能長(zhǎng)出幾十厘米，能長(zhǎng)出好幾片葉子，生在速度是那么的驚人。

　　夏天，正是竹子茂盛的時(shí)候，從樓頂往院子俯視，一片綠竹林，郁郁蒼蒼，重重疊疊。近看呢，有的修直挺拔，有的看來(lái)剛出世不久，卻也亭亭玉立，別有一番神采。那綠竹林的枝葉好像一把小傘，遮住了太陽(yáng)、白云、藍(lán)天，給大地投下了一片陰涼。夏天狂風(fēng)暴雨特多，暴風(fēng)雨過(guò)后雖然竹子都折了腰，但一天過(guò)去，全都重新挺直了腰桿。

　　秋天，許多花草樹(shù)木都慢慢的枯萎了，但竹子仍然是那么青翠。今年秋天，一直干旱的幾十天，院子里很多花草都了，只有這片竹林，依然面不改色不變。

　　冬天，凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，大地一片灰黃，只有竹子在頑強(qiáng)地抵抗著，依然那么清脆欲滴，直立挺拔。

　　我喜歡竹子，不僅喜歡它美觀的外形，更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力和它那飛快的生長(zhǎng)速度。

描寫植物的小學(xué)生作文300字 篇2

　　我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。咦，荷花哪去了？走近一看，哦，原來(lái)都在岸上“聚會(huì)”呀！這些荷花有粉紅的，有白色的；有的花瓣又長(zhǎng)又白、有的又寬又短，還有的又長(zhǎng)又寬。有些荷花怒放爭(zhēng)艷、有些含苞待放，如同害羞的小姑娘低頭不語(yǔ)。長(zhǎng)而青綠的荷葉向四周展開(kāi)，像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇?fù)碓谝话寻驯叹G的雨傘中。這時(shí)，吹來(lái)一陣微風(fēng)，有的荷花迎風(fēng)舞動(dòng)，散發(fā)出一股股清香；有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照；還有的荷花在跟蜻蜓訴說(shuō)著甜言蜜語(yǔ)呢！正當(dāng)我們陶醉在這動(dòng)人的景色之中時(shí)，一道閃電劃過(guò)天邊，然后雷聲大作，緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上，荷葉舉起一個(gè)個(gè)小綠杯，里面盛滿了聚會(huì)用的“白酒”，接著它們就大口大口的喝起“酒”來(lái)。荷花則在大雨中顯得更加?jì)赡廴崛�，有些花瓣被打落到水中，像一只只潔白如玉的小船一樣，揚(yáng)帆而去。一會(huì)兒，大雨終于停了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　一天終于結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的觀察植物日記作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。

　　觀察植物日記作文300字 篇1

　　一天我放學(xué)的時(shí)候，媽媽就帶著我一起去水果店買了許多新鮮的蘋果，它的皮火紅火紅的，就代表它已經(jīng)成熟了。我們一回到家，媽媽就跑到廚房里拿起刀一切，就有好多蘋果汁噴了出來(lái)，可是媽媽把蘋果放在碗里再端出來(lái)的時(shí)候，就有一點(diǎn)變黃了，這是為什么呢？

　　過(guò)了一天，我起來(lái)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)蘋果切面的地方已經(jīng)比昨天更黃了一些，皮也皺了一些，表面也快要沒(méi)有水分了。

　　又過(guò)了一天，我看到蘋果切開(kāi)的地方已經(jīng)皺了起來(lái)，表面也干癟癟的，但是它還有一股淡淡的果香味，蘋果切開(kāi)的一圈都是軟堒堒的，但是皮和肉還是硬邦邦的。

　　第三天的早晨我看到蘋果發(fā)霉了，上面有許多淡綠色的霉斑，霉斑都是從果核部分開(kāi)始長(zhǎng)的，霉菌是毛茸茸的。

　　最后一天的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)蘋果比昨天又長(zhǎng)了好多好多霉斑，紅紅的蘋果變得一點(diǎn)兒都沒(méi)有生機(jī)了，皮也變得更皺巴巴的，我就壯大了膽子聞了一下，沒(méi)有了前幾天的果香味，只有一種酸酸的味道，表面看起來(lái)有一點(diǎn)點(diǎn)太惡心了！

　　觀察植物日記作文300字 篇2

　　媽媽給我買了含羞草的種子，星期天一早，我就將它種到花盆里。

　　每天早晨，我起床的第一件事就是迫不及待地去看它有沒(méi)有發(fā)芽。直到第五天，它終于破土而出了。它穿著一身的綠裝，露出了嫩嫩的芽，像一雙小手一樣，急切地去擁抱陽(yáng)光。

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的植物觀察作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　植物觀察作文 篇1

　　9月22日星期天 晴

　　今天媽媽買來(lái)幾個(gè)辣椒讓我種。

　　我看著尖尖的辣椒說(shuō)：“尖尖的讓我怎么種呀？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你把它的外衣脫了不就明白了。”我剝?nèi)ダ苯返耐庖�，噢！它原�?lái)由50多個(gè)種子組成的，真像一家人！爺爺幫我買了一個(gè)花盆，我和爺爺把花盆里的土輕輕的松了一下，然后撒上十多粒種子，又從上面鋪上一層薄薄的土，種完后均勻的灑上水。

　　9月24日 星期二 陰

　　今天我放學(xué)回家，第一件事是馬上去陽(yáng)臺(tái)上看辣椒，真是太奇妙了！只有兩天的時(shí)間，竟冒出了小嫩牙，嫩綠嫩綠的，顏色真好看。我又給它澆了點(diǎn)水，并自言自語(yǔ)對(duì)它說(shuō)：“小辣椒，快點(diǎn)長(zhǎng)，長(zhǎng)大了，我?guī)�你去學(xué)校�！�

　　9月26日 星期四 晴

　　今天，我再去陽(yáng)臺(tái)開(kāi)辣椒時(shí)，看到它的生產(chǎn)速度真快，葉子比原來(lái)又長(zhǎng)長(zhǎng)了大約兩厘米，并開(kāi)出了白色的有三四根花心組成的花朵。

　　��！我不光種辣椒，也了解增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，過(guò)幾天我要把我種的辣椒拿到學(xué)校，讓更多的同學(xué)了解它。

　　植物觀察作文 篇2

　　在我的“試驗(yàn)田里，有幾株”肉肉“。

　　肉肉，是一種表面光滑的多肉植物。有各種樣子的葉片，它的葉片又大又厚，有圓形的，導(dǎo)彈形的……，由于樣子十分可愛(ài)，所以人們稱它為肉肉。

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的觀察植物三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

觀察植物三年級(jí)作文 篇1

　　我和妹妹十分喜愛(ài)肉肉花。肉肉花，又叫多漿植物或多肉植物，是植物營(yíng)養(yǎng)器官肥大的高等植物，通常具有根、莖、葉三種營(yíng)養(yǎng)器官和花、果實(shí)、種子三種繁殖器官。全世界共有一萬(wàn)余種多肉植物。它們不需要澆太多水，喜歡干旱，忌濕潤(rùn)。

　　我們家都是些“懶人”，所以就買了兩盆肉肉花。

　　肉肉花的葉子很寬大，向上簇?fù)碇�，像一個(gè)慈祥的母親用自己的身體抱著一個(gè)正酣睡的孩子，雖然葉子很大，也遮掩不了它的優(yōu)雅。那亭亭玉立的樣子，像一位從天而降的仙女，既羞澀又嫵媚。這盆肉肉花的名字叫紅粉臺(tái)閣。千佛手的模樣和紅粉臺(tái)閣大不相同。它像許多只手，葉子呈橢圓柱形，比紅粉臺(tái)閣更飽滿，葉子像即將炸開(kāi)似的�？瓷先�，像一位飽讀經(jīng)書的狀元，“肚子”里全是知識(shí)。

　　每天放學(xué)回家，我第一件事就是看肉肉花。我不高興時(shí)，向它們傾訴，它們似乎在一直微笑……

　　有時(shí)，我很長(zhǎng)時(shí)間忘記給它們澆水，它們?nèi)匀活B強(qiáng)地生存下來(lái)。

觀察植物三年級(jí)作文 篇2

　　我家小區(qū)的周圍，種著一排排高大而美麗的法國(guó)梧桐樹(shù)。

　　它們像一個(gè)個(gè)威猛的士兵保護(hù)著我的家園，又像一個(gè)個(gè)美麗的少女在微風(fēng)中唱著美妙的歌兒。

　　梧桐樹(shù)的葉子各種各樣。有的像可愛(ài)的小巴掌，有的像天上的星星，還有的像帶刺的`小扇子，真是千姿百態(tài)，美麗極了！葉子的顏色瑰麗無(wú)比：有淺綠色的、金黃色的、火紅色的，各種顏色聚在一起，像一條條彩虹，在空中飄動(dòng)著。這些葉子在陽(yáng)光底下閃著金色的光芒。

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的植物生命的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植物生命的作文 篇1

　　當(dāng)命運(yùn)女神在平坦人生道路上撒遍了荊棘草的種子，生命并沒(méi)有選擇結(jié)束;當(dāng)暴風(fēng)雨歇斯底里地吹打著命運(yùn)之花，生命并沒(méi)有結(jié)束;當(dāng)葉子飄落下來(lái)時(shí)，生命并沒(méi)有結(jié)束……

　　秋天，落葉飄落，這并不意味著它們生命的結(jié)束，它們將化作泥土更好地守護(hù)著木。所以落葉歸根之時(shí)，生命并沒(méi)有結(jié)束，只是更好地開(kāi)始。

　　冬天，我獨(dú)自在肅殺的公園中漫步，光禿禿的樹(shù)干在蔚藍(lán)的天空中顯得猙獰。褐色的枝干像惡魔之爪，隨時(shí)都會(huì)把你抓進(jìn)地獄。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，像是鋒利的刀片在割開(kāi)我的臉。公園之中，了無(wú)生機(jī)。平日里的那些月季與玫瑰，都卸去了昔日美麗的容顏，就連綠色的葉子也都離開(kāi)了，只留下枯萎的花蕊與枝干。常青的樟樹(shù)雖是滿樹(shù)的葉子，卻被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖。枯黃代替了鮮綠鋪在了草地上。每一棵小草都耷拉著腦袋，像一個(gè)垂暮之年的老者，彎腰‘駝背。放眼望去，似乎只剩下梅花那一枝獨(dú)秀在這蕭條的冬季創(chuàng)造了一點(diǎn)生機(jī)。

　　我嘆息著，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，心想:看來(lái)還是冬大哥厲害，連平日里被人們稱頌的頑強(qiáng)的小草都被你那冷峻的風(fēng)給吹低了頭。這些小草的生命也并不頑強(qiáng)，一到冬天不也和其他的植物一樣枯死了嗎?它們的生命也隨之結(jié)束了……

　　春天，我又再次漫步在公園之中。樟樹(shù)還是老樣子，那被我認(rèn)為是惡魔之爪的樹(shù)在春日的招喚下卻沒(méi)有動(dòng)靜。月季與玫瑰這些嬌小姐們似乎只恢復(fù)了一點(diǎn)血色。

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的描寫植物變化的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫植物變化的作文 篇1

　　早上，當(dāng)我張開(kāi)雙眼，透過(guò)窗戶看見(jiàn)，那海棠樹(shù)上潔白如玉，薄如輕紗的海棠花盛開(kāi)了。其姿態(tài)是那樣挺直，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣，在太陽(yáng)底下顯得格外美麗，那沁人心脾的花香直叫人心醉。

　　待到中午，花兒被太陽(yáng)公公曬得閉上了眼，把鵝黃色的花蕊裹在中間，好像幼兒園的小朋友在睡覺(jué)一樣。

　　到了傍晚，海棠花才張開(kāi)自己的笑臉。那時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，滿數(shù)的海棠花飄然而下，好似下了一場(chǎng)花雨，伴隨花瓣的飄落又飄來(lái)了又一股幽香。

　　我愛(ài)潔白美麗的海棠花，我也愛(ài)這神奇的大自然。

描寫植物變化的作文 篇2

　　今天早上，我起床時(shí)，天正下著小雨。洗完臉，吃完了早飯，我去陽(yáng)臺(tái)看藿香，哇，它的葉子真綠啊！綠的比陽(yáng)臺(tái)上的植物都綠，花也開(kāi)得很好， 花瓣是粉紅色的， 花心是綠色的`，真好看！

　　到了中午，雨依然下著， 或相對(duì)葉子垂下來(lái)了，仿佛在說(shuō)：“雨啊，別下了，別下了，在下我就要被淹死了！”

　　到了晚上，當(dāng)我去看藿香時(shí)，我大吃一驚！它的葉子比早上 還 綠，花瓣比早上 還 粉，花芯比早上 還 青，太美了！

　　藿香真美！

描寫植物變化的作文 篇3

　　一個(gè)月前的一天，我起床后，發(fā)現(xiàn)我家窗臺(tái)花盆里長(zhǎng)出了一株小樹(shù)苗。

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寫植物的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)寫植物的作文 篇1

　　記得剛來(lái)時(shí)，小樹(shù)的高度還沒(méi)能長(zhǎng)到三層，坐在我家窗前還看不到小樹(shù)，我就忽視了它的存在。直到一年春天，才發(fā)現(xiàn)一條新的嫩枝抽到了窗前。日復(fù)一日，年復(fù)一年，小樹(shù)又長(zhǎng)高了，枝葉又變綠了，它是在我窗前陪我慢慢長(zhǎng)大的，所以我對(duì)它有一種特殊的情懷。

　　春天來(lái)了，小樹(shù)抖掉了一身的白雪，陽(yáng)光下，釋放著儲(chǔ)存了一冬天的能量。抽出細(xì)嫩的新枝，長(zhǎng)出嫩綠的新葉，呈現(xiàn)出一種小孩子一樣的生機(jī)。

　　夏，似火的嬌陽(yáng)給小樹(shù)披上了一件深綠的外衣，并不茂盛，但足以給家里帶來(lái)絲絲陰涼。酷熱的夏天，看著這一處并不茂盛的綠色，心里也涼爽了許多。

　　秋風(fēng)一吹，便送走了夏。那一樹(shù)的綠葉，也被涂上了金色。金黃色的樹(shù)葉在秋風(fēng)輕快的節(jié)奏下，也一起舞蹈著。

　　冬，白雪輕輕地飄，把窗外的一切都染白了。小樹(shù)光禿禿的樹(shù)枝也被披上了厚厚的棉被，為小樹(shù)驅(qū)趕寒冷。一年了，小樹(shù)安安靜靜地睡了，它一定在夢(mèng)里等著來(lái)年的春天吧

　　小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)，我更愛(ài)這個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的“好朋友”。轉(zhuǎn)眼間，它又長(zhǎng)大了，而我，也和它一起成長(zhǎng)著。

五年級(jí)寫植物的作文 篇2

　　養(yǎng)了好多年的曇花，卻一直沒(méi)有看見(jiàn)它開(kāi)花。星期六的中午，坐在客廳擇菜，卻在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的曇花不知何時(shí)竟醞釀出了那么大的一個(gè)花苞！我驚訝的瞪大了眼睛，飛快的'跑到它跟前。沒(méi)錯(cuò)，是花苞！

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的五年級(jí)寫植物的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)寫植物的作文 篇1

　　我家有許多花：蘆薈、曇花、君子蘭……但是，我最喜歡的要數(shù)那盆曇花了。

　　曇花，大家也許都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但真正看到它開(kāi)花的可能不多。它一身上下都是綠的，就象一個(gè)綠色的仙子，又長(zhǎng)又扁的葉子就象是仙子的飄帶；它偶爾還開(kāi)出幾朵潔白的曇花，就成了仙子的白頭花。

　　這盆曇花是從姥爺辦公室搬來(lái)的，聽(tīng)媽媽說(shuō)花剛搬來(lái)時(shí)還沒(méi)拖把高，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)媽媽的的精心照顧，這盆曇花都快長(zhǎng)到房頂高了，近幾年，年年都開(kāi)很多花。

　　上次曇花開(kāi)時(shí)，我著實(shí)觀察了一番，五分鐘前它的花苞還閉得緊緊的，而在一霎那間，淡淡的香氣頓時(shí)充滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。曇花的花瓣真美��！雪白雪白的，只有靠近花蕊的地方有一點(diǎn)點(diǎn)淡黃；花的氣味真好聞��！雖然只是一點(diǎn)淡淡的清香，但是讓人聞過(guò)卻很難忘掉。畢竟是“曇花一現(xiàn)”，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間花就謝了。

　　今年，花不知怎么了，好多的葉子都黃了。媽媽看見(jiàn)了非常擔(dān)心，那畢竟是她的最愛(ài)。她經(jīng)過(guò)分析可能是缺少陽(yáng)光的緣故，并且還給它埋了好多的豆渣，可是這個(gè)方法不太奏效。后來(lái)，媽媽又聽(tīng)姥爺說(shuō)買大骨頭比較好，媽媽就把每一次吃剩下的骨頭 全放進(jìn)去，沒(méi)過(guò)多久，曇花果然又恢復(fù)了生機(jī)，還一下長(zhǎng)了九個(gè)花苞。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的植物的三年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

植物的三年級(jí)作文300字 篇1

　　奶奶家門前有一排松樹(shù)，它們的樹(shù)干十分粗壯，樹(shù)皮長(zhǎng)得皺巴巴的，像80歲老奶奶的手，可以看出它們久經(jīng)風(fēng)霜。我經(jīng)常在樹(shù)下玩耍，慢慢的我們就成為了好朋友。

　　春天，它們長(zhǎng)高了，變粗了，像針?biāo)频娜~子一簇簇的向外伸長(zhǎng)，在春雨的滋潤(rùn)下，開(kāi)出了一朵朵黃色的小花，美化了環(huán)境，給人們帶來(lái)了清新的空氣。

　　夏天，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，樹(shù)木無(wú)精打采地垂下腦袋，只有松樹(shù)伸展著茂密的枝葉，為我撐起一把碧綠的大傘，我在傘下乘涼。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，就像給我講述一個(gè)個(gè)古老的故事。

　　秋天，無(wú)論是小草還是樹(shù)葉，都染上金黃的色彩，一些樹(shù)木的葉子紛紛飄落，缺少了一些生機(jī)�？墒撬蓸�(shù)卻依然郁郁蔥蔥，樹(shù)上還掛滿了松果！

　　冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，鵝毛大雪壓滿了松樹(shù)的枝條，正如劉楨所寫：“亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁！”它們與風(fēng)雪對(duì)抗，展示著自己頑強(qiáng)的生命力。

　　松樹(shù)全身都是寶。松樹(shù)葉可以凈化空氣，樹(shù)干可以打造精美的家具，松油可以做香薰用來(lái)提神醒腦。松樹(shù)無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己，它可真是我們?nèi)祟惖暮门笥寻。?h2>植物的三年級(jí)作文300字 篇2

　　我在桂花小學(xué)讀書，里面有許多植物。