無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的生活中的一朵花母愛作文700字，希望能夠幫助到大家。

　　生活中的一朵花母愛作文700字 篇1

　　我很喜歡花，但唯獨(dú)這朵名叫“母愛”的花，讓我最為珍愛。

　　我的母親總覺得我還是很小的小孩子，不懂得分辨是非和好處，不知道冷熱，也不會自理，但是我已經(jīng)長大了，我覺得我可以管理好自己了，可母親就是覺得我不可以，我們也因?yàn)檫@件事沒少吵過架。我放學(xué)回家，剛走進(jìn)門口一步，她便迎上來，一邊幫我拿書包一邊問：“今天在學(xué)校都發(fā)生啥事了啊?你被老師批評了沒有啊?你們班有早戀的嗎?可千萬別跟那些不干“正經(jīng)事兒”的人打交道，知道嗎?”母親她每次都這樣問我，我每次也都一聲不吭的去吃飯，吃完飯我就回房間寫作業(yè)去了，這也就是我們晚上交流的所有內(nèi)容了，我覺得母親很煩，什么事情都要管，就連我結(jié)交了什么樣的朋友，她也要管，她覺得我是小孩子，什么都不懂，所以我必須要聽她的，我們總是這樣不歡而散，我每次跟母親吵完都會后悔，但每次都很要面子不去道歉，母親也懂我，所以這件事也就那樣過去了，沒人再提吵架的事，然后就像沒發(fā)生過一樣，一如既往的做自己的事，可我知道母親很愛我，她怕我在學(xué)校有困難，所以才這樣嘮叨。

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的生活中的花作文800字，希望對大家有所幫助。

　　生活中的花作文800字 篇1

　　有一種花：絢爛緋紅，是奇跡的顏色。

　　樹蔭下零落的秋葉，斑駁的陽光折射到我心底，泛起漣漪，投影出角落里你微微的笑容。

　　時(shí)近初冬，一切關(guān)于溫暖的記憶都已漸漸模糊。春天，似乎已成為一種遙不可及的奢望。窗外，霏霏細(xì)雨在空中旋轉(zhuǎn)，升騰，偶爾幾顆飛沫濺在我的臉上，涼絲絲冷冰冰的……

　　我獨(dú)自靜靜地坐在位置上。

　　我看著窗外的蒙蒙雨絲，望著班上那些個(gè)女生歡快地交談，心情一如枯葉般落寞，我呆呆地沉默。唉，可惡的鼻炎，讓我的冬天又變成灰色。突然一只羽毛毽子落到我的桌旁，我沿著“路線”看去，原來是我們班的幾個(gè)女生在踢毽子。我輕輕拾起毽子，打算還給她們。其中的一個(gè)走過來，用那種我無法形容的眼神望著我。我將毽子遞給他們，不想，隨之而來的一聲“哈……欠！”使得他們個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去，這仗勢如臨大敵，唯恐避之而不及。我想：至于嘛，不就一個(gè)噴嚏而已。

　　就這樣，不知過了多久……

　　“聽說班上要來一位新生了�！薄笆菃�？”“嗯，還是城里來的呢！成績也好。”偶然聽到同學(xué)們的議論，也不在意。我想：她一定和別人一樣疏遠(yuǎn)我。

　　過了幾天，她真的來了。

　　“大家好，我很高興來到這個(gè)班……”

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的花讓生活更美好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　花讓生活更美好作文 篇1

　　春天，有桃花、杏花、梨花在悄悄綻放；夏天，有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的荷花亭亭玉立在湖中；秋天，有十里飄香的桂花陪伴著金黃的落葉；冬天，有蠟梅花獨(dú)自留香�；�，給我們的生活帶來了無窮無盡的想象。

　　有一次，媽媽給我?guī)Щ貋砹艘慌璨葺�苗，告訴我，它會開花，說不定還會結(jié)草莓。聽到這里，我瞬間精神抖擻，腦子里涌進(jìn)了無數(shù)個(gè)問題：草莓苗開的花會是什么樣子的？會是十字的花瓣呢？還是會像牽�；ㄒ粯拥哪兀块_的花又是什么顏色的呢？會是黃色的嗎？還是和草莓一樣的紅色呢？我懷著好奇心，小心翼翼地從媽媽手中接過盆栽，輕輕地放在了我的書桌上。

　　從那以后，我就稱呼它為“小花苗”。因?yàn)樗�是“小花苗”，所以我自稱“小花農(nóng)”。

　　早晨，我一睜開眼就要幫小花苗澆水，把它放在陽光能照射到的地方。放學(xué)回家，我第一時(shí)間跑到陽臺看它。隔一段時(shí)間，我就給它施一點(diǎn)肥。有時(shí)候，小花苗還會長出枯萎的葉子來，我就會把它剪下來。如果不把枯萎的葉子剪掉，葉子就會腐敗、產(chǎn)生細(xì)菌，時(shí)間長了，就會使整株植物枯萎。

　　終于，在我日復(fù)一日、周復(fù)一周的努力培植下，小花苗終于長出了小花苞。小花苞小小的，隱隱約約可以看出它是什么顏色的。于是，我就仔細(xì)瞧了瞧，有了發(fā)現(xiàn)：��！原來，它既不是黃色，也不是像草莓一樣的紅色，而是純潔的白色呢！

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的生活中的一朵花作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　生活中的一朵花作文300字 篇1

　　快樂的寒假過去了，同學(xué)們迎來了開學(xué)的日子。好久不見的朋友們聚在一起，聊一聊假期中的趣事。同學(xué)么臉上笑得像花兒一樣美，心中也都捧出一朵朵美麗的花兒送給周圍的人。但一開學(xué)，我送出去的是黑色的花……

　　上課鈴響了，這一節(jié)課是作文講評課。同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神飽滿。首先開始了小組評作文。每組成員都開認(rèn)真地看作文、評作文。每一組推出一篇好文章讀給全班同學(xué)來欣賞。我仔細(xì)地傾聽著，不時(shí)地在腦中記下好的語句及寫作方法。

　　聽著聽著，感覺不太對勁。這篇作文怎么這么像我在作文選中看到的那篇呢？帶到這位同學(xué)讀完，大家評說的時(shí)候，我猶豫的舉起了手：“我好像……好像在哪一本作文選中讀過這篇作文。”這句話剛出口，我就有些后悔了，因?yàn)槲铱吹侥俏煌瑢W(xué)十分尷尬的站在講臺上。教室里一下寂靜下來，一點(diǎn)聲音都沒有，想在墓地里一樣，讓人覺得陰森森的。我本是希望同學(xué)能改正錯(cuò)誤，本以為送去的是花一樣的真誠，可是卻傷害力她的自尊心。我越想越著急。后來，這件事慢慢的被淡忘了，可我總覺得這位同學(xué)看我的目光有些異樣。

　　我本是送出一朵花，一朵用勇氣和真誠凝成的墨菊。也許這位同學(xué)還不了解，但我相信在多年之后，當(dāng)回想起這段經(jīng)歷時(shí)，他會明白：當(dāng)年我送給他的是一朵珍貴的花。

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的生活像花一樣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　生活像花一樣作文 篇1

　　有人說，人生像容納百川的大海;有人說，人生像孤高參天的大樹;有人說，人生像茁壯成長的小草；在我眼里看來，人生和生活就像花兒一樣。

　　種下的種子

　　剛出生的嬰兒就是花的新的種子，蘊(yùn)藏在種子中的是無限的春天的生命氣息。嬰兒和種子都是父母和花的希望、未來：父母希望孩子可以平平安安長大，繼承自己干出一番明堂;花兒希望種子可以快快樂樂長大，也像自己一樣開花結(jié)果。

　　嬰兒在父母的保護(hù)、關(guān)心下，無憂無慮地成長著�；孟胫�未來的自己已經(jīng)是一個(gè)大人，一個(gè)可以獨(dú)立的人;懵懂著未來的自己會不會充滿坎坷;也盼望著快快長大、成熟。種子不也是嗎?在泥土的包圍中，受不到傷害。它也期望著快快萌發(fā)，破土而出，看看魅力四射的新新世界。

　　嬰兒的生活就像種子一樣。

　　萌發(fā)的萌芽

　　種子已經(jīng)萌發(fā)破土了，“嬰兒”也開始上幼兒園、小學(xué)了，它們這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)。世界并不只是小時(shí)候想的那樣，生活也完全變了，在溫室中成長的它們必須要經(jīng)歷磨難。萌芽會被昆蟲欺負(fù)，可是泥土也沒辦法幫他;萌芽會缺水而難受，可是雨也不會時(shí)時(shí)伴它;萌芽會孤獨(dú)，可是花兒早已謝了。幼兒會被大點(diǎn)的孩子欺負(fù)，可是父母不可能陪他在學(xué)校;幼兒會摔倒而疼痛，可是老師不會每次都看到;幼兒會孤獨(dú)，可是父母必須要工作。這就是它們的“冬天”了。

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的生活中的一朵花作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活中的一朵花作文1

　　有一種花：絢爛緋紅，是奇跡的顏色。

　　樹蔭下零落的秋葉，斑駁的陽光折射到我心底，泛起漣漪，投影出角落里你微微的笑容。

　　時(shí)近初冬，一切關(guān)于溫暖的記憶都已漸漸模糊。春天，似乎已成為一種遙不可及的奢望。窗外，霏霏細(xì)雨在空中旋轉(zhuǎn)，升騰，偶爾幾顆飛沫濺在我的臉上，涼絲絲冷冰冰的……

　　我獨(dú)自靜靜地坐在位置上。

　　我看著窗外的蒙蒙雨絲，望著班上那些個(gè)女生歡快地交談，心情一如枯葉般落寞，我呆呆地沉默。唉，可惡的鼻炎，讓我的冬天又變成灰色。突然一只羽毛毽子落到我的桌旁，我沿著“路線”看去，原來是我們班的幾個(gè)女生在踢毽子。我輕輕拾起毽子，打算還給她們。其中的一個(gè)走過來，用那種我無法形容的眼神望著我。我將毽子遞給他們，不想，隨之而來的一聲“哈……欠！”使得他們個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去，這仗勢如臨大敵，唯恐避之而不及。我想：至于嘛，不就一個(gè)噴嚏而已。

　　就這樣，不知過了多久……

　　“聽說班上要來一位新生了�！薄笆菃�？”“嗯，還是城里來的呢！成績也好�！迸既宦牭酵瑢W(xué)們的議論，也不在意。我想：她一定與別人一樣疏遠(yuǎn)我。

　　過了幾天，她真的來了。

　　“大家好，我很高興來到這個(gè)班……”

　　一個(gè)如同清泉流淌的清脆聲音頓時(shí)流入我的耳畔，我正百無聊賴地玩著筆，揉揉惺忪的眼，一抬頭便看到了她：笑眼彎彎，穿著碎黃花的棉襖，一口潔白整齊如米粒的細(xì)牙。我心中嘆謂：多么清秀的女孩啊！如同璞玉，如同緋紅的杜鵑。

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的生活中的一朵花-關(guān)于母愛的作文900字，希望能夠幫助到大家。

　　母愛雖沒有梅花的清潔傲骨，但卻像一劑良藥，讓我不時(shí)改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步;又像一道永不熄滅的光，在前方指引我，等待我的`出現(xiàn)。它是我心中永遠(yuǎn)盛開的花。

　　剛邁入中學(xué)大門的我，因科目和作業(yè)量的增加有點(diǎn)吃不消。記得在開學(xué)的第三個(gè)周末，媽媽問我：“做完作業(yè)了嗎?明天就要上學(xué)了!”我理直氣壯的回答：“早就做完了!”其實(shí)我心里害怕得很，因?yàn)橛幸豢频淖鳂I(yè)我沒做完，只是稍微應(yīng)付了一下。沒等我多想，媽媽讓我把家校聯(lián)系本拿過來，她要簽字。在我拿家校聯(lián)系本的空隙，媽媽冷不丁地說：“你還是把作業(yè)都拿過來吧!我覺得你不可能這么快的完成作業(yè)，做不完作業(yè)，你就得挨老師批評!”我就把作業(yè)都拿出來了，媽媽一個(gè)一個(gè)核對，生怕漏掉一個(gè)。檢查數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，媽媽和我強(qiáng)調(diào)：“做題要認(rèn)真，你看這里，這么簡單的題，你都能出錯(cuò)!作業(yè)是給自己做的，不要敷衍……”聽著媽媽的“絮叨”，淚水模糊了我的雙眼，因?yàn)槲铱吹搅藡寢屟劢巧系聂~尾紋，明明還不到四十歲，怎么會有這些?又看到媽媽三班倒的眼睛，凹下去了，而我卻還跟媽媽撒謊，不認(rèn)真完成作業(yè)，我真是沒良心的，有這樣好的母親，這么重視我的學(xué)習(xí)，如此勞累的情況下為我檢查作業(yè)、專心致志的給我講題，我卻不識好歹，真想扇自己幾巴掌!

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的生活中的一朵花-媽媽的愛作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　在生活中，母親無私的愛是一朵花，這朵花讓我找到了自己的不足，這朵花是我前進(jìn)的動(dòng)力，這朵花照亮了我的'生命！

　　天空陰沉沉的，烏云在我的頭頂上方聚集，仿佛馬上就要降下雨來。路旁的樹，伴隨著狂風(fēng)搖曳，樹葉不斷的落下，似乎只一瞬就會掉光。昨天晚上寫作業(yè)時(shí)，感覺作業(yè)有點(diǎn)多，于是我寫的飛快，字跡隨著寫字速度的增快變得越來越潦草。正當(dāng)我寫的起勁時(shí)，媽媽下班回來了，起先她還沒有注意到，看到我不太認(rèn)真的樣子，就走到我身邊，才看到我的作業(yè)竟如此的不認(rèn)真。于是她便對我說道：“你的作業(yè)雖然多點(diǎn)，但也不能這樣應(yīng)付作業(yè)，這樣根本沒有任何作用。”我并沒有當(dāng)一回事，只是煩躁的“嗯嗯”了幾聲，沒有放在心上，在媽媽嘮叨完后，我心煩地奪過作業(yè)繼續(xù)做著，字跡還是那么潦草。我一邊做作業(yè)一邊還在心里想著其他事，比如村子里誰的兒子女兒又考上大學(xué)了呀，班里最近發(fā)生的有趣的事情啊，總之是一些對學(xué)習(xí)沒有任何作用的東西。媽媽再次看到我的作業(yè)，又耐心地教導(dǎo)著我：“做事不能心浮氣躁，一定要靜下心來，你才能夠做得更好，學(xué)習(xí)也是一樣，‘淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。’”我依舊是一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出的樣子。這下媽媽可真的生氣了，搶過我的作業(yè)對我大聲說：“你如此的不認(rèn)真，怎么才能夠把事情做好？這些作業(yè)，都重新寫一遍！”我很害怕，這是我媽媽第一次對我生氣，我只能認(rèn)真地重寫。寫著寫著，我感到委屈極了，眼淚便不受控制地流了下來。媽媽發(fā)覺了，只是遞給了我一張紙巾并沒有再說什么。我不知不覺的寫完了作業(yè)，就睡覺去了。

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的生活中的一朵花-母愛作文900字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　她，是一朵溫暖的花;她，是一朵寬容的花;她，是一朵無私奉獻(xiàn)的花;她，是我心中綻放最艷麗的一朵花。

　　步入初中，生活大大與小學(xué)不相同，整天就是學(xué)校、家、兩點(diǎn)一線，學(xué)校里學(xué)習(xí)，家里寫作業(yè)，總之，就離不開學(xué)習(xí)了�？颇康脑黾�，作業(yè)的翻倍，讓我承受著許多的壓力。

　　因?yàn)檫@些壓力，使我的脾氣越來越大了，常常與媽媽頂嘴，與媽媽吵架。記得一個(gè)周日的晚上，我又和媽媽吵架了�！皨�!”房間里傳來了我的吼聲，媽媽直奔過來，問：“怎么了?”“您是不是動(dòng)我的本子了!”我又吼道�！笆牵�怎么了?”媽媽干脆的答道。“您怎么可以這樣!您不知道上面都是我的偶像嗎?如果不是因?yàn)樗麄兾腋�本不會在這里學(xué)習(xí)，還給您考一個(gè)那樣比較好的分?jǐn)?shù)。根根本本不可能!”我生氣地說道。媽媽萬分生氣的說：“你學(xué)習(xí)不是給我學(xué)的，也不是給你喜歡的偶像學(xué)的，你是給你自己學(xué)的.，你是為你自己將來的夢想而學(xué)的!”剎那間，眼淚不自覺得流了下來，一滴，兩滴……它止不住了，我趴在了桌子上，痛哭起來，不知過了多久，心里漸漸的平靜了，我又開始寫作業(yè)了，但仍舊感覺很委屈，很傷心，媽媽不應(yīng)該私自看我的東西。

　　周一的作文課上，老師的PPT上有這樣一個(gè)問題：媽媽是如何在忙忙碌碌中度過一天的?老師讓我們說一說，我閉上眼睛開始仔細(xì)的回想：早晨她五點(diǎn)半起床做飯，弟弟妹妹還小，我比他們上學(xué)早一點(diǎn)，媽媽就一邊催我吃飯，一邊幫弟弟妹妹穿衣服，來不及吃飯就送我上學(xué)，回到家后再送弟弟妹妹上學(xué)。然后才是和爸爸吃早飯，爸爸上班后，她開始做家務(wù)，給我們?nèi)齻�(gè)洗衣服�？斓街形绲臅r(shí)候，又要做飯，再次接送弟弟妹妹回家吃飯，飯后去再去學(xué)校，然后去超市給我們買第二天的蔬菜。到下午四五點(diǎn)的時(shí)候，就要接我們?nèi)齻�(gè)回家，晚上也是忙忙碌碌，輔導(dǎo)我們?nèi)齻�(gè)的作業(yè)，我寫完作業(yè)后就睡覺，而媽媽要等我們都睡了以后，她才睡……原來這就是媽媽的一天。不知不覺，我眼里噙滿了淚水，媽媽太辛苦了，每天重復(fù)著那些瑣碎的事情，平凡而偉大。而我卻還不懂感恩，還經(jīng)常跟媽媽吵。

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的生活中的一朵花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生活中的一朵花作文1

　　組織助殘活動(dòng)，我的小組被分配到一位腦癱的少年。見到他是在他的家中。單身穿得樸素但干凈，微笑著把一行人讓進(jìn)窗明幾凈的家中。他蜷曲著坐在輪椅中，表情古怪，有點(diǎn)像笑但只是牽動(dòng)了一下嘴角。和我們打了招呼后，他顯得有些拘謹(jǐn)，嘴里說著話，眼神卻總是飄散開去，抓也抓不住。我要找點(diǎn)話題，看到他餐臺上的一株盆栽，里面種著幾棵很小的草，就問：“你喜歡種花�。俊�

　　“你要說種花也可以，”他開玩笑似的說，“但我的總是不開花，都快變成草了。”因?yàn)檎Z調(diào)扁平，尾音拖長，顯得很嚴(yán)肅。從這刻起，他明顯話多了起來。臨走時(shí)我說：“我家也種過，不如下次帶點(diǎn)肥料給你，你施一下肥試試看？”他很高興地一直說謝謝。

　　后來我們知道他喜歡的東西原來也和我們差不多。他很高，雖然運(yùn)動(dòng)起來很不方便，卻也很喜歡籃球。我們就把班際球賽錄下來播給他看。小組中有一個(gè)男生是主力，他指著錄象中的那個(gè)和他開玩笑，“你看你，跳那么高做什么，下面防你的那人都快把你的褲子扯掉了！”他愛流行歌，偶爾也會對我們哼幾句；但和我們不同的是，他更愛古典音樂。安靜的時(shí)候，他總用家里的古董音響播音樂給我們聽，然后要不就皺著眉頭評論幾句，要不就跟著搖頭晃腦�！耙院筚嵙隋X，要買一臺留聲機(jī)，”他說。我們談?wù)撘磺�，他對我們的生活興趣很濃，有時(shí)聽到我們說學(xué)校的生活或?qū)ξ磥淼你裤剑�他雖不動(dòng)聲色，眼中閃爍的羨慕的光卻如顫抖的螢火蟲，很輕易就捕捉到了。