孝心少年觀后感
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)文化的一個(gè)組成部分,在新的形勢(shì)下弘揚(yáng)孝道有著十分重要的教育意義。最美孝心少年的故事不僅僅反映了一種孝心,同時(shí)在孩子們身上表現(xiàn)出的那種對(duì)苦難的堅(jiān)忍、自強(qiáng)、自立自信的精神難能可貴。下面小編為大家整理了關(guān)于孝心少年觀后感,歡迎大家欣賞。
孝心少年觀后感1
13歲本應(yīng)是無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì),趙文龍卻因?yàn)榧彝プ児,使這個(gè)小小少年過(guò)早地承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。
家住昆區(qū)少先路31號(hào)街坊的趙文龍,是包鋼八中初2五班的學(xué)生,趙文龍的母親李英從小患有脊椎裂,不能行走。20xx年,又被查出患上尿毒癥。如今,李英只能依靠每周三次的血液透析維持生命。因?yàn)闊o(wú)法承擔(dān)家庭的重負(fù),20xx年趙文龍的父親選擇了離婚。從10歲起,趙文龍就用稚嫩肩膀扛起了一家之主的重?fù)?dān)。面對(duì)生活的艱難,他從不抱怨,讓媽媽快樂(lè)是他最大的心愿。
俗話說(shuō):“百善孝為先!”
我們都知道,可又有多少人真正做到!黃鳳。吳林香。邵帥。龍花。徐沁樺。趙文龍。路玉婷。高雨欣。林章羽和何秀巡姐弟可他們真正做到了。我們是溫室里的花朵,飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,又怎么能體會(huì)他們對(duì)父母親的那份愛(ài)那顆孝心。
他們只是一個(gè)個(gè)普通而平凡的人。學(xué)生,但他們卻有著不平凡的孝心。
孝心少年觀后感2
今日,我們?nèi)乙积R流著眼淚,看完《最美孝心少年》的頒獎(jiǎng)典禮。隨著純真悅耳的歌聲響起,頒獎(jiǎng)典禮拉開(kāi)了序幕。典禮以《眾里尋你》貫穿全程,由人物事跡短片引出了每一位“最美孝心少年”。有來(lái)自甘肅的李依桐、李易軒姐弟、有來(lái)自山東的王薺悅、來(lái)自河南的王帥康等12位少年,他們?cè)谀抢锢斫獾搅巳鐣?huì)的致敬和禮贊。
一位位“最美孝心少年”,他們的家庭變故多多,坎坷多多,但他們?cè)诶щy面前,沒(méi)有屈服,而是用自我最善良的心,去愛(ài)著愛(ài)他們的人!而是用自我的堅(jiān)毅與堅(jiān)守,用自我稚嫩的肩膀堅(jiān)強(qiáng)地為家撐起一片藍(lán)天!其中,我最為感動(dòng)的是來(lái)自河南的王帥康。
今年11歲的王帥康,過(guò)早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難。20xx年,王帥康的爸爸去世。奶奶患上了嚴(yán)重的心肺綜合征,媽媽改嫁他鄉(xiāng)。為了掙錢(qián)養(yǎng)家,年過(guò)七旬的爺爺?shù)綆资锿獾墓S打工。王帥康留在家里,照顧奶奶。王帥康上小學(xué)一年級(jí)時(shí),被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征。在視覺(jué)模糊的世界和病痛折磨中,王帥康選擇堅(jiān)強(qiáng)。在家里,他幫忙爺爺把家收拾得井井有條;在學(xué)校,他刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀。他沒(méi)有絲毫的怨言和不滿,多么孝順的孩子啊。這樣的精神和孝心是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
再來(lái)看看自我,像他們這樣年齡是常跟父母頂嘴,總是讓父母為我們擔(dān)憂。父母頭上那幾根刺眼的白發(fā),深深刺痛了我的心。以往也想讓父母笑口常開(kāi),卻總弄得他們眉頭緊鎖;也懂得推動(dòng)搖籃的那雙手,也推動(dòng)了整個(gè)世界,卻總讓他們遠(yuǎn)離了笑容。當(dāng)看見(jiàn)他們失望的神情,我們的嘴角,再也上揚(yáng)不起來(lái)。
孝——是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身為炎黃子孫,就該懂得“百善孝為先”。從這一秒開(kāi)始,讓我們一齊,用愛(ài),填滿世界;用行動(dòng),孝順父母吧!
孝心少年觀后感3
看了《十大孝心少年》后我突然明白了孝的含義,他們不怕困難,也不怕辛苦,孝敬父母,這是多么得可貴。
其中有一個(gè)叫吳林香的女孩兒為了照顧患病的媽媽一邊做家務(wù)活一邊學(xué)習(xí),她從不在媽媽跟前唉聲嘆氣,而是笑咪咪地望著媽媽,給予媽媽活下去的信心。每當(dāng)夜晚媽媽睡時(shí),她都點(diǎn)起一支昏暗的小蠟燭學(xué)習(xí),吳林香現(xiàn)在最大幸福就是媽媽還活著,還在她的身邊。
看到這兒時(shí),我默默地哭了,想到了自己是怎樣對(duì)待父母的,每次都是對(duì)他們大喊大叫,耍小脾氣,可人家跟我年齡差不多,早早地就成了家里的頂梁柱。
看完這個(gè)節(jié)目后,我思緒萬(wàn)千,我們都是在親人的呵護(hù)下像溫室里的嬌嫩花朵,沒(méi)有經(jīng)受任何風(fēng)雨,可他們卻用自己瘦弱的肩膀,擔(dān)起了責(zé)任!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有孝心的孩子!