相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的話題作文，話題作文的主題不必從材料中提煉，而是從話題引發(fā)出來的，材料的作用在于闡發(fā)話題，啟發(fā)學(xué)生作文思路，就材料本身而言，既可以運(yùn)用到寫作中，也可以不加采用。那么話題作文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的以愛心為話題的作文（精選38篇），希望對大家有所幫助。

　　以愛心為話題的作文 篇1

　　如水的月色輕擾深秋的殘葉，稠密的細(xì)雨婆娑河邊的芭蕉，多情的晚風(fēng)撣拂石橋，散漫的炊煙繚繞鄉(xiāng)野谷場的時(shí)候，愛心，涉水而來。

　　陽光撫摸過，淚水澆灌過，愛心帶著清新、淡雅的水汽，甩甩身上的水珠，爬上岸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地散發(fā)著一種能陶冶人情操、洗滌人靈魂的氣息。

　　沒有淚，只有接受愛心的如花的笑靨，沒有淚，只有獻(xiàn)出愛心的詩意的柔情。多少次感動(dòng)刻在了歲月里，多少次欣慰凝聚在余輝中?愛心，涉水而來，帶來了黑夜的星光，驅(qū)走了凄淡的感傷。

　　曾記否?那重見光明的呼喊;曾記否?那催人淚下的團(tuán)圓;曾記否?那發(fā)自肺腑的感動(dòng)?花開花又落，月缺月又圓，愛心給人間帶來的豈止是欣然?豈止是溫暖?愛心，饋贈(zèng)給世界宇宙的精華，賦予這個(gè)世間有愛的人超然的靈魂!

　　塵封的思緒經(jīng)常在不經(jīng)意中被喚醒;久違的感動(dòng)在這里一次又一次地奔涌翻騰;麻木的神經(jīng)在這里驀然觸動(dòng)。淹沒在紅塵中，我們風(fēng)塵滿面，苦澀難言，倍感世界的陌生和粗糙，而愛心就如紫霧云霞，紅塵雨露滋潤了我們的眼睛、我們的心。

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于以愛心為話題的400字作文-話題作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于以愛心為話題的400字作文-話題作文范文1

　　今天早晨我覺得給爸爸媽媽做一份愛心早餐，讓他們在周末可以好好的休息一下!于是我早早的就起床了，開始了我的計(jì)劃!

　　首先，我拿出了三個(gè)雞蛋，瞧，那雞蛋也睡著呢，我把那三個(gè)雞蛋打碎了之后，雞蛋正流血呢，仿佛他在哀求我不要吃他。

　　這下到了我最不喜歡的部分，倒油，因?yàn)槲易钆掠蜑R到我身上了，不過還是要面對的，我豁出去了，一下就把油倒下去了，我現(xiàn)在才知道倒油不是那么難，我等油炸起來了，就連忙把雞蛋倒下去，馬上，那黃而發(fā)亮的雞蛋就變成了金燦燦的了，像金子一樣在閃爍著他的光芒，我再放一些酌料，頓時(shí)，我覺得那香味在十里外都聞得到了。

　　爸爸媽媽起來了，他們看見我已經(jīng)把飯做好了，他們連連夸贊我是個(gè)好孩子，我聽了心里美滋滋的。

關(guān)于以愛心為話題的400字作文-話題作文范文2

　　這個(gè)星期學(xué)校里舉行了一個(gè)愛心捐款活動(dòng)，學(xué)校里的校長和老師們決定把愛心捐給四川有困難的`孩子們，我聽到了這個(gè)消息很高興。

　　放學(xué)了，回到家里，我就對爸爸媽媽說：爸爸媽媽，學(xué)校里有一個(gè)∶愛心捐款的活動(dòng)，要捐給四川，我也要捐，行不行啊?爸爸媽媽異口同聲地說∶好啊!怎么不行啊!

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的以傳遞愛心為話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以傳遞愛心為話題作文1

　　我是一個(gè)身高不到一米的殘疾人，干著世上最卑微的“職業(yè)”——乞討。

　　不知為什么，今天馬路上的人特別多，尤其有一個(gè)地方圍的人特別多，旁邊跟我一樣乞討的大哥告訴我，那里有一個(gè)募捐箱，說是有人因?yàn)橹夭�，家境貧寒而花不起錢，于是就到這來尋求好心人的幫助。聽他這樣講，我想起了我的經(jīng)歷。

　　我這種病，不是生下來就有的，而是基因中的隱性基因突變形成的，記得那時(shí)醫(yī)生說可以治，只是費(fèi)用驚人，好像在六位數(shù)左右，但是我家哪能有那么多錢啊，于是，我的父母就放棄了治療，把我拋棄了。所以當(dāng)我聽到將要有人“悲劇再現(xiàn)”的時(shí)候，就下決心幫助他。可我一個(gè)要飯的，能給他什么，只能將我討來的錢給他，雖然不多，但也是一份心意吧。

　　就這樣，我就拼命希望好心人多一些，可是，過了一大會(huì)，我的碗里只有幾個(gè)硬幣。就在我埋怨世道時(shí)，有一個(gè)老外進(jìn)入了我的視線。

　　這個(gè)老外一看就是某家大型企業(yè)的，身穿高檔皮夾克，一身的名牌，很有錢的樣子，我想他應(yīng)該不會(huì)沒有愛心吧。于是，我就拼命的讓他注意到我，終于，這個(gè)老外看到我如此的可憐，就給了我100元，這一百元對我來說可是救命錢哪。老外的這一舉動(dòng)吸引了大街上所有人的注意力，有的人吃驚老外竟會(huì)出手如此大方，有的人則是為我感到“慶幸”，而我卻做出了一個(gè)讓所有人（包括那個(gè)老外）意外的舉動(dòng)，我蹣跚的`爬到了募捐箱旁，用微弱的力氣將這一百元放進(jìn)了募捐箱，那位病人家屬感動(dòng)的眼淚都出來了，而我則是又回到了我的“崗位”上。

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的以傳遞愛心為話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以傳遞愛心為話題作文1

　　“開飯啦，開飯啦!”上午第4節(jié)下課鈴聲一響，同學(xué)們就端著飯碗向教室前方的盛菜處跑去，準(zhǔn)備添飯菜進(jìn)行午餐。

　　我也急忙拿出飯盒，打開一看，我頓時(shí)驚呆了。昨天晚上，媽媽幫我裝餐具時(shí)，忘了給我裝勺子了。這可怎么辦呢，沒有勺子叫我怎么吃飯呢?同學(xué)們都沒有多余的勺子呀!

　　我只好坐在座位上，一聲不吭地做作業(yè)�？墒嵌亲永鲜枪竟镜亟袀�(gè)不停。下午上課時(shí)怎么支撐得了呢?這時(shí)，我看見同桌吃完了，便對她說：“小蓮，你能把……能把勺子……借……借給我用一下，行嗎?”說實(shí)在的，我還是第一次向別人借勺子，還真有些不好意思。“不行�！蓖�桌毫不猶豫地說，“我怕你把勺子給我弄臟了�！甭牭竭@兒，我驚呆了，同學(xué)之間，難道她就不能幫幫我一下嗎?我靜靜地趴在課桌上，淚水止不住地往下淌。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)面前桌子上擺了一把勺子，我抬頭一看，啊，是小麗。她微笑著對我說：“小蓮，我吃完了，你用我的勺子吧!”頓時(shí)，我喜出望外，一時(shí)不知道說什么才好，只是不停地說：“這有什么，咱們是好朋友嘛，就讓勺子傳遞我們的友情吧!”“嗯，這把勺子是我們同學(xué)之間相互友愛的傳遞者。”我高興地說。

　　第二天中午，我后面的小瑞也像我一樣忘了帶勺子，她急得快哭了。要知道，她可是有胃病的，不定時(shí)吃飯?jiān)趺词艿昧四?于是，我快速地吃完飯，將勺子擦干凈，在水龍頭前清洗后，遞給了她。并對她說：“這是愛的傳遞�！闭f完，我們便哈哈大笑起來。

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的以愛心為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以愛心為話題的作文1

　　今天下午，我們班參加了交易活動(dòng)，我來到操場，真是人山人海，和平常的操場真是大不一樣，在烈日炎炎下，我們班同學(xué)汗流浹背，擔(dān)任堅(jiān)持著，有的買，有的賣。

　　我們班的張禎原提了一袋子的20個(gè)布娃娃、4個(gè)小籃子和兩大片徽章，很多人都被這些徽章吸引住了，都圍過來看徽章，“嘩、嘩、嘩”兩大片徽章就這樣沒了，人一下子散了伙兒，但是我們繼續(xù)叫賣，張禎原大喊：“特價(jià)優(yōu)惠，特價(jià)優(yōu)惠一元錢兩個(gè)玩具！”

　　讓張禎原這么一叫，人又涌過來了，一個(gè)阿姨看中了一對網(wǎng)球拍，問我這個(gè)網(wǎng)球拍多少錢，我說：“10元，外加一個(gè)球！”

　　“那好我就買這個(gè)！”阿姨給了錢就走了，我心里很高興：“終于賣出去一個(gè)！”

　　等了一會(huì)兒，又有一個(gè)小男孩兒來買東西，他拿了一個(gè)發(fā)射盤，問：“多少錢？”

　　“4元！”我很高興，又賣出去一個(gè)。

　　今天交易活動(dòng)很成功，多虧了張禎原。而且，我們班捐出去了1200多元呢，排名第二。

以愛心為話題的作文2

　　姐姐雖然外表不怎么好看，但是她很有愛心。

　　記得有一天，我和姐姐去森林中玩。忽然，有一只小鳥從樹上掉了下來。它的羽毛是五顏六色的漂亮極了，只是腿受傷了，姐姐便把它帶回了家，姐姐盡心盡力地為小鳥治傷。

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的以愛心為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以愛心為話題的作文1

　　20xx年05月12日下午2：28分，在我國四川省汶川縣發(fā)生了八級地震。當(dāng)媽媽看完電視含著淚水告訴我這件事時(shí)，我還不知道什么叫地震。媽媽首先讓我在地圖上找到四川省在什么地方，再找到汶川的位置以及汶川周圍的幾個(gè)縣。媽媽指著地圖告訴我，這些地方全受災(zāi)了，而且非常嚴(yán)重。

　　之后的幾天，媽媽還讓我看電視報(bào)道。我看到電視上好多房屋倒了，尤其是學(xué)校，學(xué)生被壓在房子底下幾天幾夜。那些學(xué)生本來可以和我們一樣在明亮的教室里學(xué)習(xí)，在媽媽的懷抱里撒嬌，可是他們中有的人就此永遠(yuǎn)離開我們，有的成了殘疾人，有的成了孤兒！ 我的心里難受極了。

　　現(xiàn)在，雖然我們遠(yuǎn)在千里，但應(yīng)該奉獻(xiàn)出我們的愛心，盡可能地幫助災(zāi)區(qū)的人們。我今天捐了二百元，我知道這點(diǎn)錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但這是我的一片心意，我盼望災(zāi)區(qū)的孩子們能早日恢復(fù)健康，重回校園，過著安寧幸福的生活。

以愛心為話題的作文2

　　在人生中，我們要付出很多代價(jià)，但是一種純粹的善良是非常重要的，同時(shí)，愛情更象征著心靈的美麗。

　　在一個(gè)孤獨(dú)無助的人面前，你需要用“愛心”去溫暖滋潤他的心靈，讓他感到人間是有愛的，生活中也充滿愛。

　　在一個(gè)孤獨(dú)無助的老人面前，你需要用“愛”來幫助他，讓老人感到溫暖和快樂。讓老人明白，他并不孤單，至少有一個(gè)人可以陪伴他，一個(gè)人可以給自己的快樂與他分享。

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的以愛心為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以愛心為話題的作文1

　　不用我說你們應(yīng)該這位有愛心的班干部是誰了吧?

　　就是我們班的副班長陳浩菲，她不僅是一位有愛心的班長，負(fù)責(zé)任的班長，更是熱心幫助有困難和學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)的好班長。

　　曽記得，有一次，我的復(fù)習(xí)冊里有一題不會(huì)做，就走過去請教陳浩菲，她就耐心地教我，把這道題詳細(xì)解釋給我聽，我理解之后，我跟陳浩菲說了謝謝。陳浩菲不但幫助過我，還幫助過其他同學(xué)，如周家羅、葉智堅(jiān)、賴嘉成、劉雅彬，等等同學(xué)。

　　無論班上的班干部多有愛心，很樂意幫助有困難和成績不好的同學(xué)，他們都比不上陳浩菲“經(jīng)�！敝鲃�(dòng)幫助同學(xué)的好品質(zhì)，對于她的好人好事多不勝數(shù),她是班上最有愛心的班干部。

　　陳浩菲對自己的工作既負(fù)責(zé)任，又非常樂于幫助同學(xué)，陳浩菲是我們大家的好榜樣，值得我們向她學(xué)習(xí)。

以愛心為話題的作文2

　　今天下午，我們班參加了交易活動(dòng)，我來到操場，真是人山人海，和平常的操場真是大不一樣，在烈日炎炎下，我們班同學(xué)汗流浹背，擔(dān)任堅(jiān)持著，有的買，有的賣。

　　我們班的張禎原提了一袋子的20個(gè)布娃娃、4個(gè)小籃子和兩大片徽章，很多人都被這些徽章吸引住了，都圍過來看徽章，“嘩、嘩、嘩”兩大片徽章就這樣沒了，人一下子散了伙兒，但是我們繼續(xù)叫賣，張禎原大喊：“特價(jià)優(yōu)惠，特價(jià)優(yōu)惠一元錢兩個(gè)玩具！”

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的以愛心為話題的作文400字優(yōu)秀范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以愛心為話題的作文400字優(yōu)秀范文1

　　今天，我在學(xué)�？戳宋㈦娪啊兑惶斓呐笥选�。主人公是小美和小強(qiáng)，小強(qiáng)的爸爸和媽媽都是從鄉(xiāng)下來到城里的，他們都是環(huán)衛(wèi)工人，家里經(jīng)濟(jì)上有點(diǎn)困難。

　　三月十五日，小美全家請小強(qiáng)去玩。他們第一個(gè)去的.地方是肯德基。在店里，小強(qiáng)對小美說，去年的三月十五日，在吃肯德基的時(shí)候，他的朋友嫌小強(qiáng)的手臟，不吃小強(qiáng)碰過的食物，瞧不起他，這讓小強(qiáng)很難過。小美安慰小強(qiáng)說：只要洗干凈了手，就不臟。我們一起吃吧。

　　后來，他們?nèi)チ朔�裝店，小美的爸爸媽媽幫小強(qiáng)買了衣服，小強(qiáng)很高興。小強(qiáng)自己做了傳話筒作為禮物，送給了小美。小強(qiáng)和小美以誠相待，這一天，他們難以忘懷，玩得很開心。

　　小美和她的爸爸媽媽都是很有愛心的人，他們不僅沒有瞧不起小強(qiáng)，而且還真誠地幫助小強(qiáng)。他們的行為告訴我們：愛心無大小，真情無界限，幫助別人，自己也能獲得快樂。讓我們一起做一個(gè)有愛心的人吧!

以愛心為話題的作文400字優(yōu)秀范文2

　　新年到咯，新年到咯!孩子們歡呼著，跳躍著慶祝20xx年的到來，在20xx年里，我們都將會(huì)長一歲，升一年級，這令人多么愉快，在新年里，你們有愿望，我們有愿望，他們也有愿望。

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的以愛心為話題的小學(xué)作文300字4篇-小學(xué)四年級話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以愛心為話題的小學(xué)作文300字4篇-小學(xué)四年級話題作文1

　　愛，是一個(gè)令人陶醉的字眼，它造就了一個(gè)五彩的世界。如果沒有愛，那么世界將陷入一個(gè)沒有愛的世界。

　　愛，是發(fā)自內(nèi)心的。

　　我曾經(jīng)看過這樣一件事，它讓我瞬間被感動(dòng)了。我在電視上了解到山區(qū)的孩子們一個(gè)個(gè)都非常熱愛讀書。但因?yàn)橐恍┣闆r，他們想學(xué)習(xí)的夢想破碎了，而且連一些學(xué)習(xí)用品都沒有，因?yàn)榧揖池毨�。為了解決這個(gè)問題，每個(gè)地區(qū)的“愛心天使”開始行動(dòng)起來，開展了募捐活動(dòng)。我們學(xué)校的孩子也行動(dòng)起來了。同學(xué)們捐獻(xiàn)出自己寶貴的壓歲錢，他們捐出的并不是錢，而是一份永久的愛心。我們向山區(qū)的孩子們許愿：希望他們能夠在學(xué)校上學(xué)，并且有嶄新的學(xué)習(xí)用品。

　　愛的精神永遠(yuǎn)不會(huì)退縮，而將一直蔓延下去。

　　我暑假住在舅舅家。一天，我下樓梯時(shí)，看到了這樣一幕：舅舅家隔壁住在一位盲人爺爺，因?yàn)檠劬�看不見，所以上下樓梯很不方便。就在爺爺下樓梯時(shí)，一個(gè)比我小幾歲的小妹妹趕緊跑過去扶著老爺爺?shù)氖郑�并叮囑老爺爺要小心下樓梯。�?dāng)時(shí)，我聽到一句讓我非常感動(dòng)的話：“爺爺，從今天開始，我就是您的“新拐杖”了。那一句話深深地刺痛了我的心靈，讓我感到非常慚愧。

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的愛心為話題的作文，希望對大家有所幫助。

愛心為話題的作文1

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！睈�，分很多種：有親情，有友情，有愛情，有......離開不了的只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。

　　今天，我們?nèi)ゾ蠢显何繂柪先�，幫助他們。春天，依舊像以往一樣，微風(fēng)、樹木、花草......一切都那么溫暖，可是敬老院里卻消失了以往的歡聲笑語和應(yīng)有的關(guān)心，這里的老人似乎都缺少溫暖，家庭的溫暖。這里，一派死氣沉沉的景象，與大街形成了鮮明的對比。幸福，原來不在他們的字典里，他們需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。

　　走進(jìn)房間，依然是那樣的死氣沉沉。只見一位老奶奶臥在床上，突然發(fā)現(xiàn)了我們，她緩緩抬起手，吃力地向我們招了招手，示意我們進(jìn)來。膽小的我們受寵若驚，“沒想到竟然這么順利！”不知是誰嘀咕了一聲。

　　我們直徑走進(jìn)房間，環(huán)顧四周，“這里的設(shè)備好簡陋！”又有人嘀咕了一聲。的確，兩張普普通通的床，一個(gè)普普通通的柜子，里面放了一臺(tái)老式電視......突然，我們的目光被一張掉了漆的桌子吸引住了，桌子上擺了一張合影，好奇的我們正準(zhǔn)備開口，就被老奶奶打斷了：“孩子們，你們好！”“奶奶好！”......

　　通過聊天，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)不可思議的“奇跡”。原來，這位老奶奶曾經(jīng)當(dāng)過教師，精通九國語言，而且是自學(xué)成才，讓我們肅然起敬�！拔覀儊砼恼瞻桑　辈恢�是誰的提議，大家都紛紛叫好。“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”......照片定格下一個(gè)個(gè)快樂的瞬間，我們情不自禁地唱起了校歌：