在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于寬容為話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　寬容為話題作文 篇1

　　寬容是對別人最大的尊重，法國著名作家雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”海納百川，有容乃大。這形象的說明了寬容的力量。

　　曾經(jīng)有這樣一個故事：有2個好朋友出去玩，但在路上發(fā)生了爭執(zhí)，其中一個打了另一個，被打的人感到很委屈，便用木棍在沙地上寫到：今天我的朋友打了我。又一次，這個人不小心掉入了水中，另一個人慌忙去救。這個人上岸后，便用小刀在石頭上刻到：今天我的朋友救了我。另一個人感到很不解，便問他為什么要這樣做。被救的人說：“刻在地上的東西會隨著時間的流逝而消失，但刻在石頭上的卻永遠(yuǎn)也不會變�！�

　　這看似簡單的一句話，卻不知包含了多少寬容。在人的一生中，一點(diǎn)委屈，一點(diǎn)不滿又算得了什么。寬容別人就是寬容自己。一笑而過，或許是一個最好的選擇。

　　但如果心胸狹隘，又會發(fā)生什么?三國時期，吳國的大都督周瑜，就是一個典型的例子。周瑜非常自負(fù)，認(rèn)為自己無所不能。只要看到別人有一點(diǎn)比自己強(qiáng)，就感到非常不痛快。赤壁大戰(zhàn)前夕，諸葛亮草船借過箭，七星壇借過風(fēng)，幫了周瑜很大的忙，但周瑜卻很不高興，于是傳令刺殺諸葛亮，但沒有成功。后來被諸葛亮三氣而亡，落得一個既生瑜何生亮的下場。

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的以寬容為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以寬容為話題的作文1

　　揚(yáng)大附中徐礪寒同學(xué)騎車撞了寶馬車，急著上學(xué)的他在車上貼了字條并留下自己電話。車主凌先生說：孩子，謝謝你，你讓被塵俗污染太久的大人的心靈好好清潔一回。并且表示不會追究孩子的責(zé)任，“修理的費(fèi)用跟他的品質(zhì)相比，根本不值一提�！笨赡芎芏嗳硕紩�為了徐礪寒的誠實而感動但我認(rèn)為車主也有一個寶貴的品質(zhì)那就是——寬容。

　　某日，看到《小櫻桃》漫畫中的一頁：小櫻桃打碎了一個花瓶。小櫻桃老爸看見了，就問：“小櫻桃，花瓶是你打碎的嗎?”小櫻桃沉默。“你應(yīng)該像華盛頓一樣誠實!”小櫻桃老爸又說。小櫻桃理直氣壯地說：“你要有華盛頓父親的寬容精神!”

　　看完以后，你一定會哈哈大笑，可我卻陷入了沉思。

　　誠實，可以說是每個人必須做到的。也許從你呱呱墜地開始，你的父母就苦口婆心地對你說：“寶寶乖，不說謊�！币苍S，那時你還不懂，可現(xiàn)在應(yīng)該懂了，就應(yīng)該做起來。可是總有那么一兩垛“墻”，讓我們不敢誠實，叫我們說謊。

　　第一垛“墻”就是心理。當(dāng)你做了壞事時，你總想利用一切借口逃避。因為你認(rèn)為，做了壞事，就會被打、被罵，后果都是你討厭的，所以你逃避。這只是次要，還有一個主要問題。

　　那是什么?那就是父母或老師不原諒你。

　　相信大家都寫過作文吧，特別是作文中不可忽視的話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性，關(guān)鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。那么大家知道優(yōu)秀的話題作文是怎么寫的嗎？以下是小編幫大家整理的以寬容為話題的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　以寬容為話題的作文600字 篇1

　　“海納百川，有容乃大”，這句古語影響了一代又一代的中國人，也造就了中華民族如今豐富多彩的多元文化。

　　自然承載萬物共生，遼闊無垠的世界的每一個角落，形形色色的民族林立，每一個民族都有各自民族獨(dú)特的文化體系，大家擁有同一片藍(lán)天，共同生活在地球村里。隨著時代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，不同的民族之間相互交往，相互影響的機(jī)會越來越多。

　　作為一個新時代的中學(xué)生，我對此感觸良多。每個民族都有屬于自己本民族的特有文化，我們無從判斷孰優(yōu)孰劣，只有以平等對待，尊重包容的心態(tài)去面對。不同民族的文化，也許有自己各自的優(yōu)點(diǎn)。因此，我們不應(yīng)該以自己的喜好，去武斷的判斷它們的優(yōu)劣，甚至去諷刺、侮辱、歧視他們。

　　作為一個中國人，我們?yōu)橹腥A文化而驕傲。中華文化博大精深，淵源流長，經(jīng)歷五千年而不衰，足以說明其頑強(qiáng)存在的生命力，這足以傲視其他世界上的一切民族的文化。但同時我們更清醒的認(rèn)識到，中華民族五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是由各個民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融匯而成的。中華文化與各民族文化相互兼容，兼收并蓄，各民族文化是中華文化的魁寶，中華文化是各民族文化的驕傲。這說明中華民族是一個善于學(xué)習(xí)和吸收其他民族優(yōu)點(diǎn)的民族。

　　相信許多人都寫過作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的話題作文，話題作文的寫作范圍一般來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的以寬容為話題作文800字，希望能夠幫助到大家。

　　以寬容為話題作文800字 篇1

　　“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜�！贝四讼惹剀髯訉κ廊说男咽�。對于我們每個人來說，寬容是不可或缺的，它如同我們腳下堅實的大地，承載著我們的一切，讓我們能夠踏實地前行。

　　寬容是一種人格魅力的體現(xiàn)，它能產(chǎn)生巨大的凝聚力。官渡之戰(zhàn)時，作為“建安七子”之一的陳琳，曾寫過一篇轟動一時的討曹檄文，把曹操和他的祖輩罵得狗血淋頭。后來袁紹戰(zhàn)敗，陳琳被擒，曹操不但不記前仇，反而因賞識他的才華而委以重任。結(jié)果，陳琳為曹操的統(tǒng)一大業(yè)助了一臂之力。反觀西楚霸王項羽，因為自身的剛愎自用，缺乏寬容，導(dǎo)致身邊的謀士、大將先后離他而去，如陳平、韓信，甚至是“亞父”范增。而他自己也只落得“烏江自刎”的悲慘結(jié)局。

　　由此看來，只有學(xué)會寬容，才能團(tuán)結(jié)起力量，一同向成功邁進(jìn)，而不至于到了自身難保、孤立無援的地步。

　　寬容也是一種豁達(dá)，就如一泓清泉，澆滅嫉妒之怒火，化干戈為玉帛。倘若沒有藺相如的寬容，廉頗或許會一直與他水火不相容，更不用說廉頗負(fù)荊請罪與藺相如共同抗敵;倘若沒有鮑叔牙的寬容，管仲落于齊桓公之手，恐怕早已因才華受鮑叔牙嫉妒而被處死，更不可能被推薦執(zhí)掌齊國相印;倘若沒有孔子對那位商人“三八二十一”的寬容，恐怕商人會因為與他人的賭約而賠上自己的性命…...

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的以寬容為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　以寬容為話題的作文 篇1

　　寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中非常重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。

　　記得大概是三年級，一天的下午最后一節(jié)課，是美術(shù)的自習(xí)課，教室里，老師寫著課堂記錄表，我們干著各自想干的事情：有的寫作業(yè)，有的給自己畫的畫上色，有的在復(fù)習(xí)三科的錯題，有的則交頭接耳，小聲地說話，筆的摩擦聲，在教室中來回蕩漾。

　　不一會，我去洗手間洗刷顏料盒，想打發(fā)打發(fā)時間，當(dāng)我洗顏料盒時恰好進(jìn)來了一個一年級的小男孩，六七歲左右的樣子，我打開了水龍頭，認(rèn)真地洗刷著我的顏料盒，水經(jīng)過顏料盒，流出來后，便是五顏六色的了，非常漂亮。小男孩也在聚精會神的看著，看著這五顏六色的液體從顏料盒中過濾地流出來，看地入神了。

　　看入神了，手便失去了平衡，他的手越來越歪，自己卻感覺不出來，仍舊看著，我也沒注意他手中的顏料盒，而是自顧自地刷著顏料盒。最后，只聽“嘩”的一聲，我大叫：“什么東西��？”回頭只見小男孩一幅惶恐的面容，呆呆地看著我的褲子，這時，我也隱隱約約地感覺到褲子濕濕的，低下頭再仔細(xì)一看，哇！原來是小男孩的顏料灑了出來，灑到了我的褲子上。小男孩望著我那“五顏六色”的褲子，十分害怕，磕磕巴巴的說：“大哥哥，對…對不起，我…真的不是…故意的……”可是我并沒有聽，而是頓時火冒三丈，真是“匠心獨(dú)具”，剛想訓(xùn)斥他一頓，我一年級的一件事浮現(xiàn)在我腦中：

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的寬容為話題作文集合七篇，歡迎閱讀與收藏。

寬容為話題作文集合七篇1

　　今天王晴去我家玩，王晴說：“郭耔禎，上次你給我的中國結(jié)掛在筆上很好看�！蔽艺f；“我沒有送給你�！蓖跚缯f：“送了”我說：“沒送。”……我們的聲音越來越大，感覺空氣中有火藥的味道，王晴沒有跟我說了，氣沖沖地走了。

　　我以為她不會來找我了，過了一會兒，王晴又來找我，手上拿了他說的中國結(jié)，他說：“還給你！”塞在我手里轉(zhuǎn)身就走了，我看了都儍了，我才記起我確實買給她了。我趕快拿著中國結(jié)，狂奔到王晴家，說：“對不起，王晴�！蓖跚缯f：“沒關(guān)系�！彼�還給了我?guī)装�麻辣，我想：王晴對我真好，一點(diǎn)都不計較。

　　從此我就學(xué)會了寬容。寧子揚(yáng)把我的練習(xí)冊撕壞了，我原諒他了，石國棟把我衣服畫臟了，我說沒關(guān)系……后來，我發(fā)現(xiàn)我的朋友越來越多。學(xué)會寬容真好。

寬容為話題作文集合七篇2

　　常聽媽媽說“吃虧是�！�。我想能把吃虧看成一種福分，這就需要一顆寬容的心。

　　我曾經(jīng)看過這樣一件事情：一輛轎車因躲避行人而蹭到路邊一輛高檔轎車，肇事車主立即下車道歉并講明了當(dāng)時的情況，被蹭車的主人原諒了肇事車主，并拒絕了他的賠償。從表面上看，被蹭車的主人是吃了虧，要自己花錢修車，但往深處想：假如他不依不饒，兩個人就會由爭執(zhí)轉(zhuǎn)變?yōu)榇蚨�，那就可能不僅僅是錢的事了，這難道不是福嗎？

　　大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是應(yīng)用頻繁的話題作文，話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編收集整理的以寬容為話題的作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　以寬容為話題的作文400字 篇1

　　你的寬容像海，包容了一個個浪花，你的寬容像山，允許了一棵棵樹生長，你的寬容還像天，讓一朵朵白云飄蕩，是你的寬容讓我記住了你，讓我們成為了最好的朋友。

　　一天中午，我一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)有許多人圍在你桌旁，走進(jìn)一看，原來是你買了一根很漂亮的筆，正向同學(xué)們炫耀呢。只見你笑盈盈地把筆遞給了另一個女生，那個女孩接過筆，用羨慕的目光看著這根筆，手里輕輕地玩弄著，說了一句：“真好。”然后又輕輕放在桌旁。這時，我要經(jīng)過你的座位回到我的座位，我邊走邊拿起那根筆，和你鬧著玩，假裝不還給你筆，你便笑著和我搶。最后我搶不過你，把筆扔到你桌上，但沒扔準(zhǔn)，摔在了地上。那筆立刻出現(xiàn)了一條大裂紋，就像人的毀容一樣，失去了原先的漂亮，我看到你原先上揚(yáng)的嘴角下來了，眼神里有些委屈，你慢慢地蹲下，撿起了那根筆，抹去上面的灰，眼圈紅紅的。我走了過去，原以為你會大發(fā)雷霆，我說了句：“你沒事吧？用不用我再賠你一根？”不料你卻站起來，笑了笑，說：“沒事，都是朋友，計較這些干什么，我再買一根就行了�！庇谑寝D(zhuǎn)過身去，留下我愣在那里，你拿著筆走了。

　　從那以后，我便把你看成了最后的朋友，與你走得很近很近，學(xué)習(xí)上你總會幫助我，平常生活，我們也互相幫助，你也經(jīng)常逗我開心，那時沒有什么朋友的，我一下子有了知心朋友，我也比以前開心多了。

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的以寬容為話題的作文，歡迎大家分享。

　　以寬容為話題的作文 篇1

　　記得法國作家雨果曾經(jīng)說過：“世界最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是一個人的胸懷。它可以包容世間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛�！蹦俏灰幻嬷�緣的校友對我的包容，就讓我感受到了寬容的魅力所在，讓我在生活中學(xué)到了怎樣寬容別人，更讓我記住了有一種美麗叫寬容。

　　星期五，天剛蒙蒙亮，公雞的喉聲打破了清晨的寂靜。接下來就是洗漱三部曲了，我早早起了床做準(zhǔn)備接完水去見媽媽，心想：這一次，肯定一個接水的人都沒有吧。我一打開寢室的門，真的是“早起的鳥兒才有蟲吃啊”，我不相信自己的眼睛，水池旁的人接踵摩肩，如果等的話，猴年馬月才可以等到啊。再說了媽媽馬上就要去上課了。但是我如果擠進(jìn)去人家會說我沒禮貌，怎么辦啊，排隊還是不排隊……我呆在原地，眼珠咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)，心中猶豫不決。算了，不管了。我沖進(jìn)人群中，左推又?jǐn)D，費(fèi)了九牛二虎之力搶到了一個位子。

　　站在水龍頭前，我“幸災(zāi)樂禍”的看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)排在后面的人。當(dāng)我擰開水龍頭時，一句話在我耳邊響起“仗著自己是初一的就這樣”我的心從天堂掉到了地獄，剩下的只有無盡的尷尬，我真想找個地洞鉆下去，另一位學(xué)姐發(fā)話了：“沒事的，學(xué)妹可能有急事吧！”“有什么急事，這么……”“不要說了”學(xué)姐捂住了另一個女生的嘴。我接滿了水，臉上出現(xiàn)一片紅暈，我感激的看著那位學(xué)姐，見她微微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心里像扔掉了重重的擔(dān)子，仰望天空。只是天似乎一下子放晴了，鳥聲在天空嘹亮的響著，花兒展開更美好的笑臉。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的以寬容為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以寬容為話題的作文1

　　曾經(jīng)看過一則故事:古時一個頗具文彩的縣令很高興本縣出了一位文學(xué)神童，卻又因他與自己重名而感到尊嚴(yán)受到冒犯，便出了一副對子，有意教訓(xùn)那個孩子。不想弄巧成細(xì)，反被神童奚落了一頓。 讀了上面的故事后，在譏笑縣令小肚雞腸之余，不由有些佩服那位神童的勇氣和智慧。聯(lián)想到現(xiàn)實中許多現(xiàn)象，感到寬容與勇氣是使有才之人得以發(fā)揮的兩個很重要的條件。 在人才問題上，人們歷來比較重視領(lǐng)導(dǎo)者的作用，往往會舉出許許多多例子，或說明領(lǐng)導(dǎo)者有祁黃羊再世之名，或指責(zé)某些領(lǐng)導(dǎo)者由于個人原因而葬送了一個大好人才。

　　其實，歸根結(jié)底，就是一個領(lǐng)導(dǎo)者的心胸問題。我們確實看到了大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者的廉潔奉公。然而也有少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者在處理某些與己有關(guān)的公事時，常常感情用事，忘記了此時他已不再代表個人，而是代表著一個集體或國家。當(dāng)一個有才之人與某領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)生利害沖突時，只要對整體有利，領(lǐng)導(dǎo)者對其寬容些又有何妨呢?以大局為重的領(lǐng)導(dǎo)者，總是受到人民的擁戴的。 反過來說，如果領(lǐng)導(dǎo)者心胸狹小，那么，那些希望自己的才能得到承認(rèn)的人就只有等待了。古今并不乏懷才不遇而苦痛終生的例子。這里面固然有領(lǐng)導(dǎo)者的問題，但是當(dāng)事者自己就沒有一，! I7責(zé)任嗎? 且不說某些文人在高壓下的儒弱表現(xiàn)，考究起來，中國文人自古以來就有一種甘做“謙謙君子”的秉性。既然有了這么個“美德”，又怎好有失風(fēng)度地去“爭名奪利”呢?這種風(fēng)氣發(fā)展下去，便常常會發(fā)生這種事:心里明明巴不得想做一件事，且明知己莫屬”，卻還要推辭再三，望其“另請高明”。

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生以寬容為話題的作文_小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會有關(guān)愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活，才會少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽光。其實，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。人生中難免會有羈絆，懂得寬容，一切都會海闊天空。

　　在我小時候，曾發(fā)生過一件讓我終生難忘的事，它時時刻刻告誡我學(xué)會寬容。

　　那一年春天，小麗的'母親安然長逝了。這一打擊帶走了小麗所有的快樂，只留下一雙破舊的涼鞋給她。失去了母親的她經(jīng)常獨(dú)自坐在家后的院子里默默地流淚。這雙破舊的涼鞋自然成了小麗的寶貝，對它十分珍惜。小麗沒天都會穿著它去上學(xué)，當(dāng)她思念母親時，就會低頭看看腳上的鞋子，以解相思之情。然而，天有不測風(fēng)云。

　　在一節(jié)體育課上，我和同學(xué)在操場上追逐打鬧，好不快活。跑著跑著，就跑到了小麗面前。我一不小心踩到了她腳上的鞋子，她絆了一下，摔到了，膝蓋上磨出了一個大口子，鮮血一直往外流，但這些在我和小麗看來已經(jīng)不重要了，因為在小麗跌倒的同時，鞋子也弄壞了�？粗�眼前的一幕，我的內(nèi)心忐忑不安，這可是小麗最珍惜的鞋啊，我都干了什么!此時的我早已做好了受責(zé)備和懲罰的準(zhǔn)備，說：“對不起，弄壞了你重要的鞋子，但我不是故意的。”