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幼兒園中班社會教案

在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,總不可避免地需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。下面是小編收集整理的幼兒園中班社會教案,歡迎閱讀參考!

推薦幼兒園中班社會教案

標(biāo)簽:教案 時間:2022-10-19
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的推薦幼兒園中班社會教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

推薦幼兒園中班社會教案1

  【活動目標(biāo)】

  1、通過故事,引導(dǎo)幼兒了解鳥類與人類的關(guān)系。

  2、知道小鳥是人類的朋友,初步了解一些愛護(hù)小鳥的方法及初步的環(huán)保意識。

  3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

  4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、幼兒事先讀過有關(guān)鳥類與環(huán)境的書或看過錄像。

  2、知道鳥的一些名字。

  3、故事圖片。

  【活動過程】

  一、播放幾張鳥的圖片。

  這些鳥漂亮嗎?剛才小鳥告訴老師:前幾天,它們舉行了一次大罷工。(理解“罷工”表示抗議,不愿意工作。)小朋友,你們想不想知道小鳥為什么不捉蟲子了嗎?好了,下面老師就帶你們?nèi)ァ昂艉魢笨纯础?p>  二、出示圖片一,教師表情豐富,語言生動地講述故事。

  1、小朋友,你們聽到了什么,發(fā)生了什么事情?

  2、獵人這樣做對不對?

  3、你替小鳥想想辦法,覺得小鳥應(yīng)該怎么做?

  同學(xué)們的想象里真豐富。咱們來看一看小鳥們是怎樣做的。

  1、小鳥們?yōu)槭裁匆T工?

  2、小鳥們罷工了,不捉蟲子了。害蟲們知道了怎么樣?

  同學(xué)們真棒,想得很好。咱們接著來聽故事看一看害蟲們都干了些什么?

關(guān)于幼兒園中班社會教案模板

標(biāo)簽:教案 時間:2022-10-18
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名教學(xué)工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編為大家整理的`關(guān)于幼兒園中班社會教案模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  活動目標(biāo)

  1、感受與朋友交往的快樂。

  2、能用較完整的語句表達(dá)自己的想法,培養(yǎng)幼兒的交往能力。

  3、正確使用請、謝謝、不客氣等禮貌用語。

  活動準(zhǔn)備

  1、趣味練習(xí):到朋友家做客

  2、趣味練習(xí):給東西和接?xùn)|西的禮節(jié)

  活動過程

  一、導(dǎo)入問題

  導(dǎo)入課題。

  提問:有人到你家里面先要說什么?

  主人給我們端水,請我們吃水果、糕點(diǎn),我們應(yīng)該說什么?

  在別人家里我們要怎樣表現(xiàn)?

  離開時我們要說什么?

  二、展開

  1、經(jīng)驗(yàn)講述:做客。

  提問:我們到別人家做客,意見活動過程

  2、趣味練習(xí):到朋友家做客

  提問:到朋友家做客,你應(yīng)該說些什么呢?

  見到大人的時候。

  大人給點(diǎn)心的時候。

  回家的時候。

  小結(jié):去別人家做客,見到主人我們首先要問:“您好”,

  吃東西要向主人說“謝謝”,

  做客時不能在別人家里亂跑,不隨便亂動人家的東西,

  離開時要跟主人說:“再見”。

  3、交流活動:請客。

  (1)幼兒自由討論,說說請小朋友到自己家做客需要說那些話、做哪些事。

  指導(dǎo)語:客人來了,熱情地請客人進(jìn)門,給客人遞拖鞋,為客人端水。

  拿出自己的玩具和小朋友一起玩,一起閱讀圖書,還可以晴爸爸媽媽幫忙招待。

推薦幼兒園中班社會教案范文

標(biāo)簽:教案 時間:2022-10-14
【ruiwen.com - 教案】

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的推薦幼兒園中班社會教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

推薦幼兒園中班社會教案范文1

  設(shè)計意圖:

  《綱要》在科學(xué)目標(biāo)里明確指出:能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。因此我將生日派對這一真實(shí)的生活情景引入幼兒的學(xué)習(xí)生活中,通過超市購物、開火車、送禮物、統(tǒng)計等環(huán)節(jié),涉及了數(shù)的分解組合、排序、量詞的正確運(yùn)用、分類、統(tǒng)計等方面的數(shù)學(xué)知識。讓幼兒感受數(shù)、量的關(guān)系,提高解決身邊實(shí)際問題的能力,彰顯幼兒的數(shù)學(xué)意識。

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒在真實(shí)的生活情境中提高解決身邊實(shí)際問題的能力;

  2、讓幼兒感受數(shù)學(xué)知識的重要性,激發(fā)幼兒參與數(shù)學(xué)活動的興趣;

  3、培養(yǎng)幼兒的合作意識以及與他人分享的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、小貓頭飾?小貓寫給小朋友的信??小超市及超市商品(根據(jù)幼兒人數(shù)確定商品數(shù)量的多少)?商品標(biāo)簽?購物劵?1-24的數(shù)字胸卡分類柜?統(tǒng)計卡?生日派對的用品?樂曲《開火車》《生日快樂》?售貨員

  2、知識的準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)正確運(yùn)用數(shù)量詞?如:一活動過程:

  一、教師引出話題,激發(fā)幼兒興趣

  1、教師:今天我收到一封寫給我們中四班小朋友的信,你們猜猜這封信是誰寄來的?信里說什么了?(教師出示信)

  2、教師給幼兒念信,提問:小貓請我們?nèi)⒓铀纳张蓪,我們該為小貓帶些什么呢?(禮物)

關(guān)于幼兒園中班社會教案

標(biāo)簽:教案 時間:2022-10-14
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編整理的關(guān)于幼兒園中班社會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于幼兒園中班社會教案1

  一、活動目標(biāo):

  1、人的一生是個美麗的過程,通過談話、觀賞課件幫助幼兒樹立自己美好、遠(yuǎn)大的理想。

  2、教育幼兒珍惜生命,努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  二、活動重點(diǎn):

  感知人生是一個美麗的過程,幫助幼兒樹立自己美好的理想。

  三、活動準(zhǔn)備:

  制作課件、畫紙、油畫棒

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┯^看短片

  播放短片,教師講解:

 、苯處煟簞赢嬈v述的是誰的故事呢?(小種子)教師:它又學(xué)小鴨子又學(xué)小猴子是為了干什么呢?(尋找自己的理想)

 、残》N子通過不懈的努力,最后找到了嗎?還長成了花,給人們帶來美的感受,它很開心的笑了。在它尋找的過程中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它的什么精神呢?請小朋友們帶著這個問題再欣賞一遍:應(yīng)該勇于去尋找自己的理想,做一個堆社會有用的人。

  (二)播放幻燈片:出示一系列“美麗人生”的圖片,幼兒邊聽音樂邊欣賞,如:生日照,結(jié)婚照等。

  引導(dǎo)幼兒感受人生的美好,要珍惜生命才能享受這個美麗的過程。

 。ㄈ┎シ呕脽羝赫堄變盒蕾p教師的“美麗人生”。

  老師也有我的美麗人生,小朋友愿意和我一起分享嗎?教師邊播放幻燈片邊講解:

  ⒈最后由:“而今后老師還會有很長的時間,還要去學(xué)習(xí),繼續(xù)去實(shí)現(xiàn)自己一個又一個美麗的理想。”引出:小朋友們,你們以后會是什么樣?你們有美好的理想嗎?

實(shí)用的幼兒園中班社會教案

標(biāo)簽:教案 時間:2022-10-12
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,就有可能用到教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編整理的實(shí)用的幼兒園中班社會教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的幼兒園中班社會教案1

  活動背景:

  現(xiàn)在越來越多的新聞上報導(dǎo)某某地方又著火了,損失慘重,或有人員傷亡。孩子們來到幼兒園也會相互說著他們在電視上的所見所聞。安全教育無所不在,這不正是一個很好的教育契機(jī)嗎?因此,展開了本次活動。

  活動目標(biāo):

  1、通過活動,讓幼兒了解幾種常見的滅火方法,初步了解簡單的消防知識。

  2、教育幼兒不玩火,避免發(fā)生火災(zāi)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、蠟燭2根,打火機(jī)一個,水、沙子、濕布、扇子等。

  2、有關(guān)滅火的錄像。

  3、人手一份操作圖片(圖上畫的是在著火的時候,幾個小朋友采取的不同的滅火方法)。

  活動過程:

  1、游戲:滅蠟燭

  教師出示蠟燭,點(diǎn)燃。

  “請小朋友動腦筋想一想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?”

  幼兒想出辦法后,教師提供備有的材料,請幼兒到前面試一下,教師小結(jié)。

  2、討論

  “出現(xiàn)了火情,該怎么辦?”“現(xiàn)在天氣干燥,如果出現(xiàn)火情,我們小朋友該怎么辦呢?”

  引導(dǎo)幼兒說出各種滅火的辦法。

  小結(jié);剛才小朋友想出的辦法都不錯,如果出現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住,如果出現(xiàn)大火的時候,我們一定要先撥打119電話。

有關(guān)幼兒園中班社會教案模板

標(biāo)簽:教案 時間:2022-10-11
【ruiwen.com - 教案】

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編精心整理的有關(guān)幼兒園中班社會教案模板,歡迎大家分享。

有關(guān)幼兒園中班社會教案模板1

  活動目標(biāo):

  1、主動大方的參與游戲活動,在互動交往中體驗(yàn)探索自己與別人不一樣的樂趣。

  2、通過觀察比較、討論分享、游戲體驗(yàn)、自主操作、提煉反思等多種形式,多通道感知發(fā)現(xiàn)并表達(dá)自己與別人的不一樣。

  3、能正確認(rèn)識自己,知道自己在聲音、外貌特征以及興趣愛好方面跟別人不一樣,認(rèn)同并喜歡自己,并有自尊、自信的表現(xiàn)。

  4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。

  5、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

  活動準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對自己的聲音、外形、愛好有初步認(rèn)識,知道自己喜歡的事物。

  教學(xué)具準(zhǔn)備:PPT、背景音樂、眼罩一個、小鏡子若干、心形卡片人手一張、彩筆。

  活動過程:

  一、游戲:猜猜我是誰,體驗(yàn)不一樣的聲音。

  1、孩子們,老師今天給你們帶禮物了,看看這是什么?我們經(jīng)常用它用來玩什么游戲呢?

 。1)第一次游戲請兩個小朋友玩游戲。

  ——剛剛你是怎么猜出來的?

  ——他的聲音是怎樣的?

 。ń處熁貞(yīng):感謝你們兩個參與這個游戲,謝謝你認(rèn)真傾聽了他的聲音,也謝謝你好聽的聲音。)

 。2)第二次游戲請全體男孩子蒙上眼睛猜一個女孩的聲音。

  ——你們聽到這個女孩的聲音是怎樣的呢?

幼兒園中班社會教案《半瓶蜂蜜》

標(biāo)簽:教案 時間:2022-10-10
【ruiwen.com - 教案】

  作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【幷淼挠變簣@中班社會教案《半瓶蜂蜜》,希望對大家有所幫助。

  幼兒園中班社會教案《半瓶蜂蜜》

  一、活動目標(biāo)

  1.理解故事內(nèi)容,體會有朋友的快樂,學(xué)會為他人著想。

  2.知道自己喜歡的東西和別人是不同的,能夠關(guān)心別人,幫助別人。

  二、活動準(zhǔn)備

  1.孩子已有知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

  2.ppt課件,有關(guān)故事內(nèi)容的音頻,視頻。

  三、活動過程

  1.活動導(dǎo)入

 。1)老師:咱們班的小朋友都已經(jīng)看過了小熊與跳跳虎的動畫片了,那老師要考考你們了,動畫片中的`小熊最喜歡吃什么東西了?

 。2)老師:對,真不錯,他最喜歡吃蜂蜜了。今天,老師又給你大家請來了一位最愛吃蜂蜜的好朋友,接下來我們就一起來看看這位朋友他是誰?(播放動畫視頻)

  2.講故事《半瓶蜂蜜》

 。1)提出問題,老師:嘟嘟熊最愛吃蜂蜜了,他每次去超市總是要買一大瓶蜂蜜。有一次,他又去超市買蜂蜜,可是呢,這次他要買半瓶蜂蜜,這是為什么呢?我們來聽聽《半瓶蜂蜜》的故事。

 。2)老師講故事,提問:故事中嘟嘟熊要去超市買什么?嘟嘟熊都遇到了哪些好朋友?

 。3)他的好朋友小貓咪咪 最愛吃什么?小猴淘淘最愛吃什么?那熊貓歡歡呢?

 。3)他剩的錢夠不夠買一大瓶他喜歡的蜂蜜?沒有有買到一大瓶,那他怎么辦了呢?他是怎么做的?

  3.總結(jié),升華情感。

實(shí)用幼兒園中班社會教案

標(biāo)簽:教案 時間:2022-10-10
【ruiwen.com - 教案】

  作為一位杰出的教職工,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)用幼兒園中班社會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用幼兒園中班社會教案1

  設(shè)計意圖:

  蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、營養(yǎng)豐富的特點(diǎn)深受人們的青睞。對于幼兒來說更是他們健康成長的物質(zhì)來源。其中泡菜是孩子們非常喜歡吃的一種。這樣香的泡菜是怎樣做出來的呢?通過調(diào)查了解孩子們不知道怎樣做出來的。為此,通過我精心的準(zhǔn)備及家長的大力配合,孩子們終于可以親手動手制作泡菜了。

  活動目標(biāo):

  1、喜歡動手操作,感受蔬菜色彩的豐富。

  2、會根據(jù)設(shè)想準(zhǔn)備材料,并分層次擺放成“蔬菜彩虹”。

  3、在活動中培養(yǎng)幼兒的合作精神

  活動準(zhǔn)備:1、家長為每個幼兒準(zhǔn)備好的玻璃瓶。若干塑料刀、四塊大的菜板。

  2、請家長為幼兒準(zhǔn)備各種不同顏色不同蔬菜若干。

  3、制作泡菜的調(diào)料(鹽、糖、花椒、八角、料酒、姜等)用四個大的餐盤盛好

  4、教師制作好的“蔬菜彩虹”泡菜,瓶口用彩帶系成蝴蝶結(jié)。

  5、彩虹課件

  6、課前洗凈小手及蔬菜

  活動過程:

  一、激發(fā)幼兒制作的興趣。教師:孩子們你們見到過彩虹嗎?幼兒:見到過。

  教師:在哪兒見到過?幼兒:書上、電視上。

  教師:彩虹都有哪些顏色?幼兒:紅的、黃的、藍(lán)的、綠的等。

  1、教師出示彩虹課件讓幼兒觀察,并再次讓幼兒說說彩虹的顏色。

幼兒園中班社會教案

標(biāo)簽:教案 時間:2022-10-10
【ruiwen.com - 教案】

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班社會教案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班社會教案1

  活動目標(biāo):

  1.知道菜場里有品種繁多的蔬菜和其他食品,是人們買菜和賣菜的地方。

  2.能大膽地參與買菜活動。

  3.對菜場有濃厚的興趣,熱愛生活樂于探索。

  4.在活動中,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  大膽地參與買菜活動。

  活動準(zhǔn)備:

  1.與幼兒附近的菜場聯(lián)系,取得對方協(xié)助,對菜場環(huán)境進(jìn)行了解,確定幼兒參觀路線和參觀與活動的地點(diǎn)等。

  2.每位幼兒準(zhǔn)備1元錢,共買菜時使用。

  活動過程:

  一、參觀前的談話。

  提問:我們吃的各種菜是從哪兒買來的?菜場里面有什么?人們是怎樣買菜和賣菜的?(幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)交流)

  二、現(xiàn)場參觀。

  1.觀察菜場的大門、標(biāo)牌。

  2.引導(dǎo)幼兒觀察菜場有許多食品攤位、知道食品攤位都是分類擺放的,如:魚、肉、雞蛋、豆制品、蔬菜等,人們到這里能買到各種各樣的菜。

  3.重點(diǎn)觀察蔬菜攤點(diǎn),加深對蔬菜的認(rèn)識。

  三、學(xué)習(xí)買菜。

  1.引導(dǎo)幼兒觀察顧客是怎樣買菜的,營業(yè)員是怎樣賣菜的,他們怎樣說,又是怎樣做的。了解買菜的過程。

  2.鼓勵幼兒與營業(yè)員交流。用1元錢買回自己想吃的蔬菜。

  將幼兒分組,教師分別帶領(lǐng)幼兒到不同的攤位上,讓幼兒自主買自己喜歡吃的蔬菜。

幼兒園中班社會教案15篇

標(biāo)簽:教案 時間:2022-10-10
【ruiwen.com - 教案】

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那要怎么寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班社會教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班社會教案1

  活動目標(biāo)

  1.學(xué)習(xí)結(jié)交朋友的方法。

  2.懂得關(guān)心和尊重他人才能被他人喜歡或接納。

  3.體驗(yàn)不被他人喜歡和被他人喜歡的不同心情。

  4.喜歡幫助別人,與同伴友好相處。

  5.體驗(yàn)同伴間友好的情感。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  活動重點(diǎn):鼓勵和引導(dǎo)幫助幼兒大膽交朋友;

  活動難點(diǎn):理解交朋友的方法和道理。

  活動準(zhǔn)備

  創(chuàng)設(shè)情境和小雞的“家”;

  讓一個幼兒扮演小雞,一個幼兒扮演小鴨,教師扮演雞媽媽;

  雞鴨頭飾。

  活動過程

  一.導(dǎo)入活動

  老師:今天我請大家看一個故事表演《小雞交朋友》,請大家看看小雞是怎樣找朋友的。

  二.典型活動和評議

  情境表演

  1:老師:有一天,小雞在家很悶,出去找朋友玩,它來到池塘邊,看見了小鴨,就叫:“小鴨,小鴨,一搖一擺,快來!跟我一起玩!毙▲喩鷼獾夭焕硭,一搖一擺地走了。

  問題:

  1.大家說說,為什么小鴨不跟小雞做朋友?

  2.小雞沒有找到朋友,它的心情會怎樣?

  情境表演

  2:雞媽媽對小雞說:“你知道為什么找不到朋友嗎?你平時不關(guān)心別人,還取笑別人,別人怎么會喜歡你呢?

  老師:小朋友,你們能幫我想個辦法嗎?小雞怎樣才能找到朋友呢?