以我相信我們深深愛過(guò)...為題的散文
孩子的眼睛是大人的一面鏡子。從孩子的眼神中我總能找到那片稚嫩而燦爛的天空，如同一潭清泉蕩漾出最美的真實(shí)�？偸腔孟胫成狭苏鎸�(shí)的行囊行走在自己的人生軌跡中。
每天清晨當(dāng)一縷陽(yáng)光照射在我身上，總有一種激情在瞬間揚(yáng)起，因?yàn)槲疫�能享受自然萬(wàn)物的美好，還能睜眼看到這個(gè)世界的每一張或可愛或燦爛或甜蜜的笑容。
你眼里的世界是美的，她會(huì)在你的眼前涂上絢麗的色彩，你的眼前是晦澀的，你的世界也是暗淡的，只會(huì)讓心在冷卻中變得蒼涼無(wú)味。
除了有些天花亂墜的幻想，還一直想身體力行的去做些什么，為那張張干凈純粹的笑臉，還有渴望的眼睛去做些什么，也為小時(shí)候的夢(mèng)去做些什么。
那天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我步入想象過(guò)演練過(guò)n次以老師的身份走進(jìn)教室的情景，走上那方講臺(tái)，當(dāng)看到那一顆顆揚(yáng)起的小腦袋，我竟有些不知所措，甚至不敢直視他們的眼神。
陽(yáng)光總是毫不吝嗇的閃爍在每個(gè)孩子臉上，縷縷溫馨瞬間讓我和孩子的心融入在一起。忘掉了開始的局促和不安。《狼孩》的故事告訴我：人都是善良的，在什么樣的環(huán)境中成長(zhǎng)就會(huì)塑造什么樣的人格。但真實(shí)永遠(yuǎn)會(huì)散發(fā)異樣的光彩。
我覺得跟孩子一起，在一些看起來(lái)很深?yuàn)W的人生哲理中尋找那方神秘沃土，敞開那扇心靈之窗，讓感動(dòng)飛揚(yáng)。孩子同樣用一種驚異的眼神去聆聽、眨巴的眼神中似懂非懂的燃起一種渴望和向往。孩子們被我的故事感動(dòng)，被我的幽默而開懷大笑，被我的撫摸而乖巧，被我的激情而感染。時(shí)常在想，什么時(shí)候能捧著自己的思想來(lái)呼喚這個(gè)心靈世界而不是聽著別人的故事領(lǐng)悟別人的思維。在漫漫人生旅途中，我們都在尋找。仰望星空，是那樣的廣闊而深邃，在無(wú)邊的真理中我們都在苦苦的求索，苦苦的追隨……
每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)注，那是一種幸福，一種沉默的無(wú)聲祝愿，積淀在內(nèi)心深處變成清泉流溢心田。而這種關(guān)愛卻在滿腹惆悵中而變得沉重，在乎的東西卻因不懂你而變得破碎，留下一段回憶讓自己游弋在蒼茫的心海中。執(zhí)著的東西也因一種負(fù)累而變得荒涼無(wú)味。留下淡淡的憂傷讓自己傷痕累累，劃過(guò)一個(gè)無(wú)所謂的微笑來(lái)掩藏內(nèi)心的枯萎。為什么我們每個(gè)人都在追隨一種淡然和寧?kù)o而卻又在歡騰中把自己找回？是時(shí)代在變？還是我們?cè)谧�？還是我們真的一無(wú)所有？為什么總是在寂寞和孤獨(dú)中徘徊？月影下卻依然喜歡追隨在身后的影子。
孩子的.眼睛是清澈而陽(yáng)光的，看看我們眼睛里到處是憂郁，無(wú)奈和淚水總是掩藏在微笑中把笑殘忍的撕碎。跟著孩子訴說(shuō)著這個(gè)世界的光彩，但卻被無(wú)數(shù)的傷感而自責(zé)于謊言中。忙碌中真想把自己變成超人讓一切如花兒一樣綻放。幽靜時(shí)也想把自己安置在一片孤島中而不再醒來(lái)。什么也不想，不讓一切煩憂了我的靈魂，不讓一切凌亂了我的向往和渴望……
很久沒有梳理自己了，摩肩接踵的活動(dòng)讓我在一次次歷練中成長(zhǎng)。在心懷感激中我再一次審視自己。付出了，愛過(guò)了，為什么只留下無(wú)語(yǔ)的凄涼，那種只有用眼神來(lái)傳遞的熱情也變得如此飄渺而迷茫。你看著我，說(shuō)出一句“我恨你”，麻木中不知道什么恨了。只因，我們一同走過(guò)的腳印已經(jīng)被歲月的灰塵無(wú)情的淹沒而化為一種靈犀的祝愿。但如果我真的錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
眼前閃現(xiàn)那天突發(fā)災(zāi)難的演練，孩子聽到鳴笛聲，在鳴笛中嬉笑著順著指定的路線轉(zhuǎn)移。當(dāng)演練結(jié)束，我收起臉上的笑容，很嚴(yán)肅的對(duì)孩子們說(shuō)起了自然災(zāi)害種種我們不可預(yù)想的可怕。我不知道為什么，在跟孩子講述時(shí)眼里噙滿了淚水，突然覺得，在這個(gè)廣袤的天地之間，我們?nèi)祟愂侨绱说拿煨《煨。侨绱说拇嗳醵嗳�，我們都不及自然中的一縷微風(fēng)，不及秋風(fēng)中的一片落葉……但我們卻在苦苦的追求，苦苦的掙扎，只因我們走過(guò)，我們來(lái)過(guò)，我們更深深的愛過(guò)……
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