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大班美術(shù)課《我為散文來(lái)配畫》活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-06-11 13:56:42 散文 我要投稿

大班美術(shù)課《我為散文來(lái)配畫》活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

大班美術(shù)課《我為散文來(lái)配畫》活動(dòng)教案

  1、在理解散文的基礎(chǔ)上,描繪自己想象中的秋雨景色。

  2、初步學(xué)習(xí)構(gòu)圖的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  散文錄音《秋天的雨》,、幼兒美術(shù)用書《我為散文來(lái)配畫》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、回想散文主要內(nèi)容:

  請(qǐng)幼兒聽賞散文錄音,回憶其名字。

  ----“還記得我們學(xué)過(guò)的這篇散文叫什么名字?”

  “記得哪些好聽的句子?”

  師生共同敘述。

  2、分析散文,確定畫面內(nèi)容:

  教師引導(dǎo)幼兒聯(lián)想畫面。

  ——“這篇散文把秋雨描述成什么?你最喜歡秋雨像什么?”

  幼兒確定自己喜歡的畫面,用圖的形式將散文畫出來(lái)。

  教師示范某一個(gè)場(chǎng)景,幫助幼兒理解什么是畫與文的.一致。

  1、幼兒作畫,教師指導(dǎo):

  教師觀察幼兒構(gòu)圖的情況,并適時(shí)地給予幼兒具體的幫助。

  陳列作品,將表達(dá)同一內(nèi)容的畫陳列在一起,分享交流。

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