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尊重的心態(tài)下警惕散文

時(shí)間:2021-04-14 12:56:49 散文 我要投稿

尊重的心態(tài)下警惕散文

  寫(xiě)下這個(gè)題目,是希望探討一種有效的為人處世方法,包括做好自己、交往他人。

尊重的心態(tài)下警惕散文

  尊重的心態(tài)是前提,也就是著名的外交六字原則“有理、有利、有節(jié)”中的“有節(jié)”。有節(jié),有節(jié)制也,即不侵犯他人正當(dāng)利益,不無(wú)緣故的貶損他人,不主動(dòng)攻擊他人,等等。尊重,就是實(shí)現(xiàn)這一效果的有效方式。

  有句話叫“居于人下時(shí)把自己當(dāng)人,居于人上時(shí)把別人當(dāng)人”。這個(gè)“當(dāng)人”,也就是尊重的意思。不尊重自己的人,別人也不會(huì)尊重你;不尊重他人的人,別人當(dāng)然也會(huì)有相同回報(bào)。所以,不管是面對(duì)自己還是面對(duì)他人,不管自己或他人做得多么不好,尊重都是必要的。

  我們常犯的錯(cuò)誤是,把一些嗜好或物品看得比人重要。有個(gè)著名的典故,一個(gè)小男孩用剪刀將其父親辛苦種植的、正盛開(kāi)的滿園郁金香剪下來(lái),小男孩的母親勸解正要發(fā)火的先生--我們的重點(diǎn)是養(yǎng)育孩子而不是郁金香。是的,重點(diǎn)要抓住,不管有多么重要的理由,人永遠(yuǎn)大于物。這也是當(dāng)年孔子在馬廄失火后首先問(wèn)有沒(méi)有人傷到,從而留下仁愛(ài)美名的來(lái)由。

  尊重與警惕能并存嗎?我想是能的。比如面對(duì)一位喝醉了的朋友,如果我們不尊重他,就不會(huì)細(xì)心照顧之;而如果我們不警惕他,就容易被其誤傷或者讓其自傷傷人。尊重與警惕的有機(jī)結(jié)合才是正確的做人處世之道。

  對(duì)自己,尊重可以理解,警惕什么呢?警惕自己的雜念,自己的臆斷,自己的盲從,自己的失態(tài)或消極等負(fù)面情緒。因?yàn)檫@些足以讓我們變得不再是自己,從而做出讓自己后悔的事。對(duì)他人,尊重也是問(wèn)心無(wú)愧的保證,尊重到了,再有什么枝節(jié)就不用內(nèi)疚、自責(zé);警惕什么呢?當(dāng)然也是警惕別人的.有意無(wú)意的傷害。防人之心不可無(wú),不僅適用于面對(duì)窮兇極惡的歹徒,也適用于魯迅先生所說(shuō)的“親人無(wú)意間下的毒、朋友無(wú)意傷到你的劍”,等等。

  尊重與警惕,值得我們細(xì)細(xì)揣摩。因?yàn)槿藷o(wú)完人,因?yàn)槿硕家艿綍r(shí)代、場(chǎng)合的局限,所以不可避免的會(huì)有弱點(diǎn)和不足,此時(shí)本著“治病救人”的原則,對(duì)自己不能自暴自棄,對(duì)他人不能一棍子打死;而在尊重的前提下,防意如城,學(xué)會(huì)自我保護(hù)也都是必要的。

  我們看到戰(zhàn)場(chǎng)上有層次的敵對(duì)雙方在一方戰(zhàn)敗后,都會(huì)尊重對(duì)手,不隨意侮辱之、不傷及其親人朋友;我們看到稱職的家長(zhǎng)、老師面對(duì)一時(shí)沒(méi)有找到方向的孩子,總是不厭其煩的引導(dǎo)之、勸慰之、幫助之;我們常聽(tīng)到的一句話“對(duì)事不對(duì)人”,我們熟知的曾國(guó)藩的“揚(yáng)善于公堂,規(guī)過(guò)于私室”,都透露出尊重的底蘊(yùn)。因?yàn)槿耸悄軌虮凰茉斓,只有尊重才是塑造、完善之的底色?/p>

  尊重不代表認(rèn)同,尊重也可以同時(shí)警惕,這便是學(xué)問(wèn)所在,前者需要修養(yǎng),后者需要智慧。修養(yǎng)與智慧得兼者,才會(huì)在人生的大舞臺(tái)上游刃有余、快樂(lè)自如吧。

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