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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2021-03-21 14:59:31 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

有關(guān)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板合集八篇

  在生活中,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板合集八篇

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

  通過(guò)這次實(shí)踐,首先增強(qiáng)了與人溝通的能力,社交能力,學(xué)會(huì)了在眾人面前講話的能力,也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理;與高三的同學(xué)們分享了一些學(xué)習(xí)、考試、填報(bào)志愿的經(jīng)驗(yàn),為他們解答了一些學(xué)習(xí)生活中的困惑,和他們講了一些大學(xué)的生活。但是也存在一些時(shí)間以及交流的不足之處,在以后的活動(dòng)中會(huì)努力改進(jìn)。

  一、我的母校

  我的母!轿魇¢L(zhǎng)治學(xué)院附屬太行中學(xué)(原晉東南師專附中)是山西省教育廳直屬的首批重點(diǎn)中學(xué),山西省示范高中。學(xué)校創(chuàng)建于1959年,曾以輝煌的教育教學(xué)成果雄居晉東南之首,尤其是近年來(lái),以“創(chuàng)一流教育,辦特色附中”為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育,深化教學(xué)改革,多次受到盛市和國(guó)家教育部的表彰,成為山西省教育戰(zhàn)線的一面旗幟。

  二、重回母校

  20xx年12月15日,懷著一種復(fù)雜的心情踏入了生活了3年的地方,復(fù)雜是因?yàn)橛袔追值那坝H切,又有幾分的忐忑。

  走進(jìn)校園,校園氣氛還是那么清新優(yōu)雅,騰飛的白紙?jiān)陉?yáng)光下熠熠生輝。走上熟悉的教學(xué)樓,又聽(tīng)到老師不辭勞苦講課的聲音,看到了他們?cè)谥v臺(tái)上挺拔的身影。

  很幸運(yùn)能在太行中學(xué)度過(guò)這三年,并且從這里順利的考入湖南大學(xué),并在大學(xué)的著半年里學(xué)會(huì)了很多東西。從高中到大學(xué),這一路的經(jīng)歷終身難忘,經(jīng)歷了潮起潮落,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),有歡喜有悲傷,有過(guò)頓悟當(dāng)然也有迷茫。很想和學(xué)弟學(xué)妹們交流這些,希望他們能從我的經(jīng)歷中得到一些有用的東西,讓他們少走彎路。

  課間以后,我找到了我們?cè)?jīng)的班主任,她詢問(wèn)我在大學(xué)的情況,那個(gè)樣子,

  很令我感動(dòng)。我向她說(shuō)了這半年來(lái)經(jīng)歷的難忘的事,學(xué)到的東西。并向老師詢問(wèn)了我在學(xué)習(xí)和生活上的困惑。她鼓勵(lì)我要與不同的人交流,無(wú)論發(fā)生了什么都要相信自己,鼓勵(lì)我說(shuō)自信是最棒的。

  在得知我寒假安排計(jì)劃以后,老師還熱心的幫我聯(lián)系到了辦公室的張主任,幫我填寫(xiě)表格并蓋上公章。之后又去看望了高中的任課老師,談了很多,也收獲了很多。

  下午的時(shí)候,老師抽出自習(xí)時(shí)間讓我與高三的同學(xué)們交流。首先我先做了自我介紹,并開(kāi)了幾個(gè)玩笑活躍氣氛,之后進(jìn)入正題。首先先談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,強(qiáng)調(diào)了其實(shí)即使在大學(xué)學(xué)習(xí)也是非常重要的,然后說(shuō)了一些高三的學(xué)習(xí)方法,教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。之后告訴學(xué)弟學(xué)妹們要珍惜高三的時(shí)光,不要讓自己后悔,奮斗過(guò)才會(huì)回味無(wú)窮。并且告訴他們?cè)诟呷龘碛幸粋(gè)樂(lè)觀積極心態(tài)的重要性,首先要調(diào)整自己的心態(tài),積極的對(duì)待高考,沉著應(yīng)戰(zhàn)。之后為同學(xué)們播放了被湖南大學(xué)的宣傳片,向他們介紹了湖南大學(xué)的校園風(fēng)光,學(xué)習(xí)氛圍,和每年招生的情況。并解答了他們的一些疑惑。

  離開(kāi)母校的時(shí)候有一種自豪感,那里有順利完成任務(wù)的輕松,和能為學(xué)弟學(xué)妹們解答的興奮。我的回訪母校實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。

  三、具體成果

  通過(guò)這次活動(dòng),首先在與人交流和在眾人面前發(fā)言的能力得到了一聲,其次,學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的想法,并得到了他們的積極回應(yīng),甚至有的學(xué)弟學(xué)妹在記筆記,這讓我感到十分榮幸。另外,在于班主任老師的交流中,也讓我學(xué)到了很多的東西,比如與人交往和自信的重要性。

  四、收獲與遺憾

  首先收一下收獲吧。

  首先對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō),在此過(guò)程中我談到了許多學(xué)習(xí)的方法,說(shuō)到了一些調(diào)整心態(tài)的方法和重要性,還說(shuō)了一些在填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)該注意到的問(wèn)題,還給他們?cè)谖磥?lái)報(bào)考學(xué)校和專業(yè)方面提了一些建議,解答了他們心里的困惑,所以感到很開(kāi)心。對(duì)于湖南大學(xué)來(lái)說(shuō),我比較全面直觀的介紹了湖南大學(xué),相信對(duì)未來(lái)他們填報(bào)志愿起到了一定的作用。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),在與班主任,同學(xué)們的交流中,我自己也學(xué)到了很多的東西,鍛煉了自己的社交能力,提高了自己的表達(dá)水平。

  我覺(jué)得這次寒假活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。

  五、遺憾與不足

  首先在與同學(xué)們交流的前期自己的準(zhǔn)備不足,導(dǎo)致學(xué)弟學(xué)妹的一些問(wèn)題我一時(shí)無(wú)法回答;其次時(shí)間安排不合理,與同學(xué)們的交流占用了他們的上課時(shí)間。在講學(xué)校的方面,只是說(shuō)到自己高考時(shí)的政策,忽略了政策的變化,還有學(xué)院的信息掌握不完全,有些問(wèn)題不知道怎樣回答。

  我想,這次事件活動(dòng)給我?guī)?lái)了太多太多,以后再有這樣的機(jī)會(huì),我也會(huì)積極爭(zhēng)取,得到鍛煉和提升自己能力得機(jī)會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

  春華秋實(shí),歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說(shuō)過(guò):“法乃善與正義之科學(xué)。”第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

  為了增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的工作能力,學(xué)習(xí)更多的非理論知識(shí),寒假期間我主動(dòng)參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)---做幼兒園小班保衛(wèi)員。保衛(wèi)員的主要工作就是為小朋友們拿飯盛飯,打掃餐桌,為小朋友們倒水,放學(xué)后打掃衛(wèi)生等力氣活?此坪(jiǎn)單卻真的不好做,雖然會(huì)累,但覺(jué)得很充實(shí)。與教師相比保衛(wèi)員大都干力氣活工資卻比教師低,充分反映了一個(gè)道理:知識(shí)就是力量。所以作為學(xué)生的我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

  實(shí)踐報(bào)告正文:

  實(shí)踐目的:為了體驗(yàn)生活,增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的工作能力,鍛煉自己,寒假期間經(jīng)介紹在幼兒園小班當(dāng)臨時(shí)保衛(wèi)員。主要任務(wù)就是幫忙料理孩子在校期間的日常生活。

  實(shí)踐內(nèi)容:作小班保衛(wèi)員,協(xié)助老師照顧學(xué)生

  20xx年1月30日,為了配合已經(jīng)結(jié)束假期的父母,幼兒園開(kāi)學(xué)了。而我作為小班的保衛(wèi)員第一天上崗。早上7點(diǎn)半開(kāi)始工作,先掃地、拖地、擦窗。因?yàn)榈谝惶鞂?shí)踐,感覺(jué)比較新奇,所以干起活來(lái)特帶勁。8點(diǎn)鐘孩子們開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)來(lái)上學(xué),這時(shí)老師的主要任務(wù)是在教室門(mén)口迎接學(xué)生和家長(zhǎng),而作為保衛(wèi)員,我的任務(wù)是照顧進(jìn)入教室里的孩子們。剛過(guò)完年的緣故,學(xué)生很少,進(jìn)入教室的孩子看見(jiàn)我陌生的臉龐,有的孩子認(rèn)出我是保衛(wèi)員,有的孩子則生出敵意,離我特遠(yuǎn),因?yàn)樾“嗟暮⒆雍苄。踔劣行┖⒆訃樋蘖。我很無(wú)奈,這時(shí)老師進(jìn)來(lái)對(duì)孩子們介紹了我,他們才稍微平靜點(diǎn)。小班的孩子還是比較聽(tīng)話的,因?yàn)樗麄儗?shí)在很小大都拿畫(huà)筆在紙上亂畫(huà)。也有害怕不想上學(xué)的干脆嚎啕大哭,我則手忙腳亂的哄他們。深切體會(huì)到我們小的時(shí)候上學(xué)哭鬧不停老師該有多累。8點(diǎn)半是孩子們的早飯時(shí)間,我的任務(wù)是把飯從食堂拿到教室并給學(xué)生們盛好,在他們用完餐后將桌子打掃干凈供他們上課。畢竟在家沒(méi)怎么干活,把飯從一樓提到二樓就有些累了,然后給學(xué)生們一碗碗的呈上菜,呈上稀飯給他們讓他們傳。兀自興奮以為他們吃飯我就可以閑一會(huì),沒(méi)想到小班的孩子畢竟小,一會(huì)兒這個(gè)撒了,一會(huì)兒那個(gè)又吃不了了。說(shuō)實(shí)話,我真的快崩潰了,手忙腳亂一陣收拾。一直以為保衛(wèi)員的工作挺簡(jiǎn)單,就簡(jiǎn)單的打掃衛(wèi)生而已,沒(méi)想到對(duì)一個(gè)新手來(lái)說(shuō)真?zhèn)很難。終于如世界大戰(zhàn)班的早飯時(shí)間結(jié)束了,將碗筷收好,抹桌子,掃地,將碗筷送到餐廳。學(xué)生們開(kāi)始上課了,終于可以稍作休息了。第一堂課結(jié)束,老師組織學(xué)生們一起排隊(duì)上廁所。我則開(kāi)始準(zhǔn)備杯子,給學(xué)生們準(zhǔn)備水。我一開(kāi)始并沒(méi)想到學(xué)生喝水的量都給他們的水杯接的滿滿的,有經(jīng)驗(yàn)的同事看見(jiàn)后告訴我說(shuō),學(xué)生們比較小,喝水的量是一定的,給他們的杯中放三分之一到二分之一的量就好,如果學(xué)生還在想喝會(huì)再來(lái)要的。每一件事的做法都是有一定規(guī)則,規(guī)定的,做之前一定要事前了解一下,不能盲目去做。成功是屬于又準(zhǔn)備的人的。第二節(jié)課一般是活動(dòng)課,學(xué)生們可自由活動(dòng)或一起做游戲。學(xué)生由于來(lái)的很少,教室里感覺(jué)很冷清很靜。我的主要任務(wù)是協(xié)助老師管理維持秩序,感覺(jué)還比較輕松。理論上是要下課后要出去做操的,由于天很冷還下雪了,就沒(méi)有下去。重復(fù)第一節(jié)課后的工作,不過(guò)這次要給學(xué)生加餐喝奶。因?yàn)閷W(xué)生還比較小,考慮到量的問(wèn)題,兩人喝一袋。我就需要把奶分開(kāi)盛入杯中。等學(xué)生們上課后,我們則開(kāi)始刷杯子。感覺(jué)自己的工作就像全能保姆,給學(xué)生們供吃供喝,打掃。再下課就要吃中午飯了,

  擦桌子拿飯,感覺(jué)就比較熟悉了。飯后則把學(xué)生們都安排好,開(kāi)始拖地,跟老師一起把桌子抬出去放好,把床推進(jìn)來(lái)。五張床是摞在一起的把床

  分好后,協(xié)助老師帶學(xué)生們上廁所,然后哄學(xué)生入睡。當(dāng)看到學(xué)生們都躺下睡覺(jué)時(shí),心里有一股成就感升起。當(dāng)學(xué)生都差不多入睡后當(dāng)天值班的老師則才開(kāi)始吃飯,真的發(fā)現(xiàn)一天下來(lái)老師真的好累好累。下午2點(diǎn)鐘開(kāi)始叫孩子們起床,組織上廁所,然后收床,擺好桌子,組織學(xué)生喝水,甚至還要為女孩子們?cè)^發(fā)。一系列任務(wù)完成,終于上課了,可以有短暫的休息。下午時(shí)間較短一般就一大節(jié)課,然后加餐,準(zhǔn)備放學(xué)。下午加餐是比較簡(jiǎn)單的,大都是水果,餅干之類的,比較好打掃。放學(xué)了,等學(xué)生都走后,要進(jìn)行衛(wèi)生打掃。把桌子抹干凈抬出教室放好,把床抬進(jìn)教室擺放好,開(kāi)開(kāi)紫外線消毒燈,進(jìn)行消毒處理。關(guān)好教室門(mén),結(jié)束第一天的工作;丶液蟾杏X(jué)很累,只上了一天班就感覺(jué)再也不想動(dòng)了。正月十五之前由于孩子少,干起來(lái)還比較輕松。2月8日,上學(xué)的學(xué)生突然多了。在家放假期間,很多學(xué)生在學(xué)校感覺(jué)比較緊張,尤其早上和下午快放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常有孩子哭,而且這種哭有時(shí)候是會(huì)傳染的,我嘗試哄他們可是越哄哭的越厲害。學(xué)生逐漸多了一下課時(shí)的工作量大還無(wú)所謂,關(guān)鍵是噪音。一下課,孩子的打鬧聲,尖叫聲,偶爾夾雜著哭聲……感覺(jué)好亂好亂心里禁不住佩服干了好多年的幼兒教師們,他們真的太辛苦太不容易了。不知不覺(jué)干了10天了,對(duì)于這份實(shí)踐工作我也能應(yīng)付自如了,提飯,打掃衛(wèi)生,組織紀(jì)律,與小孩相處的方法,我也能做到很好了。這份實(shí)踐也就接近尾聲了。

  實(shí)踐感悟

  通過(guò)歷時(shí)10天的社會(huì)實(shí)踐,我真的學(xué)到了很多很多。一名幼兒園的保衛(wèi)員以前聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得多么普通的職業(yè),現(xiàn)在經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐后卻覺(jué)得無(wú)比神圣和不凡。平凡的稱呼,平凡的工作,可是每一份平凡的背后都是一份努力,一份付出,一份奉獻(xiàn)。實(shí)踐過(guò)程中,我真的想過(guò)放棄覺(jué)得干夠了,我只是一個(gè)實(shí)踐者我只需要堅(jiān)持幾天就好,可是對(duì)于那些常年都工作在這一崗位上的人來(lái)說(shuō)呢?照顧小孩子,要細(xì)心認(rèn)真,容不得半點(diǎn)馬虎。飯后喂生病的孩子吃藥,睡覺(jué)起來(lái)給孩子們鋪床,梳頭發(fā),,有時(shí)候小孩子尿褲子了也要給他們換洗……平凡的工作崗位上他們?cè)谀冻。以前總以為幼兒園的工作能有什么困難的,看孩子而已。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐才真正體會(huì)到看孩子也要有技巧,也會(huì)累。當(dāng)我看著小孩子嚎啕大哭我卻束手無(wú)策時(shí),當(dāng)我站在尿褲子的小孩子面前發(fā)愣時(shí),當(dāng)連自己生病都忘記吃藥的我需要記得按時(shí)給小孩子吃藥時(shí),當(dāng)我第一次給小姑娘梳頭發(fā)不會(huì)把握力道時(shí),當(dāng)我……當(dāng)我一次次面臨自己從未想過(guò)的困境時(shí),我真的覺(jué)得自己以前的想法是多么無(wú)知多么幼稚。我也上過(guò)幼兒園,那時(shí)候的我也調(diào)皮過(guò),也讓老師那樣悉心照顧過(guò),雖然我當(dāng)時(shí)的感觸并不深,但現(xiàn)在的我真的是無(wú)比的感激,感謝曾經(jīng)教過(guò)我照顧過(guò)我的每一位老師。

  通過(guò)這次實(shí)踐后除了感受到每份工作不容易外,感觸最深的還有感恩,感恩老師,還有感恩父母,曾經(jīng)我也很小,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的把小小的我養(yǎng)大。有時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)接到家長(zhǎng)的電話問(wèn)孩子還哭不,今天聽(tīng)話不等等。我突然想到幼兒園離家長(zhǎng)那么近,而且孩子還有老師那么細(xì)心的照顧家長(zhǎng)都如此不放心,那我們的父母對(duì)離家求學(xué)在外的我該又是怎樣的牽掛呢。好好學(xué)習(xí),從大的方面說(shuō)是為了報(bào)效國(guó)家,從小的近的方面說(shuō),要好好報(bào)答那對(duì)把我養(yǎng)大時(shí)刻牽掛我的父母,

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐我深深體會(huì)到只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,很多事情要不斷學(xué)習(xí)不同的人有不同的工作,術(shù)業(yè)有專攻,開(kāi)始我不懂得,通過(guò)這次實(shí)踐慢慢的都知道了。還有成功是屬于有準(zhǔn)備的人的,例如不同年齡段的兒童喝水的量,吃飯的量等等,這些是一個(gè)保衛(wèi)員應(yīng)該知道的,我實(shí)踐之前卻不知道,也沒(méi)做相關(guān)的了解,以至于第一次弄多了好多。這讓我明白無(wú)論干什么事情都要提前做足功課,成功的機(jī)率才會(huì)大一些。還有要注意經(jīng)驗(yàn)的積累,很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)是需要自己親身經(jīng)歷總結(jié)得到的,書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

  當(dāng)促銷員走進(jìn)大學(xué)時(shí),我們離走進(jìn)社會(huì)也就越來(lái)越近了。就業(yè)圍繞我們頭緒,成了想不盡的問(wèn)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可整天呆在校園里的學(xué)子們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?

  于是為了提高自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),不少人競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。

  有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題了嗎?答案是不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。這也是老師要求我們寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐論文的目的。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。

  在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效、檢測(cè)自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外,校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

  當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。

  我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

  20xx年寒假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份寒假臨時(shí)工——做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品。

  我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。

  在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛;蛟S也正如孟子所說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身!

  在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除。

  積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。

  我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)。

  可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。

  盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

  有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

  有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。

  更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约,教我們?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。

  而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián),但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生。

  這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū),甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

  這次寒假社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。

  一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。

  與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了!

  其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

  以上是我自己在這次寒假社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的,是我自己認(rèn)為在社會(huì)上立足所必不可少的要求。

  最后我要說(shuō)的是:大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。

  實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。

  增強(qiáng)了我認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

  大一的尾巴叫三下鄉(xiāng)。伴隨著為期八天的暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束,我們活力張揚(yáng)而又青澀懵懂的大一生活也揮手跟我們說(shuō)再見(jiàn)了。回想著八天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,確是感慨萬(wàn)千。此刻的我,只想通過(guò)這篇心得將這八天的生活和我的所思所想記錄下來(lái)。

  20xx年7月20日早晨,當(dāng)東方的第一縷陽(yáng)光曬在大地上時(shí),我們廣東技術(shù)師范學(xué)院蒲公英社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)已在校園門(mén)口集合完畢,準(zhǔn)備出發(fā)下鄉(xiāng)。這次三下鄉(xiāng),對(duì)于我來(lái)說(shuō),并不是一個(gè)意外,也非一時(shí)沖動(dòng)。在接觸到“三下鄉(xiāng)”這個(gè)詞時(shí),在看到有關(guān)三下鄉(xiāng)的宣傳片里支教老師們認(rèn)真的神情和孩子們快樂(lè)朝氣的臉龐時(shí),我就已經(jīng)萌生參加三下鄉(xiāng)的想法!因此,到了三下鄉(xiāng)報(bào)名的時(shí)候,我毫不猶豫地報(bào)了名,也很順利地成為蒲公英社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的一員。

  帶著對(duì)下鄉(xiāng)的期盼,我們踏上了前往廣東省梅州市豐順縣留隍鎮(zhèn)蓮塘村的漫漫長(zhǎng)途。七個(gè)小時(shí)的路程,一路顛簸,卻動(dòng)搖不了我們的熱情,我們團(tuán)隊(duì)20朵蒲公英依舊精神飽滿,活力十足地來(lái)到達(dá)了目的地。

  我們這次暑假義教活動(dòng)分為早上的科普班和下午的興趣班?破瞻嗾n程有趣味英語(yǔ),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),趣味謎語(yǔ),小故事大道理,醫(yī)療知識(shí)等,興趣班有手語(yǔ)舞蹈,少年武術(shù),書(shū)法和剪紙等。課程內(nèi)容豐富,趣味性強(qiáng)。而且孩子們每天都很積極,早早就來(lái)學(xué)校門(mén)口等我們開(kāi)門(mén)。每當(dāng)看著一大群孩子興奮地走進(jìn)校門(mén)時(shí),我總覺(jué)得心里暖暖的。

  我負(fù)責(zé)的支教課堂是早上的趣味英語(yǔ)班。猶記得,第一節(jié)課時(shí),由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),站在三尺講臺(tái)前,我很緊張。那一節(jié)課所教內(nèi)容與我所做教案差異頗大。當(dāng)晚,我認(rèn)真地想了又想,發(fā)現(xiàn)除卻缺乏經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)之外,我還是有不少不足之處的,比如考慮不周到和課程趣味性不強(qiáng)等。針對(duì)這些不足,我再次完善了我的教案,增添了一些課堂小游戲。功夫不負(fù)有心人,第二堂趣味英語(yǔ)課取得了小成功。提問(wèn)時(shí),孩子們積極地舉手發(fā)言;游戲時(shí),一陣陣清脆的笑聲讓我感到很滿足。

  除了支教老師每天要進(jìn)行備教案,其他團(tuán)隊(duì)成員也都在認(rèn)真地完成著他們的工作:準(zhǔn)備三餐,洗刷碗筷,走訪村民,實(shí)地調(diào)研。而且,每天晚飯過(guò)后7點(diǎn),我們都會(huì)在教室里例行召開(kāi)的總結(jié)會(huì)議,一方面總結(jié)今天一天的成果,提出在當(dāng)天活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,討論并確定解決方法,一方面布置第二天的活動(dòng)安排。一切工作都有條不紊地進(jìn)行著。日子,過(guò)得既忙碌又充實(shí)。

  起初,我是懷著一種自以為很崇高的心理參加了三下鄉(xiāng)。貧困的山村,渴望知識(shí)的孩子們,是我對(duì)所到農(nóng)村的認(rèn)識(shí)。雖然我們不可能像徐本禹一樣在山區(qū)支教多年,我們僅僅有八天的時(shí)間,但是我認(rèn)為那種環(huán)境下的支教仍舊意義非凡。但是隨著支教和調(diào)研實(shí)踐工作各方面的開(kāi)展,以及個(gè)人實(shí)實(shí)在在的支教經(jīng)歷,我的想法不斷地發(fā)生著轉(zhuǎn)變。

  我逐漸開(kāi)始明白,期待一兩次或者一兩天的實(shí)踐活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)一定的社會(huì)價(jià)值是不理智的。實(shí)踐的作用,是希望通過(guò)真實(shí)的接觸和感受,讓我們走出大學(xué)這座象牙塔的庇護(hù),真正地接觸到社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解自己,并且在這個(gè)過(guò)程中,盡可能地鍛煉自己,從中收獲書(shū)本和課堂所不能教會(huì)我們的東西。

  同時(shí),我也開(kāi)始反思,這八天,我們能真正為這里的孩子們帶來(lái)些什么;蛟S,我們能給他們帶去的真的沒(méi)什么,一些回憶,或許更多的,是幫他們開(kāi)闊一下眼界,僅此而已。但是,我相信,這次經(jīng)歷也會(huì)給孩子們的成長(zhǎng)帶去些觸動(dòng),孩子們?cè)谶@八天里留下的笑聲也就足夠了。

  支教的生活是艱辛的,但孩子們是單純淳樸的,他們對(duì)我們的信任是毫無(wú)保留的,無(wú)論走到哪都能聽(tīng)到一聲聲“老師好”或者“哥哥姐姐好”。孩子們的天真快樂(lè),撥開(kāi)了我們心中的陰霾。他們的笑容,是我們支教的`最大動(dòng)力。望著課堂上他們好奇而專注的眼神,我真想把我所知道的一切東西教給他們,好滿足他們的深深的求知欲。

  7月27日晚上,一場(chǎng)文藝匯演為這為期八天的三下鄉(xiāng)之旅畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。夜晚,躺在竹席上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),卻是怎樣也無(wú)法入眠,這八天的經(jīng)歷,如同幻燈片一般,一幕一幕在我頭腦中回放。這八天里,我們乏了,累了,但是我們依舊開(kāi)心。因?yàn),在這里,我們收獲了友誼,收獲了堅(jiān)強(qiáng),收獲了感動(dòng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)踏實(shí),學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。八天很短,但已足夠我們成長(zhǎng)起來(lái)。這些經(jīng)歷,將成為我們一生中最寶貴的回憶,帶著苦,帶著樂(lè)。思緒越飄越遠(yuǎn),我甚至禁不住想,在中國(guó),還有多少個(gè)地方也是和這里一般,偏遠(yuǎn)落后;又有多少孩子們,眨巴著大眼睛期待著陌生的大哥哥大姐姐為他們傳授知識(shí)。我們力量有限,這需要更多的青年學(xué)生參與進(jìn)來(lái),揮灑汗水,奉獻(xiàn)青春。但凡想到孩子們那雙雙渴求知識(shí)的眼睛,明朗天真的笑臉,心中總有一處地方被柔化,那是我們前行路上的指明燈。

  三下鄉(xiāng),謝謝你!謝謝你,讓我遇到了一個(gè)團(tuán)結(jié)認(rèn)真的團(tuán)隊(duì);謝謝你,讓我認(rèn)識(shí)了18個(gè)各有特點(diǎn)的小伙伴。還有認(rèn)真親切的張老師;謝謝你,讓我來(lái)到了蓮塘村,讓我遇到了一群那么可愛(ài)的孩子們!青春無(wú)悔,活力張揚(yáng),三下鄉(xiāng),不虛此行!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

  實(shí)踐內(nèi)容: 通過(guò)應(yīng)征幾家大公司的暑假實(shí)習(xí)生的招聘,發(fā)現(xiàn)自身不足,為以后的招聘做準(zhǔn)備

  實(shí)踐目的: 了解招聘流程和自身不足

  實(shí)踐意義: 為大四的校園招聘做準(zhǔn)備

  一、實(shí)踐概括及目的

  面臨馬上升大四,即將找工作的我。在大三下的時(shí)候,決定通過(guò)自己的努力尋找暑假實(shí)習(xí)。以前的實(shí)習(xí)總是家里人幫忙找好的,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中獲得的滿足感總是那么的不真實(shí)。

  于是在2x10年5月4日至2x10年7月3日這段時(shí)間內(nèi),我先后參加了cmc markets的一周輪崗實(shí)習(xí)以及ibm、pwc和kpmg的暑假實(shí)習(xí)生招聘。遺憾的是,沒(méi)有成功地靠自己的力量應(yīng)聘到任何一家公司。當(dāng)7月2x日,我知道了kpmg暑假實(shí)習(xí)生筆試結(jié)果以失敗告終時(shí)。我做出了一個(gè)就業(yè)派在大三暑假不應(yīng)該做出的決定——停止需找暑假的實(shí)習(xí)。我利用暑假好好反省了之前幾個(gè)月自身有關(guān)就業(yè)方面的情況,找出了自身的不足,希望在大四的校園招聘中能獲得成功。

  二、實(shí)踐的具體內(nèi)容

  cmc markets

  2x10年5月4日-2x10年5月8日

  通過(guò)“中介”hiall參加cmc markets國(guó)際理財(cái)咨詢(北京)有限公司為期一周的實(shí)習(xí),這個(gè)過(guò)程比我想象中的要容易。遞交簡(jiǎn)歷和面試,所有的一切都進(jìn)行的那么順利。于是在2x10年5月4日,我進(jìn)入該公司參加了為期一周的輪崗實(shí)習(xí)。

  cmc markets是全球知名的場(chǎng)外金融衍生產(chǎn)品報(bào)價(jià)商,在中國(guó)大陸設(shè)置的全資子公司,致力于為中國(guó)機(jī)構(gòu)與個(gè)人客戶提供專業(yè)的投資理財(cái)咨詢和培訓(xùn),目前服務(wù)客戶包括國(guó)內(nèi)各大銀行、證券公司、期貨公司及主要金融產(chǎn)品交易所。我分貝在公司的資訊部、培訓(xùn)部、市場(chǎng)部及銷售部進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  第一天,資訊部。

  翻譯當(dāng)天國(guó)際外匯市場(chǎng)及證券市場(chǎng)綜合評(píng)述英文報(bào)告,并草擬當(dāng)日導(dǎo)讀。導(dǎo)讀包括對(duì)上周中國(guó)股市、外匯、原油、黃金、債券(美國(guó)市場(chǎng)和歐洲市場(chǎng))等相關(guān)信息及上周勞工部、商務(wù)部等公布的數(shù)據(jù)。

  之后,學(xué)習(xí)了reuters系統(tǒng)。初次接觸該平臺(tái),我覺(jué)得太神奇了。reuters中的信息量如此之多,使用范圍也非常之廣。應(yīng)用reuters信息資訊系統(tǒng),可以收集每日國(guó)際外匯、證券及商品市場(chǎng)資訊,并向客戶提供及時(shí)準(zhǔn)確的資訊。除了查詢有效數(shù)據(jù)還可以直接將這些數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表。當(dāng)我親自操作reuters時(shí),顯的有些力不從心。咨詢部的主管annie告訴我們,她能夠?qū)⑾到y(tǒng)操作的如此熟練也是她自己經(jīng)常使用,慢慢摸索出來(lái)的。這就正好印證了“practice makes prefect”。

  第二天和第三天,培訓(xùn)部。

  霍主管先向我們介紹了如何些市場(chǎng)評(píng)論及股市和外匯的一些信息和技術(shù)分析。在第三天早上,他便要求我們上交當(dāng)日的匯評(píng)。之后,我們又完成了a股和h股的表較。那次時(shí)我第一次接觸h股,覺(jué)得h股的獲益要比a股市場(chǎng)大,但風(fēng)險(xiǎn)也更大。這也就是在經(jīng)濟(jì)學(xué)書(shū)上學(xué)的規(guī)則“風(fēng)險(xiǎn)和收益是成正相關(guān)性”的。

  第四天,市場(chǎng)部。

  市場(chǎng)部的余主管也是先介紹了市場(chǎng)知識(shí),我聽(tīng)到這些知識(shí)倍感親切。因?yàn)槎际俏以诠芾韺W(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷這兩門(mén)課程中所學(xué)的知識(shí)。與之前三天相比,今天的內(nèi)容讓我輕松不少。在這一天中,我們還協(xié)助制定了廣告方案。

  第五天,銷售部。

  這是讓我覺(jué)得最有趣的一個(gè)部門(mén)。部門(mén)主管也非常的nice,她之前學(xué)的也是會(huì)計(jì),之后覺(jué)得在銀行做會(huì)計(jì)太枯燥,就來(lái)到了現(xiàn)在的崗位。她的說(shuō)話語(yǔ)速非?,跟機(jī)關(guān)槍掃射似的。如果不注意力集中,肯定當(dāng)場(chǎng)傻眼。在下午,我們進(jìn)行了真槍實(shí)戰(zhàn)的演練,參與了客戶的開(kāi)發(fā)和邀約。打完了回訪電話,怎么說(shuō)呢?小體會(huì)是有的,不過(guò)感覺(jué)跟我平時(shí)在老師辦公室打通知電話還是有差別的。一個(gè)是雙向的,另一個(gè)是比較單向的。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7

  隨著城市建設(shè)步伐的不斷加快,人們?cè)谌粘5募彝ド钪校捎诰用裼没鹩秒姴簧鞫劤墒鹿实默F(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,市民對(duì)消防安全知識(shí)的了解直接關(guān)系到火災(zāi)等的發(fā)生率。由鄭州市青年志愿者協(xié)會(huì)和鄭州市公安消防支隊(duì)策劃,鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)學(xué)院院學(xué)生會(huì)參與的“全民消防安全素質(zhì)調(diào)查”在各社區(qū)開(kāi)展開(kāi)來(lái)。

  由于正值學(xué)生放假期間,此次的調(diào)查范圍比較廣泛,但同時(shí)也表明了此次的調(diào)查很具有說(shuō)明性。在此次的消防調(diào)查中我也認(rèn)識(shí)到居民對(duì)消防安全的概念存在模糊性,當(dāng)然在調(diào)查中涉及到了不同社會(huì)層面的不同職業(yè),不同年齡的受訪對(duì)象。

  在此次調(diào)查中涉及到許多關(guān)于消防安全的常識(shí)問(wèn)題,包括諸如消防器材的使用、對(duì)《中華人民共和國(guó)消防法》的了解、是否定期對(duì)家里的電器線路、燃?xì)夤艿、灶具檢查等等。但是受訪對(duì)象對(duì)此類問(wèn)題的反應(yīng)卻不容樂(lè)觀,他們對(duì)于此類問(wèn)題有的是不了解,還有的是根本不關(guān)心消防安全問(wèn)題。大部分人還是不會(huì)用消防器材,對(duì)生活小區(qū)占用消防車通道的現(xiàn)象置之不理。當(dāng)然在此次的調(diào)查過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,由于在此次的調(diào)查中涉及到社會(huì)中不同層面的人,在高中學(xué)歷以上的受訪對(duì)象中對(duì)于消防安全問(wèn)題是比較明確的,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到平時(shí)對(duì)消防知識(shí)了解的重要性。 對(duì)于本次消防安全調(diào)查的整體來(lái)看,我們還需要作出以下的努力:

  1、加強(qiáng)消防宣傳,提高安全意識(shí),從本次的調(diào)查可已看出大部分人對(duì)于消防問(wèn)題存在誤區(qū),還有的根本不了解消防安全。只有通過(guò)加強(qiáng)消防宣傳,使人們了解到消防安全的基本常識(shí),提高人們的安全意識(shí),從而降低火災(zāi)的發(fā)生;

  2、提倡定期防火檢查制度,定期更換滅火劑很多火災(zāi)的發(fā)生是由于線路等的老化造成,當(dāng)然還有一些小區(qū)的消防器材根本就不能使用 這就需要加強(qiáng)對(duì)消防器材的維護(hù);

  3、合理規(guī)劃小區(qū),完善道路的布局,確保消防車通道暢通,很多小區(qū)內(nèi)布局混亂,占用消防通道的現(xiàn)象很普遍,這就給火災(zāi)的發(fā)生埋下了隱患。保持消防車通道暢通是保證火災(zāi)造成最低損失的必要通道。

  當(dāng)然消防安全需要大家共同努力起來(lái),只有大家共同行動(dòng)起來(lái)才能夠提高全民的消防安全素質(zhì),確保我們的生活更加美好。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇8

  一、實(shí)習(xí)目的

  社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn),其目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。20xx年3月――4月我在xxx公司進(jìn)行了各方面的實(shí)踐,F(xiàn)作如下實(shí)習(xí)報(bào)告:

  二、實(shí)習(xí)崗位的簡(jiǎn)介

  本人在工作崗位是負(fù)責(zé)集團(tuán)財(cái)務(wù)部門(mén)工作。集團(tuán)財(cái)務(wù)有三個(gè)人,信貸經(jīng)理xx,財(cái)務(wù)xx和我,她們負(fù)責(zé)帶我,她們對(duì)我特別照顧,我很幸運(yùn),跟了兩個(gè)從業(yè)10多年,會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富的會(huì)計(jì)師。雖然自己也是會(huì)計(jì)專業(yè),但缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且有一些就算是在學(xué)校也學(xué)不到的。就是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。我們?nèi)齻(gè)組成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)。xx先帶領(lǐng)我去熟悉周圍的環(huán)境,她樂(lè)此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門(mén)的職員。在回到辦公室時(shí),她語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō),人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人!"人認(rèn)識(shí)的多了,事就好辦多了!"剛來(lái)的第一天,她就給我上了一課。她英語(yǔ)很好,我把她作為我的榜樣。她告訴了我團(tuán)隊(duì)的重要性與人際關(guān) 系的重要性!她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)驗(yàn)是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會(huì)到了。經(jīng)驗(yàn)是非常重要的,而對(duì)于會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)經(jīng)驗(yàn)更是重要我還是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡(jiǎn)單的工作都是由我負(fù)責(zé),比較復(fù)雜的都會(huì)交給部門(mén)的老前輩們來(lái)做,主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí)。我們主要的工作流程也就是做好公司每個(gè)月的賬目,并且核對(duì)賬目,讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道每個(gè)月所得的利潤(rùn)和虧損。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  本人于20xx年3月14日至20xx年4月在xxx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),主要提高自己的實(shí)際操作技 能,學(xué)習(xí)、豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作,會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

  針對(duì)于此,在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《稅法》的學(xué)習(xí),可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信"實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)"下,認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。

  1、負(fù)責(zé)編制公司會(huì)計(jì)憑證,審核、裝訂及保管各類會(huì)計(jì)憑證,登記及保管各類賬簿。

  2、按月編制會(huì)計(jì)報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)債表、損益表等),并進(jìn)行分析匯總,報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。

  3、負(fù)責(zé)監(jiān)督公司財(cái)務(wù)運(yùn)作情況,及時(shí)與出納核對(duì)現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會(huì)計(jì)簿記的登記;(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋;(5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù),會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí),然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái)的支持,報(bào)表的生成將呈現(xiàn)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時(shí)性,沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會(huì)。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時(shí)間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了深刻的影響,xxx基本上結(jié)合信息時(shí)代的要求實(shí)現(xiàn)管的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化。

  四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這段實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益非淺,以學(xué)習(xí)注冊(cè)會(huì)計(jì)師專業(yè)的我們,可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬,對(duì)賬。在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí),但也能把整個(gè)會(huì)計(jì)報(bào)表做出來(lái),也算是很大的收獲了。同時(shí)也了解了很多關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)表以外的知識(shí)。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事,可都是接觸英語(yǔ)。但在這一個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)有所提高,看過(guò)會(huì)計(jì)的一些書(shū),里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺(jué)到得心應(yīng)手了。

  所有的帳記好了,接下來(lái)就結(jié)賬,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在周前輩教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。在這實(shí)習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙長(zhǎng)輩給予布置的工作任務(wù)。對(duì)于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會(huì)做好筆記,事后對(duì)其改進(jìn)和注意。慢慢的對(duì)于會(huì)計(jì)這行我也有了實(shí)際工作的一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在這短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,也形成了對(duì)會(huì)計(jì)的熱情。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對(duì)。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會(huì)好好的吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒(méi)有最好只有更好!在這短短的兩個(gè)月時(shí)間里,學(xué)到了好多。第一,對(duì)自己更加有信心了,每天都是接觸英語(yǔ)。但在這兩個(gè)月 中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)有所提高,看過(guò)會(huì)計(jì)的一些書(shū),里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺(jué)到得心應(yīng)手了。第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時(shí)間上班下班,有時(shí)候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時(shí)得很。第三,工作交際。在工作實(shí)習(xí)中,覺(jué)得人與人的相處并沒(méi)在學(xué)校的單純,注重的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意,換來(lái)的會(huì)是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來(lái)吸取經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長(zhǎng)大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清 了自己的人生方向。

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