有關(guān)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板集錦5篇
我們眼下的社會(huì)，報(bào)告的用途越來(lái)越大，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧，下面是小編整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1
有好多人說(shuō)我變了，我相信。我真的很不如意，有好多好多的事壓著我，我的生活，情緒都是一團(tuán)糟，雖說(shuō)沒有大起大落，至少也經(jīng)歷了一些風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，一次次的波折和困難，有時(shí)候我真的懷凝我，我一直在想我是哪錯(cuò)了，為什么會(huì)這樣?我也是一次次為自己打氣，一次次站起來(lái)，我在想，我沒了我，地球一樣照轉(zhuǎn)，事情一樣要解決，我不要做弱者、懦夫，命運(yùn)就掌握在自己手中，我相信明天會(huì)更好、你好、我好、大家都會(huì)好的。
經(jīng)歷了那么的事，我從中學(xué)到了好多，我現(xiàn)在很好，有工作、有勇氣、有你們大家，我很在乎你們，我身邊的每一個(gè)人，我們永遠(yuǎn)都是朋友，人們說(shuō)，家家有本難念的經(jīng)，你們也有你們的經(jīng)歷，講出來(lái)讓我們分享，我們互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，未來(lái)屬于我們。關(guān)于明年，我的計(jì)劃是：
1、認(rèn)真做好每一天的每一項(xiàng)工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)倉(cāng)儲(chǔ)知識(shí)，努力考試晉升。
3、利用休息時(shí)間進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。
4、多學(xué)習(xí)其他東西，充實(shí)自己。
最后，希望大家到下一年的今天，都踏上一個(gè)新的臺(tái)階，更上一層樓，謝謝
一、思想方面
我個(gè)人覺得，思想認(rèn)識(shí)的進(jìn)步程度衡量一個(gè)人成熟度的主要表現(xiàn)。也許別人會(huì)用工作業(yè)績(jī)來(lái)做指標(biāo)，因?yàn)槟鞘强吹靡姷膭趧?dòng)成果體現(xiàn)。但是對(duì)我個(gè)人而言，我更看重的是思想認(rèn)識(shí)和政治意識(shí)的提高。20xx年，在工作過程中我逐漸強(qiáng)化了責(zé)任感和使命感。在大的方面，表現(xiàn)在思想和行動(dòng)上心系農(nóng)行、與農(nóng)行同呼吸，共發(fā)展，深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)行的發(fā)展是我取得成功的基礎(chǔ)，我與農(nóng)行榮辱與共，主動(dòng)推動(dòng)農(nóng)行的發(fā)展，自覺維護(hù)農(nóng)行的社會(huì)形象，堅(jiān)定為農(nóng)行發(fā)展奉獻(xiàn)力量的理念。在小的方面，克服了心理狀態(tài)不穩(wěn)定的缺陷，過去我經(jīng)常在這點(diǎn)上吃虧，那些急躁、沖動(dòng)、壓抑常常使我的言語(yǔ)和行動(dòng)出現(xiàn)偏激;很多狹隘的想法經(jīng)常使我處于抑郁與焦慮之中。不過那已經(jīng)成為過去了，今年我最大的進(jìn)步就是能很好地調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。這一點(diǎn)表現(xiàn)在危機(jī)公關(guān)、心理壓抑時(shí)能很好地控制自我。在困難與挫折面前，學(xué)會(huì)了好的方面想，學(xué)會(huì)了換位思考，看問題也學(xué)會(huì)用全局的眼光。這使我逐漸接受了這樣一種思想：敢于吃虧，同時(shí)要善于吃虧;在工作和生活中盡量給人于方便，多些給予，少些索取。凡事往好的方面想，以積極的心態(tài)面對(duì)工作和生活中的困難及挫折;每天爭(zhēng)取一點(diǎn)的進(jìn)步。
二、生活方面
人生的奮斗目標(biāo)之一就是生活上取得獨(dú)立的地位，這方面包括思想上、經(jīng)濟(jì)上和行動(dòng)上�，F(xiàn)在工作使我經(jīng)濟(jì)上取得了獨(dú)立權(quán)，這促使我在其他方面取得自主權(quán)。這一點(diǎn)很重要，這意味著我對(duì)我的生活擁有了決定權(quán)。別人對(duì)我只能有建議權(quán)，對(duì)我來(lái)說(shuō)絕對(duì)是個(gè)重大轉(zhuǎn)折。我的生活自由度在提高，我可以在現(xiàn)有的條件下最大限度地安排我的生活，這是我的人生勝利!我現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)自由了、行動(dòng)自由了，思想更自由了;這是我之所以為人的價(jià)值所在。只有這樣的條件我才能無(wú)所顧忌地釋放自己的想法，創(chuàng)造性地開展工作。同時(shí)，我也在適應(yīng)中逐漸學(xué)會(huì)了與別人友好相處，開誠(chéng)布公地與別人開展批評(píng)和自我批評(píng)，這樣使我的生活更和諧。
三、工作方面
我今年最大的進(jìn)步就是在寫作水平上取得了進(jìn)步，而且能在寫作過程表現(xiàn)出極大的
耐心和韌性。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用腦用心去工作，善于總結(jié)和借鑒好的經(jīng)驗(yàn)及做法成為我工作的一大優(yōu)勢(shì)。最讓我自信的是我能在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的工作流程中同時(shí)處理幾項(xiàng)工作，在今年我工作繁瑣但能有條不紊地開展，同時(shí)在危機(jī)處理中表現(xiàn)出了鎮(zhèn)定和沉著。今年的工作包括撰寫每日動(dòng)態(tài)、每周動(dòng)態(tài)、月度工作進(jìn)度表、填報(bào)房地產(chǎn)開發(fā)貸款監(jiān)測(cè)情況表，同時(shí)要配合好業(yè)務(wù)崗開展業(yè)務(wù)操作工作;每季度要撰寫經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告、風(fēng)險(xiǎn)分析報(bào)告、工作總結(jié)、房地產(chǎn)壓力測(cè)試報(bào)告以及各種調(diào)查研究報(bào)告。同時(shí)還要積極配合做好各月貸款預(yù)測(cè)表和內(nèi)外部現(xiàn)場(chǎng)檢查。對(duì)與這些工作，我都能按時(shí)完成。不過我應(yīng)該感到自豪的是我能在工作贏得同事的信任和支持，由于我被安排的工作量大，操作起來(lái)肯定很緊張，但我的同事總在工作中給以我方便和支持，幾乎每個(gè)人都在我需要時(shí)自動(dòng)站出來(lái)幫我，這點(diǎn)我永遠(yuǎn)銘記于心;這是我人生一筆寶貴的財(cái)富。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2
我相信，每一個(gè)人的生活都有一條上升的精神線，依附并加強(qiáng)這條線的，便是我們追逐理想的信念。似乎從小就有一個(gè)教師夢(mèng)的我，有幸在寒假結(jié)束之前到XX市XX中心校參加為期一周的教育見習(xí)。
我的學(xué)習(xí)的內(nèi)容是語(yǔ)文教師和班主任工作。既然是教師，那么語(yǔ)文教學(xué)便是我此行的學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
我實(shí)踐的班級(jí)是六年級(jí)一班，他們的語(yǔ)文老師便是我的指導(dǎo)老師，同樣也是我小學(xué)時(shí)期的語(yǔ)文老師。這是一個(gè)很典型的學(xué)生特征明顯的班級(jí)，據(jù)指導(dǎo)老師介紹，這個(gè)班級(jí)兩極分化較為嚴(yán)重，典型的比較調(diào)皮的學(xué)生比以往的畢業(yè)班都多。我想，這對(duì)于任何一個(gè)老師來(lái)說(shuō)都是比較頭痛的事情。孩子明辨是非的能力有限，如若不能接受更好的教育或者說(shuō)不能繼續(xù)接受教育，這對(duì)于他的一生應(yīng)該會(huì)是一種遺憾。所以，我們作為教師，常�？释軌蛟趯W(xué)科教學(xué)的縫隙中告訴孩子們什么是有利的什么是有弊的，什么事情是一定不能做的，什么事情是一定要做的。
回到語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)。新課程改革強(qiáng)調(diào)的是合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。無(wú)疑，新教材的指導(dǎo)思想肯定是要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。指導(dǎo)老師在課余還教我如何去研究教材，如何去備課。他要求我先熟悉課本，明確教學(xué)內(nèi)容，了解掌握教學(xué)重難點(diǎn)，確定教學(xué)思想。教學(xué)案中的問題應(yīng)該是具有啟發(fā)性的，對(duì)理解課文、感受作者寫作意圖起關(guān)鍵作用的。教學(xué)思路不是大問題，這些啟發(fā)性問題的設(shè)置就大有學(xué)問了，不僅要對(duì)教材十分熟悉，有透徹的理解，還要有自己的獨(dú)特感悟，十分地費(fèi)腦筋。在備課方面，指導(dǎo)老師也給了我講述了一些注意事項(xiàng)。備課時(shí)，不要巨細(xì)無(wú)遺，那樣在上課的時(shí)候可能很難找到要講的東西，最好只是提綱挈領(lǐng)的一些東西，再補(bǔ)充一些重要的關(guān)鍵性的知識(shí)，具體的要用到的知識(shí)，自己應(yīng)該十分熟悉，記在腦中。上課的時(shí)候思路要清晰，條理要明確，不能照本宣科，而是根據(jù)課堂的進(jìn)展情況，適時(shí)調(diào)整教學(xué)，而且調(diào)整時(shí)要做到教學(xué)活躍、過渡自然。
在見習(xí)的第一天，我旁聽了我的指導(dǎo)老師的語(yǔ)文課。在這堂語(yǔ)文課當(dāng)中，我學(xué)到了一點(diǎn)我認(rèn)為很重要的“技能”——夸獎(jiǎng)!當(dāng)然不是盲目的夸獎(jiǎng)，而是抓住學(xué)生期望在老師心里留下好印象、期望得到表?yè)P(yáng)的心里，進(jìn)行針對(duì)性的褒揚(yáng)和適度的批評(píng)。再有就是，小組的榮辱的約束力。老師們常常以小組為單位進(jìn)行加分或者扣分，這大概是我上小學(xué)的時(shí)候老師們就在使用的技能，而現(xiàn)在任然在使用，并且效果依舊。這些“技能”大概都是老師們吸引學(xué)生們聽課并且維持好良好的課堂紀(jì)律的手段。我不能說(shuō)是好或者是不好，但是他的效果確實(shí)是好的。學(xué)生的課堂聽課效率提高了。小學(xué)教育還有一點(diǎn)就是課堂氣氛，當(dāng)然這大概是所有教學(xué)培訓(xùn)所需要的，但是我認(rèn)為小學(xué)教育尤為突出，畢竟，我們面對(duì)的是不諳世事的小孩。如若老師能用輕松的方式授予知識(shí)，我想這些知識(shí)在他們腦海里的印象會(huì)更加深刻。猶記得，我的初中英語(yǔ)老師常常編一些順口溜，幫助我們記憶一些語(yǔ)法知識(shí)。這也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
見習(xí)的第二天，我提出進(jìn)入課堂給學(xué)生上課的請(qǐng)求，很榮幸的是指導(dǎo)老師答應(yīng)了，并指導(dǎo)我備課。我選擇的課文是《煙臺(tái)的�！�。我自己在讀這篇文章的時(shí)候本身就會(huì)提出一些問題，比如，文章寫景的順序?yàn)槭裁词恰岸⒋�、秋、夏”而不是“春、夏、秋、冬�?等等。備課的時(shí)候，我參考了指導(dǎo)老師提供給我的一些教案以及網(wǎng)上的一些教案，并觀看了網(wǎng)上一些優(yōu)秀課堂的視頻。第一次走上講臺(tái)，心里還是蠻緊張的，所以準(zhǔn)備會(huì)比較多。但是當(dāng)我們真正站上講臺(tái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，想要順順利利的按照教案上邊的“走”完一堂課，還是有點(diǎn)難度的。老師們要靈活應(yīng)對(duì)思維發(fā)散得很厲害的學(xué)生們的想法。這就要求老師不僅有深厚的知識(shí)儲(chǔ)備，還有靈活應(yīng)變的能力。
此外，班主任工作也是我實(shí)踐的一個(gè)重要方面。班主任是一個(gè)班級(jí)的管理者，教育者，也是一個(gè)班級(jí)的設(shè)計(jì)者，除了正常的教育教學(xué)工作外，還負(fù)責(zé)溝通協(xié)調(diào)好任課教師和學(xué)生的關(guān)系，任課教師之間的關(guān)系，學(xué)生之間的關(guān)系，可謂任重道遠(yuǎn)。班主任的工作真的是十分煩瑣的，事無(wú)巨細(xì)，都要過問。早上要很早到班級(jí)檢查早讀情況，還要做好考勤工作，在別的老師上課期間，還要不時(shí)到班級(jí)外面轉(zhuǎn)上一圈，檢查學(xué)生的上課情況，做好教學(xué)工作計(jì)劃，有時(shí)候還要幫助任課教師維持班級(jí)秩序，這些都是班主任每日必修的功課。通過這次的實(shí)踐，為我以后的班級(jí)管理工作吸收了不少的經(jīng)驗(yàn)和方法。
教育界的李鎮(zhèn)西說(shuō)過：教育是師生心靈的和諧共振，互相感染、互相影響、互相欣賞的精神創(chuàng)造過程。它是心靈對(duì)心靈的感受，心靈對(duì)心靈的理解，心靈對(duì)心靈的耕耘，心靈對(duì)心靈的創(chuàng)造。通過教師實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到：現(xiàn)代教育要求教師除了精通某一學(xué)科的專門知識(shí)，懂得教育理論，掌握教育方法以外，還要求教師具有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力，有較為廣博的知識(shí)面，有較好的溝通人際關(guān)系的能力，有扎實(shí)的基本功和一定的教學(xué)藝術(shù)。同時(shí)要求教師有正確的人生觀和價(jià)值觀，有一定的文化修養(yǎng)和高尚的審美情趣。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3
統(tǒng)計(jì)作為一門應(yīng)用性的科學(xué)，是重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，經(jīng)濟(jì)管理離不開統(tǒng)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展統(tǒng)計(jì)工作就顯得越重要。通過學(xué)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)，熟悉了統(tǒng)計(jì)核算對(duì)象，利用真實(shí)的統(tǒng)計(jì)憑證對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核算，認(rèn)識(shí)并掌握了統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)帳簿登記的基本原理。并且認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)與不足。同時(shí)，我也了解到統(tǒng)計(jì)對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的影響。
社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而統(tǒng)計(jì)工作是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。掌握統(tǒng)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本中的各種統(tǒng)計(jì)知識(shí)，而且還要認(rèn)真積極地參加各種統(tǒng)計(jì)社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)專業(yè)人才。
此次社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容如下：
1.了解公司財(cái)務(wù)情況以及人員設(shè)置情況
2.了解公司的財(cái)務(wù)規(guī)程以及財(cái)務(wù)制度
3.熟悉統(tǒng)計(jì)憑證的登記
4.熟悉統(tǒng)計(jì)帳簿的登記
5.對(duì)現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握
6.到生產(chǎn)單位了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程
7.了解產(chǎn)品生產(chǎn)的主要原材料及輔助材料
8.了解產(chǎn)品的成本構(gòu)成
9.對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)材料核算進(jìn)行實(shí)踐
10.對(duì)產(chǎn)品的成本核算進(jìn)行實(shí)踐
11.輔助公司的統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行工資核算
12.輔助公司的統(tǒng)計(jì)人員編制統(tǒng)計(jì)報(bào)表
13.輔助公司的統(tǒng)計(jì)人員編制生產(chǎn)月報(bào)表及銷量月報(bào)表
14.在統(tǒng)計(jì)部門輔助工作
15.輔助公司的財(cái)務(wù)部門進(jìn)行存貨盤點(diǎn)
16.輔助公司的統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的操作，其中包括憑證的錄入、審核、出納日記帳的登記、各種明細(xì)帳的登記
17.輔助總帳統(tǒng)計(jì)編制匯總表，總帳的登記及期末統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)處理
18.了解電子報(bào)表的編制
通過本次社會(huì)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)是統(tǒng)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來(lái)數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來(lái)了信息載體的變化，統(tǒng)計(jì)后對(duì)傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)方法、統(tǒng)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起統(tǒng)計(jì)制度、統(tǒng)計(jì)工作管理制度的`變革。統(tǒng)計(jì)促進(jìn)著統(tǒng)計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化，促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在本次的社會(huì)實(shí)踐過程中，不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過程有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。而且充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。統(tǒng)計(jì)本來(lái)就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作，所以在實(shí)際操作過程中需百倍用心、細(xì)心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時(shí)才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。
本次社會(huì)實(shí)踐已達(dá)到了預(yù)期目的，大量的統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識(shí)，又學(xué)到了社會(huì)知識(shí)，對(duì)我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次社會(huì)實(shí)踐我對(duì)出納、統(tǒng)計(jì)崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了專業(yè)知識(shí)的漏洞，對(duì)好多基礎(chǔ)性知識(shí)還不是很肯定，需要重新回顧學(xué)習(xí)。對(duì)統(tǒng)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會(huì)，明確自己需要努力的方向。我相信只要我繼續(xù)努力，一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4
跨越高山，踏過荊棘。走過的路程，度過的光陰，在人生旅途中都會(huì)沉淀為難以抹去的痕跡，流淌在年華的天涯海角。在海拔972米的地方，天湛藍(lán)湛藍(lán)的，云朵悠閑的游走于天空之間，在這樣心曠神怡的環(huán)境下，我們的暑期實(shí)踐支教活動(dòng)漸漸拉開帷幕。
本次支教活動(dòng)一共分為三個(gè)階段：7.20-8.22。每個(gè)階段有十一天的活動(dòng)，去到遵義的第一天參加遵義市義工聯(lián)合會(huì)的培訓(xùn)，游覽遵義會(huì)址。之后的十天進(jìn)行支教活動(dòng)，最后一個(gè)階段的同學(xué)會(huì)舉行一個(gè)文藝匯演。
漫步于遵義紅軍街，古色古香的建筑向我們?cè)V說(shuō)著遵義濃厚的歷史，遵義會(huì)議80 周年的雕塑，我停下腳步合影，街道上車水馬龍，讓我們感受到80年前的遵義會(huì)議——這個(gè)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它的重要性不會(huì)隨時(shí)間的流逝。參加了以如何走進(jìn)“他們”——特殊留守兒童為主題的培訓(xùn)。培訓(xùn)主講人卓先順老師說(shuō)到：我們進(jìn)行的是短期支教，我們不可能徹底改變他們貧困和孤單的現(xiàn)狀，我們能做的盡可能多的帶一些新鮮的知識(shí)給他們，激起他們學(xué)習(xí)欲望和對(duì)未知事物的渴望。
7月31日，我們?cè)谂c第一階段的支教隊(duì)伍在永興交接后，延續(xù)這份愛的傳遞，開啟了第二階段的支教活動(dòng)。這一次，我們來(lái)到了遵義茶香-湄潭。兩支支教隊(duì)伍分別奔赴流河度中學(xué)和永興中心完小。在這里，我們同樣是希望給孩子帶去更多快樂，希望他們能夠茁壯的成長(zhǎng)。在我們的指引下能夠有突破現(xiàn)實(shí)走出大山的欲望。我們?cè)谶@里給他們開展了盆栽課，樹葉拼畫的課，地理課，沙淘課，泥人課等，渴望他們能夠不僅能玩的開心，也能學(xué)到知識(shí)。在八月五號(hào)這天還舉行了陽(yáng)光啟蒙杯的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這一天孩子們笑的最燦爛，晚上的朝霞也格外迷人。在最后一天我們舉行了文藝匯演，孩子們十天學(xué)到的課程展示了一遍。還有小朋友踴躍報(bào)名跳舞的節(jié)目，也有志愿者們排練的舞蹈歌曲。曲終人散，我們終究要離別，將這十天的感情埋藏于心中，化作最深刻的回憶。
8月11日同樣是在永興，兩個(gè)階段的志愿者完成物資，經(jīng)驗(yàn)的交接后。最后一個(gè)階段的支教活動(dòng)也開啟了。這一次去到鳳岡縣的艾壩完小和中樞完小。其中艾壩小學(xué)人數(shù)最多，這一支支教隊(duì)伍龐大，由22名志愿者組成。在簡(jiǎn)單的啟動(dòng)儀式結(jié)束后，我們的課程開展正式開始了。為了使課程開展的充實(shí)，低年級(jí)的同學(xué)我們開展了很多趣味性活動(dòng)，而針對(duì)高年級(jí)的同學(xué)開展了書法，世界文化這樣的課程，我們希望的事他們?nèi)チ私夂芏鄸|西，去挖掘他們興趣與才能。
在這期間，我們不僅有家訪活動(dòng)，我們每個(gè)隊(duì)伍分配兩個(gè)人調(diào)研當(dāng)?shù)氐奶厣幕Ｗ窳x市是一個(gè)擁有濃厚文化的城市，憑借其獨(dú)特的魅力吸引著越來(lái)越多的人來(lái)到遵義。在綏陽(yáng)縣我們?nèi)サ搅嗣利惖慕疸y花茶場(chǎng)，這里的金銀花原生態(tài)，無(wú)污染，品質(zhì)高。也去到了空心面制作基地，空心面顧名思義中間是空心的面，這樣的面綿軟有利，有嚼勁。也去到農(nóng)戶家里了解朝天椒的種植情況，收成等。在湄潭，我們?nèi)サ搅撕棋牟韬！Ｈンw驗(yàn)當(dāng)?shù)氐牟栉幕�，觀看了茶藝表演。去到毛壩村，了解有著朝貢之米稱號(hào)的毛壩米。去到買酒的個(gè)體戶家中，品嘗美酒。在鳳崗，我們?nèi)サ矫锥垢纳虘艏抑�，了解制作方法，并在口味上給商家建議。番薯餅也是鳳崗必須吃得小吃，甜而不膩，口味適中。還有子強(qiáng)臘腸也是研究的對(duì)象之一，已經(jīng)成為人人稱贊的食品。
人生中總得有一兩場(chǎng)這樣義無(wú)反顧的奔赴，不管結(jié)果如何，只顧一路向前，莫問前程，但行好事!在這次支教活動(dòng)中，不僅給孩子帶去很多快樂，而且志愿者們也收獲了很多。很多留守兒童假期對(duì)于他們是最無(wú)聊的，我們能做的就是在有限的時(shí)間里陪伴他們，陪他們一起成長(zhǎng)。終有一天，我會(huì)大聲地說(shuō)我到過黔鄉(xiāng)，見過不一樣的山，喝過不一樣的水，看過不一樣的繁星點(diǎn)點(diǎn)，遇到過一群可愛的人，看見過世界上最美的風(fēng)景――孩子們臉上的笑容!長(zhǎng)大后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些路啊，只能一個(gè)人走，且一生只會(huì)走一次，有些人啊，你說(shuō)再見也許便是再也不見，才剛離別又要?jiǎng)e離，人生就是這樣妙不可言。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5
通過這次寒假社會(huì)實(shí)踐，我希望能夠提高自己的實(shí)踐能力，作為一名大學(xué)生， 我想不只是要學(xué)好書本上的知識(shí)，更加要學(xué)好動(dòng)手的本領(lǐng)，在剛 剛開始的大學(xué)生活中，就應(yīng)該做好準(zhǔn)備，好好培養(yǎng)自己！
為了們這次實(shí)踐能夠順利完成，我選擇了與自己專業(yè)接近的一項(xiàng)工作，和 有限公司的出納共同完成記賬工作，也在實(shí)踐開始之前做了詳細(xì)的計(jì)劃，首先我是個(gè)大一學(xué)生，沒有學(xué)習(xí)很多的專業(yè)知識(shí)，而且沒有接觸過實(shí) 際的賬目計(jì)算，所以我在實(shí)踐的期初，跟著出納邊學(xué)邊做，在這個(gè)過程中，我了解了很多記賬的規(guī)矩和應(yīng)該遵守的規(guī)范，這樣跟著學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，我開始真正的自己動(dòng)手時(shí)間，我學(xué)會(huì)了將賬目理清楚，編號(hào)，歸類，這是個(gè)很復(fù)雜的過程，不可以有絲毫差錯(cuò)，這樣才能夠算是圓滿完成任務(wù)，真正的去實(shí)踐會(huì)計(jì)工作和學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)是有很大的差別的，有突發(fā)的情況往往需要用腦子去思考，把所有的賬目計(jì)算清楚是不容易的一件事，但是我堅(jiān)持下來(lái)了，用耐心完成好了這次的社會(huì)實(shí)踐，并且也達(dá)成了先前的目標(biāo)。
在這次實(shí)踐過程中，我主要的工作是，將所有所有的賬目的 科目分清楚，這個(gè)需要在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的 時(shí)候記清楚科目的分類，雖然大一的 學(xué)生對(duì)這些知識(shí)并不是很了解，但是衣要依靠自己自學(xué)來(lái)了解這些最基本的知識(shí)。除了這些，工作之中也需要對(duì)借貸記賬法很清楚，而且要學(xué)會(huì) 對(duì)應(yīng) 借與貸，不能把二者的款項(xiàng)搞混，也要保證數(shù)目椒一致的，另外 記賬之后就需要做報(bào)表來(lái)反映所有胡支出，結(jié)余，得出本月的獲利款數(shù)目。
這是我實(shí)踐的 主要內(nèi)容 ，要完成 這些都必須對(duì)專業(yè)的知識(shí)有充分的了解，當(dāng)然實(shí)踐與書本上胡描述是有很多的差別的，那么開始做的時(shí)候真的很困難，而且會(huì)由于一點(diǎn)的忽略而導(dǎo)致所有賬目變得混亂，對(duì)于一個(gè)公司來(lái)說(shuō) ，對(duì)各種款項(xiàng)精確的計(jì)算是至關(guān)重要的，直接影響對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)決策，在實(shí)踐過程中我也更加的清楚了解到會(huì)計(jì)人員精確計(jì)算的重要性，對(duì)說(shuō)各種知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用需要一些技巧，也可以說(shuō)是 需要一定的熟練程度，伙作為一個(gè)新手，而且從未接觸實(shí)際會(huì)計(jì)工作，在實(shí)踐的過程中伙出現(xiàn)了很多差錯(cuò)，經(jīng)過會(huì)計(jì)的操作讓我改正了很多錯(cuò)誤，我對(duì)這些簡(jiǎn)單的計(jì)算，科目分類也能夠獨(dú)自的完成，這是我最大的收獲。
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