【精品】社會實踐報告模板合集四篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告的適用范圍越來越廣泛,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編精心整理的社會實踐報告5篇,希望對大家有所幫助。
社會實踐報告 篇1
在我們團支部的號召下,幼兒園的部分幼兒又拿出自己的書籍、玩具、衣物、體育用品帶到現(xiàn)場進行義賣,接下來是小編為您整理的愛心義賣社會實踐報告,希望對您有所幫助。
20xx年5月24日下午我們園團支部團員們帶領(lǐng)幼兒參與到了由合肥團市委、合肥市志愿者協(xié)會開展的大型賑災(zāi)義賣義演活動中,把精心制作的600多件環(huán)保袋拿來進行義賣,為災(zāi)區(qū)人民募集更多急需的資金,匯集更多的社會力量為災(zāi)區(qū)人民奉獻愛心。
我們是兩點鐘準(zhǔn)備開始此次活動的,也許是老天也被我們這次的義賣活動而感動,剛剛還是傾盆大雨,在兩點整的時候,太陽漸漸露出了笑臉,讓我們此次活動又增添的信心。當(dāng)團員們帶領(lǐng)孩子把一個個精美的環(huán)保袋拿出的時候,街上的行人一下被吸引過來,當(dāng)大家得知我們這次活動的目的和意義時,大家都紛紛掏出錢包,捐出他們的愛心,雖然我們給每只環(huán)保袋的定價為最低五元,但有行人們掏出了十元,二十元,五十元甚至是一百元。孩子們稚嫩的童聲不斷的響在行人的耳邊:“我們是省委機關(guān)幼兒園的小朋友,來買我們的環(huán)保袋吧,這是我們自己制作的,為災(zāi)區(qū)小朋友獻出你們的愛心,謝謝!”很多人都被我們這樣的善舉所感動,被孩子們真誠言語所吸引,都來支持我們的活動,團員們也倍受鼓舞,帶著孩子們,拿著環(huán)保袋或者是國旗,走到行人面前,進行宣傳,來獻愛心的人們也就更加多了起來。經(jīng)過一下午團員和孩子們的共同努力,我們共同籌集愛心款肆仟伍佰捌拾壹元整(4581.00元),當(dāng)團員們得知這一數(shù)字,疲憊、勞累一掃而空,覺得這次義賣活動真的是非常值得,用我們團支部的力量為災(zāi)區(qū)再次奉獻了一次愛心。
5月25日的一整天,在我們團支部的號召下,幼兒園的部分幼兒又拿出自己的書籍、玩具、衣物、體育用品帶到現(xiàn)場進行義賣,這一天的陽光非常強烈,孩子們的臉上身上全部汗?jié)窳,但臉上洋溢的全部是快樂的笑容,覺得自己能為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻愛心,是充實而幸福的。今天幼兒所義賣的物品共同籌集愛心款約柒佰元整。
這次活動不僅僅讓我們團支部更加有凝聚力,也為災(zāi)區(qū)人民獻上了自己的一份愛心,愿我們小小的力量給災(zāi)區(qū)人民帶來極大的信心,共同奪取抗震救災(zāi)斗爭的勝利。
社會實踐報告 篇2
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
千里之行,始于足下,這短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時刻所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體持續(xù)良好的關(guān)聯(lián)是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的途徑,親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的潛質(zhì)。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實踐長才干
透過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身發(fā)奮學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更就應(yīng)提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加用心的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),明白了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作潛質(zhì),使我們透過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動好處深遠,對我們的幫忙享用一生。作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
社會實踐報告 篇3
記得那一年,剛剛懂事的我站在門口等母親下班,母親是一位數(shù)學(xué)老師,她在黑板上寫下一串?dāng)?shù)學(xué)符號,看著那些大哥哥姐姐聽得那么入神,那一刻一顆小小的種子便在我的心里種下,伴隨我走了20個春夏秋冬,長大我要做一名老師。
幸運的是大一的我便有了一個實踐的機會,能夠站在講臺上讓曾經(jīng)種下的種子開花。
為了實踐方便我選擇了我的母校作為此次實踐的單位,那一年我的夢想在這里起航,今年我的夢想在這里實現(xiàn),雖然實踐只進行僅僅的二十幾天,但卻是不平凡的二十幾天,現(xiàn)將此次實踐做一個總結(jié)。
此次實踐我當(dāng)任的是小學(xué)三年級的英語教學(xué)任務(wù),由于當(dāng)時已是一月,學(xué)生們課程進度已是復(fù)習(xí)狀態(tài),每一天學(xué)生們主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容便是課堂練習(xí)試卷,第一天我并沒有走上講臺,而是聽了班主任老師的講課,畢竟大三的我并沒有真正的走上過講臺,在此之前也沒有相關(guān)的訓(xùn)練,此次實踐總的來說還是個不小的挑戰(zhàn),在課堂上我認真的做了聽課筆記,發(fā)現(xiàn)老師和孩子們配合得很好,老師總是鼓勵他們,老師的知識面很廣總是能引申出來好多相關(guān)知識,而他們也總是積極的回答老師的所有提問,我不禁擔(dān)心新面孔的我是否能被他們接受,教學(xué)是否能夠順利進行,于是在課后我同班主任老師說明了我的疑慮,班主任老師告訴我我首先應(yīng)該做的便是取得孩子們的親切感和信任感,,為此我認真思考了一番。 第二天課我微笑的走進了課堂,開始和同學(xué)們認識,我用當(dāng)?shù)氐姆窖酝麄兞奶,告訴他們我也只是三年級的學(xué)生,只不過是大三而已,我希望我能和他們做朋友,可以以一位大姐姐的身份同他們一起學(xué)習(xí),我也曾是這所學(xué)校的一名學(xué)子,而且我是他們班主任老師的女兒,也許因為我是學(xué)生這樣果然取得了很好的開始,孩子們沒有我想像的那樣排斥我,每一位笑盈盈的很可愛,都接受我的樣子,為接下來的教學(xué)工作順利展開打下了很好的基礎(chǔ),第二節(jié)課我開始講試卷,在這之前我早已將試卷做了很好的分析,所以認為應(yīng)該會比較的順利,第一個題是單詞填寫,我?guī)ьI(lǐng)著孩子們把所有的單詞讀了一遍,告訴他們用哪個生詞,還有一些容易些錯的詞,當(dāng)我開始檢查他們寫得是否正確時卻發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)完全空白,雖然當(dāng)時有些不理解,但是我想應(yīng)該有什么問題他們沒搞清楚,所以還是到黑板上把正確答案寫出來,讓他們把正確答案寫上去,我想作為一名老師應(yīng)該培養(yǎng)他們的積極主動學(xué)習(xí)能力,于是我讓同學(xué)們同桌之間相互檢查.學(xué)習(xí)而不是把答案直接告訴他們,每當(dāng)同學(xué)們回答時都給予中肯的評價,不忘記鼓勵每一位同學(xué),更不放棄每一位同學(xué),鼓勵同學(xué)們在課堂上大膽的說出自己想法,大膽的到黑板上寫出自己的答案,該班的學(xué)習(xí)委員是一個細心且寫字漂亮的女孩子,通常我會讓她多到黑板上寫字,告訴其他同學(xué)多向她學(xué)習(xí)好好練習(xí)寫字,做題時要細心細致,這樣一來不僅鼓勵了學(xué)習(xí)委員,還讓其他同學(xué)有了好榜樣,學(xué)習(xí)稍稍靠后的同學(xué)回答時鼓勵他們回答得很好在努力一點會更好,我發(fā)現(xiàn)這樣下來一堂課都很活躍,不過我也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)上課總是不太安分喜歡打打鬧鬧,喜歡玩小東西和講小話。 這是我的專業(yè)課心理學(xué)教育學(xué)幫了我很大的忙,讓我知道小學(xué)生的心理活動規(guī)律和特點,更加知道如何對待每一個不同的學(xué)生,深深感慨知識真重要,回到家我告訴母親同學(xué)空白情況,母親告訴那幾位同學(xué)是學(xué)習(xí)稍微靠后的同學(xué),需要更多的關(guān)心和鼓勵,聽后我恍然大悟,然后認真準(zhǔn)備我的下一堂課,第三天走進課堂,我走到同學(xué)們中間問他們作為一名學(xué)生應(yīng)該這樣上課,他們很積極的回答了,我告訴他們應(yīng)該以應(yīng)該的姿勢坐好,認真聽講回答問題,不做與上課無關(guān)的事,思維應(yīng)該多在學(xué)習(xí)思考上,這才是好同學(xué),同學(xué)們特認真的回答好,果然從此他們變得更聽話了,基于上一次經(jīng)驗,我開始提問上一次空白的同學(xué),鼓勵他們和同桌多合作,讓同桌檢查他們的錯誤,多提問類似于造句的問題,我發(fā)現(xiàn)他們的想像力特別的好,就鼓勵他們的這個優(yōu)點告訴他們好好發(fā)揮自己的長處,自己的短處要去克服,那么學(xué)習(xí)就不會那么困難,課堂上寫了錯要知道問老師,要知道熟背熟記單詞,多看好作文,取其精髓把它們用到作文中去。
短短二十幾天一晃而過,他們開始了期末考試,考前我買了一些學(xué)習(xí)用品給他們當(dāng)作考試前的鼓勵,幾天后從母親的口中得知他們考得很好,我知道這是母親和同學(xué)們的努力與我無關(guān),但是我還是有一種小小的成就感,這是我的第一次實踐啊!
這次暑期社會實踐讓我明白
(一)作為一名大學(xué)生應(yīng)該多到社會中去實踐檢驗自己、鍛煉自己,這樣才能在將來在日趨激烈的就業(yè)環(huán)境中站得住腳跟,才能是一位有真實能力的人,才能以更好的能力貢獻于社會,
(二)作為一名大學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)好各科知識,更要靈活應(yīng)用知識,比如作為初教專業(yè)的我要學(xué)好心理學(xué)、教育學(xué)……這樣了解小學(xué)生才能更好的分析學(xué)生的行為特征,也能更好的作出合適的教學(xué)計劃,以利于同學(xué)的.接受,教程進度的順利進行。
(三)作為一名老師也要多從學(xué)生角度出發(fā),了解學(xué)生愛學(xué)生,和學(xué)生做朋友,教學(xué)生知識也要教學(xué)生如何做人,不僅做一位教育者,更要做一位教育事業(yè)的研究者,為祖國的教育事業(yè)做出自己應(yīng)用的貢獻。
(四)在未來我們會遇到很多的困難,但是我們要努力克服困難,以一名大學(xué)生應(yīng)有的姿態(tài)來迎接挑戰(zhàn),不做溫室的花朵。 此次實踐受益匪淺,這將是我人生路上寶貴的一筆財富,期待下一次實踐,期待下一次的成長,我迎難而上,永不言棄。
社會實踐報告 篇4
一、實習(xí)目的
通過半月的影視后期制作實習(xí),主要是讓我們學(xué)習(xí)after effects軟件特效制作的方法,學(xué)習(xí)視頻特效中的一些設(shè)置技巧并且能夠熟練的掌握特效制作的控制。特效的使用也是這次實習(xí)的重要的目的,主要是讓我通過對他的了解,自己能夠熟練地對參數(shù)進行設(shè)置,其次重要的一點是讓我們學(xué)會能夠制作一些常見的特效,對以后的使用也會有很大的幫助。這次實習(xí)同時也要我們能夠熟練的運用premiere軟件,這個軟件主要是影視后期制作的一個基礎(chǔ)軟件,可以進行視頻和音頻的編輯和剪輯,同時也可以制作一些簡單的圖片視頻。這兩個軟件結(jié)合使用,對做視頻會有很大幫助。
二、實踐地點
大四第一學(xué)期末,我去貴州黔堯文化產(chǎn)業(yè)有限公司的后期剪輯部實習(xí)影視制作。 時間:20xx年12月25日至20xx年1月10日。
三、實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)的內(nèi)容與我的專業(yè)相關(guān),影視制作方面的東西是我很感興趣的。這次實習(xí)是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班時間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率了事。
1 制作前期
前制作期的工作內(nèi)容為節(jié)目制作前的準(zhǔn)備工作,如策劃、構(gòu)思創(chuàng)作,資金的籌集、分鏡頭劇本、場景設(shè)計和選擇、選演員等。當(dāng)然這些都是最基本的工作,但也是非常重要不可或缺的工作。
2 制作期
所以的基本制作完成后,就進入了拍攝階段,這一階段需要完成以下工作:設(shè)備的選擇和整備、拍攝提綱的制定、拍攝計劃的制定、內(nèi)外景拍攝(同期聲)。這些都是關(guān)乎電視成敗與否的關(guān)鍵因素。一旦疏忽,給電視制作帶來的損失可以說是無法估計的。
3 制作后期
制作后期是制作后的各種整理工作,通常包括剪輯加入特殊效果及對所拍攝的結(jié)果做修
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正。還有就是錄制對白和編輯混錄。在這里特別要說的是加入特效。由于電視技術(shù)發(fā)展的局限性,很多電視效果實際上是拍攝不出來的,這就需要利用專業(yè)的軟件來在所拍攝的畫面中加入電子特效。剩下的就是復(fù)制、發(fā)行了。整個電視制作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是,電視還可以進行現(xiàn)場直播,F(xiàn)場直播的流程很簡單。除了在籌備階段和傳統(tǒng)的電視制作一樣以外,接下來現(xiàn)場直播所要做的就是現(xiàn)場拍攝、切換、播放了。
在實習(xí)過程中,作為攝影專業(yè)的學(xué)生,我對視頻制作有了新的認識,同時,也對自己今后要走的路有了新的規(guī)劃,我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的后期制作人,無論是電視還是電影,都希望能樂在其中并有所貢獻。現(xiàn)在,我只是一名四的學(xué)生,掌握的電視技術(shù)還很淺,想要成為一名合格的視頻制作人必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧,在實習(xí)過程中,我目睹了后期編輯的過程,實在感嘆,原來要掌握一門技術(shù),決非易事:后期編輯是一項涉及眾多內(nèi)容的、復(fù)雜而細致的工作。有三個階段:
(1)準(zhǔn)備階段(熟悉素材、編輯提綱):
在編輯過程中,準(zhǔn)備階段是一個很重要的階段。準(zhǔn)備工作作得越充分,編輯時越省時省力、得心應(yīng)手。
熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進行了解和鑒別,并對照腳本內(nèi)容,在素材的基礎(chǔ)上建立形象系統(tǒng)。
編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié),也是畫面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的內(nèi)容和素材情況,編輯提綱要對內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、每部分內(nèi)容的大致時間有較精確的設(shè)計和表述。編輯提綱細致、周到,可以給編輯工作帶來方便:其一,可以使結(jié)構(gòu)完整、勻稱、各部分內(nèi)容比例得當(dāng);其二,可以保證選用最好的鏡頭;其三,可以提高效率,并保證節(jié)目時間精確無誤。
(2)編輯階段(整理素材、選擇畫面、剪輯):
編輯階段是編輯工作的最主要階段,主要包括以下幾項工作:
整理素材。是對原始素材進行分類和整理。主要是給素材帶編號,然后逐個記下每個鏡頭的內(nèi)容。整理素材是剪輯的一項很重要的工作,素材整理得越有條理,剪輯越容易找到所需用的鏡頭。
選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭,然后根據(jù)編輯題綱所提示的內(nèi)
容分別進行歸類,將不同磁帶上的鏡頭標(biāo)示在編輯提綱上,以供剪接時尋找。
畫面組接。是按內(nèi)容要求的順序?qū)⒁粋個鏡頭組合在一起,用來表達創(chuàng)作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫面語言使內(nèi)容連貫起來,并通過選擇剪接點和決定鏡頭長度來創(chuàng)造一定的藝術(shù)效果。通過畫面組接使原本零碎的素材成為一個完整的藝術(shù)整體。有時,為了達到更好的效果,剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。
(3)檢查階段(意義表達、聲音、畫面):
檢查階段是在畫面組接完成的基礎(chǔ)上進行的。它主要涉及這樣幾方面:
首先是檢查意義表述是否有問題,這一工作主要判斷:敘事是否符合真實性的原則;是否符合生活邏輯;是否條理清晰,順暢連貫;結(jié)構(gòu)是否完整勻稱;內(nèi)容之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結(jié)構(gòu)因素的比例是否得當(dāng);意義表達是否有問題;組接點的選擇是否恰當(dāng);有無技術(shù)失誤;運動的把握是否流暢;場面過渡是否自然等。
其次是檢查聲音是否有問題:聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),聲音是否連貫、完整,聲畫同步是否準(zhǔn)確等等。
四、實習(xí)總結(jié) 打開媒體大門的鑰匙
第一把鑰匙——實習(xí)前要做好充分的準(zhǔn)備
我發(fā)現(xiàn)在實習(xí)前做好準(zhǔn)備是非常重要的。俗語都有說磨刀不誤砍柴工。這里說的“磨刀”有兩個方面,一個是指硬件方面的,一個是指軟件方面的。
所謂的硬件,就是實習(xí)前一定要把應(yīng)該準(zhǔn)備的證件準(zhǔn)備好,例如個人簡歷?赡軅個媒體或者公司的要求不同,所以盡可能在去報到之前問清楚單位是需要什么證件或者證明之類的,都要事先準(zhǔn)備好。不然,在報到的當(dāng)天就可能丟三落四的,弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象,認為你沒有做好準(zhǔn)備的功夫。
講到軟件,其實也就是個人素質(zhì)和能力的準(zhǔn)備。當(dāng)你知道你將要到電視臺或者平面媒體,網(wǎng)站等地方實習(xí)的時候,你就要開始準(zhǔn)備了。其實理論上的知識,我們已經(jīng)學(xué)了很多,而學(xué)院也提供了很多平臺讓我們盡可能的多實踐。但是各個媒體的性質(zhì)和風(fēng)格都是不一樣的,這就需要你多做功課了。
例如,當(dāng)我知道我即將要到杭州凱風(fēng)教育咨詢有限公司實習(xí)的時候,我就花了很長的一段時間去看他們以前做過的視頻,并且通過上網(wǎng)查資料去了解各個欄目的風(fēng)格,制作方式等等。所以當(dāng)我被分后期制作部時,我已經(jīng)對這個部門是有一定的了解和認識。
總之,機會總是留給有準(zhǔn)備的人的,所以在實習(xí)前多做準(zhǔn)備,那就等于在實習(xí)時給自己加了很多分。
第二把鑰匙——盡快的融入團體
其實,無論是實習(xí)還是以后工作,能不能盡快的融入團體中就決定了你前進的速度快還是慢。媒體從業(yè)人員更甚。
由于是實習(xí)生,所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我發(fā)現(xiàn)這樣下去不是辦法,我要想辦法融入這個團體當(dāng)中去。然后我就觀察我們部門的老師同事時如何做的,觀察了一個下午后我得出了幾個結(jié)論:首先,逢人就問好,要有禮貌,熱情大方。無論是編導(dǎo),主持人還是清潔的阿姨,都會主動的問好。第二,要會很用心地記住人家的名字,第二次見面地時候,僅可能的馬上能準(zhǔn)確的說出他的名字,這讓我很值得學(xué)習(xí)。
第三把鑰匙——每個人都是你的老師
制作組里面都是年輕人,年輕人之間自然隔膜會少一點。但是既然自己是實習(xí)生,即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗比我們多,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,而且他們都是老工作人了,對這個環(huán)境的熟悉程度是我所不能比的。所以無論在什么時候都要多學(xué)習(xí)。
第四把鑰匙——要多與其他學(xué)校的實習(xí)生交流,互相學(xué)習(xí) 。
除了跟學(xué)習(xí)制作視頻外,我覺得實習(xí)還是一個很好的對外交流的機會。后期制作部里有來自各個大學(xué)的實習(xí)生,每個學(xué)校學(xué)生都會有自己很獨特的心得體會。在交流的過程之中,我們可以把各自的教學(xué)模式,學(xué)到的知識進行一個交流,吸收,學(xué)習(xí),取長補短。
實習(xí),就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),我對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。經(jīng)過實習(xí)的洗禮后,我身邊的人都覺得我變得成熟了,不僅是形象上的,更多的是對事情的看法和對媒體這個行業(yè)的認識。在實習(xí)這段日子拿到的四把鑰匙,我也將會時時刻刻的帶在身上,因為,我已出發(fā)!
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