暑假三次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天，報(bào)告的用途越來越大，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的暑假三次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡迎大家分享。
暑假三次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
相信大家都吃過肯德基，但在肯德基工作的人不多。本來不想去肯德基工作，但是下學(xué)期課程不是很緊，就在肯德基新泉城店找了份兼職。包括暑假，在肯德基八個(gè)月的工作生活結(jié)束了。俗話說:“沒有實(shí)習(xí)，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有經(jīng)歷過才會(huì)有那種不平凡的感覺。我和社會(huì)接觸不多。
在這次實(shí)踐中，我更好地接觸了這個(gè)社會(huì)，更好地了解了這個(gè)社會(huì)。畢業(yè)后步入社會(huì)，想更好的找到生活的中心。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)到了很多理論知識(shí)，但如果不能在實(shí)踐中靈活運(yùn)用，就意味著我們沒有學(xué)到。實(shí)踐就是把我們?cè)谡n堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。所以這個(gè)暑假，我選擇留在濟(jì)南，繼續(xù)在肯德基工作。
總的來說，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了一個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)能力，了解了音樂社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，從實(shí)踐中拉近了與社會(huì)的距離，認(rèn)識(shí)到了一些社會(huì)問題，看到了許多美好和丑惡的社會(huì)現(xiàn)象。在社會(huì)課堂上，通過風(fēng)暴和世界，可以檢驗(yàn)知識(shí)，培養(yǎng)能力，磨練意志，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在肯德基的第一天，我覺得這是一份輕松的工作。服務(wù)員點(diǎn)了菜，合上書，打掃干凈。但是當(dāng)我真正接觸到這些工作的時(shí)候，我真的知道這有多難。俗話說:“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年。"我們只看到訂購者順利地訂購食物，但我們不知道他們要為這項(xiàng)簡單的工作支付多少費(fèi)用。他們必須記住許多不同的計(jì)算機(jī)界面。我的記憶力還不錯(cuò)。我必須記住這些規(guī)則和菜單。速度是他們一直強(qiáng)調(diào)的，進(jìn)去5秒內(nèi)要招呼客戶；為每位顧客提供的餐飲服務(wù)應(yīng)在1分鐘內(nèi)完成；每個(gè)顧客都應(yīng)該排隊(duì)購買5分鐘內(nèi)的飯菜。這些清晰的數(shù)字表明，一旦你穿上制服，站在柜臺(tái)上，所有的動(dòng)作都必須迅速而輕松。但是收銀員在學(xué)校不考試，死記硬背解決不了實(shí)際問題。
第一次去專柜，收銀七步都做不好，師傅只給你最簡單的解釋。肯德基快是出了名的，沒想到收徒弟這么快，三天就有一點(diǎn)點(diǎn)延遲。本店位于濟(jì)南最繁華的商業(yè)街泉城路，所以日常交通不變。最長的一段時(shí)間，我在前臺(tái)工作了13個(gè)半小時(shí)，只休息了15分鐘。我能想象那份辛苦。但是我的努力并沒有白費(fèi)，我的餐飲速度和服務(wù)得到了經(jīng)理的認(rèn)可，被授予“前臺(tái)最佳微笑獎(jiǎng)”。
這幾個(gè)月來，我更加體會(huì)到了賺錢的艱難和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷。大學(xué)只是一座象牙塔，太簡單了。所以夢(mèng)可能來了之后，很多人崩潰了。所以我覺得這是我鍛煉身體的最好機(jī)會(huì)。這幾個(gè)月，我在肯德基學(xué)到了很多。從一無所有到現(xiàn)在，我可以熟練的完成柜臺(tái)上的服務(wù)工作。這次假期合作教會(huì)了我很多團(tuán)隊(duì)合作精神、勤奮誠實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求完美品質(zhì)、注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣，將永遠(yuǎn)伴隨著我的未來，無論我在哪里工作。
在工作生活中，我也明白了很多:在日常工作中，上司壓迫、責(zé)怪下屬是不可避免的。雖然這是真的，但也給了我寶貴的一課。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能從失敗中吸取教訓(xùn)，為未來的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從跌倒的地方爬起來。這是我應(yīng)該做的。
也從工作中學(xué)會(huì)了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價(jià)值。人往往很執(zhí)著。但是，如果你只問耕耘，不問收獲，那么你一定會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友不要斤斤計(jì)較，不要強(qiáng)迫對(duì)方付出和你一樣的真情實(shí)感，要知道付出比得到更享受。無論做什么都要有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功有信心，學(xué)會(huì)和周圍的人溝通，關(guān)心別人，支持別人。
在實(shí)踐中，要認(rèn)識(shí)社會(huì)，增長自己的才能，提高自己的素質(zhì)，為以后真正步入社會(huì)打下基石�，F(xiàn)在我明白為什么學(xué)院一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力了。在那里，我學(xué)到了很多書本上沒有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，認(rèn)識(shí)到了工作中的一些困難，學(xué)會(huì)了如何活在世上，如何把事情做對(duì)，如何把事情做好，讓自己明確了自己的不足，也讓自己更清楚了以后如何提升自己，為畢業(yè)后去工作打下基礎(chǔ)。怎樣才能把課本上的知識(shí)運(yùn)用到生活中，靈活恰當(dāng)?shù)毓ぷ�，成為�?duì)他人和社會(huì)有用的人才？怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值？我覺得我們真的應(yīng)該好好想想自己的未來！
當(dāng)我回到校園的時(shí)候，我已經(jīng)知道什么叫做自力更生和社會(huì)的殘酷。我在實(shí)踐中更好地鍛煉了自己，我堅(jiān)信我可以取得更大的進(jìn)步。以前我對(duì)自己的未來并沒有什么特別的關(guān)注，但現(xiàn)在我對(duì)自己的未來已經(jīng)極度關(guān)注。我相信通過我的不斷努力，我會(huì)取得更好的進(jìn)步。只要我不斷努力，我堅(jiān)信我能成功。在實(shí)踐中也認(rèn)識(shí)很多同事，相信以后會(huì)過得更好，因?yàn)橐恢痹谂Γ?/p>
暑假三次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
半年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間以笑聲結(jié)束。大學(xué)生活很愜意。踏入大學(xué)，腦子里幻想著大學(xué)。但是，半個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活并沒有想象中的那么安逸，反而讓我緊張畢業(yè)后怎么辦。我意識(shí)到我不能享受那種無憂無慮的生活。寒假來了。
經(jīng)過幾天的矯正，剛回到家的時(shí)候，我的興奮和愜意漸漸淡去。我思考了半年的學(xué)習(xí)生活。雖然我在學(xué)校的生活平靜而快樂，但我看到了《危機(jī)》& mdash& mdash就業(yè)危機(jī)，所以對(duì)未來感到緊張。
大學(xué)是校園和社會(huì)之間橋梁，是我們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)之前不斷豐富知識(shí)的橋梁。深加工廠”。最終，我們將面臨來自社會(huì)和市場的無情競爭和淘汰，僅僅依靠校園知識(shí)是不夠的。于是，我開始思考如何讓我的寒假短時(shí)間內(nèi)學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力通過各種機(jī)會(huì)磨礪充實(shí)自己，我不能落后。
于是我來到了一個(gè)小餐館，很小，但是人流量很大。因?yàn)槟沁吀浇嗅t(yī)院，來這里吃飯的大多是病人或者家屬。我在廚房里幫助主人。剛?cè)サ臅r(shí)候不太了解。師傅和藹的叫我慢慢學(xué)，我點(diǎn)頭答應(yīng)了。天冷我都出汗了，廚房里油煙的味道很濃。師傅跟我說的最多的一句話就是剛習(xí)慣。有人說，生活中有好人，就會(huì)有壞人。餐館的小老板太兇了，經(jīng)常讓我做我沒做的工作。他會(huì)在我不太忙的時(shí)候洗碗，洗完后掃地等。如果我做得不好，我會(huì)被罵。但是我覺得我做的好就會(huì)被罵，只能卑微的忍著。當(dāng)時(shí)我就想也許這就是社會(huì)吧，無情......
很快就出了問題。餐館里賣的`主菜湯每一道都很貴。所以每次師傅叫我?guī)兔訙叶己苄⌒�，可是那天我打翻�?0杯湯。當(dāng)那80杯湯灑在地上的時(shí)候，我唯一的預(yù)感就是這個(gè)月的工資被我灑走了。接下來是師傅的一頓罵，師傅第一次這樣罵我。我等不及要罵我全家了。我只能讓他罵我。罵完了，第二天上班還沖我笑，這是我在那里唯一的安慰。接下來的日子還在小老板的罵聲中度過。他的話越犀利，我就越坦然面對(duì)。因?yàn)槲矣X得我以后的路這么長，會(huì)有越來越多的人遇到各種各樣的人。這也是一種磨練的方式。拿到第一份工資出去的時(shí)候，并沒有想象中的那么開心，反而有點(diǎn)難過。
回首現(xiàn)在那里的生活，沒有辛酸，只有平靜。它只是給了我一個(gè)教訓(xùn)，比大學(xué)里的那個(gè)更刺激。每天在那里的病人還有很多種，但都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是擔(dān)心親人的痛苦。再想想我們每個(gè)人未來都會(huì)遇到的生老病死，慢慢的就會(huì)變得冷漠。人生就是這樣。在實(shí)踐中有經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中獲得經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)親身經(jīng)歷讓我感觸頗深。在這段社會(huì)實(shí)踐中，我們接觸到了各種各樣的人和事，這些在學(xué)校里是感受不到的。在學(xué)校里，有些老師可能會(huì)分配今天做什么，明天做什么，但是在這里，沒有人會(huì)告訴你這些。你必須知道該做什么，自己去做，盡力而為。這不僅是一種實(shí)踐，更是一種人生體驗(yàn)，是人生的寶貴財(cái)富。以后我會(huì)多參加一些社會(huì)實(shí)踐，磨練自己，讓自己多了解一些，讓自己在步入社會(huì)之前能體驗(yàn)到更多的社會(huì)方面。
暑假三次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
中學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告當(dāng)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活接近尾聲時(shí)，“如何度過暑假”成了熱門話題。有的熱衷于在家休息，有的認(rèn)為旅游比較好，有的閉門苦讀。然而，更多的學(xué)生想利用暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。在學(xué)校的幫助下，暑假打工的熱潮已經(jīng)悄然席卷全社會(huì)。因?yàn)槊恳粋�(gè)意氣風(fēng)發(fā)、充滿激情的中學(xué)生，都渴望走出安靜舒適的校園，擺脫枯燥的生活，踏入社會(huì)，找到工作，依靠自己的雙手和智慧，努力工作來換取自己的勞動(dòng)成果，得到社會(huì)對(duì)自己價(jià)值的肯定。
作為一個(gè)渴望工作、改變和成功的中學(xué)生，我很高興加入工作的洪流。在媽媽的介紹下，我成功進(jìn)入阿家家紡三天。
這家工廠的工作主要分為五種:切割、縫紉、手工、檢驗(yàn)和包裝。顧名思義，裁剪就是把整塊布料裁剪成窗簾、靠墊所需的形狀，而縫紉會(huì)用縫紉機(jī)把裁剪好的布料做成最初的窗簾、靠墊，而加入手工裝飾。比如窗簾需要在袖頭處剪平，靠墊需要用尼龍棉填充，釘紐扣或者縫帶子，還會(huì)加上其他小飾品。經(jīng)過幾個(gè)叔叔阿姨的檢查，他們將進(jìn)入最后一道程序包裝。包裝是最簡單的，所以我選擇了這個(gè)來練習(xí)。
我需要做的就是把窗簾折疊成固定的形狀，和說明書一起放在包裝袋里，然后貼上條形碼，合上袋子。雖然工作很簡單，但還是需要認(rèn)真對(duì)待。不能前后錯(cuò)，也不能貼錯(cuò)條碼。一天下來，同樣的過程需要重復(fù)上百次，下班后會(huì)忍不住腰酸背痛。工作不容易。
當(dāng)然，我在工作中有很多不足，至少和正式員工相比有一定的差距，具體來說就是缺乏關(guān)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不靈活，不善于觀察細(xì)節(jié)，所以速度和質(zhì)量都不如我。但我做兼職的目的不是為了賺錢，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)，鍛煉自己的能力，開闊眼界，增長見識(shí)和閱歷，獲得寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)另一種不同的暑期生活。當(dāng)然，經(jīng)過這次工作實(shí)踐，我也如期得到了很多認(rèn)知。
工作鍛煉勇氣和膽量，反復(fù)培養(yǎng)耐心和細(xì)心，爭取自信和快樂。"努力認(rèn)識(shí)生活，練長才”工作三天，明白父母工作的艱辛，找出自己的不足，客觀評(píng)價(jià)自己的價(jià)值。這也讓我對(duì)自己有了正確的定位，增強(qiáng)了自己努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，對(duì)每一個(gè)難題都要有耐心，遇到困難都要冷靜，做好自己該做的事。
培根說:“知識(shí)本身并不告訴人們?nèi)绾问褂盟�，但�?yīng)用的智慧在于書本之外。"中學(xué)生在工作過程中，可以加強(qiáng)自己在工作過程中的實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)，至少獲得一次經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樵诠ぷ鬟^程中，中學(xué)生自然要和各種各樣的人交往。在這些過程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題，如何處理好人與人之間的關(guān)系，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，而且使他們能夠更深入地學(xué)習(xí)如何生活，提高思維深度。"寫在紙上感覺很膚淺，所以從來不知道要去實(shí)踐“工作實(shí)踐幫助我們進(jìn)入社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，早日適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是高中生了。我們不僅要取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，還要體驗(yàn)不同種類的生活，了解生活的喜怒哀樂，融入社會(huì)，提高自己！
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