設(shè)計(jì)方案【集合8篇】
為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的設(shè)計(jì)方案8篇,歡迎大家分享。
設(shè)計(jì)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)唱歌曲,感受樂曲歡快的氣氛。
2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小鑼、小鼓若干;音樂;
2、有玩小鑼、小鼓的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)要點(diǎn):
一、引出主題:
說說我們?cè)鯓討c祝新年?在新年里小朋友們會(huì)干什么?
二、玩鑼鼓:
出示鑼鼓,提問:這是什么?怎么玩?
以“咚咚鏘”的旋律為背景音樂。
1、請(qǐng)幼兒個(gè)別幼兒上來敲敲小鼓。
2、兩人自由結(jié)對(duì)地進(jìn)行敲打。
3、幼兒邊玩邊念兒歌。
三、學(xué)唱歌曲:
1、跟著老師敲出的`節(jié)奏進(jìn)行念兒歌
2、幼兒拍出節(jié)奏
3、隨歌曲音樂,用拍腿和跺腳來表示鑼和鼓的節(jié)奏。
4、學(xué)唱歌曲
引導(dǎo)幼兒跟著老師歡快的演唱。
還可以分成小鼓、小鑼兩組進(jìn)行演唱。
5、表現(xiàn)歌曲,體驗(yàn)過節(jié)的快樂。
。ü膭(lì)幼兒邊唱邊模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作)
活動(dòng)提示:
1、活動(dòng)之前有玩鑼鼓的經(jīng)驗(yàn),會(huì)正確的敲打方法。
2、在會(huì)唱歌曲后,隨歌曲按節(jié)拍分別敲打小鑼、小鼓或合奏。
3、可以在活動(dòng)區(qū)內(nèi)創(chuàng)設(shè),聽音樂,打出節(jié)奏。
附歌曲:
咚咚鏘
。祝┪仪眯」倪诉,(乙)我敲小鑼鏘鏘,(齊)咱們兩個(gè)
312∣36∣36∣3633∣60|▏
˙˙˙˙
一起敲,咚鏘咚鏘咚鏘咚咚鏘。
設(shè)計(jì)方案 篇2
(一)教學(xué)目的
基礎(chǔ)知識(shí):
夏商時(shí)期我國(guó)歷法的形成。夏朝時(shí)我國(guó)最早記錄了流星雨和日食。商周時(shí)我國(guó)已有了醫(yī)學(xué)分科。甲骨文和金文。我國(guó)古代青銅藝術(shù)的特點(diǎn)及在中外文化史上的地位。夏、商、周時(shí)期我國(guó)音樂、舞蹈的發(fā)展。
思想認(rèn)識(shí):
1.通過講述使學(xué)生認(rèn)識(shí)到甲骨文是世界上最古老的文字之一,這是值得我們驕傲的;我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開始。
2.我國(guó)的青銅藝術(shù),在我國(guó)和世界藝術(shù)史上歷史悠久,占有重要地位。
能力培養(yǎng):
通過啟發(fā)學(xué)生回答“甲骨文的發(fā)現(xiàn)有什么重要意義?”這一問題,培養(yǎng)學(xué)生綜合思維能力。
通過觀察司母戊鼎和四羊方尊等青銅制品的圖畫,總結(jié)“商周的青銅藝術(shù)有什么特點(diǎn)?”這一問題,培養(yǎng)學(xué)生歸納問題的能力。
(二)教學(xué)過程
1.導(dǎo)入新課
引導(dǎo)學(xué)生閱讀第6課課文提示,導(dǎo)入新課。
2.講授新課
天文、歷法和醫(yī)學(xué)
1.天文:流星雨和日食的最早記錄
無邊的天際,浩渺的星空,變化多端,神秘莫測(cè),充滿了神奇的魅力,常引起我們無限的遐想,然而我國(guó)古代人民對(duì)天象的認(rèn)識(shí)并沒有僅僅停留在遐想之中,從很早的時(shí)候起,人們就開始注意觀察天象以尋找其變化的規(guī)律了。傳說在堯舜時(shí)代就有了觀象的專職人員,人們不僅注意觀象,而且注重記錄。我國(guó)的古書上有一段記載說,夏桀統(tǒng)治時(shí)期的一個(gè)午夜“星隕如雨”,這是世界上最早的一次關(guān)于流星雨的記錄。古書當(dāng)中還記錄過我國(guó)最早的觀測(cè)到的一次日食,它不僅記錄了日食發(fā)生的過程,而且還描述了當(dāng)日食發(fā)生時(shí),人們驚恐萬狀的情態(tài)。(引導(dǎo)學(xué)生看課本第35頁第二段文字)這是世界天文史上關(guān)于日食的最早記錄。
商朝的文字中,保存了許多日食、月食的記載。到周朝,天象觀測(cè)更為精細(xì),《詩經(jīng)》中記載了公元前776年9月6日的一次日食,這是我國(guó)歷史上第一次有確切年、月、日的日食記錄。
隨著對(duì)天象的觀察,我國(guó)的歷法發(fā)展起來。
2.歷法:夏歷和殷歷
歷法:簡(jiǎn)單說起來就是按照一定的規(guī)律計(jì)算年、月、日、節(jié)、候的方法。在我們的日常生活中,恐怕每個(gè)人每天都要接觸到歷法,一天過去你家的臺(tái)歷會(huì)被翻過一頁,你們?cè)诜^日歷的時(shí)候是否注意過:一般的日歷上在公歷時(shí)間下面還注有農(nóng)歷的時(shí)日,你們知不知道“農(nóng)歷”還叫什么?(夏歷)所以這樣叫的原因是因?yàn)樗从谙某臍v法,提問:夏朝距我們現(xiàn)在有多少年了呢?(4000多年)那么也就是說我國(guó)歷法發(fā)展的歷史已很久遠(yuǎn)了。
夏朝的歷法是在觀察天象的基礎(chǔ)上形成的,它根據(jù)北斗七星斗柄旋轉(zhuǎn)的規(guī)律,確定一件為12個(gè)月,我們現(xiàn)在只能從后世的一些歷書尋找夏代歷法的痕跡了,然而有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是夏歷是中國(guó)歷法之源。
如果說夏朝是中國(guó)歷法初創(chuàng)時(shí)期的話,那么商朝應(yīng)該是我國(guó)歷法走向較為完備的時(shí)期了。商朝歷法也叫“殷歷”,商代人以月亮圓缺一次為1個(gè)月,以太陽的溫涼寒暑的演變一次為1年,1年分為12個(gè)月,大月30天,小月29天,用設(shè)置閏月的辦法調(diào)整陰陽之差,即3年設(shè)一閏月,凡有閏月的年份就叫閏年。
商朝人對(duì)年月旬日的概念,已經(jīng)分得很清楚。商代歷法中還有農(nóng)事安排,告訴人們何時(shí)下種,何時(shí)收獲,等等。由此可見,我國(guó)自古以來就十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。
3.醫(yī)學(xué):醫(yī)學(xué)的分科
我國(guó)人民很早就積累了豐富的`醫(yī)學(xué)知識(shí),商朝的文字中記載了16種疾病,并對(duì)某些疾病進(jìn)行了比較細(xì)致的分類。商朝人還能做簡(jiǎn)單的外科手術(shù),用湯藥治病的方法也是由商朝人首創(chuàng)的。到了周朝,醫(yī)學(xué)有了較大發(fā)展,那時(shí)在周王室和政府中已設(shè)有專門的醫(yī)療機(jī)構(gòu),已經(jīng)分科治病,有內(nèi)科、外科、營(yíng)養(yǎng)保健和獸醫(yī)等科。
甲骨文和金文
文字的出現(xiàn)是人類文明發(fā)展的重要標(biāo)志,我國(guó)文字出現(xiàn)很早,還在原始社會(huì)母系氏族繁榮時(shí)期,陶器上已經(jīng)有了刻劃符號(hào),我們?cè)谝恍┫某倪z址中也發(fā)現(xiàn)過不少刻劃符號(hào)(引導(dǎo)學(xué)生看書第35頁:二里頭遺址陶器上的符號(hào)),其中有些符號(hào)看起來已經(jīng)非常接近于后來的文字。到商朝時(shí),我國(guó)出現(xiàn)了較為成熟的文字,這種文字叫甲骨文。
1.商朝的甲骨文
商朝的文字因其刻在龜甲、獸骨上,所以得名甲骨文。這是一種相當(dāng)成熟的方案,我們今天的漢字就是從甲骨文發(fā)展來的。后人是如何發(fā)現(xiàn)這些文字的?商代的人在龜甲、獸骨上究竟寫了一些什么呢?
商滅亡以后,商朝的歷史文物就隨著歲月的推移淹沒于地下,默默無聞了,久而久之對(duì)于商朝,人們了解知道的越來越少,以至于對(duì)于古代文獻(xiàn)中的一些簡(jiǎn)單記述也眾說紛紜,無物可證。這種狀況經(jīng)歷了幾千年,直到19世紀(jì)末,問題才得到解決。
提問:商王盤庚遷都到什么地方?(殷)殷是現(xiàn)在什么地方呢?(河南省安陽)殷商滅亡之后,這里漸漸成了廢墟,后代稱之為“殷墟”。19世紀(jì)末,人們正是在殷墟發(fā)現(xiàn)了甲骨文。
起初是安陽一帶地區(qū)的農(nóng)民們?cè)诜N地時(shí)經(jīng)常挖到一些“龍骨”,這實(shí)際是一些古代動(dòng)物內(nèi)骼化石。農(nóng)民們當(dāng)時(shí)一般都將這些“龍骨”拿到城里違賣給藥鋪。時(shí)間一長(zhǎng),“龍骨”上的刻劃引起人們的注意。有些學(xué)者認(rèn)為,這可能就是已經(jīng)失傳的中國(guó)古代文字。于是開始進(jìn)一步的搜集和研究。最后,他們確定這些刻在龜甲、獸骨上的文字就是商代的文字。(引導(dǎo)學(xué)生看彩色圖畫5《河南安陽殷墟出土的甲骨》)
甲骨文是在原始社會(huì)晚期陶器上出現(xiàn)的一些刻劃符號(hào)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過二、三千年的孕育、萌生和發(fā)展,到商代形成的一種相當(dāng)成熟的文字,甲骨文已具備了象形、會(huì)意、指事、形聲、假借、轉(zhuǎn)注等六種傳說造字方法。從19世紀(jì)末到今天,商朝的甲骨文已發(fā)現(xiàn)了15萬片左右,共計(jì)有單字4600多個(gè),可見其文字已較豐富,為現(xiàn)在人所識(shí)別的已有1000多字。
甲骨上的文字主要記述的是商朝人占卜的事情和結(jié)果(占卜:引導(dǎo)學(xué)生看課本第36頁注腳)由于當(dāng)時(shí)的人很迷信,占卜的事很多,如年成好壞、戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)、風(fēng)雨大小等事都要占卜,這就使我們得以從卜辭當(dāng)中了解商朝社會(huì)的許多情況包括生產(chǎn)狀況、階級(jí)關(guān)系等,這就極大豐富了我國(guó)奴隸社會(huì)的歷史。
甲骨文是商代人留給我們的實(shí)物,使用這種文字的時(shí)代,距離我們現(xiàn)在已有3000年左右。甲骨文是世界上最古老的文字之一,它的發(fā)現(xiàn),說明我國(guó)有文字可考的歷史是從商朝開始的。
提問:甲骨文的發(fā)現(xiàn)有什么重要意義?
在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
2.商和西周的金文
除甲骨文以外,商和西周的一些青銅器上也鑄刻有文字,叫作“金文”。(當(dāng)時(shí)的“金”是指銅)和甲骨文相比,金文進(jìn)一步穩(wěn)定、規(guī)范、簡(jiǎn)化。(引導(dǎo)學(xué)生看書第36頁:西周銅器上的金文)
關(guān)于金文,課本第37頁還有一段小字,以提問的方式引導(dǎo)學(xué)生注意:
金文還叫什么?它和甲骨文的區(qū)別在哪兒?“大篆”這種文字樣式是什么時(shí)候出現(xiàn)的?請(qǐng)同學(xué)們看書上的小字內(nèi)容。
繼續(xù)講述:和甲骨文一樣,金文也記載了當(dāng)時(shí)社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)情況,是研究商周歷史的珍貴史料。
青銅藝術(shù)
首先讓我們了解商、周青銅藝術(shù)的特點(diǎn)。
1.特點(diǎn):
提問前面(第4課)我們已經(jīng)學(xué)過什么是青銅,青銅器是怎么制造出來的,當(dāng)時(shí)我們還講到過商代有一件十分著名的青銅器,它叫什么?(司母戊鼎)
請(qǐng)學(xué)生把書翻到24頁,看司母戊鼎圖。
指出:今天我們要從另外一人角度看一看司母戊鼎,看一看它在藝術(shù)上有什么特點(diǎn)。
啟發(fā)學(xué)生從鼎形的勻稱和器表裝飾花紋的精美兩個(gè)方面回答。
引導(dǎo)學(xué)生看彩圖4《商代的四羊方尊》,并簡(jiǎn)單介紹四羊方尊:在尊的四角,附著四支向外半伸的羊頭和前肢,羊角蜷曲。器物四壁也有花紋作為裝飾。啟發(fā)學(xué)生找出其藝術(shù)特色,主要有以下幾方面:造型雄奇、工藝高超,獨(dú)具匠心。
引導(dǎo)學(xué)生看課本第37頁《商朝的家尊、犀尊》圖,啟發(fā)學(xué)生找出其藝術(shù)特色:以動(dòng)物、怪獸為造型,形態(tài)生動(dòng)逼真。
提問:商周的青銅藝術(shù)有什么特點(diǎn)?鍛煉學(xué)生歸納的能力,并在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上由教師作條理化的總結(jié)。并進(jìn)一步指出:商代的司母戊鼎和四羊方尊是這一時(shí)期青銅藝術(shù)的精品、代表作。
2.歷史地位:
從考古發(fā)掘的情況看,夏朝時(shí)人們就已經(jīng)制造了青銅器,不過那時(shí)的青銅器顯得較為古樸和簡(jiǎn)陋。商朝時(shí),青銅藝術(shù)達(dá)到了高峰,和夏朝比,這一埋藏的青銅器式樣美觀多了。造型逼真,花紋、浮雕的水平很高,出現(xiàn)了不少精品,如我們前面提到的四羊方尊和司母戊鼎。西周繼承和發(fā)展了商代的青銅藝術(shù),青銅器的種類比商代多,器表的花紋也有所變化,逐漸趨向簡(jiǎn)樸。這樣看來,夏商周以來青銅器的制造始終沒有停止過。青銅器作為日常用具,作為祭祀時(shí)的禮器在當(dāng)時(shí)有其實(shí)用價(jià)值。然而,它們更有藝術(shù)上的價(jià)值。它的設(shè)計(jì)、造型,反映了夏商周時(shí)代人們的審美情趣、審美意識(shí)。談夏商周文化,不能不談青銅藝術(shù),青銅藝術(shù)是這一時(shí)期文化的重要組成部分。
同樣,在世界上,我國(guó)的青銅藝術(shù)也是聞名于世的。中國(guó)的青銅藝術(shù)以其歷史悠久,以其獨(dú)特的民族特色,在世界藝術(shù)史上也占有十分重要的地位。
附帶提出:除青銅器之外,商朝的玉器也有很高的藝術(shù)水平,引導(dǎo)學(xué)生看課本第38頁,看《商代玉象》圖。
音樂和舞蹈:
我國(guó)音樂舞蹈藝術(shù)的發(fā)展可以追溯到原始社會(huì)?脊殴ぷ髡咴诟赶凳献骞鐣r(shí)代的許多遺址當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了陶塤,這時(shí)一種簡(jiǎn)單的吹奏樂器。原始社會(huì)的舞蹈比較簡(jiǎn)單,大多摹擬動(dòng)物的動(dòng)作。青海大通出土的一件彩陶盆上繪有15個(gè)人舞蹈的情景,給人以翩翩起舞的動(dòng)感。
1.夏朝的“韶樂”
夏朝的時(shí)候,音樂舞蹈水平提高。傳說夏王啟創(chuàng)制了樂舞《九韶》,這是一種既歌唱同時(shí)又有伴舞的音樂。據(jù)說啟即位第10年的時(shí)候,曾在大穆之野舉行盛大的樂舞會(huì),演奏《九韶》等音樂。后代史書中描述這次樂舞會(huì)時(shí)有“萬舞翼翼,章聞?dòng)谔臁钡馁澴u(yù)之詞,可見在當(dāng)時(shí)這是一次規(guī)模很大,景象相當(dāng)壯觀的盛會(huì)。
現(xiàn)在看起來,“韶樂”在夏朝是最盛行的一種音樂。由于距離我們現(xiàn)在太遠(yuǎn),我們已不能知道它的音調(diào),但我們可以在史書中經(jīng)?吹胶笕藢(duì)它的贊美之辭,比如:春秋時(shí)候,孔子聽到了韶樂以后,“三月不知肉味”,一直沉浸在優(yōu)美樂聲的回味中,而且他逢人就說:“想不到音樂能吸引我到這種程度!”由這個(gè)小故事,我們不是可以體味到韶樂之美妙的程度嗎?
2.商代的樂器
商朝的時(shí)候,手工工匠已經(jīng)能用金、石、竹、木、絲、陶等材料制成多種樂器,樂器種類增多以后,能產(chǎn)生更好的音響效果,也促進(jìn)了音樂的發(fā)展。
商代的樂器中有打擊樂器。如:磬,是由石或玉制成的;還有鐘、鼓等。(引導(dǎo)學(xué)生看課本第38頁《商代的石磬》圖畫)這樣一些打擊樂器的使用,增強(qiáng)了商代音樂的節(jié)奏感,并能烘托出音樂的氣勢(shì)。商代還出現(xiàn)了能發(fā)出各不相同樂音的編鐘。
西周時(shí),我國(guó)的樂舞有了明顯的發(fā)展,周朝舉行各種禮儀式必配有音樂,故常以“禮樂”并稱。西周時(shí),有了各種成套的樂器,那時(shí)候的歌舞,有很多表現(xiàn)歷史事件的,表現(xiàn)大禹治水和武王伐紂的歌舞就都是在那時(shí)形成的。
西周的樂舞又分文舞和武舞兩種,文舞執(zhí)羽,武舞執(zhí)干。(即古代武器:盾牌)均有多種樂器伴奏。請(qǐng)同學(xué)們想象,執(zhí)羽的文舞必是輕盈柔美,執(zhí)干的武舞,必是以粗獷、豪放為其特色了。
關(guān)于西周的樂舞還有一些內(nèi)容,課上不講,如果同學(xué)們想知道更多的話,請(qǐng)你們課下閱讀課文第38頁小字。
3.歸納小結(jié)
縱觀一節(jié)課所講內(nèi)容,我們了解到,我國(guó)早在奴隸制時(shí)代,就在科學(xué)、文化和藝術(shù)方面做出過突出的成就:商代的甲骨文是世界上最古老的文字之一;商周的青銅藝術(shù)在世界藝術(shù)史上占有十分重要的地位;我國(guó)的歷法已有4000多的歷史,古代關(guān)于流星雨和日食的記載均是世界上最早的記錄。中華文化真是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),這一切是足以引起每個(gè)中國(guó)人自豪的。
講到第6課,我國(guó)奴隸制時(shí)代的歷史就基本介紹完了。著名歷史學(xué)家翦伯贊曾形象地把歷史比擬為一個(gè)人,他說“經(jīng)濟(jì)是歷史的骨骼,政治是歷史的血肉,文化藝術(shù)是歷史的靈魂”,政治、經(jīng)濟(jì)、文化構(gòu)成了人類歷史的全貌,缺少任何一部分都不完整。前幾節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了奴隸制時(shí)代的政治、經(jīng)濟(jì),今天我們又了解了這一時(shí)期的文化藝術(shù)。同學(xué)們,在你們的頭腦中,關(guān)于我國(guó)奴隸制時(shí)代歷史的影象應(yīng)該是比以前更加清晰、更加完整了吧。
4.作業(yè):
根據(jù)課文提供的練習(xí)題讓學(xué)生當(dāng)堂練,以起到鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的作用。
(三)教法建議
以講述教法為主,配合以啟發(fā)式教學(xué)方式,使學(xué)生在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步了解我國(guó)制時(shí)代文化的概貌,并培養(yǎng)他們觀察、分析、歸納總結(jié)等方面的能力。
設(shè)計(jì)方案 篇3
教學(xué)活動(dòng):對(duì)數(shù)歌
活動(dòng)目標(biāo):
1講述洗寶寶與小動(dòng)物相結(jié)合,增添學(xué)習(xí)的趣味性。
2通過交朋友的方式,讓幼兒更好的理解數(shù)字1到10.
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1對(duì)數(shù)歌音樂
2兒歌教學(xué)
3圖片{數(shù)字寶寶和動(dòng)物寶寶1到10}
導(dǎo)語: 小朋友們是不是也有自己的好朋友?今天數(shù)字寶寶也想交跟多的.好朋友,它們想和動(dòng)物寶寶交朋友。讓我們一起和它們找朋友吧。
活動(dòng)過程:
1幼兒傾聽【對(duì)數(shù)歌】的音樂。
2教師一個(gè)手那數(shù)字寶寶,另一個(gè)手那好相對(duì)應(yīng)的動(dòng)物寶寶 跟隨兒歌讓幼兒更好的理解這首兒歌。
3首先由老師帶領(lǐng)幼兒玩{2到3次},教師再可以找一名幼兒互動(dòng)給幼兒看。
如:師:“我說一 誰對(duì)一 那個(gè)最愛把臉洗?
幼:你說一 我對(duì)一 小貓最愛把臉洗。 4幼兒相互提問玩游戲。
活動(dòng)延伸:今天數(shù)字寶寶都找到了他們的好朋友,小朋友你們覺得這首兒歌好聽嗎?那我們也可以找自己的小伙伴們?cè)谕嬉幌屡丁?/p>
附兒歌: 對(duì)數(shù)歌
我說一 誰對(duì)一 哪個(gè)最愛把臉洗
你說一 我對(duì)一 小貓最愛把練習(xí)
我說二 誰對(duì)二 哪個(gè)開屏像把扇
你說二 我對(duì)二 孔雀開屏像把扇
我說三 誰對(duì)三 哪個(gè)背上駝著兩座山
你說三 我對(duì)三 駱駝背上馱著兩座山
我說四 誰對(duì)四 哪個(gè)滿身都是刺
你說四 我對(duì)四 刺猬滿身都是刺
我說五 誰對(duì)五 哪個(gè)頭上長(zhǎng)小樹
你說五 我對(duì)五 梅花鹿頭上長(zhǎng)小樹
我說六 誰對(duì)六 哪個(gè)愛在水里游
你說六 我對(duì)六 鴨子愛在水里游
我說七 誰對(duì)七 哪個(gè)叫人早早起。
你說七 我對(duì)七 公雞叫人早早起
我說八 誰對(duì)八 那個(gè)唱歌呱呱
你說八 我對(duì)八 青蛙唱歌呱呱
我說九 誰對(duì)九 哪個(gè)用頭會(huì)頂球
你說九 我對(duì)九 海獅用頭會(huì)頂球
我說十 誰對(duì)十 哪個(gè)學(xué)話有本事
你說十 我對(duì)十 鸚鵡學(xué)話有本事
設(shè)計(jì)方案 篇4
摘要:飛機(jī)電源系統(tǒng)是飛機(jī)機(jī)載測(cè)試系統(tǒng)的重要組成部分之一,包括交流電源系統(tǒng)和直流電源系統(tǒng)。根據(jù)不同型號(hào)飛機(jī)飛行試驗(yàn)機(jī)載測(cè)試系統(tǒng)的要求,以及不同型號(hào)飛機(jī)上電源系統(tǒng)的特點(diǎn),對(duì)飛行試驗(yàn)中加改裝測(cè)試系統(tǒng)的供電問題進(jìn)行了方案設(shè)計(jì)和研究。
關(guān)鍵詞:供電設(shè)計(jì)論文
引言
為了從鑒定試飛中的飛機(jī)上取得準(zhǔn)確、可靠的數(shù)據(jù),飛行試驗(yàn)前必須在飛機(jī)上加改裝測(cè)試設(shè)備。飛行試驗(yàn)的成敗關(guān)鍵在于測(cè)試方案的制定,在加改裝環(huán)節(jié)上,落實(shí)飛機(jī)剩余電量、制定測(cè)試系統(tǒng)供配電方案、科學(xué)合理地利用機(jī)上剩余電量就顯得尤為重要。在型號(hào)飛機(jī)的試飛中,如果測(cè)試電源系統(tǒng)設(shè)計(jì)的不合理,測(cè)試系統(tǒng)出現(xiàn)故障的可能就非常大,有時(shí)還會(huì)對(duì)飛機(jī)電源系統(tǒng)造成損壞,甚至造成災(zāi)難性后果。本文就飛機(jī)機(jī)載測(cè)試的供電問題進(jìn)行了方案設(shè)計(jì)和研究,并針對(duì)不同型號(hào)飛機(jī)電源系統(tǒng)和測(cè)試系統(tǒng)的具體要求提出了供電設(shè)計(jì)時(shí)的注意事項(xiàng)。
1機(jī)載測(cè)試系統(tǒng)的供電分析
1.1對(duì)電源的需求
。保保睓C(jī)載測(cè)試系統(tǒng)對(duì)電源種類的要求在測(cè)試系統(tǒng)中各負(fù)載對(duì)電源的需求是不同的,一般所需電源種類有直流28V電源、三相115V/400Hz交流電源、單相115V/400Hz交流電源、單相220V/50Hz交流電源和三相36V/400Hz交流電源等。其中絕大部分裝機(jī)設(shè)備(如采集器、記錄器、傳感器等)使用28V直流電源;三相115V/400Hz交流電源通常用于提供抽引信號(hào)的基準(zhǔn)電壓,或?yàn)榇蠊β剩玻福种绷髯儔赫髌魈峁┹斎腚娫吹;單相115V/400Hz交流電源針?duì)一些特殊設(shè)備的需求進(jìn)行提供;少部分裝機(jī)設(shè)備(如計(jì)算機(jī)、示波器、濾波器等)使用單相220V/50Hz交流電源;而陀螺、慣導(dǎo)等設(shè)備會(huì)用到三相36V/400Hz交流電源。1.1.2機(jī)載測(cè)試系統(tǒng)對(duì)電源品質(zhì)的要求有些測(cè)試設(shè)備工作電壓范圍較窄,對(duì)電壓波動(dòng)敏感,需要為這些測(cè)試設(shè)備配備具有穩(wěn)壓和濾波性能的電源設(shè)備來提高電源品質(zhì);某些設(shè)備會(huì)因?yàn)殡娫吹乃查g掉電導(dǎo)致死機(jī),需要配備不間斷電源來滿足其對(duì)電源的要求。
。保矞y(cè)試系統(tǒng)用電功率的計(jì)算
根據(jù)測(cè)試技術(shù)要求中提供的各測(cè)試設(shè)備的用電量計(jì)算測(cè)試系統(tǒng)的用電量,同時(shí)考慮個(gè)別設(shè)備的啟動(dòng)電壓沖擊,得出測(cè)試系統(tǒng)的總用電量,從而得出測(cè)試系統(tǒng)用電總功率,進(jìn)行加改裝系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)。
。保筹w行科目對(duì)供電方案的要求
。ǎ保y(cè)試供電系統(tǒng)應(yīng)不影響飛機(jī)供電系統(tǒng),保證飛行安全。保證飛行安全是測(cè)試供電系統(tǒng)的最根本的要求,為確保飛機(jī)用電安全,在測(cè)試供電系統(tǒng)與飛機(jī)電源系統(tǒng)之間應(yīng)采取隔離保護(hù)措施。(2)測(cè)試供電系統(tǒng)應(yīng)具有自動(dòng)斷電和自主恢復(fù)的功能。當(dāng)飛機(jī)發(fā)電機(jī)發(fā)生故障時(shí),測(cè)試供電系統(tǒng)應(yīng)自動(dòng)切斷測(cè)試設(shè)備的用電。當(dāng)飛機(jī)發(fā)電機(jī)、電源系統(tǒng)恢復(fù)正常,測(cè)試供電系統(tǒng)自動(dòng)恢復(fù)對(duì)測(cè)試設(shè)備的正常供電,這就是自主恢復(fù)功能。(3)特殊科目情況下測(cè)試供電系統(tǒng)應(yīng)具有應(yīng)急供電能力。某些試飛要求中有空中停車的試飛科目,要求測(cè)試設(shè)備記錄發(fā)電機(jī)斷電后一段時(shí)間內(nèi)的飛行數(shù)據(jù)。這種情況下,測(cè)試供電系統(tǒng)應(yīng)具有應(yīng)急供電能力,當(dāng)飛機(jī)發(fā)電機(jī)發(fā)生故障時(shí),測(cè)試供電系統(tǒng)自動(dòng)切斷一部分次要測(cè)試設(shè)備的用電,同時(shí)重要測(cè)試設(shè)備自動(dòng)轉(zhuǎn)換為應(yīng)急供電,記錄一段時(shí)間數(shù)據(jù)后再切斷重要測(cè)試設(shè)備供電。
2飛機(jī)電源系統(tǒng)
飛機(jī)的電源系統(tǒng)主要是為飛機(jī)各用電設(shè)備提供和分配電源,并且按照飛機(jī)不同狀態(tài)和用電設(shè)備的需要對(duì)電源的分配進(jìn)行必要的控制。飛機(jī)電源系統(tǒng)由主電源、應(yīng)急電源、二次電源及外接電源插座等組成。飛機(jī)主電源是指由航空發(fā)動(dòng)機(jī)直接或間接傳動(dòng)的發(fā)電系統(tǒng),通常一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)傳動(dòng)一臺(tái)或兩臺(tái)發(fā)電機(jī)。主電源由航空發(fā)動(dòng)機(jī)傳動(dòng)的`發(fā)電機(jī)、電源控制保護(hù)設(shè)備等構(gòu)成,在飛行中供電。當(dāng)航空發(fā)動(dòng)機(jī)不工作(如地面測(cè)試時(shí)),主電源也不工作時(shí)靠輔助電源供電。飛機(jī)蓄電池或輔助動(dòng)力裝置(一種小型機(jī)載發(fā)動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)和液壓泵等構(gòu)成的動(dòng)力裝置)是常用的輔助,當(dāng)飛行中主電源發(fā)生故障時(shí),蓄電池或應(yīng)急發(fā)電機(jī)即成為應(yīng)急電源。
。玻憋w機(jī)的主電源
飛機(jī)主電源是指由航空發(fā)動(dòng)機(jī)直接傳動(dòng)發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)換為電能獲得的能源。飛機(jī)的主電源形式因飛機(jī)型號(hào)不同而不同,總體來講,飛機(jī)的主電源主要有:①28.5V低壓直流電源系統(tǒng);②115V/400Hz三相恒頻交流電源系統(tǒng);③交直流混合電源系統(tǒng);④270V高壓直流電源系統(tǒng)。
。玻诧w機(jī)的應(yīng)急電源
飛機(jī)的應(yīng)急電源是指在飛機(jī)的主電源系統(tǒng)故障時(shí)向飛機(jī)重要用電設(shè)備供電的電源,用于保證飛機(jī)安全返航。正常情況下,該電源處于不消耗或充電狀態(tài)。應(yīng)急電源一般為28V直流蓄電瓶,在新型飛機(jī)中,也有使用應(yīng)急動(dòng)力裝置EPU為飛機(jī)提供應(yīng)急能源的。
3測(cè)試系統(tǒng)供電方案的配套原則
。常睓C(jī)載測(cè)試電源引取飛機(jī)主電源的原則
飛機(jī)的主電源與測(cè)試設(shè)備的電源類型一致時(shí)可以直接用飛機(jī)的主電源給測(cè)試系統(tǒng)供電,當(dāng)兩者不一致時(shí),可以通過電源轉(zhuǎn)換裝置將飛機(jī)的主電源(如115V/400HzAC)轉(zhuǎn)換成測(cè)試系統(tǒng)所需電源(如28VDC),提供給測(cè)試設(shè)備。
。常矙C(jī)載測(cè)試電源與飛機(jī)剩余功率的配套原則
。ǎ保y(cè)試系統(tǒng)用電功率小于飛機(jī)電源的剩余功率時(shí),主要利用飛機(jī)電源的剩余功率給測(cè)試系統(tǒng)供電。(2)在飛機(jī)可用電源的剩余功率緊張的情況下,可以計(jì)算飛機(jī)部分不用設(shè)備的用電功率,將這部分功率提供給測(cè)試系統(tǒng)使用,如飛機(jī)不飛夜航科目,可用飛機(jī)著陸燈的電源供測(cè)試系統(tǒng)使用。(3)測(cè)試系統(tǒng)用電功率大于飛機(jī)電源的剩余功率時(shí),無法使用機(jī)上電源,采用加裝測(cè)試專用蓄電瓶給測(cè)試系統(tǒng)供電。
。常硿y(cè)試設(shè)備對(duì)供電有特殊要求的設(shè)計(jì)
對(duì)于某些裝機(jī)測(cè)試設(shè)備,需要對(duì)飛機(jī)電源進(jìn)行二次處理才能使用,如計(jì)算機(jī)使用220V電源,雖然某些飛機(jī)上有220V電源,但直接使用往往會(huì)有干擾,其解決辦法就是定購28V轉(zhuǎn)220V的變壓整流器,將飛機(jī)的28V電源轉(zhuǎn)換為品質(zhì)較好的220V電源供計(jì)算機(jī)使用。
。常礈y(cè)試供電系統(tǒng)的自動(dòng)斷電
測(cè)試供電系統(tǒng)的控制盡量做到不額外增加飛行員的空中操作,即具有自動(dòng)斷電功能。飛機(jī)電源故障時(shí)的測(cè)試供電系統(tǒng)“自動(dòng)斷電”設(shè)計(jì),即測(cè)試系統(tǒng)電源在飛機(jī)自動(dòng)可切除的匯流條或電源上引取或引用飛機(jī)上的自動(dòng)斷電信號(hào)或故障切除信號(hào)給測(cè)試供電系統(tǒng),用來控制測(cè)試供電系統(tǒng)的供電,實(shí)現(xiàn)飛機(jī)電源故障時(shí)測(cè)試系統(tǒng)的自動(dòng)斷電。
。常禍y(cè)試系統(tǒng)應(yīng)急供電功能設(shè)計(jì)
在目前很多綜合試飛中,由于試飛風(fēng)險(xiǎn)大,又特別需要應(yīng)急情況下的飛行數(shù)據(jù),因此當(dāng)飛機(jī)電源系統(tǒng)發(fā)生故障時(shí),應(yīng)保證部分重要測(cè)試設(shè)備不間斷工作,這時(shí)就需要給測(cè)試供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)應(yīng)急供電功能,該功能應(yīng)保證測(cè)試系統(tǒng)正常供電和應(yīng)急供電之間自動(dòng)轉(zhuǎn)換。測(cè)試系統(tǒng)應(yīng)急供電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)根據(jù)飛機(jī)的電源情況分為以下兩種情況:(1)多電源應(yīng)急供電:飛機(jī)主電源為115V/400HzAC交流電源時(shí),在被試飛機(jī)上加裝測(cè)試專用蓄電瓶和115V/400HzAC逆變電源兩種電源為測(cè)試系統(tǒng)提供測(cè)試應(yīng)急電源。(2)單一電源應(yīng)急供電:飛機(jī)的主電源為28VDC時(shí),在被試飛機(jī)上加裝測(cè)試專用蓄電瓶一種電源為測(cè)試系統(tǒng)提供測(cè)試應(yīng)急電源。
4測(cè)試系統(tǒng)供電設(shè)計(jì)的一般要求
4.1測(cè)試供電系統(tǒng)與飛機(jī)電源系統(tǒng)之間的隔離保護(hù)措施
。ǎ保└鶕(jù)測(cè)試系統(tǒng)總用電量選擇合適的總電路保護(hù)裝置,直流電源選配GB型慣性熔斷器,交流電源選配DBB或DBF系列單相斷路器和DBJ、DBG系列三相斷路器。(2)根據(jù)測(cè)試設(shè)備消耗功率合理配電,選用合適的電路保護(hù)裝置、控制裝置及合適的航空導(dǎo)線。(3)電路保護(hù)裝置的容量應(yīng)與導(dǎo)線的載流量相匹配,以防止在短路狀態(tài)下導(dǎo)線過載損壞而造成事故,危及飛機(jī)安全。(4)通過對(duì)測(cè)試供電匯流條的保護(hù)使故障隔離,以防止故障影響飛機(jī)設(shè)備供電。(5)測(cè)試供電系統(tǒng)配電時(shí)各保護(hù)裝置之間應(yīng)協(xié)調(diào)一致,選擇電路保護(hù)裝置的容量應(yīng)盡可能小,既起到保護(hù)作用又不致因環(huán)境溫度高和電流沖擊而造成供電中斷。
。矗矞y(cè)試供電系統(tǒng)總電源開關(guān)的設(shè)置
測(cè)試供電系統(tǒng)必須設(shè)置總電源開關(guān),使飛行員能夠做到在空中以最簡(jiǎn)便的方式扳動(dòng)測(cè)試系統(tǒng)“總電源開關(guān)”,自主切斷加改裝系統(tǒng)電源。條件許可的情況下,在測(cè)試供配電系統(tǒng)中串聯(lián)設(shè)置兩個(gè)“總電源開關(guān)”,分別在駕駛艙和測(cè)試系統(tǒng)開關(guān)盒,做到飛行員在空中能夠方便地控制測(cè)試系統(tǒng)的供電,測(cè)試人員在地面能夠方便地控制測(cè)試系統(tǒng)的供電。
5結(jié)束語
本文通過分析機(jī)載測(cè)試加改裝電源系統(tǒng)的具體要求,并結(jié)合飛機(jī)電源系統(tǒng)的特點(diǎn),對(duì)加改裝的測(cè)試系統(tǒng)的供電問題進(jìn)行了探討和研究,總結(jié)了測(cè)試系統(tǒng)供電方案的設(shè)計(jì)方法。
設(shè)計(jì)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)狀及活動(dòng)目的進(jìn)行闡述。市場(chǎng)現(xiàn)狀如何?開展這次活動(dòng)的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?是新品上市?還是提升品牌認(rèn)知度及美譽(yù)度?只有目的明確,才能使活動(dòng)有的放矢。
二、活動(dòng)對(duì)象:
活動(dòng)針對(duì)的是目標(biāo)市場(chǎng)的每一個(gè)人還是某一特定群體?活動(dòng)控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標(biāo)?哪些人是促銷的次要目標(biāo)?這些選擇的正確與否會(huì)直接影響到促銷的最終效果。
三、活動(dòng)主題:
在這一部分,主要是解決兩個(gè)問題:
1、確定活動(dòng)主題
2、包裝活動(dòng)主題
降價(jià)??jī)r(jià)格折扣?贈(zèng)品?抽獎(jiǎng)?禮券?服務(wù)促銷?演示促銷?消費(fèi)信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題,要考慮到活動(dòng)的目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)條件和環(huán)境及促銷的費(fèi)用預(yù)算和分配。
在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”,淡化促銷的商業(yè)目的,使活動(dòng)更接近于消費(fèi)者,更能打動(dòng)消費(fèi)者。幾年前愛多VCD的“陽光行動(dòng)”堪稱經(jīng)典,把一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的降價(jià)促銷行動(dòng)包裝成維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的愛心行動(dòng)。
這一部分是促銷活動(dòng)方案的核心部分,應(yīng)該力求創(chuàng)新,使活動(dòng)具有震憾力和排他性。
四、活動(dòng)方式:
這一部分主要闡述活動(dòng)開展的具體方式。有兩個(gè)問題要重點(diǎn)考慮:
1、確定伙伴:拉上政府做后盾,還是掛上媒體的“羊頭”來賣自己的“狗肉”?是廠家單獨(dú)行動(dòng),還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作,有助于借勢(shì)和造勢(shì);和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源,降低費(fèi)用及風(fēng)險(xiǎn)。
2、確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動(dòng)具有刺激力,能刺激目標(biāo)對(duì)象參與。刺激程度越高,促進(jìn)銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實(shí)踐進(jìn)行分析和總結(jié),并結(jié)合客觀市場(chǎng)環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費(fèi)用投入。
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
促銷活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)選擇得當(dāng)會(huì)事半功倍,選擇不當(dāng)則會(huì)費(fèi)力不討好。在時(shí)間上盡量讓消費(fèi)者有空閑參與,在地點(diǎn)上也要讓消費(fèi)者方便,而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動(dòng)促銷戰(zhàn)役的時(shí)機(jī)和地點(diǎn)很重要,持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間效果會(huì)最好也要深入分析。持續(xù)時(shí)間過短會(huì)導(dǎo)致在這一時(shí)間內(nèi)無法實(shí)現(xiàn)重復(fù)購買,很多應(yīng)獲得的利益不能實(shí)現(xiàn);持續(xù)時(shí)間過長(zhǎng),又會(huì)引起費(fèi)用過高而且市場(chǎng)形不成熱度,并降低顧客心目中的身價(jià)。
六、廣告配合方式:
一個(gè)成功的促銷活動(dòng),需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達(dá)率和費(fèi)用投入。
七、前期準(zhǔn)備:
前期準(zhǔn)備分三塊,
1、人員安排
2、物資準(zhǔn)備
3、試驗(yàn)方案
在人員安排方面要“人人有事做,事事有人管”,無空白點(diǎn),也無交叉點(diǎn)。誰負(fù)責(zé)與政府、媒體的溝通?誰負(fù)責(zé)文案寫作?誰負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)管理?誰負(fù)責(zé)禮品發(fā)放?誰負(fù)責(zé)顧客投訴?要各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮清楚,否則就會(huì)臨陣出麻煩,顧此失彼。
在物資準(zhǔn)備方面,要事無巨細(xì),大到車輛,小到螺絲釘,都要羅列出來,然后按單清點(diǎn),確保萬無一失,否則必然導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)的忙亂。
尤為重要的是,由于活動(dòng)方案是在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上確定,因此有必要進(jìn)行必要的試驗(yàn)來判斷促銷工具的選擇是否正確,刺激程度是否合適,現(xiàn)有的途徑是否理想。試驗(yàn)方式可以是詢問消費(fèi)者,填調(diào)查表或在特定的區(qū)域試行方案等。
八、中期操作:
中期操作主要是活動(dòng)紀(jì)律和現(xiàn)場(chǎng)控制。
紀(jì)律是戰(zhàn)斗力的保證,是方案得到完美執(zhí)行的先決條件,在方案中對(duì)應(yīng)對(duì)參與活動(dòng)人員各方面紀(jì)律作出細(xì)致的規(guī)定。
現(xiàn)場(chǎng)控制主要是把各個(gè)環(huán)節(jié)安排清楚,要做到忙而不亂,有條有理。
同時(shí),在實(shí)施方案過程中,應(yīng)及時(shí)對(duì)促銷范圍、強(qiáng)度、額度和重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,保持對(duì)促銷方案的控制。
九、后期延續(xù)
后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問題,對(duì)這次活動(dòng)將采取何種方式在哪些媒體進(jìn)行后續(xù)宣傳?腦白金在這方面是高手,即使一個(gè)不怎么樣成功的促銷活動(dòng)也會(huì)在媒體上炒得盛況空前。
十、費(fèi)用預(yù)算:
沒有利益就沒有存在的意義。對(duì)促銷活動(dòng)的費(fèi)用投入和產(chǎn)出應(yīng)作出預(yù)算。當(dāng)年愛多VCD的`“陽光行動(dòng)B計(jì)劃”以失敗告終的原因就在于沒有在費(fèi)用方面進(jìn)行預(yù)算,直到活動(dòng)開展后,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃公司根本沒有財(cái)力支撐。一個(gè)好的促銷活動(dòng),僅靠一個(gè)好的點(diǎn)子是不夠的。
十一、意外防范:
每次活動(dòng)都有可能出現(xiàn)一些意外。比如政府部門的干預(yù)、消費(fèi)者的投訴、甚至天氣突變導(dǎo)致戶外的促銷活動(dòng)無法繼續(xù)進(jìn)行等等。必須對(duì)各個(gè)可能出現(xiàn)的意外事件作必要的人力、物力、財(cái)力方面的準(zhǔn)備。
十二、效果預(yù)估:
預(yù)測(cè)這次活動(dòng)會(huì)達(dá)到什么樣的效果,以利于活動(dòng)結(jié)束后與實(shí)際情況進(jìn)行比較,從刺激程度、促銷時(shí)機(jī)、促銷媒介等各方面總結(jié)成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)。
以上十二個(gè)部分是促銷活動(dòng)方案的一個(gè)框架,在實(shí)際操作中,應(yīng)大膽想象,小心求證,進(jìn)行分析比較和優(yōu)化組合,以實(shí)現(xiàn)最佳效益。
有了一份有說服力和操作性強(qiáng)的的活動(dòng)方案,才能讓公司支持你的方案,也才能確保方案得到完美的執(zhí)行,使促銷活動(dòng)起到四兩撥千金的效果。
設(shè)計(jì)方案 篇6
一般要有12位具有養(yǎng)豬經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人員參與。
1.根據(jù)本場(chǎng)目前的生產(chǎn)情況確定要引進(jìn)種豬的品種、體重、數(shù)量
(1)萬能品種是大白豬,品種:選擇品種要根據(jù)自己的生產(chǎn)技術(shù)水平確定。產(chǎn)仔多的呈長(zhǎng)白豬,終端父本多數(shù)會(huì)選擇生長(zhǎng)速度快,瘦肉率高、肉色好、口味佳的品種,養(yǎng)豬生產(chǎn)中常用的杜洛克。中國(guó)養(yǎng)豬市場(chǎng)比較流行杜長(zhǎng)大體系,但世界養(yǎng)豬趨勢(shì)已發(fā)展到配套系豬的生產(chǎn)。如果自身沒有育種技術(shù)條件,買配套系祖代或父母代豬更省心,而且發(fā)生的效益更大,只是引進(jìn)配套系豬時(shí)價(jià)格可能略高些。對(duì)所選種豬生產(chǎn)指標(biāo)的要求:30100公斤階段日增重8501000克以上,瘦肉率 60%以上,母本背膘在10-15毫米左右,父本背膘在日毫米左右。不要只看宣傳資料寫的指標(biāo),關(guān)鍵是實(shí)際與宣傳材料是否相符,必要時(shí)可通過儀器測(cè)定一些指標(biāo)。千萬別一味片面追求高瘦肉率,薄背膘,因?yàn)檫@樣的豬一般發(fā)情狀況和產(chǎn)仔數(shù)都不理想,對(duì)飼料的要求又較高,像皮特蘭這個(gè)品種就是如此。
(2)一般在4560公斤較為理想,體重:引進(jìn)種豬并不是體重越大越好。而且,如果全年均衡產(chǎn)仔,還要把體重距離拉開,以便分批配種。體重太小,種豬的生長(zhǎng)發(fā)育未完全,不好確定性幼稚時(shí)體形到底好不好,也有一些缺陷尚未流露進(jìn)去,尤其是公豬,最少也要買70公斤以上的體重太大,長(zhǎng)途運(yùn)輸容易出麻煩,稍有些擁擠、擠壓,還容易造成豬只四肢麻木。
一般引種頭數(shù)要比最大母豬容積量多15%,3數(shù)量:如果是新種豬場(chǎng)引種。因?yàn)榉N豬在生產(chǎn)過程中由于各種原因會(huì)造成淘汰,如不多1引種
會(huì)造成產(chǎn)房等設(shè)施不能滿負(fù)荷生產(chǎn),5%。降低使用率。一般豬場(chǎng)采用本交時(shí)公、田豬的比例為12025頭,但往往引進(jìn)公豬時(shí)相對(duì)要多于此比例,以免個(gè)別公豬不能用時(shí),耽誤母豬配種,增加毋豬的無效飼養(yǎng)日。
2.確定引種場(chǎng)家
現(xiàn)在種豬市場(chǎng)是霧里看花,1選擇有實(shí)力、信譽(yù)好、質(zhì)量佳、售后服務(wù)完善的大型種豬企業(yè)。難辨真?zhèn)。引種時(shí)可以找國(guó)家農(nóng)業(yè)部門種畜場(chǎng)處。解農(nóng)業(yè)部掛牌的'有哪 20家國(guó)家級(jí)重點(diǎn)種豬場(chǎng),然后再考察,多走多看,最后根據(jù)具體情況確定引種的場(chǎng)家。應(yīng)選擇實(shí)力強(qiáng)、信譽(yù)好、質(zhì)量佳、售后服務(wù)完善的大型種豬企業(yè)。
3.引種質(zhì)量
嚴(yán)格要求質(zhì)量,引種前充分認(rèn)識(shí)自己。解自己本場(chǎng)種豬的健康狀況,最好抽血化驗(yàn)。確定引種場(chǎng)家,要求與本場(chǎng)種豬健康狀況相近的種豬。如果引進(jìn)的種豬健康水平好于本豬場(chǎng),請(qǐng)?jiān)谝N后隔離期間做主動(dòng)免疫,要權(quán)衡利弊,對(duì)于健康水平不如本場(chǎng)的種豬。最好不要引進(jìn)。以免出現(xiàn)意外的麻煩。
4.引種時(shí)間
但精明的人會(huì)選擇在夏、冬季引種,一般豬場(chǎng)都會(huì)確定在氣候較適宜的春秋季引種。因?yàn)榧竟?jié)對(duì)種豬的價(jià)格有所影響,所以好多豬場(chǎng)會(huì)選擇在冬季12月—次年2月份或夏季6月下旬日月份引種,因?yàn)檫@時(shí)種豬價(jià)格廉價(jià),體重也較大。但冬、夏季節(jié)里,應(yīng)該正確掌握裝車時(shí)間裝豬密度,冬季在上午11點(diǎn)一-下午2點(diǎn)之間裝車,并注意苫好棚布,防寒保溫,以防感冒;夏季在早、晚氣候稍低時(shí)裝車,并給上車的豬只0賁水降溫。
5.確定引種人員
設(shè)計(jì)方案 篇7
為落實(shí)學(xué)校關(guān)于以學(xué)生發(fā)展為本,打造高效課堂主題教研活動(dòng)的通知,結(jié)合地理遠(yuǎn)航研究小組的實(shí)際情況,特制定地理遠(yuǎn)航研究小組的活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想:
樹立以育人為根本,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以教師為主體,以課堂為基地,一研究和解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問題。教師的課堂教學(xué)理念、方法和模式的選擇和設(shè)計(jì)都要圍繞這個(gè)主題展開面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,教好每一名學(xué)生,應(yīng)成為每名教師的施教理念。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過本次活動(dòng),逐步改變課堂教學(xué)過于注重知識(shí)傳授的傾向,使學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的過程同時(shí)也成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程。
改變課堂教學(xué)過于注重書本知識(shí)的狀況,加強(qiáng)授課內(nèi)容與學(xué)生生活及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn),精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
改變課堂教學(xué)中存在的強(qiáng)調(diào)接受式學(xué)習(xí),死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的狀況,讓學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手,注重培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以有交流與合作的能力。
做到課堂教學(xué)以育人為本,重視學(xué)生的自我發(fā)展和完善的需要,新生學(xué)生的個(gè)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的'主體積極性,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性得到充分發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、根據(jù)學(xué)校精神,制定此次活動(dòng)的實(shí)施方案,明確教研的方向,召開動(dòng)員會(huì),使大家明確目的和認(rèn)識(shí)。
2、教研組集體研究本教研組的教研課題,制定教學(xué)模式,同時(shí)教師要結(jié)合實(shí)施方案、教研組的教研課題和個(gè)自的教學(xué)活動(dòng),制定個(gè)人學(xué)習(xí)研修計(jì)劃,在實(shí)踐中撰寫教學(xué)案例和教學(xué)反思,總結(jié)提升教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3、教師集體備課,研討如何打造高效課堂。
4、教師講課,集體評(píng)課,找出問題,研究解決措施。
四、、活動(dòng)流程
1、周一集體備課,研討最佳方案。
2、周五上午聽課。
2、周五下午評(píng)課,找到存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
設(shè)計(jì)方案 篇8
景觀建筑師在世界上扮演著重要的角色,無論你與任何一個(gè)景觀建筑師交談,你都會(huì)聽到他們有多么熱愛這個(gè)行業(yè),而不是貨幣補(bǔ)償。景觀建筑師不是最高薪酬的專業(yè)人士,但在一些國(guó)家做這個(gè)行業(yè)要比在其他國(guó)家更容易獲得更高的薪水。以下是在風(fēng)景園林領(lǐng)域最高薪的一些國(guó)家的年平均收入。
1、加拿大
加拿大是自然和人造景觀的家園。加拿大擁有包括多倫多糖果海灘在內(nèi)的多個(gè)令人驚艷的景觀項(xiàng)目。要在加拿大成為一個(gè)景觀設(shè)計(jì)師,必須獲得風(fēng)景園林學(xué)士(BLA)或碩士(MLA)學(xué)位,然后按照要求的培訓(xùn)和考試獲得認(rèn)證。這個(gè)漫長(zhǎng)的過程確實(shí)帶來了好處,在加拿大的景觀建筑師享受高于平均水平的工資,平均8萬到10萬加元(折合人民幣約41-51萬元)。
2、美國(guó)
美國(guó)和加拿大一樣,擁有許多美麗的風(fēng)景和多變的地形。從紐約高線公園這樣的工業(yè)項(xiàng)目到約塞米蒂國(guó)家公園這樣的.自然空間,美國(guó)是景觀設(shè)計(jì)師的樂園。許多教育機(jī)構(gòu)提供優(yōu)質(zhì)的教育,難怪美國(guó)是一個(gè)景觀設(shè)計(jì)師工作的好地方,一個(gè)持證景觀建筑師平均工資為7.7萬美元(折合人民幣約51萬元)。
3、澳大利亞
風(fēng)景園林師的另一個(gè)高收入國(guó)家是澳大利亞。無論你的職業(yè)是什么,澳大利亞的工資往往高于平均水平。景觀建筑師平均工資范圍在41943到84447澳元(折合人民幣約21-43萬元)之間,可以在澳大利亞生活得很舒服。有了這樣一個(gè)有利的氣候,還可以與世界上最多樣的植物一起工作!
4、阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)(迪拜)
迪拜擁有非凡的建筑和工程項(xiàng)目,但它也有驚人的景觀項(xiàng)目。由于國(guó)家豐富的自然資源,可以支付頂級(jí)的薪水給頂級(jí)的設(shè)計(jì)師。迪拜景觀建筑師平均可以賺到21.6萬到26.4萬迪拉姆(迪拜貨幣單位)(折合人民幣約39-48萬元)。
5、新加坡
與許多工資較低的亞洲國(guó)家不同,新加坡是一個(gè)例外。這個(gè)高科技的國(guó)家展示了一些最令人印象深刻的景觀建筑設(shè)施,它也為其景觀設(shè)計(jì)師支付了一個(gè)體面的工資,平均年薪為7.8萬新加坡元(折合人民幣約38萬元)。
6、瑞士
瑞士可以說是擁有世界上最美麗的自然景觀的國(guó)家之一,有很多保護(hù)、管理和設(shè)計(jì)的景觀。毫無疑問,景觀建筑師在瑞士可以賺取頂級(jí)的薪酬,平均年薪為61148瑞士法郎(折合人民幣約42萬元)。
7、英國(guó)
英國(guó)是另一個(gè)需要景觀設(shè)計(jì)師持有從業(yè)資格證的國(guó)家。法規(guī)有助于保持穩(wěn)定和有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬,景觀研究所報(bào)告的常見的薪酬為3萬到4萬英鎊(折合人民幣約26-34萬元)。
8、德國(guó)
德國(guó)是另一個(gè)為景觀建筑師支付體面工資的歐洲國(guó)家。年均32348歐元(折合人民幣約24萬元)的收入足夠讓景觀建筑師過上舒適的生活。同時(shí)高于平均水平(至少以北美洲的標(biāo)準(zhǔn)來看)的假期時(shí)間,這個(gè)工資是非常不錯(cuò)的。這有助于解釋為什么在德國(guó)境內(nèi)可以看到這么多有才華的景觀建筑師和項(xiàng)目。
9、中國(guó)
中國(guó)的平均工資較低,但是許多的必需品和技術(shù)也都很便宜。外國(guó)人來中國(guó)也能拿到更高的薪水,景觀設(shè)計(jì)師的平均工資為10.8萬至32.4萬人民幣。中國(guó)也為世界提供了一些最知名的景觀項(xiàng)目。
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