設(shè)計方案

時間：2024-05-02 09:41:57 設(shè)計方案我要投稿

設(shè)計方案常用[3篇]

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的設(shè)計方案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

設(shè)計方案常用[3篇]

設(shè)計方案篇1

　　游戲名稱挑棒冰棍

　　適合年級中大班

　　幼兒人數(shù)3——4人游戲時間20到25分鐘

　　游戲目標(biāo)

　　1.發(fā)展幼兒手指靈活性，鍛煉幼兒手指的小肌肉群的力量以及手眼協(xié)調(diào)能力。

　　2.培養(yǎng)幼兒相互交往的能力，體驗(yàn)競爭有序的快樂。

　　游戲材料棒冰棍

　　創(chuàng)意說明來源于小時候的游戲，我們自己利用廢舊品來玩的，現(xiàn)在的孩子只知道玩買來的玩具，一點(diǎn)都沒有自己的想象力和自己的創(chuàng)意，我就想利用以前的'一些傳統(tǒng)游戲，以及這些游戲的玩法，讓孩子從中感受這些傳統(tǒng)游戲的有趣和創(chuàng)意。

　　游戲規(guī)則一根一根的挑棒冰棍，挑時不要碰到另外的棒冰棍。

　　游戲過程

　　1.出示棒冰棍，引起幼兒興趣。

　　2.幼兒自由玩棒冰棍：拼搭、數(shù)數(shù)等。

　　3.教師介紹游戲的名稱和方法。

　　告訴幼兒這是老師小時候玩過的游戲，今天我那就來玩一玩。

　　（1）游戲適宜3、4個人為一組，一個一個的玩，每組一把棒冰棍（10到20根）。

　　（2）每組先石頭剪刀布分出誰先玩誰后玩的順序來，幼兒將所有棒冰棍撒在桌上，先找出一根來，不能碰到任何一根，然后一根一根的將棒冰棍拿起來，看誰拿得棒冰棍最多誰就是第一。

　�。�3）教師示范玩。

　　（4）幼兒集體學(xué)習(xí)玩法。

　　教師來回觀察，指導(dǎo)幼兒及時糾正錯誤的方法。

　　4.分組比賽

　　5.游戲小節(jié)，幼兒說說自己的收獲。

設(shè)計方案篇2

　　一.設(shè)計思路：隨著幼兒生理的不斷成熟，幼兒活動能力及活動范圍不斷擴(kuò)大，幼兒對外界事物的認(rèn)知也不斷增強(qiáng)，本課將讓幼兒在感知自身機(jī)體的發(fā)展下，進(jìn)一步感知自己心理及認(rèn)知能力方面的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒自主性及想象能力，激發(fā)幼兒熱愛生命，熱愛生活的情感。

　　二.活動目標(biāo)：

　　1 通過才藝展示，感知自己長大了。

　　2 討論自己長大的原因及自己的生長過程。

　　3 激發(fā)幼兒愛父母、愛生活的情感。

　　三.活動準(zhǔn)備：詩歌《我最愛祖國》、各種職業(yè)的圖片

　　四.活動進(jìn)程：

　　1復(fù)習(xí)詩歌《我最愛祖國》，感受自己從小班到中班直到大班自己的想法的變化，體驗(yàn)自己長大了。

　　教師朗誦詩歌：小班的.時候，老師問我，你最愛誰？你最喜歡什么？……中班的時候……現(xiàn)在我上大班了……教師和幼兒一起討論為什么自己的想法不斷變化，是自己長大了嗎？上了大班小朋友知道了好多事情，也學(xué)會了好多本領(lǐng)，那我們?yōu)槭裁茨軐W(xué)會這么多的本領(lǐng)呢？（引導(dǎo)幼兒討論自己長大的原因：是媽媽的呵護(hù)，自己的努力，認(rèn)真仔細(xì)，堅持、耐心、刻苦……在討論中感受自己的長大的經(jīng)歷及自身的成長過程）

　　2才能展示。

　　既然小朋友們知道自己長大了也會很多本領(lǐng)，那小朋友能不能給大家展示一下自己的本領(lǐng)呢？引導(dǎo)幼兒自由展示，培養(yǎng)幼兒的大膽勇敢，體驗(yàn)自己長大及擁有本領(lǐng)的成就感及自豪感。

　　3 談理想，教師適時出示各種職業(yè)的圖片。

　　師：我們現(xiàn)在是大班的小朋友了，你們想一下，當(dāng)你繼續(xù)長大，你上了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)之后，像老師這樣你會有什么夢想呢？將來當(dāng)你長得更大了，你會做什么呢？（引導(dǎo)幼兒想象，激發(fā)幼兒想象創(chuàng)造的積極性，為了更高的目標(biāo)而努力）

　　五.活動延伸：讓幼兒在課下用繪畫的形式畫出自己的理想。

設(shè)計方案篇3

　　一、案例設(shè)計：

　　1、教育活動內(nèi)容：

　　七色花找朋友

　　2、教育活動背景：

　　一群六歲左右的孩子，離開了媽媽的懷抱，背著沉甸甸的書包，邁進(jìn)學(xué)校的大門。學(xué)校的操場、教室、樓道……一切的一切對于他們都是那么新奇，于是他們在操場、教室、樓道中時常抑制不住心中的喜悅而奔跑一陣，喊叫一陣；在家里他們是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的心尖尖，至高無上的小皇帝、小公主，衣來伸手，飯來張口，甚至不會穿衣服，不會系鞋帶……面對這群天真幼稚可愛而又“不規(guī)矩”的孩子，我有一個設(shè)想：讓孩子們在一年的時間內(nèi)逐漸養(yǎng)成好習(xí)慣，成為有規(guī)矩的孩子。

　　3、教育對象發(fā)展基礎(chǔ)：

　　他們是六七歲的孩子，喜歡“代幣”（各色花瓣），喜歡與小伙伴一比高低。

　　4、教育活動目標(biāo)：

　�。�1）培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生在七色花的引導(dǎo)下，在“講文明、愛學(xué)習(xí)，守紀(jì)律、愛鍛煉、講衛(wèi)生、愛勞動、能自理”七個方面榜樣的引導(dǎo)下，得到各色花瓣，養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　（2）發(fā)展目標(biāo)：使學(xué)生在這一活動中，在得到花瓣的同時養(yǎng)成好習(xí)慣，為將來的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、活動實(shí)錄：

　　主持人：伙伴們，坐好了。還記得上次主題班會嗎？（記得）好！上次我們通過《尋找七色花》主題班會知道了怎樣做個好學(xué)生，那么今天七色花來到了我們中間，你們看，（七色花來到講臺前）請他們自我介紹。

　　紅花瓣：我是紅花瓣，代表講文明。

　　橙花瓣：我是橙花瓣，代表愛學(xué)習(xí)。

　　黃花瓣：我是黃花瓣，代表守紀(jì)律。

　　綠花瓣：我是綠花瓣，代表愛鍛煉。

　　青花瓣：我是青花瓣，代表講衛(wèi)生。

　　藍(lán)花瓣：我是藍(lán)花瓣，代表愛勞動。

　　紫花瓣：我是紫花瓣，代表能自理。

　　主持人：七個花瓣，向大家介紹完了，下面就由他們七個來主持吧！

　�。ㄐ迹镀呱ㄕ遗笥选分黝}班中隊會現(xiàn)在開始。

　　1、紅花瓣：

　　一二三四五六七，紅橙黃綠青藍(lán)紫，

　　一個一個小花瓣，組成美麗的七色花，

　　我是一個紅花瓣，要找講文明的好學(xué)生，

　　和它成為好朋友，大家誰來幫助我？

　　（舉手提名）

　　表演1：xxx見到老師有禮貌，主動問好，并且見到值周生也主動問好。

　　紅花瓣：xxx和xxx講文明有禮貌，我把紅色的花瓣送給他們。（謝謝）希望大家都講文明、講禮貌，做個人人喜歡的好學(xué)生。

　　2、橙花瓣：

　　一二三四五六七，紅橙黃綠青藍(lán)紫，

　　一個一個小花瓣，組成美麗的七色花。

　　我是一個橙花瓣，要找愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生……

　　xxx和xxx優(yōu)秀得的多，我決定和他們成為好朋友，我把紅色的花瓣送給你們。（謝謝）橙花瓣：我也希望大家都得到許多的優(yōu)秀獎?wù)�，我愿意和很多很多的同學(xué)做朋友。

　　3、黃花瓣：

　　一二三四五六七，紅橙黃綠青藍(lán)紫，

　　一個一個小花瓣，組成美麗的七色花。

　　我是一個黃花瓣，哪個同學(xué)守紀(jì)律，

　　我愿和它做朋友，把這花瓣送給他，

　　同學(xué)們呀說一說，誰能得到這花瓣？

　�。ㄅe手提名）

　　黃花瓣：我決定把這花瓣送給xxx和xxx，成為他們的好朋友。

　　我愿大家都向他倆學(xué)習(xí)，上課時做正直，守紀(jì)律，不亂動；下課時去操場做游戲，不亂跑。下次我還要來，和很多很多的同學(xué)做朋友。

　　4、綠花瓣：

　　一二三四五六七，紅橙黃綠青藍(lán)紫，

　　一個一個小花瓣，組成美麗的七色花。

　　綠色象征著很強(qiáng)的生命力，又是嫩芽的顏色，我們小學(xué)生就像一個個嫩芽，要有勃勃的生機(jī)，從小就要鍛煉身體，把身體鍛煉得棒棒的，長大才能做更多的事。你們說是不是？（是）xxx：綠花瓣，我天天都認(rèn)真做操，動作用力不偷懶，身體挺拔精神好，你愿找我做朋友嗎？

　　綠花瓣；愿意，愿意我把綠色花瓣送給你，愿你繼續(xù)努力去鍛煉。

　　xxx：綠花瓣，我積極參加體育鍛煉，跳繩比賽的.了第一名，你愿意找我做朋友嗎？

　　綠花瓣：愿意，愿意。我把這綠色花瓣送給你們，愿你們下次運(yùn)動會上再得第一，為班集體增光。

　　5、青花瓣：

　　一二三四五六七，紅橙黃綠青藍(lán)紫，一個一個小花瓣，組成美麗的七色花。

　　我是一個青花瓣，現(xiàn)在我來找一找，

　　哪個同學(xué)最干凈，我要和他做朋友，

　　把青色的花瓣送給他。

　　（走到下面看衣服、脖子、指甲）

　　�。∥艺业搅藊xx、xxx他倆的衣服大家看，多么干凈又整齊；他倆的脖子大家瞧，洗得干凈沒有泥兒。他倆的指甲仔細(xì)看，又不長來又沒泥兒。我把青色的花瓣送給他們，和他們成為好朋友。（謝謝）我愿全體同學(xué)，每人都要講衛(wèi)生，這樣才能不生病，從下就要講衛(wèi)生，養(yǎng)成好習(xí)慣，人人都喜歡。到那時我再來和很多很多的同學(xué)成為好朋友。

　　6、藍(lán)花瓣：

　　一二三四五六七，紅橙黃綠青藍(lán)紫，

　　一個一個小花瓣，組成美麗的七色花。

　　我是一個藍(lán)花瓣，專找愛勞動的同學(xué)做朋友。

　　同學(xué)們細(xì)觀察，誰平時最愛勞動，你們幫我找找看。（舉手提名）對xxx、xxx同學(xué)最愛勞動，我把藍(lán)色花瓣送給他們。（謝謝）愿每個同學(xué)都向他們來學(xué)習(xí)：下課了，看到地上有紙屑，趕緊把它撿起來；看到桌椅不整齊，趕緊把它擺放好；看到黑板不干凈，趕緊把它擦干凈……那樣我們的教室會更干凈更明亮。我希望把藍(lán)花瓣送給更多的同學(xué)。

　　7、紫花瓣：

　　一二三四五六七，紅橙黃綠青藍(lán)紫，

　　一個一個小花瓣，組成美麗的七色花。

　　我是一個紫花瓣，我們要自理，不要再讓爸爸媽媽幫我們做這做那，我們要自己的事自己做，做個能干的好孩子。平時，xxx、xxx、xxx同學(xué)收拾學(xué)習(xí)用具最快、最整齊，我就把紫色的花瓣送給他們。我希望大家都努力自己的事自己做，做個能干的好學(xué)生，做個爸爸媽媽都喜歡的好孩子。

　　主持人：請得到花瓣的同學(xué)走到前面把花瓣貼在黑板上。

　　主持人：咦！七色花怎么變大了？

　　七個花瓣：那是因?yàn)槲覀兌颊业搅撕门笥选?/p>

　　主持人：我希望有更多的同學(xué)在各個方面努力得到七色花成為好學(xué)生。

　�。▽ζ呱ò辏┪蚁嘈拍銈儠业礁嗟呐笥训�。

　　班主任講話：（略）

　　主持人：我宣布《七色花找朋友》主題班會結(jié)束。

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