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誠信主題班會設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2024-09-25 19:10:01 設(shè)計(jì)方案 我要投稿

誠信主題班會設(shè)計(jì)方案(通用15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編收集整理的誠信主題班會設(shè)計(jì)方案,歡迎大家分享。

誠信主題班會設(shè)計(jì)方案(通用15篇)

  誠信主題班會設(shè)計(jì)方案 1

  【活動目的】

  通過開展此次以誠信為主題的班會,讓同學(xué)們認(rèn)識誠信在一個(gè)人的人生中的意義,誠信對社會的意義。

  【活動準(zhǔn)備】

  小品兩則、討論內(nèi)容

  【活動過程】

  主持人a “三子經(jīng)”上說人之初性本善,這一個(gè)“善”字大概包含了人類在出生初期所擁有的一切美德,當(dāng)然有包括誠信,有些人正是在人生旅途中不自覺地丟失誠信,因?yàn)槭チ苏\信,有些人不得不互相猜疑,防備,攻擊,沒有安全感,甚至失去人生真正的依托和快樂。

  主持人b 下面請欣賞小品兩則:

  小品(1):一諾千金

  主持人a 一諾千金看來只是一種作風(fēng),一種實(shí)在,一種牢靠,可它的內(nèi)涵及到對世界是否鄭重。誠摯、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜俗鋈俗鍪伦匀焕诼洹⒙涞厣,一言既出、駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身,而帶著光彩的人類理想、精神和正氣在其中。

  主持人b 然而處在大千世界,有著太多隨意許諾,卻從不兌現(xiàn)的人。那種人較之于一諾千金的人似乎活得輕松,可惜,這種情景不會長久,一個(gè)人失信多了,他得諾言就被當(dāng)成戲言,大打折扣,全面降價(jià),且不說別人會怎樣輕看他,就是他自己,那種無聊、卷怠都漸漸襲上心頭。人一沾上那種潦倒的氣味,做人的光彩就會大為遜色。

  小品(2):風(fēng)雨無阻

  話題討論:

  1、誠信是言行和思想的一致

  2、國無誠不里立,人無信不行

  3、誠實(shí)既是美德也是財(cái)富

  4、待人以誠,人方能以摯待己

  5、與人以誠相待,以信取人

  6、有時(shí)需要拋開誠信

  7、缺乏誠信的社會風(fēng)氣

  主持人a 是啊,人無信則不立,自古以來誠信就被人們公認(rèn)為做人之本。由此可見,誠信是每以個(gè)人立足于社會的前提條件。失信于人的人,即便他曾經(jīng)在社會上有很大的威望,很高的地位,也足以讓他身敗名裂。不管是個(gè)人,團(tuán)體,還是社會,甚至更大的范圍,都離不開誠信,所以,我們要發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)美德,提高全民素質(zhì)。

  【活動后記】

  通過這次活動,使同學(xué)們感受到了誠信在一個(gè)人的'一生中的有著很深刻的意義,誠信對我們的社會也有很大的意義。如果我們每一個(gè)人都重誠信,那么我們的社會會變得更美好。

  誠信主題班會設(shè)計(jì)方案 2

  活動目的:通過具體引導(dǎo),教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實(shí)際行動,展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

  活動準(zhǔn)備:前期策劃中期節(jié)目排練后期串聯(lián)制作多媒體

  活動過程:

  一、故事引入,揭示課題:

  1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。

  2、師述:相信這個(gè)故事大家一定不會陌生。五千年,文明史,禮儀邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今天,我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。

  3、揭題:《文明為先,誠信為本》

  二、小品表演,蘊(yùn)涵道理

  1、小品《當(dāng)我在路上撿到……》

  2、師述:其實(shí)生活中,我們經(jīng)常有這樣的曲解,好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其實(shí),人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的。

  三、游戲活動,玩中感悟

  1、游戲《找朋友》游戲規(guī)則:隨機(jī)發(fā)個(gè)每位同學(xué)標(biāo)有A.B、C.D的卡片(不允許傳閱),以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長,組長必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內(nèi)對所有同學(xué)發(fā)問,但每次只能問一個(gè)同學(xué)一個(gè)問題:你是×組的嗎?而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說話、不得提示本組組長,如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了,以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠信元。(誠信沖突:為了本組勝出,組員可能會對組長做出某種提示,也可能當(dāng)他組的組長問及自己的`時(shí)候謊稱自己是。這些都會造成一些誠信沖突。)

  2、宣布結(jié)果(通過欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù))

  3、各抒己見(評論……)

  四、現(xiàn)場采訪,揭示主題

  1、采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。

  2、隊(duì)員甲:我相信大家對這些圖片應(yīng)該不會感到陌生,因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里,我想聽聽大家對這些現(xiàn)象的看法。

  學(xué)生討論:略

  3、隊(duì)員乙:其實(shí),只需要多走幾步路,只需要一個(gè)簡單的彎腰,這些現(xiàn)象就可以避免,那么就讓我們從現(xiàn)在做起,看看你的周圍是否有紙張,如果有,就麻煩大家做一個(gè)彎腰運(yùn)動,我們共同來維護(hù)身邊的良好環(huán)境。

  五、教師總結(jié),學(xué)生感悟

  1、師述:今天,我們在這里舉行這場聚會,感悟到:文明為先,誠信為本。讓我們做文明人,行文明風(fēng),做時(shí)代少年。讓我們一起來唱首道德歌,共同邁向美好的明天!

  2、全班同學(xué)合唱道德歌,在歌聲中,班會結(jié)束。(掌聲響起……)活動說明:通過學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動,體現(xiàn)學(xué)生通過“明禮誠信”教育,認(rèn)知、判斷、行為等方面素質(zhì)的提高。在實(shí)施過程中,運(yùn)用故事、小品、游戲、現(xiàn)場采訪、歌唱等學(xué)生樂意接受的形式為引導(dǎo),教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實(shí)際行動,展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

  誠信主題班會設(shè)計(jì)方案 3

  一、主題:誠信是金

  二、活動指導(dǎo)思想

  1.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要誠實(shí)守信。

  2.反對虛假和不守信用的行為,反省自己不誠實(shí)不守信用的行為,做一名誠實(shí)的中學(xué)生。

  3.增強(qiáng)學(xué)生自信心,努力做到說話辦事表里如一。

  三、活動設(shè)計(jì)

  (一)設(shè)計(jì)意圖

  1、通過一個(gè)個(gè)誠信小故事,活動使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性;

  2、通過誠信討論,誠信做人讓同學(xué)們說出自己對誠信的看法和見解,從而對誠信有更多的了解;

  3、主題班會中的各個(gè)環(huán)節(jié),意在提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感;

  4、使同學(xué)們在活動過程中知道誠信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會如何做一個(gè)誠信的人,讓誠信永遠(yuǎn)伴隨身邊。

  四、班會流程

 。ㄒ唬 班會引入

  由班主任介紹班會目的,并請出班會的組持人

  1. 組持人開場白:

  2. 請同學(xué)暢談什么是誠信

  3. 由視頻播放

 。ǘ 誠信小故事

  主持人(甲):古今中外有很多關(guān)于誠信的小故事。

  主持人(乙):下面我們依次請A、B、C、D、E同學(xué)來為我們講述這些小故事

  1、《韓信的故事》

  2、《郁離子》的故事(因失信而喪生)

  3、《列寧打碎花瓶》的故事

 。ㄈ┱埻瑢W(xué)們談?wù)務(wù)\信的重要性

 。ㄋ模 欣賞小品

  主持人(甲):生活中我們也許早就聽說過這些誠信的小故事了。

  主持人(乙):從這些故事中我們領(lǐng)悟到:誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;

  不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則。

  主持人(甲):接下來我們來欣賞一個(gè)關(guān)于"誠實(shí)守信"的小品。

  (五) 誠信論壇

  主持人(甲):對于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解?那么現(xiàn)實(shí)生活中有哪些不誠實(shí)守信的現(xiàn)象呢?

  討論:學(xué)生發(fā)言:

  主持人:生活中有這么多不誠實(shí)守信的.現(xiàn)象,作為中學(xué)生我們該如果去踐行誠信呢?

  (五) 誠信做人

  主持人(甲):在這個(gè)游戲中,我們大部分同學(xué)都能做到遵守游戲規(guī)則、誠實(shí)守信,但也存在xx問題(各班根據(jù)游戲中出現(xiàn)的問題提出來討論,若沒有出現(xiàn)問題則省略此問題)。

  主持人(乙):誠信,是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。買賣東西要講誠信,做人處事要講誠信,商業(yè)談判更要講誠信。我們作為學(xué)生,在成長的過程中不可避免地犯過一些錯(cuò)誤。下面,請同學(xué)們把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準(zhǔn)備好的小紙上。 (學(xué)生主持把準(zhǔn)備好的空垃圾桶拿出來。)

  主持人(甲):同學(xué)們,我們都希望把誠信留在我們的身邊,下面請同學(xué)們把你剛才所寫的小紙條毫不留情地扔到這個(gè)垃圾桶里,這意味著我們與不誠信的事說聲再見。

 。▽W(xué)生紛紛把小紙條扔進(jìn)垃圾桶,臉上露出輕松的表情。)

  主持人(乙):親愛的同學(xué)們,讓我們做一個(gè)誠實(shí)守信的人,一起相約誠信吧

 。祝航酉聛碚埿蕾p詩朗誦《相約誠信》

  在即將結(jié)束班會之前,請我們的班主任老師為我們總結(jié)今天的班會

  五、總結(jié)

  同學(xué)們,通過今天的主題班會,希望大家能更對誠信有更多的了解。在當(dāng)今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會誠信、堅(jiān)守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們在現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的。而且,在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下,這次以誠信教育為主題的班會進(jìn)行地十分順利,不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會,也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺,更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。經(jīng)過這次班會后,同學(xué)們應(yīng)該為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則,也更好的做到以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。希望我們每一位同學(xué)都能自覺的保持誠信的品質(zhì)。

  誠信主題班會設(shè)計(jì)方案 4

  活動目的:

  通過開展“我是好學(xué)生,我要講誠信”主題班會,使學(xué)生懂得誠實(shí)守信的重要性,自覺培養(yǎng)誠實(shí)守信的美好品質(zhì),在學(xué)習(xí)、生活中做到誠實(shí)守信,做個(gè)品德高尚的好少年。

  活動前準(zhǔn)備:

  1、搜集本班同學(xué)誠信的事。

  2、排練小品、故事動畫。

  3、準(zhǔn)備好表演小品的道具。

  4、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣。

  活動過程:

  一、主持人宣布活動主題。

  主持人:你們知道什么是誠信嗎?誠信就是誠實(shí)守信。說得真好,誠信是我們做人的根本,是中國人民的傳統(tǒng)美德。今天,我們班開展以“我是好學(xué)生,我要講誠信”為主題的班會。

  二、活動開始:

  1、聽誠信小故事《老實(shí)人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考。

  (老誠實(shí)王明賓以誠待人,程嬰為了保存趙氏的孩子,以信立身的故事令人感嘆不已,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。)

  2、讀讀看看想想《小學(xué)生守則》和少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)

  (小黑板出示,隊(duì)員齊讀)

  《小學(xué)守則》第十條:誠實(shí)、勇敢、不說謊話。

  少先隊(duì)隊(duì)風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))

  3、集體游戲:齊栽誠信之花。音樂起,各學(xué)生把準(zhǔn)備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個(gè)字的四周,砌成兩朵花的形狀。

  4、欣賞小品。

  (小品一《交作業(yè)前》;小品二《承諾》)

  看了這兩個(gè)小品,大家有什么看法呢?請各組討論一下。

  (小隊(duì)進(jìn)行討論,然后匯報(bào)交流)

  5、聽社會交往中、企業(yè)中的誠信小故事。

  6、在班中找誠信之星。

  (讓學(xué)生介紹本班誠實(shí)守信的人和事,被表揚(yáng)的同學(xué)授予誠信之星的稱號。)

  班主任講話:

  同學(xué)們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠(yuǎn)美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時(shí)刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠實(shí)守信,讓誠信成為你們成長路上的好伙伴。

  行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的美德,一起做個(gè)誠實(shí)守信的好少年吧!

  擴(kuò)展閱讀

  誠實(shí)守信主題班會

  教育目的:

  通過班會認(rèn)識到誠實(shí)守信的重要性,做一個(gè)誠實(shí)守信的人的必要性;學(xué)會做一個(gè)誠實(shí)守信的人,從而達(dá)到:

  (一)認(rèn)知

  1、知道誠實(shí)守信的基本含義。

  2、懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳的傳統(tǒng)美德,做人要誠實(shí)守信。

  3、懂得現(xiàn)代社會更需要誠實(shí)守信。

  (二)情感

  1、愿意做誠實(shí)守信的人,鄙視虛假和不守信的行為。

  2、對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。

  (三)行為

  1、努力做到說話做事實(shí)實(shí)在在、表里一致,當(dāng)著人和背著人一個(gè)樣。

  2、做到學(xué)習(xí)、評比、競賽不弄虛作假,考試不作弊。

  3、做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則,作出承諾后努力兌現(xiàn)。

  課前準(zhǔn)備:

  1、讓學(xué)生在日記中談?wù)勛约簩φ\信的認(rèn)識和如何遵守誠信的看法。

  2、利用活動課的時(shí)間查找并摘錄有關(guān)“誠實(shí)、守信”的客家諺語及故事。

  3、選出小品演員。

  4、印發(fā)每人一份一首小詩。

  5、“誠實(shí)、守信,做文明學(xué)生”倡議書一份。

  6、制訂“誠信公約”。

  教育過程:

  一、班長主持

  1、學(xué)生交流一些關(guān)于“誠實(shí)”、“守信”客家諺語

  竹要空心,人要忠心。人直有人合,路直有人行。寧和直人動刀,不和小人相交。有話當(dāng)面說,有肉當(dāng)面切。一次騙了人,到老沒人信。君子坦蕩,有話當(dāng)面講。有話說出口來,有谷碾出米來。說話憑信用,用錢要?jiǎng)澦。騙朋友僅是一次,害自己卻是終身。多看事實(shí),少聽虛言。言過其實(shí),終無大用。小孩口里沒假話?谡f無憑,事實(shí)作證。真實(shí)者寡言,虛偽者多辯。樹正不怕影斜?瘫〔毁嶅X,忠厚不折本。說到做到,不放空炮。真貨不怕人看,真理不怕人辯。

  2、部分同學(xué)講關(guān)于誠信的故事

  (1)曾憲梓在勤儉節(jié)約、待人以誠的`同時(shí),更是一個(gè)信諾第一的人。六十年代末期,當(dāng)曾憲梓還是做泰國絲領(lǐng)帶的時(shí)候,位于香港中環(huán)的龍子行是當(dāng)時(shí)中等偏上的百貨公司之一,也是曾憲梓早期的重要客戶。有一次,曾憲梓因?yàn)榧敝ヌ﹪嗁徧﹪z領(lǐng)帶原料,臨行前給龍子行訂購泰國絲帶的經(jīng)理報(bào)了價(jià)。對方也及時(shí)預(yù)訂了二十打領(lǐng)帶。不過因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,雙方當(dāng)時(shí)都沒有簽定合同,只是限于口頭協(xié)議。當(dāng)曾憲梓在泰國進(jìn)貨的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)泰國絲的價(jià)格已漲,如果按照自己原來的報(bào)價(jià)領(lǐng)帶賣給龍子行,就意味著這筆生意會虧本。但曾憲梓想到做生意最關(guān)鍵的是“執(zhí)事以信”,寧可自己虧本,也要堅(jiān)守信諾。所以從泰國回香港后,雖然前后的價(jià)格已經(jīng)大有不同,而且,龍子行的經(jīng)理也是行家,也十分了解不斷變化的市場行情,但是曾憲梓還是按照當(dāng)初口頭協(xié)議的價(jià)格,將領(lǐng)帶賣給他們。龍子行的經(jīng)理十分佩服曾憲梓誠實(shí)可信的經(jīng)商作風(fēng),因?yàn)樵鴳楄髟诋?dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)刻要為六口之家的生存奔波的日子里,能夠做到信守諾言,是非常不容易的。這以后,大家相互合作,十分信賴亦十分默契。

  (2)1835年,摩根是一家名叫“伊特納火災(zāi)”的小保險(xiǎn)公司的股東之一。天有不測風(fēng)云,紐約突發(fā)了一場特大火災(zāi),該公司的股東們一個(gè)個(gè)慌了手腳,紛紛表示要退股,只有摩根斟酌再三,決定賣掉自己苦心經(jīng)營多年的旅館,低價(jià)收購大家的股份,又通過別的融資渠道,很快將十多萬元的保險(xiǎn)金湊齊返還給了投保人。一時(shí)間,公司聲譽(yù)鵲起。已瀕臨破產(chǎn)的摩根此時(shí)只剩下一個(gè)空空的公司了,他打出廣告:本公司為償付保險(xiǎn)金已竭盡所能,從現(xiàn)在開始,再投本公司的保險(xiǎn),保險(xiǎn)金將加倍收取。奇跡發(fā)生了,更多的人紛紛來到這家高額收取保險(xiǎn)金的小公司投保。不久,摩根不僅將自己原來的旅館買了回來,還凈賺了十多萬元。這位摩根就是后來主宰美國華爾街金融帝國的J.P.摩根的祖父,是美國億萬富翁摩根家族的創(chuàng)始人。

  3、主持人小結(jié),指出“誠實(shí)”、“守信”對一個(gè)人的成長和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤,則是向成功和文明邁出了一大步。

  二、演出小品

  售貨員:優(yōu)質(zhì)果汁,又香又純,快來買呀,保證讓你買得放心,喝著舒心。(叫喊)出示招牌:“假一賠十”。

  顧客:這么好的果汁,我買兩罐。掏5元錢買了兩罐。打開一罐果汁,邊走邊喝,呸!一股酸臭味。往回走(氣沖沖)你這果汁變質(zhì)了,賠我十罐(語氣)。

  售貨員:“什么?賠什么?賠你十罐,美得你?催@,出示招牌:“商品賣出,概不負(fù)責(zé)”。

  顧客:啊!(神態(tài))你們不誠實(shí),欺騙顧客,我要告你們。

  討論:(1)、如果這樣發(fā)展下去,這家果汁銷售部的生意會怎樣?為什么?

  (2)、假設(shè)你是銷售部的經(jīng)理,你應(yīng)該怎樣做?生:交流思考回答(略)

  三、老師講述故事

  湖北某市12歲學(xué)生王飛,蹲在很淺的水中,假裝不會游泳,大喊救命。車道部武昌車輛段工人方俊明見狀不知是謊言,躍入水中救人。因水淺,導(dǎo)致頸錐骨折,終生殘疾。王飛家賠償了近一萬元的醫(yī)療費(fèi)。

  設(shè)問:(1)王飛的一句謊言造成了什么后果?

  (2)假設(shè)你是方俊明,你當(dāng)時(shí)的心情會怎樣?(3)這件事對我們有什么教育意義?生:圍繞設(shè)問展開討論,談看法。

  四、學(xué)生齊誦老師送給同學(xué)們一首小詩

  希望大家不僅要牢記,而且要落實(shí)到自己的行動中,爭做一名文明中學(xué)生。

  同學(xué)們,要知道,誠實(shí)守信很重要。弄虛作假咱不要,犯了錯(cuò)誤快改掉。平等公平去競爭,爭做文明中學(xué)生。承諾一定講原則,害人害已不去做。培養(yǎng)誠實(shí)好品質(zhì),不斷進(jìn)步創(chuàng)新高。

  五、學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況談感想

  (如就班里發(fā)生的“廢紙風(fēng)波”、“作弊事件”,要求當(dāng)事人從不同的角度談?wù)J識。)

  六、班長帶領(lǐng)全班同學(xué)宣讀“誠實(shí)、守信,做文明學(xué)生”倡議書

  七、師生共同制訂“誠信公約”,簽名

  教育總結(jié):

  誠實(shí)守信是一種美德,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。作為新時(shí)代的青少年,在學(xué)好文化知識的同時(shí),還應(yīng)培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品質(zhì)。誠實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對你形成的看法,并不在于別人說你是不是個(gè)誠實(shí)的人,最重要的是:誠實(shí)是我們做人的第一要著。做人誠實(shí)是要對得起自己,對得起別人,對得起天地良心,這就是誠實(shí)的價(jià)值要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  誠信主題班會設(shè)計(jì)方案 5

  時(shí)間:12月27日9:00

  地點(diǎn):厚德樓102

  會議主題:溫書迎考,誠信應(yīng)考

  會議主持:XX

  會議記錄:XX

  班會應(yīng)到人數(shù):34班會實(shí)到人數(shù):34

  主要議程如下:

 、俜窒恚簻貢(jì)劃分享

  ②演講——溫書迎考,爭創(chuàng)佳績

 、壅\信應(yīng)考知多少

 、芎炗喺\信應(yīng)考承諾書

  ⑤考前溫馨提示

 、薨鄷偨Y(jié)

  班會目的:

  臨近期末,溫書迎考、誠信應(yīng)考的工作迫在眉,同學(xué)們逐漸進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)任務(wù)中。本次班會讓成績較優(yōu)秀的同學(xué)與同學(xué)們交流,分享優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法和溫書計(jì)劃,一起交流,做好備考的準(zhǔn)備工作,共同進(jìn)步。以及用生動具體的方式來學(xué)習(xí)這次的班會主題“溫書迎考、誠信迎考”。引導(dǎo)同學(xué)提高自身修養(yǎng),自信自強(qiáng),端正態(tài)度,考出風(fēng)采。

  班會總結(jié):

  優(yōu)點(diǎn):

 、俅舜伟鄷o予同學(xué)們一個(gè)共同暢談學(xué)習(xí)的平臺,通過交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極備考。

 、谕瑢W(xué)代表以“溫書迎考,爭創(chuàng)佳績”為題的激情演講,在一定成度上能夠激起大家的充分備考熱情,這樣利于同學(xué)們在末考試中取得優(yōu)異的成績。

  ③以“簽訂誠信應(yīng)考承諾書”等方式,讓同學(xué)們進(jìn)一步了解學(xué)校在考試方面的一些要求,很好地強(qiáng)調(diào)了誠信考試的`重要性,同時(shí)也鼓勵(lì)大家誠信應(yīng)考。

  缺點(diǎn):

 、僭诎鄷_展的過程中,有部分同學(xué)的注意力不集中,對實(shí)開展本次班會的目的有所影響。

 、谟捎谂R近期末,本次班會準(zhǔn)備得比較倉促,在主題板報(bào)的設(shè)計(jì)和座位的布置上,沒有做出良好的班會氛圍,對同學(xué)們很好地融入到班會中有一定的影響。

  針對以上缺點(diǎn)有以下建議:

  1.在今后的班會活動中,盡可能地采納同學(xué)們的意見,添加一些同學(xué)們喜歡的互動環(huán)節(jié),讓主題班會開展得更加生動,引同學(xué)們的注意。

  2.各班委團(tuán)結(jié)分工,提高工作的效率,爭取下次班會能做出更好的班會氛圍。

  誠信主題班會設(shè)計(jì)方案 6

  活動目的:

  通過開展“誠信----成長路上的好伙伴”主題班會,使學(xué)生懂得誠實(shí)守信的重要性,自覺培養(yǎng)誠實(shí)守信的美好品質(zhì),在學(xué)習(xí)、生活中做到誠實(shí)守信,做個(gè)品德高尚的好少年。

  活動前準(zhǔn)備:

  1、搜集本班同學(xué)誠信的事。

  2、排練小品、準(zhǔn)備幻燈片、故事動畫。

  3、準(zhǔn)備好表演課文劇的道具。

  4、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣。

  5、準(zhǔn)備采訪錄象。

  場地布置:黑板正中寫上活動主題,主題的右方配上彩色圖案。

  活動過程:

  一、引入主題。

  甲:(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?

  乙:誠信就是誠實(shí)守信。

  甲:說得真好,誠信是我們做人的根本,是中國人民的傳統(tǒng)美德。

  合:今天,我們班開展以“誠信----成長路上的好伙伴”為主題的班會。

  二、活動開始:

  甲:在我國古代,誠實(shí)守信的故事可多了,那么,古人是如何做到誠信的呢?下面請一邊看動畫一邊聽《老實(shí)人王明賓》和《趙氏孤兒》的故事

 。ǚ艅赢嫞耗猩碇v《老實(shí)人王明賓》的故事;女生代表講《趙氏孤兒》的故事)

  乙:老誠實(shí)王明賓以誠待人,程嬰為了保存趙氏的孩子,以信立身的故事令人感嘆不已,真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  甲:古往今來,誠實(shí)守信的故事都被人們所稱頌,誠實(shí)守信的好孩子---小珊迪更是我們少年兒童的驕傲。請看課文劇《小珊迪》

 。ㄒ魳菲,表演課文劇《小珊迪》)

  乙:《小珊迪》的故事真令人感動,他誠實(shí)守信的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中。

  甲:其實(shí),誠實(shí)守信也是少年兒童做人的根本,我們作為一名學(xué)生,一名少先隊(duì)員,更應(yīng)該做到誠實(shí)守信。

  乙:那么,《小學(xué)生守則》和少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)在這方面是如何要求我們的呢?

 。ɑ脽羝鍪,隊(duì)員齊讀)

  《小學(xué)守則》第十條:誠實(shí)、勇敢、不說謊話。

  少先隊(duì)隊(duì)風(fēng):誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))

  甲:《小學(xué)生守則》第十條和少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)都向我們提出了做人必須誠實(shí)的要求,可見,誠信是多么重要。愿誠信之花在我們心中常開。

  乙:讓我們一起行動起來,齊栽誠信之花吧!

  (集體游戲:齊栽誠信之花。音樂起,各學(xué)生把準(zhǔn)備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個(gè)字的四周,砌成兩朵花的形狀。)

  甲:誠信,讓我們的生活充滿陽光,誠信,讓我們永遠(yuǎn)美麗。不講誠信,就會給我們?nèi)缁ǖ耐炅粝曼c(diǎn)點(diǎn)斑痕。請伙伴們欣賞小品。

 。ㄐ∑芬弧督蛔鳂I(yè)前》;小品二《承諾》)

  甲:看了這兩個(gè)小品,大家有什么看法呢?請各組討論一下。

  (小隊(duì)進(jìn)行討論,然后匯報(bào)交流)

  乙:誠信,在我們的學(xué)習(xí)生活中是多么重要。誠信,在社會交往、企業(yè)中的.作用也是不可估量的,下面請伙伴們觀看采訪錄象。

 。ㄓ^看采訪鎮(zhèn)知名人士、名牌企業(yè)錄象)

  甲:社會交往講誠信,會使你在他心中樹立威信,得到別人的尊重。企業(yè)生產(chǎn)講誠信,會使企業(yè)永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  乙:在我們班中,有些同學(xué)在誠信方面做得可好了,你能為大家介紹下他們在這方面的事跡,為小品中的伙伴樹立榜樣嗎?

 。ㄗ寣W(xué)生介紹本班誠實(shí)守信的人和事,被表揚(yáng)的同學(xué)授予誠信之星的稱號。)

  乙:誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。

  甲:誠信,成長路上的好伙伴主題班會就要結(jié)束了,下面,請班主任講話。

  班主任講話:

  同學(xué)們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠(yuǎn)美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時(shí)刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠實(shí)守信,讓誠信成為你們成長路上的好伙伴。

  合:伙伴們,行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的美德,一起做個(gè)誠實(shí)守信的好少年吧!

  三、主題班會結(jié)束。

  誠信主題班會設(shè)計(jì)方案 7

  1、主題確定

  首先,我們需要確定一個(gè)主題,以便針對誠信進(jìn)行深度探討。一個(gè)好的主題可以為學(xué)生提供一個(gè)關(guān)注誠信的平臺,激發(fā)他們的思考和參與。

  例如,我們可以選擇主題為"誠信的力量"。通過這個(gè)主題,我們可以從不同角度介紹誠信的重要性,探討誠信對個(gè)人成長、社會發(fā)展的影響,并激勵(lì)學(xué)生在各個(gè)方面樹立誠信意識。

  2、活動策劃

  一次成功的班會需要有豐富多樣的活動,以吸引學(xué)生的注意力并激發(fā)他們的參與性。下面是一些推薦的活動策劃:

  誠信故事分享:邀請一些優(yōu)秀的學(xué)生或校內(nèi)外的嘉賓來分享他們身邊發(fā)生的關(guān)于誠信的真實(shí)故事。這些故事可以是成功的案例,也可以是失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),通過聽取這些故事,學(xué)生可以更深入地理解誠信的重要性。

  誠信游戲互動:設(shè)計(jì)一些游戲或小活動,讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)到誠信對于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性。例如,可以組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的游戲,讓學(xué)生在游戲過程中需要相互信任和合作,這樣可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和誠信意識。

  誠信宣言:鼓勵(lì)學(xué)生自己設(shè)計(jì)他們對誠信的宣言或口號,并在班會上展示和分享。這樣可以讓學(xué)生更深入地思考誠信的內(nèi)涵,并將其內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。

  誠信影視欣賞:選取一些與誠信相關(guān)的電影或微電影,組織學(xué)生進(jìn)行觀影和后續(xù)的討論。通過觀影,可以引導(dǎo)學(xué)生思考誠信的.內(nèi)涵和它在現(xiàn)實(shí)生活中的體現(xiàn)。3、班會準(zhǔn)備

  在確定了主題和活動后,我們需要做一些準(zhǔn)備工作,以確保班會的順利進(jìn)行:

  邀請講者或嘉賓:聯(lián)系那些有豐富經(jīng)驗(yàn)或知識的講者或嘉賓,邀請他們來為學(xué)生進(jìn)行講座或互動分享。

  場地布置:為班會進(jìn)行場地布置,利用展示板或墻壁來展示學(xué)生的作品、圖片或宣言。

  音響設(shè)備:準(zhǔn)備好音響設(shè)備以確保講者的聲音能夠傳達(dá)給整個(gè)班級。

  宣傳:在班級內(nèi)部和學(xué)校內(nèi)進(jìn)行班會的宣傳,讓更多的學(xué)生了解和參與班會。

  4、班會實(shí)施

  在班會當(dāng)天,我們需要確保所有的準(zhǔn)備工作都已經(jīng)完成,并按照計(jì)劃進(jìn)行班會活動。

  首先,可以通過一個(gè)簡短的開場致辭來引入班會的主題,并介紹當(dāng)天的活動安排。然后,依次進(jìn)行各種活動,讓學(xué)生參與其中。在活動進(jìn)行的過程中,可以設(shè)置一些互動環(huán)節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、發(fā)表觀點(diǎn)和提問。通過互動,可以增強(qiáng)學(xué)生的參與感和學(xué)習(xí)效果。最后,在班會的結(jié)尾,可以通過一篇總結(jié)發(fā)言來回顧和總結(jié)當(dāng)天的活動,強(qiáng)調(diào)誠信的重要性,并鼓勵(lì)學(xué)生將誠信理念貫徹到日常生活中。

  5、班會后續(xù)

  班會的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識,因此在班會結(jié)束后,我們還需要做好一些后續(xù)工作:

  反饋和評估:收集學(xué)生和教師對班會的反饋意見,并進(jìn)行評估。了解學(xué)生對班會的感受和收獲,以便今后改進(jìn)和優(yōu)化班會的設(shè)計(jì)。

  延伸學(xué)習(xí):提供一些延伸學(xué)習(xí)的資源,讓學(xué)生在班會之后能夠進(jìn)一步拓展對誠信的理解和實(shí)踐。

  日常培養(yǎng):在日常教育中,持續(xù)地培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識。班會只是培養(yǎng)學(xué)生誠信的一個(gè)環(huán)節(jié),誠信應(yīng)該貫穿于學(xué)校和家庭的各個(gè)方面。

  通過高中誠信教育主題班會的設(shè)計(jì)方案,我們可以為學(xué)生提供一個(gè)全面的誠信教育平臺。通過活動策劃、班會準(zhǔn)備、班會實(shí)施和班會后續(xù)的工作,我們可以培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識和品德素養(yǎng),為他們未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  誠信主題班會設(shè)計(jì)方案 8

  一、背景分析:

  在“小學(xué)生誠信從我做起”的號召下,圍繞“我誠實(shí),我守信,我快樂”的主題,加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度,提高學(xué)生的誠信意識,我班積極響應(yīng),開展了“誠信”主題班會活動。

  二、教育目標(biāo):

  1.知道誠實(shí)守信的基本含義.懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會更需要誠實(shí)守信。

  2.愿意做誠實(shí)守信的人,鄙視虛假和不守信用的行為,對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感?

  3.增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一,做一個(gè)誠信的小公民。

  三、前期準(zhǔn)備:

  1.首先下達(dá)了開展此次班會的任務(wù)。

  2.由班長組織召開班委會,擬定班會的具體過程(包括內(nèi)容、主持人、時(shí)間等)

  3.確定班會的節(jié)目范圍與內(nèi)容。

  4.著手查找相關(guān)資料,制作課件,并在班級范圍內(nèi)擬定合適的表演者。

  5.由班委會與各表演者聯(lián)系,安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。

  6.班會正式開始前,集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。

  四、主要流程:

  宣布開始

  1.詩朗誦

  2.相聲《誠信少年》

  3.故事《誠實(shí)的'華盛頓》

  4.小品《誠信擺渡人》

  5.判斷是非

  6.三句半

  7.交流討論

  8.歌伴舞《手拉手祖國更美麗》

  9.名人名言

  10.班主任講話

  11.齊唱《我聽見時(shí)光的聲音》

  宣布結(jié)束

  五、活動過程:

  1.宣布開始

  合:六年4班“誠信伴我成長”主題班會現(xiàn)在開始!

  2.導(dǎo)語引入

  主持人(甲):誠信是金。俗話說:是金子總會發(fā)光的!一個(gè)人有了誠信,他的生命就會閃光。

  主持人(乙):誠信是真。有時(shí)候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要誠信,來達(dá)到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。

  主持人(甲):誠信是美,當(dāng)代人都追求美,追求外表的華麗,漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

  主持人(乙):誠信是德,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說:誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。

  主持人(甲):生活有了誠信才更加燦爛,

  主持人(乙):人生有了誠信才更加迷人。

  合:世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。

  主持人(乙):下面請欣賞詩朗誦《我們呼喚誠信》,表演者:張晴

  主持人(乙):誠實(shí),即忠誠老實(shí),就是終于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。

  主持人(甲):守信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事一定要去做。

  主持人(乙):但是,在我們的身邊也許還有這樣的人。請欣賞相聲《誠信少年》,表演者:

  主持人(甲):同學(xué)們,你們相信李小明嗎?希望李小明同學(xué)不再吹牛,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),老老實(shí)實(shí)做人

  主持人(乙):在歷史上,誠實(shí)守信的交往準(zhǔn)則一直受到高度關(guān)注和大力提倡,不少名人、偉人他們都以身作則,為我們做出好榜樣,請聽故事《誠實(shí)的華盛頓》。

  表演者:張香純

  主持人(甲):華盛頓小時(shí)候就懂得要誠實(shí),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這是值得我們學(xué)習(xí)的

  主持人(乙):誠實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\待人,別人才會同樣以誠相待。下面請欣賞小品《誠信擺渡人》表演者:屠立航,關(guān)景智等

  主持人(甲):人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康做伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有機(jī)敏相跟。但,失去了誠信呢?

  主持人(乙):失去誠信,你所擁有的一切,金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會隨風(fēng)而逝。

  主持人(甲):小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。同學(xué)們,如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個(gè)行囊?

 。▽W(xué)生們齊聲回答:我們不丟棄“誠信”。)

  主持人(乙):同學(xué)們說得非常好,誠實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。下面有一些問題請大家判斷一下對不對。并說說為什么?

  主持人(甲):(1)小明不管別人向他提出什么要求,自己能不能做到,總是滿口答應(yīng),他說不管能不能兌現(xiàn),對有困難的人都應(yīng)該滿腔熱情。

  主持人(乙):(2)小東對沒有把握兌現(xiàn)的事情,不管同學(xué)怎樣說,他都不會輕易答應(yīng),為此有人說他對同學(xué)缺乏熱情。

  主持人(甲):(3)小強(qiáng)想跟爸爸去旅游,請李明代自己向班主任請兩天“病假”,李明不答應(yīng)。小強(qiáng)對李明說:“你答應(yīng)過我,我有困難就幫助我,現(xiàn)在卻不肯,你是一個(gè)不講信用的人。”

  主持人(乙):(4)王剛向張勇借了一本書。本來答應(yīng)明天歸還的,可是第二天當(dāng)張勇問他拿回的時(shí)候,他卻說還沒看完。又過了幾天,再問他,他還是說沒看完。

  主持人(甲):(5)小芳和小紅約定星期天上午8時(shí)在學(xué)校門口見面,一起去看美術(shù)展覽。可是星期天上午下起了雨。小紅以為下雨了,小芳不會去了,所以她就沒有去。但小芳卻準(zhǔn)時(shí)去了。

  主持人(乙):看來同學(xué)們對誠信認(rèn)識得非常深刻,下面還有幾名同學(xué)用另一種方式說說誠信,請欣賞三句半〈誠信之花處處開〉表演者:丁甜甜、張銳、石曉芬、王福星

  主持人(甲):是啊,大家都來講誠信,讓誠信之花遍地開滿,那幸福一定屬于你、我、他!

  主持人(乙):其實(shí)誠實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人必須遵守的道德規(guī)范。國家守信會得到人民的擁護(hù),領(lǐng)導(dǎo)守信會得到人民的愛戴,一個(gè)人守信會得到人們的信任。那么今后我們在日常生活中怎樣做到誠實(shí)守信呢?請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶?/p>

  主持人(甲):同學(xué)們談得都非常好。正如大家所說的,如果我們堅(jiān)守誠信,做到知行統(tǒng)一,對待他人,做到坦誠相見。那么,大家的心會越走越近,我們的生活會越來越溫馨,我們的祖國也會越來越美麗,下面請欣賞歌伴舞《手拉手祖國更美麗》

  主持人(乙):感謝同學(xué)們精彩的表演。讀懂一條名人名言,就如同和一個(gè)高尚的人談話,

  主持人(甲):誰知道有關(guān)誠信的名人名言?請告訴大家。

  主持人(乙):下面請同學(xué)們齊讀“名人名言“。(課件出示)

  主持人(甲):下面請班主任老師講話

  主持人(乙):讓我們唱響成長的旋律《我聽見時(shí)光的聲音》(齊唱)

  合:四年二班《誠信伴我成長》主題班會到此結(jié)束!

  六、后期鞏固

  搜集古今中外關(guān)于誠信的名言或故事,出一期以誠信為主題的板報(bào)或墻報(bào),每位同學(xué)出一期以誠信為主題的手抄報(bào)。

  誠信主題班會設(shè)計(jì)方案 9

  隨著社會的不斷發(fā)展,誠信成為了當(dāng)今社會中一個(gè)非常重要的價(jià)值觀。然而,誠信教育的重要性在現(xiàn)今的教育領(lǐng)域中依然被忽視。因此,在中學(xué)生的成長過程中,通過開展主題班會活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的誠信觀念和道德意識,是非常必要的。

  一、活動目標(biāo)

  誠信教育是為了培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念和價(jià)值觀,引導(dǎo)他們在日常生活中樹立正確的誠信觀念。本次主題班會的活動目標(biāo)主要包括:

  提升學(xué)生的道德水平:通過活動的開展,使學(xué)生更加清楚地了解什么是誠信,以及誠信與道德之間的關(guān)系。 塑造學(xué)生正確的行為觀念:通過具體案例和互動形式,引導(dǎo)學(xué)生明確誠信的重要性,并傳遞正確的行為觀念。 促進(jìn)學(xué)生的主動參與:通過多樣化的活動形式,激發(fā)學(xué)生對誠信教育活動的興趣和參與度。

  二、活動內(nèi)容

  第一階段:誠信的定義和意義

  通過視頻、圖片、文字等多媒體形式,向?qū)W生傳遞誠信的定義和意義。可以選擇一些有影響力的人物事跡作為案例,生動形象地闡釋誠信的重要性。

  第二階段:誠信與道德

  引導(dǎo)學(xué)生思考誠信與道德的關(guān)系,通過小組討論、角色扮演等形式,幫助學(xué)生深入理解誠信的內(nèi)涵,并明確誠信與道德之間的緊密聯(lián)系。

  第三階段:誠信的實(shí)踐

  通過小組互動的形式,結(jié)合學(xué)生生活中的具體案例,讓學(xué)生思考如何在日常生活中實(shí)踐誠信?梢怨膭(lì)學(xué)生分享自己的經(jīng)歷和感受,促進(jìn)互相學(xué)習(xí)和交流。

  第四階段:誠信故事分享

  安排一些學(xué)生或老師分享自己身邊或者社會上的誠信故事,通過這些真實(shí)的案例,進(jìn)一步加深學(xué)生對誠信的認(rèn)識,激發(fā)他們對誠信行為的向往和追求。

  三、 活動方案

  為了成功開展這次主題班會活動,需要制定具體的活動方案,并確定相關(guān)的準(zhǔn)備工作和時(shí)間安排。以下是一個(gè)簡單的活動方案:

  活動時(shí)間:預(yù)計(jì)活動時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。

  活動地點(diǎn):選擇一個(gè)適合舉辦班會的教室或會議室。

  準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備多媒體設(shè)備、案例材料、小組討論的題目等。

  活動流程:

  1.介紹本次活動的目標(biāo)和意義

  2.播放誠信相關(guān)的視頻或展示圖片,引發(fā)學(xué)生的討論和思考

  3.進(jìn)行小組討論,讓學(xué)生分享自己對誠信的理解

  4.展示一些具體的`誠信案例,并進(jìn)行角色扮演活動

  5.鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的誠信實(shí)踐經(jīng)歷

  6.邀請學(xué)生或老師分享誠信故事

  7.總結(jié)活動內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)誠信的重要性

  四、活動評估

  為了確;顒拥膶(shí)施效果和改進(jìn)活動的不足之處,我們需要對活動進(jìn)行評估?梢酝ㄟ^以下方式進(jìn)行評估:

  學(xué)生反饋:通過問卷調(diào)查等形式,聽取學(xué)生對活動內(nèi)容和形式的評價(jià)和建議。 教師觀察:教師通過觀察學(xué)生的參與和表現(xiàn),評估活動的效果,并收集意見和建議。 小組討論:教師組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,分享對活動的看法和經(jīng)驗(yàn)。

  通過本次主題班會活動,我們可以有效地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的誠信觀念和道德意識,促進(jìn)他們在日常生活中形成正確的行為習(xí)慣。只有注重誠信教育,才能培養(yǎng)出真正具備社會責(zé)任感的未來之星。

  誠信主題班會設(shè)計(jì)方案 10

  一、設(shè)計(jì)意圖

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,但在現(xiàn)實(shí)生活中卻存在很多不誠信的現(xiàn)象。在社會,假冒偽劣產(chǎn)品層出不窮,食品安全問題令人擔(dān)憂。在學(xué)校,學(xué)生考試作弊、抄襲作業(yè)、言行不一、欺騙他人等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有的孩子還甚至以說謊為榮,這不能不說是我們當(dāng)今教育中的一個(gè)誤區(qū)。因?yàn)檎\信對每個(gè)人來說都是一筆享用終生的財(cái)富!独莵砹恕返墓适轮陨钊肴诵氖且?yàn)樗顫娚鷦拥墓适滦问绞呛⒆酉猜剺芬姷模覀円矐?yīng)該讓孩子在一個(gè)和諧的氛圍內(nèi),愉快而自然的去接受良好的誠信教育。于是針對班級學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)了這次《誠信伴我成長》主題班會活動,展現(xiàn)的是本班學(xué)生對誠信的認(rèn)識,思索和實(shí)踐。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、通過活動讓學(xué)生了解什么是誠信,明白誠信的重要性,知道誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的基本要求。

  2、培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念,激發(fā)學(xué)生做一個(gè)誠實(shí)守信的人的愿望。

  3、聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,通過誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,在校做一個(gè)好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子,在社會上做一個(gè)好公民,建立誠信意識。

  三、教學(xué)重難點(diǎn)

  1、什么是誠信?怎樣做一個(gè)誠信的人?是教學(xué)的重點(diǎn)。

  2、對自身或他人的行為的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。是本次班會活動的難點(diǎn)。

  四、活動過程

 。ㄒ唬└兄\信

  誠信的含義。

  師:什么是誠信呢?哪些行為可以稱之為誠信?

  師:所謂“誠”即真誠、誠實(shí);“信”即承諾、信用。所謂誠信就是我們在為人處世、與人交往時(shí)要真誠,要守信。即誠實(shí)守信。

  過渡:誠信是中華民族的一種傳統(tǒng)美德,千百年來人們講究誠信,推崇誠信。許多動人的故事流傳至今,請聽曾子殺豬的故事。

 。ǘ┲v故事,悟誠信

  環(huán)節(jié)1:講《曾子殺豬取信》的故事

 。1)聽了這個(gè)故事你有什么感受呢?和大家分享分享好嗎?

 。2)師總結(jié):父母是孩子的第一任老師!父母的一言一行,無不是孩子的榜樣,故事中的曾參是一個(gè)講誠信,一諾千金的人。其實(shí)我們身邊也有許許多多能夠反映誠信的實(shí)例,下面呢,我就想請同學(xué)們來找一找。

 。3)有關(guān)誠信的事

  師:在學(xué)校,在家,在社會上哪些具體的事情讓你感受到了誠信呢?當(dāng)然,你也可以說說與誠信有關(guān)的`故事或與誠信有關(guān)的成語。

  過渡:誠信的事兒數(shù)不勝數(shù),但在生活中也總有一些令人感到遺憾的事情,接下來老師為大家?guī)砹艘粋(gè)農(nóng)民非常熟悉的故事“狼來了”。

  環(huán)節(jié)2:講《狼來了》的故事

  老師也給你們帶來了一個(gè)大家都很熟悉的故事,想聽一聽嗎?

 。1)故事聽完了,想想為什么最后農(nóng)夫們都不相信放羊娃的話了呢?同學(xué)們從中獲得了什么啟示呢?

 。2)師總結(jié):說謊是一種不好的行為,他即不尊重別人,也會失去別人對自己的信任。其結(jié)果即傷害別人也傷害了自己。

  過渡:放眼看世界,無論是在社會上還是在學(xué)校都還存在許多不誠信的行為,你看到了嗎?(小組討論再全班交流)

 。3)有關(guān)不誠信的事

  師總結(jié):不誠信的行為給我們的生活社會都帶來了危害,同時(shí)也讓我們明白了不講誠信的人可以欺人一時(shí),但不能欺人一世,一旦被識破,便會失去親人的理解,朋友的信任,將在社會上無立足之地。

  過渡:小學(xué)生守則第十條規(guī)定:小學(xué)生要誠實(shí),勇敢講誠信。那么,在日常生活中,我們怎么來做到誠信呢?我相信小明的一些經(jīng)歷能給我們一些指示。

 。ㄈ┷`行誠信

  環(huán)節(jié)1

  相聲《誠信兄弟》,理解社會誠信。

  環(huán)節(jié)2

  視頻《誠信校園》,在校園中也要講究誠信。

  (四)升華誠信

 。1)老師這兒有一首誠信的歌謠,把它送給同學(xué)們,希望它能告訴你如何做一個(gè)誠實(shí)守信的小學(xué)生。欣賞歌謠。

 。2)在《誠信中國》的歌聲中升華誠信。

 。3)班會結(jié)束。

  誠信主題班會設(shè)計(jì)方案 11

  引言:

  誠信是一個(gè)時(shí)代亟需呼喚的價(jià)值觀,也是我們每個(gè)個(gè)體應(yīng)該秉持的品質(zhì)。作為教育工作者,我們應(yīng)該將培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識作為教育的重要內(nèi)容。而主題班會是學(xué)校開展德育教育的重要形式之一,通過設(shè)計(jì)一個(gè)以誠信為主題的班會,可以引導(dǎo)學(xué)生正確樹立和踐行誠信的價(jià)值觀,在增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念和品行修養(yǎng)方面起到積極的作用。

  設(shè)計(jì)方案:

  本次主題班會的設(shè)計(jì)目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生深入理解什么是誠信,為什么要誠信,以及如何在日常生活中踐行誠信。下面將從三個(gè)方面進(jìn)行具體的設(shè)計(jì):

  一、誠信的內(nèi)涵與價(jià)值

  在這個(gè)環(huán)節(jié),我們可以以案例的方式進(jìn)行引導(dǎo),讓學(xué)生對誠信有一個(gè)直觀的認(rèn)識?梢赃x擇一些生活中的案例,如學(xué)生在考試中作弊、商家欺騙消費(fèi)者等等,通過讓學(xué)生思考這些案例的背后原因和造成的后果,引導(dǎo)他們認(rèn)識到誠信的重要性。

  可以組織一些小組活動,讓學(xué)生進(jìn)行討論,對于每個(gè)案例,他們可以從自己的角度出發(fā),提出對應(yīng)的解決辦法,以及遇到類似情況時(shí)應(yīng)該如何做到誠信。

  二、誠信的.實(shí)踐方式

  在這個(gè)環(huán)節(jié),我們可以通過引導(dǎo)學(xué)生參與一些小游戲和互動活動,讓他們在參與的過程中感受誠信的重要性,體驗(yàn)到誠信的樂趣。

  比如,可以進(jìn)行一個(gè)誠信接力賽。將學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)計(jì)一個(gè)接力賽的游戲環(huán)節(jié)。在游戲中,學(xué)生需要互相合作,保持誠信的態(tài)度,不能作弊,不能欺騙別人。通過這個(gè)游戲,學(xué)生可以親身體驗(yàn)到誠信在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性,培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。

  另外,可以組織一些角色扮演的活動,讓學(xué)生模擬不同的場景,在實(shí)踐中學(xué)會如何做到誠信。比如,模擬商場購物的場景,在買賣雙方的角色中,引導(dǎo)學(xué)生遵守誠實(shí)守信原則。

  三、誠信的時(shí)代意義

  在這個(gè)環(huán)節(jié),我們可以通過一些資料的分析和課堂討論的方式,讓學(xué)生了解誠信的時(shí)代意義?梢赃x擇一些有關(guān)誠信的新聞報(bào)道、名言警句,引導(dǎo)學(xué)生思考誠信對于他們個(gè)人以及整個(gè)社會的作用。

  還可以進(jìn)行小組展示的形式,讓每個(gè)小組以詩歌、小品、演講等方式表達(dá)自己對誠信的理解和感悟。通過這樣的展示,學(xué)生可以進(jìn)一步加深對誠信的理解,并與他人分享自己的思考。

  總結(jié)

  通過以上的設(shè)計(jì)方案,我們可以引導(dǎo)學(xué)生深入了解誠信的內(nèi)涵與價(jià)值,通過互動和實(shí)踐活動,讓學(xué)生體會到誠信的樂趣和意義,并且從時(shí)代的角度,讓他們認(rèn)識到誠信的重要性。希望通過這次主題班會的設(shè)計(jì),能夠激發(fā)學(xué)生對誠信的關(guān)注,積極踐行誠信,成為擁有高尚道德品質(zhì)的棟梁之才。

  誠信,在你我身邊,讓我們共同努力!

  誠信主題班會設(shè)計(jì)方案 12

  一、活動主題:誠信待人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)

  二、活動背景:

  我們作為當(dāng)代中學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去.

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、知識與技能

  了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信,對事負(fù)責(zé),感受誠信是每個(gè)人立足于社會的通行證.

  2、過程和方法

  培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實(shí)做人。

  3、情感態(tài)度與價(jià)值觀

  增強(qiáng)對他人、對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚(yáng)中華誠實(shí)守信美德。

  四、班會重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1、班會重點(diǎn)

  (1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識。

  (2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng)。

 。3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實(shí)守信的人。

  2、班會難點(diǎn)

 。1)理解誠信是立身之本和交往之道;

 。2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。

  五、活動參與人員:七年級(1)班全體同學(xué)

  六、活動地點(diǎn):(1)班教室

  七、主要負(fù)責(zé)人:田玉鳳張琳琳

  八、活動前期準(zhǔn)備:

  1、教師(1)課件準(zhǔn)備

  (2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。

  2、學(xué)生:收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。

  九、活動流程:

 。ㄒ唬┩瑢W(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒,主持人致開幕詞。

 。ǘ┱?wù)\信

  說文解字話“誠信”(誠信的古體字)—-理解誠信字面上的意思。(學(xué)生討論,教師引導(dǎo))

  誠,就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也",“信,誠也”?梢姡\信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假.誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。

  教師:“狼來了"的故事婦孺皆知,小男孩因?yàn)橐辉僬f謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最后被狼吃了。其實(shí),吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來,有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?

 。ㄈ、誠信故事大展示

  1、曾子殺豬

  曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃!逼拮訌氖袌龌貋砹,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的!痹诱f:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把豬給殺了

  2、李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為有限,一次,一個(gè)外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實(shí),或是含糊其詞,而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動,對他十分信賴,說:“從閣下言談之中看出,你是一位誠實(shí)的的君子.不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧.”雖然這是個(gè)好機(jī)會,但李嘉誠感動之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因?yàn)槲屹Y金真的有限。”外商聽了,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人"的原則,并以此獲得了巨大的成功。

  設(shè)問:

 。1)為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?

 。2)李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢?

  教師:具有誠信品德,堅(jiān)持誠信做事,才會獲得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對事負(fù)責(zé)是誠信的又一基本要求。

  小結(jié):誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是,誠實(shí)做人,做事講信用。

  (四)誠信對比

  案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

  案例二:20xx年中秋節(jié)前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費(fèi)者事件被曝光!暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費(fèi)者購買月餅的意愿;有14%的消費(fèi)者表示該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地,不久便被迫申請破產(chǎn)。

  設(shè)問:同是百年老店,為什么同仁堂會名揚(yáng)四海、生意興隆,而冠生園會聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢?

  教師:誠信,就個(gè)人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,是保障有序發(fā)展的通行證。

 。ㄎ澹┯螒颍

  兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐.

  設(shè)問:

  a、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?

  b、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事.

 。、誠信大考驗(yàn)

  如果你遇到了如下的情況,你會怎么做?說說你的理由.每組派代表抽取情景,大家討論,一人記錄。

  情景一:一天,小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包,發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣xx元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎(jiǎng)金。又一天,小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會怎么做?

  情景二:在生物課上,你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問你時(shí),你會怎么說?

  情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對小剛說:

  教師:在誠信問題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因?yàn)檎\信的本質(zhì)是善,善意的.謊言是誠信的特殊表現(xiàn).只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個(gè)誠信的人。

 。ㄆ撸槭裁匆_展誠信教育(大家討論)

  作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會的人,我們或許可以沒有家纏萬貫,可以不是達(dá)官顯貴,也可以沒有過人的非凡智慧,但千萬不能無信于人.

  所以,為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開的誠信教育系列活動,更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識誠信的重要性和必要性,我班展開了以誠信教育為主題的班會,讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白,只有誠信待人,才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會、融于生活!

 。ò耍鄷偨Y(jié):

  在當(dāng)今社會中,不僅成人需要遵守法律、誠信待人,青少年更應(yīng)該學(xué)會誠信、堅(jiān)守誠信.誠信是為人的基本準(zhǔn)則,是同學(xué)們在現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分,人無信而不立,青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信,從小遵守誠信,這正是我們此次開展班會的主要目的,而且,在精彩的班會活動中,我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功,經(jīng)過這次班會后,同學(xué)們更加了解誠信,并且為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則,也更好的做到了以誠信為人,這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。

  十、課外拓展

  課后合作完成一份“呼喚誠信,共筑誠信”的倡議書.

  1、晏殊誠實(shí)守信

  古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的

  北宋時(shí)期著名的文學(xué)家和政治家晏殊,14歲被地方官作為“神童"推薦給朝廷。他本來可以不參加科舉考試便能得到官職,但他沒有這樣做,而是毅然參加了考試。事情十分湊巧,那次的考試題目是他曾經(jīng)做過的,得到過好幾位名師的指點(diǎn).這樣,他不費(fèi)力氣就從千多名考生中脫穎而出,并得到了皇帝的贊賞。但晏殊并沒有因此而洋洋自得,相反

  他在接受皇帝的復(fù)試時(shí),把情況如實(shí)地告訴了皇帝,并要求另出題目,當(dāng)堂考他.皇帝與大臣們商議后出了一道難度更大的題目,讓晏殊當(dāng)堂作文。結(jié)果,他的文章又得到了皇帝的夸獎(jiǎng)。

  晏殊當(dāng)官后,每日辦完公事,總是回到家里閉門讀書。后來皇帝了解到這個(gè)情況,十分高興,就點(diǎn)名讓他做了太子手下的官員.當(dāng)晏殊去向皇帝謝恩時(shí),皇帝又稱贊他能夠閉門苦讀。晏殊卻說:“我不是不想去宴飲游樂,只是因?yàn)榧邑殶o錢,才不去參加。我是有愧于皇上的夸獎(jiǎng)的”皇帝又稱贊他既有真實(shí)才學(xué),又質(zhì)樸誠實(shí),是個(gè)難得的人才,過了幾年便把他提拔上來,讓他當(dāng)了宰相

  2、立木為信與烽火戲諸候的對比

  春秋戰(zhàn)國時(shí),秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩.圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國。

  而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯"的鬧劇。

  一個(gè)“立木取信”,一諾千金;一個(gè)帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國強(qiáng)勢壯;后者自取其辱,身死國亡。可見,“信”對一個(gè)國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

  3、《郁離子》中記載了一個(gè)因失信而喪生的故事

  濟(jì)陽有個(gè)商人過河時(shí)船沉了,他抓住一根大麻桿大聲呼救.有個(gè)漁夫聞聲而致.商人急忙喊:“我是濟(jì)陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾.富翁說:“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”淦夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了.有人欲救,那個(gè)曾被他騙過的淦夫說:“他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了.商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋(gè)人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。

  4、季布“一諾千金”使他免遭禍殃

  秦末有個(gè)叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”(這就是成語“一諾千斤”的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他,綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼.反過來,如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,

  誠信主題班會設(shè)計(jì)方案 13

  通過主題活動使學(xué)生知道誠信是人生道路上的永遠(yuǎn)朋友,當(dāng)誠信美德漸行漸遠(yuǎn)時(shí),只有從身邊做起,提高誠信意識,才能做一個(gè)品德高尚的人。

  [活動目標(biāo)]

  知識與能力

  通過主題活動,對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育,引導(dǎo)中小學(xué)生了解誠信知識,明確誠信的內(nèi)容、誠信的意義,樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念。通過實(shí)踐活動,提高學(xué)生調(diào)查分析的綜合能力,進(jìn)一步了解科學(xué)研究的一般方法。通過建立學(xué)生誠信檔案袋,使學(xué)生對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力。

  情感培養(yǎng)

  通過主題活動使中小學(xué)生認(rèn)識講誠信的重要性和失信的危害性,體驗(yàn)誠信情感,增強(qiáng)學(xué)生以德立身,誠實(shí)守信的意識,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和行為能力。使學(xué)生崇尚“誠信”,把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

  [設(shè)計(jì)理念]

  由于誠信只是一種道德規(guī)范,對人的行為的約束力不如法律那么強(qiáng)大,因此學(xué)校通過建立學(xué)生誠信記錄機(jī)制,將學(xué)生的不誠信記入個(gè)人的誠信檔案來增強(qiáng)學(xué)生的自律性的做法是一種嘗試。其最終目標(biāo)是讓誠信觀念根植于學(xué)生的內(nèi)心深處,自發(fā)地去講誠信,樹立講誠信是符合自己的人格特征和身心發(fā)展需要的觀念。這種用打分的辦法來評判學(xué)生的誠信度具有創(chuàng)新性和可操作性。

  該主題的調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)等完全由學(xué)生自主完成,具有可操作性,在道德實(shí)踐過程中保證了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、選擇性和學(xué)習(xí)結(jié)論的開放性。

  [活動方法]

  問卷調(diào)查法,觀察法,討論法,

  [活動準(zhǔn)備]

  1.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷表.

  2.發(fā)動全體同學(xué)都參與誠信故事、格言收集。搜集同學(xué)中間誠信的事,排練小品、準(zhǔn)備幻燈片、誠信故事、動畫.

  3.準(zhǔn)備采訪錄象.

  4.將自己對“什么是誠信”的理解寫成文字材料.

  5.摘錄有關(guān)“誠信”的廣告詞、宣傳標(biāo)語、口號.

  6.制訂班級“誠信公約”.

  [活動過程]

  第一階段:開展調(diào)查活動,了解社會誠信狀況

  針對目前社會上“德育工作實(shí)效性差、針對性不強(qiáng)”指責(zé)聲,各學(xué)校優(yōu)化德育外部條件,創(chuàng)新德育方法,設(shè)計(jì)生活化的德育調(diào)查活動,提出貼近學(xué)生實(shí)際的誠信課題讓學(xué)生參與,激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣,增強(qiáng)德育的吸引力和感染力。

  首先開展社會誠信事例調(diào)查活動。方法是各班圍繞誠信主題設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,把學(xué)生分為調(diào)查小組,每組調(diào)查一個(gè)內(nèi)容,并做好記錄。

  其次開展社會誠信缺失現(xiàn)象原因調(diào)查活動。方法是把學(xué)生分成兩組,一組通過書報(bào)資料、網(wǎng)上資料尋找原因。另一組通過走訪校長、專家進(jìn)行原因考證,填寫調(diào)查記錄表。

  最后整合匯總調(diào)查結(jié)果,撰寫報(bào)告,得出小組調(diào)查結(jié)論。

  在調(diào)查活動中讓學(xué)生了解失信現(xiàn)象成為當(dāng)前社會生活和道德領(lǐng)域中的一個(gè)突出問題,影響著人際和諧、事業(yè)成敗乃至民族興衰,在活動中使學(xué)生會交往、會合作、會學(xué)習(xí)。

  第二階段:開展 “讓誠信回歸”主題系列教育活動

  首先各校開展“讓誠信回歸”主題班會活動

  匯報(bào)調(diào)查結(jié)果:調(diào)查小組用多媒體展示結(jié)果。有講誠信感人事例、失信事例的文本資料,圖片錄象,也有實(shí)地調(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖;表演情景。航M織學(xué)生自編自演《遲到》校園情景劇。創(chuàng)設(shè)誠信道德情景:設(shè)置集體活動中的道德兩難問題,讓學(xué)生現(xiàn)場參與角色,體驗(yàn)誠信情感;開展誠信問題大辯論:討論的主要題目是“誠信的好壞對社會風(fēng)氣有什么影響?” “怎樣減少身邊不誠信事件的發(fā)生,怎樣以調(diào)查到的誠信感人事例為榜樣,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)?” “寶雞正在創(chuàng)建文明城市,中學(xué)生應(yīng)該如何如何做到誠信?”。通過辯論使學(xué)生崇尚“誠信”,遠(yuǎn)離虛偽、欺詐、作弊,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現(xiàn)在做起,落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

  其次進(jìn)行誠信知識講座

  請校長、德育專家或政治教師講解誠信知識,師生共同學(xué)習(xí)誠信定義和失信的危害。題目有《青少年誠信教育問題》、《誠信――道德建設(shè)和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脊梁》、《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小公民誠信道德建設(shè)》等。使學(xué)生深入了解社會誠信缺失現(xiàn)象的原因有“社會風(fēng)氣使人的價(jià)值取向發(fā)生了偏移、群體行為之間互相有影響(如造假一條街現(xiàn)象)、缺乏有效的懲罰機(jī)制”等方面。

  第三階段:開展讓誠信回歸校園、回歸社區(qū)活動

  收集推廣人際交往中堅(jiān)持誠信準(zhǔn)則的好方法:

  ①查閱資料

 、诰W(wǎng)上收集

  ③咨詢老師;

  開展中學(xué)生講誠信宣傳活動:

 、偻ㄟ^晨會、班會進(jìn)行宣傳

 、谵k一期講誠信的專題板報(bào),展示誠信感人事例帶來的社會文明

 、墼谛@網(wǎng)上開設(shè)講誠信專欄,宣傳講誠信的方法

 、荛_展“讓誠信回到身邊”金點(diǎn)子評比活動;

  開展讓誠信回歸社區(qū)活動:

 、侔褜W(xué)生分成小組,分別負(fù)責(zé)一定數(shù)量的'社區(qū)居民(鄰居、同學(xué)、朋友、親戚)開展宣傳活動,監(jiān)督其失信行為

 、谠诳荚、錯(cuò)誤改正、撿到財(cái)物、作業(yè)抄襲等方面,自覺履行責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》

  ③發(fā)動全校同學(xué)都參與誠信故事、格言收集和校園誠信的調(diào)查,制訂誠信公約貼于班內(nèi)用于警示

 、芙o校長寫一封“我愿意接受的誠信教育的方法”的信。通過誠信道德實(shí)踐活動,使誠信這一道德準(zhǔn)則扎根于學(xué)生心靈深處,內(nèi)化為自覺的、穩(wěn)定的、一貫性的道德行為,形成堅(jiān)定的誠信道德信念,實(shí)現(xiàn)禮于外,誠于內(nèi)的活動目標(biāo)。

  [活動評價(jià)]

  建立學(xué)生誠信檔案袋:學(xué)校選定評價(jià)內(nèi)容、建立評價(jià)機(jī)構(gòu)、給出評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、制作“學(xué)生誠信評價(jià)量表”,由任課教師隨堂記錄。記錄過程會使學(xué)生對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力。

  各校政教處及班主任對此活動進(jìn)行總評,對評誠信等級為三、四星的給予“誠信好少年”等獎(jiǎng)勵(lì)。評選“誠信先進(jìn)學(xué)!保罢\信教師標(biāo)兵”、“誠信學(xué)生標(biāo)兵”,在全區(qū)大會上進(jìn)行表彰。

  [活動預(yù)期成效]

  通過開展“讓誠信回歸”系列主題教育活動,期望取得良好的社會效果。一是在學(xué)校內(nèi)外樹立學(xué)生良好的形象,學(xué)校的育人環(huán)境能夠得到明顯優(yōu)化,師生的誠信意識得到加強(qiáng),道德素養(yǎng)得到明顯提高;二是在人人講誠信的環(huán)境下逐步營造出融洽的人際關(guān)系,能夠促進(jìn)各學(xué)校爭創(chuàng)文明校園活動的開展。三是“讓誠信回歸”系列主題教育活動能夠激發(fā)社區(qū)居民參與社區(qū)活動的熱情,促進(jìn)了文明社區(qū)的建設(shè)。

  誠信主題班會設(shè)計(jì)方案 14

  活動目的:

  1、引導(dǎo)學(xué)生形成良好的禮儀常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生以禮待人的精神風(fēng)貌,感受文明,約束自我。

  2、使青少年學(xué)生養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣,塑造精神文明的中學(xué)生形象。

  3、使學(xué)生親自體驗(yàn)、感受集體文明的沐浴,為培養(yǎng)優(yōu)秀文明的班級體奠定基礎(chǔ)。

  活動準(zhǔn)備

  1、搜集誠信名言

  2、總結(jié)身邊誠信小故事

  3、進(jìn)行小節(jié)目的排練

  4、培養(yǎng)主持人

  活動過程:

  一、呼號

  二、禮儀篇

  1、一分鐘站姿的訓(xùn)練

  2、校園情景ab劇

  三、誠信篇

  1、詩朗誦《誠信?規(guī)則》

  2、散文《感悟誠信》

  3、一分鐘記憶:誠信名言

  4、歌曲:《明天會更好》

  四、班主任總結(jié)

  活動方案:(由男女兩名同學(xué)主持)

  一、呼號

  男:請全體同學(xué)起立,舉起右拳,我們的口號是:創(chuàng)優(yōu)異成績,鑄文明班級

  二、禮儀篇

  女:優(yōu)異、文明,多么熟悉的字眼,一直以來,我們不停的承諾著,不懈地追求著。

  男:是啊,46顆心,46雙手凝結(jié)在一起,我們一直追求著。

  女:一張張獎(jiǎng)狀,一面面紅旗記載著我們的艱辛與跋涉,成功與歡樂。

  男:一次次地鍛煉,一回回地體驗(yàn),讓我們從幼稚走向成熟。

  女:今天,我們長大了,46個(gè)文明的使者向大家訴說我們真實(shí)的感受:明禮誠信,共創(chuàng)未來。

  合:大家好,明禮誠信主題班會現(xiàn)在開始。

  男:中華民族自古就有“禮儀之邦”的美稱,源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是華夏祖先的一筆寶貴的財(cái)富。身為華夏兒女,更應(yīng)知書答禮,溫文而雅。

  女:校園這片神圣的沃土,不僅是雛鷹試飛的原野,更是我們厚積薄發(fā)的人生驛站。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們必須磨礪省身,規(guī)范自己。

  男:本學(xué)期,我們以創(chuàng)文明為目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《校園禮儀常規(guī)》,不但要規(guī)范每個(gè)同學(xué)的言談舉止,更要增強(qiáng)每個(gè)同學(xué)的自信心,F(xiàn)在,讓我們進(jìn)行一分鐘的站姿與坐姿的訓(xùn)練。

  三、誠信篇

  男:良好的禮儀風(fēng)范只是我們走向文明的開始,而誠信才是我們這個(gè)集體的文明之本,力量之源。

  女:當(dāng)今,在社會主義市場經(jīng)濟(jì)中,誠信顯得越來越重要,一個(gè)人在社會上立足與發(fā)展離不開誠信,誠信是全社會的需求。

  男:于是,我們向集體發(fā)出了號召:擁有誠信!

  女:人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。

  男:失去了美貌,有健康做伴。

  女:失去了健康,有才學(xué)追隨。

  男:失去了才學(xué),有機(jī)敏陪伴。

  女:但,失去了誠信呢?

  男:請大家討論?

  女:失去誠信,你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花,如過眼云煙,終會隨風(fēng)而逝。下面,讓我們更進(jìn)一步去了解誠信,體味誠信。請欣賞配樂詩朗誦〈〈天使、翅膀、誠信〉〉

  女:擁有誠信,我們的人生會更出色,讓我們大家暢所欲言,說說我們身邊的誠信小故事吧。

  女:聽了這些小故事,相信大家有了共同的感受,那就是:誠信就在我們身邊!

  男:擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片天空。

  女:擁有誠信,一片小小的'綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié)。

  男:擁有誠信,一朵小小的浪花可以飛濺起整個(gè)海洋。

  女:相信誠信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。

  男:我這里有幾條誠信格言,大家想不想記一記?(一分鐘記憶)

  精誠所至,金石為開。

  不信不立,不誠不行。

  誠實(shí)是智慧之書的第一章。

  誠實(shí)和勤勉應(yīng)該成為你永久的伴侶。

  言不信者,行不果。

  女:誠信是黏合劑,擁有它,我們的集體更加團(tuán)結(jié)。

  男:誠信是七彩筆,擁有它,我們的人生更加絢爛。

  女:擁有誠信,我們更加文明。

  男:擁有誠信,我們的明天會更美好。請欣賞小合唱〈明天會更好〉

  女:誠信,讓我們揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。

  男:誠信,讓我們實(shí)現(xiàn)了文明的承諾。

  合:為了我們的明天,讓我們再一次訴說我們的誓言:明禮誠信,共創(chuàng)未來。

  四、總結(jié):

  女:請班主任做總結(jié)

  老師對學(xué)生寄語是:非禮勿視,非禮勿聽:語不忠不言,行不法不為。

  老師在現(xiàn)場的留言是:只說應(yīng)該說的話,只寫有膽量署名的文章,只干你能在人前說的事――要做一個(gè)別人能信得過的人

  誠信主題班會設(shè)計(jì)方案 15

  誠信是人們在社會生活中應(yīng)持守的基本道德原則之一。在高中階段,教育如何培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識和行為至關(guān)重要。為此,我們設(shè)計(jì)了一套關(guān)于誠信的主題班會方案,旨在幫助學(xué)生深入理解誠信的重要性,并引導(dǎo)他們在日常生活中實(shí)踐誠信原則。

  活動引導(dǎo)

  在班會開場,我們可以通過一個(gè)引人入勝的小故事或者真實(shí)案例來引導(dǎo)學(xué)生思考和討論誠信的概念和表現(xiàn)形式?梢蕴岢鲆韵聠栴}:

  你認(rèn)為什么是誠信?你在哪些方面能夠表現(xiàn)出誠信?為什么誠信在人們的生活中很重要?

  通過引發(fā)思考和討論,可以激發(fā)學(xué)生們對誠信話題的興趣,為后續(xù)活動鋪墊。

  誠信故事分享

  在這個(gè)環(huán)節(jié),我們可以邀請一些同學(xué)分享自己或者他們身邊發(fā)生的與誠信相關(guān)的故事。通過分享真實(shí)的經(jīng)歷,可以更加直觀地讓學(xué)生們認(rèn)識到誠信的影響力。同時(shí),故事的分享者也可以向其他同學(xué)傳遞正能量和正確的價(jià)值觀。

  誠信游戲互動

  為了讓學(xué)生們更深入地理解誠信并積極參與,我們可以設(shè)計(jì)一系列有趣的誠信游戲。例如:

  真心話大冒險(xiǎn):玩家需要回答一個(gè)與誠信相關(guān)的問題,或者選擇完成一個(gè)誠信挑戰(zhàn)。誠信接力賽:以小組為單位進(jìn)行比賽,通過完成一系列誠信活動和任務(wù)來爭奪最高分。

  這些游戲不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神,還能夠在娛樂中加深他們對誠信的.理解。

  誠信主題演講

  通過組織一場誠信主題的演講比賽,可以為有表達(dá)欲望和演講能力的學(xué)生提供一個(gè)展示自己觀點(diǎn)和想法的機(jī)會。演講可以從以下角度展開:

  誠信對個(gè)人發(fā)展的意義誠信對社會建設(shè)的貢獻(xiàn)誠信在職場中的價(jià)值

  通過演講比賽,可以進(jìn)一步加深學(xué)生們對誠信的認(rèn)識,并培養(yǎng)他們的公眾演講技巧和自信心。

  誠信承諾

  在班會最后,我們可以引導(dǎo)學(xué)生一起發(fā)出誠信承諾?梢栽O(shè)計(jì)一個(gè)承諾板塊,讓學(xué)生們寫下自己對誠信的承諾,并簽名表示決心。這樣的儀式化行動可以增強(qiáng)學(xué)生們對誠信的認(rèn)同感,從而激發(fā)他們將誠信作為一種堅(jiān)守的品質(zhì)。

  通過以上一系列的設(shè)計(jì)方案,我們能夠讓學(xué)生們在班會中深入探討誠信的主題,增強(qiáng)他們對誠信價(jià)值的認(rèn)識,并激發(fā)他們在日常生活中踐行誠信的決心和行動。相信這樣的班會將給學(xué)生們留下深刻的誠信教育印象,并對他們今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

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