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借用申請書

時間:2023-07-14 15:10:07 澤濱 申請書 我要投稿

借用申請書(精選10篇)

  隨著時代在進步,我們每個人都可能要用到申請書,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的借用申請書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

借用申請書(精選10篇)

  借用申請書 1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  為了讓同學們在學生的生活更精彩,讓同學們接觸更多的民俗活動,了解更多的民俗知識,我們民俗協(xié)會特向?qū)W院借用J2B102教室長期使用。

  隨著我國西部的開發(fā),特別是少數(shù)民族地區(qū)的逐漸發(fā)展,少數(shù)民族正在迅速的融入到祖國大家庭中,因而,我們未來的學習、生活、和將來進入社會后,會接觸到更多的民俗內(nèi)容。而我們民俗協(xié)會,就是建立在這一基礎(chǔ)上,我們歡迎各民族的同學的熱情加入,用他們新鮮而激情的的熱情照亮我們工商學院學生的視野,讓我們了解,接觸更多的民俗方面知識,親自體驗各種民俗活動,了解祖國這些美麗而富有傳奇色彩的民族。只有親自體驗了民俗協(xié)會的活動,才會真正深切的了解我們偉大祖國文化的博大精深,各個民族的風俗,各個民族的特點都能讓融入其中的人精神上進入一個新的境界,認識達到一個新的程度。就上一學期我們民俗協(xié)會組織的活動來看,每次的活動都會產(chǎn)生很大的影響,特別是我們組織的竹竿舞,原本是捐獻活動的時候給同學們表演的一個不是很正式的節(jié)目,卻受到了同學們的廣大好評,紛紛要求我們再次表演,于是我們在學院又多次組織了此活動并要求部分同學加入其中,紛紛稱好。

  在新校區(qū),我們?nèi)匀粫䦟⒖鞓穾Ыo每個同學,我們?nèi)匀粓猿肿约旱男拍,我們會做得更好。在新校區(qū)尚未全部完工的時候,我們會在這個艱苦的'環(huán)境中更加努力,為了豐富同學們的課余生活,我們還會有更多精彩的活動和節(jié)目。

  而在我們準備這些活動的時候,我們希望得到學院的支持,讓我們盡量充分的利用學校的資源。因此,協(xié)會特此向?qū)W院申請J2B102教室,作為我們的專用教室,在學校沒有安排課程的時候,我們得以準備和進行更多、更好的活動。

  我們承諾,在借用J2B102教室的時候,不損壞教室內(nèi)的任何物品;如果有活動需要移動教室內(nèi)的物品,我們會在活動后放回原樣;如果附件教室有任何課程安排,我們會盡量制造少的噪音或?qū)f(xié)會內(nèi)的活動另行安排,絕對不干擾到學校課程的進行。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  借用申請書 2

學校后勤部:

  為了豐富我們大學生的課外文化生活,提升大學文化品位,展現(xiàn)大學精神風貌和風采,營造一個良好的校園藝術(shù)氣息,給社員提供一個展示自己才華和特長的舞臺,亮點藝社于20xx年xx月xx號舉辦第xx屆“藝秀亮點”社團風采展文藝演出活動,特向?qū)W校后勤處申請大學活動中心作為演出場地。

  第一屆“藝秀亮點”社團風采展,初步定于20xx年xx月xx號6:30—9:00舉行,演出大約持續(xù)兩個半小時左右,演出時將邀請學院領(lǐng)導和老師觀看,同時會有大量學生到場觀看,活動準備了形式多樣的'精彩節(jié)目,在于豐富公寓文化,活躍校園氣氛,展現(xiàn)個人魅力,宣揚社團藝術(shù)。

  對于以上申請事項,希望學校后勤處能給予大力支持,予以安排。我們有決心辦好該次活動,更有決心為各位老師和同學呈現(xiàn)一場盛大的視聽盛宴。我們更堅信在學院領(lǐng)導的支持和亮點藝社所有成員的共同努力下,定會再創(chuàng)我校文藝事業(yè)輝煌。

  請學校后勤處相信我們并給我們一次展示自己的機會!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  借用申請書 3

尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導:

  為豐富我班團員的課余生活,進一步提升我班團員生活的質(zhì)量與水平,創(chuàng)新團的組織生活形式,豐富團組織生活的.內(nèi)容,充分發(fā)揮基層團支部引導團員青年、服務(wù)團員青年、凝聚團員青年的作用,進一步提高團員青年參與團組織生活的熱情,所以需開展團組織生活。

  由于開展團組織生活需要借用教室,所以希望在本月xx日(周x)上午10點到11點借用xxxx教室,還望批準。

  特此申請!

此致

敬禮!

  班主任簽字:

  20xx級xxx1班

  20xx年xx月xx日

  借用申請書 4

尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導、老師:

  您們好!

  我們是xxxx系xx級xxx班的學生,我們馬上面臨著實習階段及走向社會。對于我們師范生來說,我們將來主要向教師方面去發(fā)展,故想在晚上的'時間好好的去鍛煉講課的能力。但由于人數(shù)較多,沒有一個固定的地方讓我們試講,很難提高我們的能力,為了更好的提高全班講課方面的能力,特此申請使用多媒體教室。申請成功我們保證在使用多媒體教室過程中教室里的一切設(shè)備完好無損,地面的干凈整潔。

  時間:xxxxxxxxx

  地點:xx多媒體教室。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

  借用申請書 5

保衛(wèi)辦:

  因?qū)W生需求,廣播臺將于20xx年xx月xx日至xx月xx日(具體時間)在我院生活區(qū)T字路口擺設(shè)個攤位,F(xiàn)向?qū)W院申請學院生活區(qū)T字路口。

  妥否,請批示。

  申請組織:廣播臺。

申請人:xxx

申請時間:20xx年xx月xx日

  借用申請書 6

住建委:

  在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,為了讓廣大兒童度過一個快樂、有意義的節(jié)日,我校將在xxxxx舉辦“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會。為提高活動的`影響和檔次,提高學生的熱情度和參與度,活動擬在威武廣場舉行,特向貴單位提出使用xx廣場的申請,使用時間為xxxxx。

  特此函洽,盼盡速回音。

  xxx

  ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">20xx年4月23日

  借用申請書 7

尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導、老師:

  您們好!本協(xié)會由一群對ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有著激情的學生組成。主要以老師及本協(xié)會就業(yè)指導部授課為主,由于人數(shù)較多,一般的教室以不能滿足我們的需求,也為了更好的向社員傳授ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的.知識,特此申請使用多媒體教室。

  時間:本周四晚上7:00—9:00。

  地點:第二多媒體教室。

  申請成功本協(xié)會保證在使用多媒體時設(shè)備完好無損,地面的干凈整潔。

  此致!

敬禮!

  申請人:xx

  借用申請書 8

尊敬的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導:

  您好!

  院團委青年志愿者服務(wù)隊為了xxx活動目的xx,將在ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">2006年xx月xx日舉行“xx”xx活動。因活動需要,現(xiàn)向?qū)W校借用xxxx借用的`場地名稱xx作為活動場地。

  借用時間:20xx月xx日——xx月xx日

  中午11:30――13:00;下午15:00――17:30此申請妥否?懇請ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導予以批準。

此致

敬禮!

  xx志愿者服務(wù)隊

  20xx年xx月xx日

  借用申請書 9

尊敬的校內(nèi)文明督察隊:

  我"xx環(huán)保協(xié)會,由于在近期要開展xx省ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">第六屆綠色營活動,在活動期間因宣揚需要,需擺放xx塊宣揚板或懸掛xx條橫幅進行宣揚,我們肯定根據(jù)督察隊的要求去做。特提出申請!

  活動時間:7月18日宣揚時間:5月7到11

  活動意義:利用暑假的時間進行一系列環(huán)境愛護調(diào)查,訓練和宣揚,增加高校生的`力量,同時為環(huán)境愛護做出我們能做的一些事情。

  宣揚板內(nèi)容:綠色營溝通橫幅內(nèi)容:無

此致

敬禮!

申請單位:xx

  申請時間:20xx年xx月xx日

  借用申請書 10

住建委:

  在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,為了讓廣大兒童度過一個快樂、有意義的'節(jié)日,我校將在xx舉辦“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會。為提高活動的影響和檔次,提高學生的熱情度和參與度,活動擬在威武廣場舉行,特向貴單位提出使用xx廣場的申請,使用時間為xx。

  特此函洽,盼盡速回音。

xx

  20xx年4月23日

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