教師調(diào)動申請書合集14篇
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,我們會使用上申請書,申請書是我們平時提出請求的一種書信。寫申請書需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的教師調(diào)動申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師調(diào)動申請書 篇1
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的調(diào)動申請。
我叫xx,xx歲,大學(xué)本科學(xué)歷(xx年畢業(yè)于xxx大學(xué)xxx專業(yè)),現(xiàn)為xx幼兒園教師。
大學(xué)畢業(yè)后我一直從事教育工作,曾先后在xx等地的學(xué)校和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教,有較好的工作表現(xiàn)。因丈夫在xx工作,xxx年xx月通過考試進(jìn)入xx幼兒園工作,我參加工作以來勤懇敬業(yè),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他師生的好評,曾多次在校組織各種公開授課評比中獲優(yōu)秀獎。
由于我所任教的xxx中心校離家太遠(yuǎn),家中父親已年過七旬,母親因病于xxx,丈夫在xx工作,最多也只能周末回家。我長期在學(xué)校與家庭間奔波,十分疲憊,實在難以支撐,有些時候我確實沒有處理好工作和家庭之間的關(guān)系。為了不因家庭因素影響自己的工作,讓我能夠更好的投身到工作中,徹底解決工作和家庭之間的矛盾,我希望能調(diào)入xxx附近學(xué)校工作,為我熱愛的教育事業(yè)多做些貢獻(xiàn)。
我十分懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的困難與不變,審驗我的調(diào)動申請,支持鼓勵我把教學(xué)工作搞得更好;如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,我深信我將有更多的時間和精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造更多更好的教學(xué)成果。
敬請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請
申請人:xxx
xx年xx月
教師調(diào)動申請書 篇2
尊敬的市教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人是XX鎮(zhèn)小學(xué)的教師,丈夫是中學(xué)的教師,安家在XX中學(xué)。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家,路途遙遠(yuǎn),經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。
我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。
為了能調(diào)入XX中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書,已就讀湛江師范學(xué)院本科。
現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到XX中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
教師調(diào)動申請書 篇3
尊敬的xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我叫佘xx,是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了xx鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于xxxx,履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。
佘xx懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中關(guān)注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請人:xxx
xxxx年5月5日
教師調(diào)動申請書 篇4
xxx校長:
您好!
首先非常感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。
本人從教十余載,樂于工作,甘于奉獻(xiàn),雄心壯志始終不改。然方寸之地終難施展拳腳,實現(xiàn)抱負(fù),故而懇求一個更大的空間,一個更易發(fā)展的機(jī)會,面朝大海,春暖花開。
最后請求校長同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
教師調(diào)動申請書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我叫xx,于20xx年x月份進(jìn)入學(xué)校xx工作至今,現(xiàn)因身體原因,想申請調(diào)動到xx工作。
在學(xué)校工作x年多的時間里,我都是在xx、xx工作,不但學(xué)到了較多的專業(yè)知識,更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神,還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),感謝同事們對我的幫助。
本人近期因身體不適,經(jīng)常進(jìn)出醫(yī)院。xx地處偏遠(yuǎn),交通不便,我經(jīng)常進(jìn)出給xx工作帶來諸多不便。為了不影響工作,調(diào)理好身體,現(xiàn)特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,調(diào)到xx工作。
我是個比較外向的人,無論對生活還是工作,我都充滿了熱忱,積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力,同時也使我充滿了動力,良好的人格和性格使我與電站的同事們相處愉快,讓我懂得更多與人相處的道理和技巧,所有這些,我相信,都對我將來在新的工作環(huán)境中有很大幫助。
我很喜歡這份工作,或許沒有在xx工作經(jīng)驗是我最大的不足之處,但這也是我最大的前進(jìn)動力,我會努力學(xué)習(xí),我相信,在學(xué)校的培訓(xùn)和我的勤奮努力下,我會在新的工作環(huán)境中做得更加出色的。
懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對于我的申請能夠給予批準(zhǔn)。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
教師調(diào)動申請書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請書!
我系xx小學(xué)教師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自~年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護(hù),讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔(dān)任班主任工作及校大隊輔導(dǎo)員工作,并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學(xué),三四年級的英語等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽(yù)的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
家在馬渚距離單位較遠(yuǎn),工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻(xiàn)。父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師調(diào)動申請書 篇7
教育局:
本人于20xx年由xx學(xué)校調(diào)入xx小學(xué),這幾年間,我服從學(xué)校的安排,認(rèn)真工作,盡職盡責(zé),一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠(yuǎn),導(dǎo)致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請。
家住xx的我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車,加上大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導(dǎo)致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心!
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)入離家較近的學(xué)校,衷心地懇請上級組織予以批準(zhǔn)!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
教師調(diào)動申請書 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人xxxx,女,xx年10月出生,xx年7月畢業(yè)于xxx師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到xxx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于xx年9月至xx年7月,在xxx教育學(xué)院函授進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全!皟(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
xx年12月,我與在在xxxx工作的。愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。期望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)校——xxx鎮(zhèn)xx小學(xué)或xxx鄉(xiāng)xxx小學(xué)。
如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xxx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。多謝!
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人
xx年x月xx日
教師調(diào)動申請書 篇9
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我叫xxx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的'期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
特此
敬禮!
申請人:xxx
xxx年xx月xx日
教師調(diào)動申請書 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!
我是__縣__區(qū)__小學(xué)學(xué)的一名教師,自20__公招自今已2年有余,我十分熱愛我這份工作,也覺得教師是一份很有前途的職業(yè)。小學(xué)教師調(diào)動申請書。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同時和睦相處,并且用心參加各類活動,在這兩年的鍛煉里,各個方面得到了較好的發(fā)展。
我家住在__縣__鎮(zhèn)的一個小村莊里,離學(xué)校比較遠(yuǎn),來學(xué)校都要轉(zhuǎn)好幾次車,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我明白教育的好處在于奉獻(xiàn)。
父母年歲已高,身體不好,經(jīng)常生病,常年靠藥物來維持,家里只有我一個獨苗苗,沒人照料。我的妻子在奉節(jié)上班,帶小孩。岳母已經(jīng)去世,岳父犯有精神病,小妹妹立刻讀初一,他們一家人靠移民低;蠲。一家人到處分散,有時候想為這個家做點什么,真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧,請領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實際困難,同意我調(diào)出,回奉節(jié)縣工作。
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人
__年_月__日
教師調(diào)動申請書 篇11
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、校長、校長:
您們好!我是職校物理教師,現(xiàn)年37歲。由于我丈夫在二中工作,長時間兩地分居,給生活、工作帶來不便。特別是照顧小孩子的學(xué)習(xí)、生活極為不便,而且在二中擔(dān)任的是班主任工作,工作繁雜鎖碎,又要分心來照顧小孩,這樣在很大程度影響到了工作的質(zhì)量。
為了解決長期兩地分居的局面,更好地支持丈夫的工作,照顧好小孩子和家庭,懇請各級領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實際情況,把我調(diào)到二中工作。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
XX年7月16日
教師調(diào)動申請書 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好:
我叫__,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自____年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自我神圣的職責(zé),但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期盼。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。期望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人
__年_月__日
教師調(diào)動申請書 篇13
丘北縣教育局:
我于20xx年8月調(diào)至樹皮鄉(xiāng)白色姑小學(xué)工作至今。因本人家在廣南縣底圩鄉(xiāng),妻子不在縣區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學(xué)工作。
20xx年5月,我與在企業(yè)上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在廣南縣城區(qū)購置了房屋。我的父母在廣南縣底圩鄉(xiāng)下居住,愛人的父母也在底圩鄉(xiāng)下居住,均因年事已高,不能來城區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年2歲,明年可以上幼兒園,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為妻子在公司上班,從事秘書工作,經(jīng)常出差在外,無暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入廣南縣底圩鄉(xiāng)第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
教師調(diào)動申請書 篇14
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是晉寧縣六街小學(xué)教師高俊,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事四級和二·三年級的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生,家長的一致好評。我家住在二街,由于交通不變離六街較遠(yuǎn),可三年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻(xiàn)。
因本人是家中長子,是單親家庭的孩子,妹妹還在上學(xué),需要本人在父母身邊照顧,考慮到現(xiàn)在離父母家較遠(yuǎn),會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,調(diào)住離家較近的寶峰小學(xué),這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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