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處分撤回申請書最新

時間:2023-06-02 16:59:34 申請書 我要投稿
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  在法律不斷完善的社會中,用到申請書的地方很多,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。寫申請書時理由總是不夠充分?以下是小編整理的處分撤回申請書最新,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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處分撤回申請書最新1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我是,是專業(yè)本科xx級x班的學(xué)生。在20xx年,因xxxxxxxx原因,被學(xué)校給予xxx處分。事后我對自己的行為進行了深刻的反思,為自己當(dāng)時的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,在老師和同學(xué)的幫助下,無論是在思想上還是在行動上都有了明顯的進步,取得了優(yōu)異的成績,特懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)撤銷我的處分,給我一個改過自新的機會。

  這一年多來,我對自己思想上的錯誤和態(tài)度上的不端正進行糾正,認清了違紀所造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀行為,是因為我平時的學(xué)習(xí)不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟不高,沒有紀律觀念和集體觀念所造成的。這個處分使我敲響了警鐘,使我幡然覺悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要接受懲罰。所以在處分下達以后,我并沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,嚴于律己,在學(xué)習(xí)上比以前更努力,較以前已經(jīng)有了很大改變,懂得身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。

  下面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年多所做的努力。

  首先,在思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,積極上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸、交流!不斷加強自己的`修養(yǎng),提升思想認識和覺悟。與時俱進,了解社會的發(fā)展動態(tài),認識社會的發(fā)展趨勢。作為當(dāng)代大學(xué)生,特別是即將畢業(yè)的我,就更要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往哪些方面發(fā)展,如何能使自己的人生觀、價值觀與社會價值觀融合發(fā)展。同時關(guān)心國家社會的時事,了解政府的方針政策。在行動上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展,努力學(xué)好各種專業(yè)知識,就著重訓(xùn)練了自己的動手能力和基礎(chǔ)知識,并積極參加一些社會實踐活動,所作所為得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊許,并參與到了一些實際項目中去。在這些工作中,得到很大的鍛煉,學(xué)會了技術(shù),也學(xué)會了很多做事做人的道理。努力學(xué)習(xí)各科知識,成績一直在穩(wěn)步上升,從來沒有掛過任何科目,也沒重修課目。學(xué)年平均成績77.5,學(xué)年平均成績85.8,目前在校平均成績80.05。學(xué)習(xí)成績由全班27名晉升到第八名;綜合測評有34名提升至第15名,連續(xù)兩學(xué)年獲專業(yè)三等獎學(xué)金;通過英語六級。

  以上是我在這一年多來的主要表現(xiàn),希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對此進行嚴格審查并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次改過自新的機會,使我能圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到學(xué)位,并以此為新的起點,走上美好人生的道路。

  特此申請,望早日批準為盼!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

處分撤回申請書最新2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好,我是xx級機械與電子信息學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)的一名學(xué)生。曾因使用違章電器于二零xx年五月學(xué)校予以嚴重警告處分。

  由于當(dāng)時學(xué)校為了保證學(xué)生宿舍的用電安全采取了限電措施,學(xué)校是為了我們的安全著想,所以才限制我們使用大功率電器,但是我在當(dāng)時枉顧了學(xué)校的用心良苦,還是違反了學(xué)校的規(guī)章制度使用了功率轉(zhuǎn)換器,給同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全帶來了安全隱患。學(xué)校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學(xué)嚴重警告處分。

  處分下達之后,我十分的后悔,后悔自己的無知和不遵守學(xué)校規(guī)章制度。我也知道,由于我的不負責(zé)任的行為,險些釀成大錯,給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來了麻煩。學(xué)校之前一直在宿舍用電安全方面對我們進行教育,很多大學(xué)女生寢室發(fā)生火災(zāi)都是由于用電不當(dāng)造成,這些慘劇甚至帶走了學(xué)生的生命。之前枉顧了這些血的教訓(xùn),險些釀成大錯,犯了錯誤就要受到處罰,雖然我們的錯誤沒有造成很嚴重的后果,但是我還是深深的譴責(zé)著自己的所作所為,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的'錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。

  曾經(jīng)的處分事件給了我很重的教訓(xùn),在接下來的一年時間里,我深深的反省了自己,在日常生活中嚴格要求自己,嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上,我更嚴格地要求自己,并順利地保上本校的設(shè)計學(xué)研究生。作為一名大學(xué)生,這次的事件也讓我成長起來,使我從一個對集體生活不負責(zé)任的人變成一個將集體利益放在最前面的人,在這一年中,我不再使用任何違章電器,也勸使周圍的同學(xué)不要使用違章電器,我們都要將大家的生命財產(chǎn)安全放在第一位,在平時的集體生活中,嚴格要求自己。在以后的工作學(xué)習(xí)生活中,我會做一個遵紀守法守規(guī)的合格公民和一個合格優(yōu)秀的研究生。

  在此,我衷心希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷20xx年五月時的嚴重警告處分,讓我能更有信心的投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中。同時,也希望老師們繼續(xù)督促我,幫助我更好的完成研究生學(xué)業(yè),謝謝。

此致

敬禮!

  申請:xx

  xx年xx月xx日

處分撤回申請書最新3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  我是xx學(xué)院會計電算化專業(yè)xx班的學(xué)生,我叫董xx。我于20xx年xx月xx日在學(xué)校組織的20xx—20xx學(xué)年第x學(xué)期《xxx》期末考試中,違反了考場管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學(xué)學(xué)生紀律處分規(guī)定》,我被浙江樹人大學(xué)于二0xx年xx月xx日被學(xué)校給與了x處分。

  認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好;第二個錯誤:在沒有學(xué)好專業(yè)課的情況下,我不是通過努力補習(xí)而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀。

  在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責(zé)著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的.態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習(xí),更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。

此致

敬禮!

申請人:xxxxx

  20xx年xx月xx日

處分撤回申請書最新4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  您好,我是級x班的學(xué)生xx。我由于一時沖動偷盜了學(xué)校寢室的電,這違反了學(xué)校寢室管理的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)相關(guān)規(guī)定,給予我相應(yīng)的記過處分。處分期已近x年,在這x年里,我認真反省,努力學(xué)習(xí),積極表現(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了很大的進步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學(xué)的肯定。特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。

  之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,沖動的行為,令我懊悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤。經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。在領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助下,我勇敢的去面對錯誤,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。

  思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流!不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。

  紀律上,現(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀律指示及規(guī)定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

  學(xué)習(xí)上,我自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。特別是在這一年中,我的學(xué)習(xí)成績有了提高,各個科目都取得了較好的成績,上。我想這是與領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)對我的幫助分不開的。

  生活中,我也嚴格要求自己的一言一行,時時刻刻遵守學(xué)生行為準則,努力做一個優(yōu)秀的學(xué)生。我積極參加各種班級,學(xué)院,學(xué)校組織的活動,團結(jié)同學(xué),關(guān)愛同學(xué),在各方面都盡量爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,努力成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。沖動性的一時犯錯并不可怕,但最可怕的是知道錯卻經(jīng)常性地犯同樣的錯誤。在領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的'幫助指導(dǎo)下,我深刻認識到了自己犯下的錯誤,并且從思想認識上得到了很大的提高,改正了自己諸多不足之處,提高了自己的修養(yǎng)。在此我可以鄭重的保證不會犯同樣的錯誤。

  過去的一年我在思想,紀律,學(xué)習(xí),生活等方面上有了巨大的改進,努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。對我的處分已過去x年了,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,我自認為已符合撤消處分的條件。為此,懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤消對我的記過處分。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

處分撤回申請書最新5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  每個人都會做錯事,我也是一樣。我年齡小,但我知道,這不是可以犯錯的理由,我很抱歉我所做的事,我誠心地向老師道歉!畬Σ黄,老師,我錯了,我以后會一定會改正,對不起。

  我想,做了錯事,最重要的就是改正,我希望我可以用我以后的行為來換回老師的信任,請相信,以后我一定不再重返。古人云:有再一再二,無再三再四。

  我一定會改正,請你們相信。

  我的悔恨無法用言語來表達,我只知道我做了錯事?就應(yīng)該去改正。

  老師,家長的教育我會銘記在心。媽媽在家說的話,讓我徹底對自己的錯誤有了深刻的了解。一個人,即使在學(xué)習(xí)上沒有作為,至少在道德上要和別人一樣,一個人,在學(xué)校學(xué)習(xí),不僅僅是為了學(xué)知識,剛是為了學(xué)習(xí)做人的.道理。

  我錯了,我深深地知道自己錯了,一切盡在不言中,傷害了兩位老師的心,我終于意識到了錯誤,對不起,我想換做是我,我也會黑傷心,我不求老師原諒我,我只想用我的行動來表明,我會改正錯誤,更會學(xué)會做人的道理。

  我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,希望學(xué)校不要記我的過,我一定會改正錯誤,如有下次,我一定會自動轉(zhuǎn)學(xué)。

  我會改正錯誤,學(xué)會做人的道理。

  最后,再一次深深地向老師說一聲,對不起,我錯了,我會改正錯誤。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  申請日期:

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