初中班長申請書

　　在當今社會高速發(fā)展的今天各種申請書頻頻出現(xiàn)，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。那么申請書應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的初中班長申請書，歡迎大家分享。

　　初中班長申請書 篇1

　　雖然我還沒有當上班長，但在這里我想把當上班長后一系列的方案告訴大家，好嗎?首先，我要嚴格要求自己，處處以身作則;還要與其他班委多交流、多溝通，使其他班委干部的能力得到充分的發(fā)揮，協(xié)助老師把工作做好;把平常的工作中深入到同學中去，認真聽取他們寶貴的建議，認真實踐，共同參與，調(diào)動每一個同學的'積極性;然后在管好小班成員的基礎上，再逐步提高小班成員的成績。相信只有這樣，才能讓整個班級更加團結(jié)，共同提高，共同進步。

　　不論我今日的成與敗，不管我今天是否能當任班長，我都會總結(jié)經(jīng)驗，追求更高，更遠的目標。但如果我沒有當上班長，那就說明我還有不足之處，我在今后一定會揚長避短，來彌補自己的不足。

　　我相信自己有這個能力管好我們這個小班，只有你們的配合、支持、信任和鼓勵，我才可以放手一搏，在廣闊的天空下盡情地發(fā)揮出我所有的才能和潛力。行動是證明的最佳方式!

　　初中班長申請書三：初一申請班長的申請書（492字）

　　大家好，我是xxx，我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？

　　因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。

　　我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

　　雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

　　我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家．

　　如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

　　謝謝。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　初中班長申請書 篇2

敬愛的xx老師：

　　您好!

　　今天，我有很多話要與您交流。

　　在我眼中，班長應該是關心班集體，自身素質(zhì)高，為班級出謀劃策，并且能在班級中搞一些活動，活躍班級氣氛，也能關心同學成績，并根據(jù)每個人的不同情況而幫助同學……一個成功的班長帶領下的學生，個個生龍活虎，富有活力。

　　一個班集體需要一個好班長，對這個班長的要求很高。

　　他不只是掛個名，上臺領領流動紅旗就行了。

　　他更需要的是為班級著想，為班級考慮。

　　而這一切的前提是這個班長有空余時間，要學有余力。

　　而我在這方面是十分欠缺的，我曾經(jīng)有過很好的設想，但常常不能實踐，所以，很大程度上，整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。

　　我也接受過別人的'告誡，知道自己不能再這樣得過且過下去了，我不能因個人的原因而拖累大家。

　　雖然，我很喜歡這份神圣的職業(yè)，也或許真正理解了小學時，該退休的毛老師向校長那深深的一跪——只乞求校長讓他留下來再教幾年書。

　　任何職業(yè)都有它的神圣之所在，但強行擁有，便失去了它原來的真諦。

　　我留戀，但我不瘋狂。

　　我有理性，我知道自己該退下來了。

　　讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力，更加持久。

　　我還有很多事要做，當我明白了生命的意義，我不再沉迷于網(wǎng)絡，我要多進行學習上的深化，要奮力拼搏在英語、數(shù)學等第一戰(zhàn)線上。

　　我要廣泛地學習知識，而不僅僅是在課堂上。

　　我也要完善個人，要讓自己善于言辭，要開放，要勇于挑戰(zhàn)，接受挑戰(zhàn)，要善于抓住生活中的機會，要成為一個大寫的人。

　　當然，此次的辭職很堅定，一個原因是家長會期間的同學自修，我、還有值周班長卻不能很好地管好紀律。

　　我曾經(jīng)想過寫詩給您，也想過一幅對聯(lián)：上聯(lián)——糖果垃圾滿天飛;下聯(lián)——雞聲鴨聲一鍋粥;橫批——開party。

　　還有幾個不聽勸的男生打籃球，看來同學不聽我，我的能力確實不夠。

　　換個班長，或許會有好效果。

　　當然，不當班長后，我仍會熱心于班級事務，關心班集體，必要時會與您交流。

　　您放心，我會繼續(xù)做好一個人。

　　對不起，讓您操心了。

　　祝身體安康，教學有成!

　　您的學生 xxxx

　　xxxx年11月15日

　　初中班長申請書 篇3

敬愛的班主任：

　　請原諒我在這個時候，以這個方式提出辭職。

　　無論是在哪個方面，我都會做得不盡人意。

　　或許是我沒有能力，或許，是同學們的不積極配合。

　　面對這個對于班級和個人都十分重要的階段，我曾經(jīng)思量過個人的去留問題，因為一個班長對于整個班級是很重要，經(jīng)過仔細的考慮，考慮到個人的'工作作風和未來會面臨的各種情況，整個大環(huán)境，我覺得為了班級和同學們的利益，還是決定辭掉班長這個職務。

　　我是個喜歡把心思全部放在一件事情上面的人，對于任何事情，也許困難不是我最大的阻力，而是在與其同時出現(xiàn)的各種事情，會讓我分心，這也許是我的長處，更是我的致命傷。

　　在反復思量之后，還是決定辭職。

　　古人就曾經(jīng)說過辦事情不能三心二意，古人的話和里面的道理、智慧是我們現(xiàn)代人不能欽佩和遵從的。

　　與其在兩者中徘徊往復，唯唯諾諾，倒不如來個直接的選擇，這也是對我自己的深愛著的班級負責，也是對我個人負責。

　　雖然以后我不會在這個職位上了，但是我還是班集體的一員，對于班內(nèi)的事務我依舊會盡自己的所能，去幫助新任班長，讓班級比前更好的發(fā)展，這一點我是不會推脫、義不容辭的——因為這個我曾經(jīng)奮斗過的地方，我依舊喜愛它。

　　希望老師能夠原諒我在這個時候的辭職，也感謝老師在以前對于我的工作的支持、鼓勵和幫助。

　　也希望班級能夠向更好的方向發(fā)展。

　　懇請班主任批準我辭去班長一職!

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

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