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古詩詞比賽主持詞

時(shí)間:2021-04-16 13:24:07 我要投稿

關(guān)于古詩詞比賽主持詞4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的古詩吧,古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。你知道什么樣的古詩才經(jīng)典嗎?下面是小編整理的古詩詞比賽主持詞4篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于古詩詞比賽主持詞4篇

古詩詞比賽主持詞 篇1

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:詩詞,是文學(xué)浩空中的一輪明月,它以優(yōu)雅的清輝滲入人的心靈,提升人的精神境界。

  乙:詩詞雖然篇幅短小,但內(nèi)容豐富:有的借景抒情,贊美山川,歌唱生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭撻時(shí)弊。

  甲:詩詞雖然講求音律,但畫面明晰:有的清新,如淙淙的泉水歡騰跳躍;有的壯闊,如奔涌的大江狂瀉不已;有的火熱,如爆發(fā)的火山燒灼萬物;有的晦暗,如漫天的飛沙遮天蔽日。

  乙:詩詞的創(chuàng)作風(fēng)格更是精彩紛呈:有的樸實(shí)自然,不事雕飾;有的富麗浪漫,濃抹盛妝;有的深沉悲壯,直抒胸臆。

  合:讓我們一起走進(jìn)古典詩詞的世界,徜徉音樂的海洋,盡情感受其無窮的魅力吧!合肥西苑中學(xué)八年級古詩詞吟誦吟唱會(huì)現(xiàn)在開始。

  乙:首先,請欣賞八(15)班同學(xué)為大家?guī)淼摹稘L滾長江東逝水》。讓他們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長卷。請八(7)班做好準(zhǔn)備。

  甲:孔雀東南飛,五里一徘徊。一首優(yōu)美的詩歌,一段悲戚的故事,讓人不勝嘆息。請欣賞八(7)同學(xué)演繹的《孔雀東南飛》。請八(13)班做準(zhǔn)備。

  乙:蘇軾,一位曠古奇才,淪為遷客騷人。但他的豁達(dá)樂觀,深深打動(dòng)著千年之后的我們。大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。請欣賞八(13)班的《念奴嬌赤壁懷古》。請八(2)班做準(zhǔn)備。

  甲:《紅樓夢》里說不盡的黛玉,一曲《枉凝眉》為愛詠嘆。請欣賞八(2)班的《枉凝眉》。請八(3)班做準(zhǔn)備。

  乙:花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁,此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。請欣賞八(3)班帶來的《月滿西樓》。請八(6)班做準(zhǔn)備。

  甲:紅豆,相思的信物;紅豆,愛情的象征。請欣賞電視劇《紅樓夢》的插曲——《紅豆曲》,演唱者為八(6)班的劉宗源同學(xué)。請八(14)班做好準(zhǔn)備。

  乙:又是一曲《念奴嬌赤壁懷古》,一樣的詩詞,相信會(huì)帶給我們不一樣的感受。請欣賞八(14)班的表演。請八(9)班做好準(zhǔn)備。

  甲:明月幾時(shí)有,把酒問青天。蘇軾的《水調(diào)歌頭》,把中國古典詩詞的詠月情懷推向極致。請欣賞八(9)班的合唱《明月幾時(shí)有》。請八(4)班做準(zhǔn)備。

  乙:聽,又是同一首歌,我們收獲的一定是百花齊放的芬芳。請欣賞八(4)班同學(xué)的《水調(diào)歌頭》。請八(18)班做好準(zhǔn)備。

  甲:八(18)班將給我們獻(xiàn)上一曲《送別》。長亭外,古道邊,芳草碧連天。詩情畫意,情景交融,款款深情,美不勝收。請八(5)班做好準(zhǔn)備。

  乙:下面我們將懷著激動(dòng)的心情,第三次凝聽那曲《明月幾時(shí)有》,一定會(huì)給我們帶來全新的感受。請欣賞八(5)班的`女生合唱《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。請八(8)班做好準(zhǔn)備。

  乙:在靜謐的春夜,月亮在松林升起,小舟在江面隨波蕩漾,花影在水畔輕輕搖曳。如此怡情美景,讓我們一起來欣賞八(17)班帶來的《春江花月夜》。請八(16)班做準(zhǔn)備。

  甲:從古至盡,多少詩人望月抒懷,借月詠懷之作,世代不絕。千百年來,我們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚,在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。但愿人長久,千里共嬋娟。下面是八(16)班男女生合唱《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》,請欣賞。請八(1)班做好準(zhǔn)備。

  乙:三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭。岳飛《滿江紅》,令人熱情澎湃,蕩氣回腸。請欣賞八(1)班帶來的《滿江紅》。請八(10)班做準(zhǔn)備。

  甲:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。請欣賞八(10)班帶來的《滾滾長江東逝水》。請八(11)班做準(zhǔn)備。

  乙:送別像一杯酒、一首歌,又像一道風(fēng)景,悠悠流長,請欣賞八(11)班同學(xué)帶來的《送別》。請八(12)班請準(zhǔn)備。

  甲:《幽蘭操》只有短短的六十四個(gè)字,卻韻味十足,它汲取了史詩與英雄傳說的浩渺氣質(zhì),帶著蘭花冷漠的美艷,卻又說著人生的變動(dòng)和永恒。最后請欣賞八(12)班呈現(xiàn)給大家的《幽蘭操》。

  結(jié)束語:

  甲:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  乙:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  甲:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  乙:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

  甲、讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩文的樂園,

  乙、讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,

  甲、讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。

  乙、讓我們的校園充滿朝氣——

  甲、讓我們的心靈沐浴書香——

  合:親愛的同學(xué)老師們,我們今天的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)展示,更是我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們以此次活動(dòng)為契機(jī),開拓創(chuàng)新,傳承文明,把中華古詩文發(fā)揚(yáng)光大,讓我們:——

  (合)把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。

  甲:xx中學(xué)x年級古詩詞吟誦吟唱比賽活動(dòng)

 。ê希┑酱私Y(jié)束、謝謝各位!

古詩詞比賽主持詞 篇2

  女:尊敬的各位老師

  男:親愛的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化;華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶;

  男:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如秋日的碩果,散發(fā)著馥郁的芳香;

  女:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。

  男:馬跑泉小學(xué)“翰墨書香,文化浸潤”古詩詞朗誦會(huì)

  合:現(xiàn)在開始

  1、一年級《弟子規(guī)》

  女:首先,讓我們把時(shí)間交給第一次露面的一年級小朋友,好不好?

  男:再好不過了!一年級的同學(xué)們伸出手臂給大家打個(gè)招呼吧。你們有信心超地高年級的大哥哥大姐姐嗎?

  女:打開文化的歷史長卷,穿越千古塵埃,首先向我們走來的是儒家文化,朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許許多多做人的道理。今天,在這個(gè)陽光明媚的日子,我們一年級的同學(xué)給大家展示的是《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀。

  男:請大家掌聲歡迎

  2、二年級《天凈沙·秋思》

  男:呦,小小年紀(jì),挺有氣勢的嘛!一年級同學(xué)讀得怎么樣?是啊,搖著頭,拍著手,活潑又有趣。二年級的同學(xué)們,你們可大了一歲,朗誦詩文會(huì)不會(huì)也更上一層樓呢?看起來信心十足,那就瞧瞧看吧!

  女:請欣賞二年級同學(xué)為我們帶來的《天凈沙、秋》

  3、三年級《瀑布》

  女:同學(xué)們,大家見過瀑布嗎?記得它的樣子和聲音嗎?讓我們一同來感受它的磅礴氣勢吧!請欣賞三年級全體同學(xué)為大家?guī)淼纳⑽脑姟镀俨肌?/p>

  4、四年級《懷遠(yuǎn)》

  男:你曾是陽光下打開的天窗,看盡了千里風(fēng)光,你曾把文明的陽光帶到遠(yuǎn)方,穿越了山脈海洋;

  女:這一刻,我們聆聽心靈的溝通,這一刻,生命和諧永恒。

  男:下面有請四年級王夢佳、楊星星、孫燦雨、徐雨涵為大家?guī)碓娎收b《懷遠(yuǎn)》,請大家掌聲歡迎。

  5、五年級《沁園春·長沙》

  男:曾記否?湘江碧波浪花涌。曾記否?少年抒豪情。請欣賞五年級全體同學(xué)為我們帶來的《沁園春·長沙》。

  6、六年級《春夏秋冬》

  女:偉大主席的詞真是氣勢磅波,讀來令人心潮澎湃!

  男:是。÷犃诉@首詞,讓我對長沙心生向往,也想到“中流擊水,浪遏飛舟”!

  女:別著急,我們的家鄉(xiāng)地處中原,四季分明,論其美景絲毫不遜色,我們一起來聽聽六年級同學(xué)徐浩凱、徐世豪、張瑞琦、楊森亮為我們帶來的古詩詞連誦《春夏秋冬》,掌聲歡迎!

  7、一年級《江南》

  男:我們的家鄉(xiāng)真是毫不遜色啊!中華大地美不勝收,處處展現(xiàn)蓬勃生機(jī)!

  女:不止這些呢!咱們自古以來就有“上有天堂,下有蘇杭”的說法,江南,是文人雅士流連的錦繡之地,是富饒的魚米之鄉(xiāng)。下面就讓一年級的小同學(xué)們帶我們一起品味江南的荷塘美景《江南》。

  8、二年級《游子吟》

  男:同學(xué)們,你們愛爸爸媽媽嗎?你們穿過媽媽親手縫制的衣服嗎?下面我們一起來聽聽二年級同學(xué)為大家吟誦古人是怎樣表達(dá)對媽媽的愛。請欣賞申夢蝶、楊怡芊、徐繪琳表演《游子吟》

  9、六年級《古人話離別》

  女:三千年來的中華詩詞中匯集著太多的游子,上演著太多的別離,F(xiàn)在,讓我們走進(jìn)那一次次情真意切的別離,領(lǐng)略那一位位大詩人的風(fēng)采。請欣賞六年級徐璇雨、徐浩凱、張瑞琦帶來的古詩詞朗誦《古人話離別》。

  10、三年級《醉光陰》

  男:爸爸媽媽隨著光陰的逝去會(huì)慢慢變老,我們也會(huì)逐漸長大離開家鄉(xiāng)。光陰是抓不到、留不住的,倏忽而來,掛角而去。讓我們在美好的時(shí)光里,享受靜靜的光陰給我們帶來的樂趣。請欣賞三年級楊心雨等同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《醉光陰》。

  11、四年級《別董大》

  女:滔滔的江水流向遠(yuǎn)方,帶走了我們無限的情思,卻割舍不斷我們離別的情誼。請欣賞由四年級同學(xué)徐廣源、楊世成給大家?guī)淼脑娎收b《別董大》。

  12、五年級《江城子·密州出獵》

  男:蘇軾是宋代詞人,他的詞氣勢磅礴,淋漓酣暢,讀之令人耳目一新。請欣賞五年級全體男生為我們吟誦蘇軾的豪放派詞《江城子·密州出獵》。

  13、六年級《自相矛盾》

  女:“矛”是古代一種長柄的裝有金屬槍頭的武器,用以刺殺敵人!岸堋笔怯脕肀Wo(hù)自己、抵擋敵人刺殺的兵器,F(xiàn)用“自相矛盾”比喻語言、行動(dòng)前后不一或互相抵觸。請欣賞六年級全體同學(xué)表演的古言小品《自相矛盾》。

  14、四年級《滿江紅》

  男:高樓獨(dú)上,欄桿拍遍,仰天長嘯,岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。請欣賞由四年級徐東曉、徐世強(qiáng)、楊世成、楊康為大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》,掌聲有請。

  15、五年級《蜀相》

  男:今天,我們在這里讀岳飛的詩,更要記住他、緬懷他、學(xué)習(xí)他,從小立下建設(shè)祖國、報(bào)效祖國的大志,長大以后把我們的國家建設(shè)得更加美麗、富饒!

  女:出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。

  男:諸葛亮以行動(dòng)踐行了“鞠躬盡瘁,死而后已”的誓言。請欣賞五年級全體*為我們帶來詩圣杜甫的名作《蜀相》,掌聲歡迎。

  16、三年級《少年中國說》

  男:看,一群活潑可愛、朝氣蓬勃的中國好少年來了!他們是祖國的希望,他們肩負(fù)著保衛(wèi)祖國的責(zé)任。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎三年級的小同學(xué)為我們帶來詩朗誦《少年中國說》。

  17、二年級《梅花》

  女:天寒地凍,花草凋謝的嚴(yán)冬,有一種花凌寒傲開,香氣四溢。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。請欣賞二年級宋萬佳、謝宗剛、徐佳凱的詩朗誦《梅花》。

  18、一年級《唐詩四首》

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋。

  男:今天我們一年級的小同學(xué)能在這個(gè)舞臺上為全校的師生展示精彩國學(xué)的誦讀,我們感到非常激動(dòng)和榮幸。

  女:下面請欣賞一年級徐奧涵、楊鳳娟等帶來的《唐詩四首》,讓我們一起品味這永世流芳的精神食糧。

  19、四年級《長歌行》

  女:時(shí)光流逝,日月如梭,人生短短幾十載,不可逆轉(zhuǎn),讓我們好好把握一分一秒。下面有請四年級同學(xué)宋怡瑤、張瑩、孫溪涵、楊雨晴為我們帶來的詩朗誦《長歌行》。

  20、三年級《小學(xué)生養(yǎng)成教育三字歌》

  男:我們的小學(xué)生活是無憂無慮、天真無邪的,但是好習(xí)慣的養(yǎng)成也尤為重要。下面有請三年級同學(xué)為大家?guī)淼摹缎W(xué)生養(yǎng)成教育三字歌》,希望我們大家一起共勉。

  21、五年級《聲律啟蒙·一東》

  男:高聲誦讀吧,讓我們在國學(xué)經(jīng)典的天地里心馳神游,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女:高聲吟詠吧,讓我們在國學(xué)經(jīng)典的芳香中滋情養(yǎng)氣,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:誦讀經(jīng)典,師從賢哲,播種心田,博古通今!堵暵蓡⒚伞肥桥囵B(yǎng)兒童掌握聲韻格律的啟蒙讀物,讀起來瑯瑯上口,如唱歌一般。請欣賞五年級的集體吟誦《聲律啟蒙·一東》。

  22、結(jié)束

  女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾;同學(xué)們,讀書創(chuàng)造智慧,讀書激發(fā)情感,讀書凈化我們的心靈。

  男:也許,你還不曾相信,不信“書”會(huì)有如此的百般滋味,可是今天,大家的誦讀確確實(shí)實(shí)令人感動(dòng)、震撼、陶醉這全是書籍帶來的變化!

  女:就讓朗朗書聲陪伴我們度過快樂童年,讓我們共同期待下一次再相見。

  合:馬跑泉小學(xué)古詩詞朗誦會(huì)到此結(jié)束!

古詩詞比賽主持詞 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,上午好!

  由東營市勝利第十一中學(xué)汽修小學(xué)組織并承辦的《中華古詩詞》知識競賽——現(xiàn)在開始!

 。ㄖ餍善穑赏。)

  同學(xué)們!我們的祖國是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國,而中華古詩文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作,內(nèi)容極其豐富。有的寫景,有的寫物,有的抒情,有的敘事,有的寫人民的悲歡離合,有的寫國家的治亂盛衰,有的情意纏綿,有的豪邁奔放。今天,就讓我們倘佯在中華古詩文的長河中,再次感受博大精深的中華古文化吧!

  進(jìn)入我們今天決賽的共有 6 支代表隊(duì),按照規(guī)定,每支代表隊(duì)必須是4名小學(xué)生 那么,我們就以熱烈的掌聲請出今天參賽的這6支代表隊(duì)(主持人站臺右側(cè)) 1號臺的 喊口號! 2號臺的 喊口號! 3號臺的 喊口號!

  4號臺的 喊口號!

  5號臺的 喊口號!

  6號臺的 喊口號!

  歡迎你們。

  今天比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是這樣的:競賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

  為保證比賽的公平、公正,競賽設(shè)仲裁席,主持人無法明確判斷正誤的答案,由仲裁組集體裁決,并現(xiàn)場給分。

  仲裁席由3人組成,他們是:

  負(fù)責(zé)搶答器的是 老師

  按照比賽需要,我們設(shè)置了記分監(jiān)督員,他們是 :

  歡迎你們。(主旋律起,停。)

  下面請張校長講話,拉開我們正式比賽的帷幕。掌聲有請!

 。ㄖ鞒秩诉M(jìn)入主持臺)

  參加今天競賽的小選手都是經(jīng)過筆試選拔出來的,個(gè)個(gè)都是出類拔萃的,今天他們在比賽現(xiàn)場表現(xiàn)如何,我們將拭目以待。我們的基礎(chǔ)分100分,給各隊(duì)送上100分。(主旋律起,旋律停。隨著旋律各隊(duì)加為100分),送40分

  好,進(jìn)入我們今天的主題。首先進(jìn)行的是——第一節(jié)比賽:小組必答題。

  先宣布一下小組必答題的規(guī)則:每組的1號隊(duì)員到4號隊(duì)員依次回答問題……,依此類推。每人必須回答一道題。其他隊(duì)員不能提示或者補(bǔ)充。當(dāng)主持人宣讀題面說"開始回答"后,參賽隊(duì)員在限定60秒時(shí)間內(nèi)完成答題,回答完了要說"回答完畢"。答對加10分,答錯(cuò)不扣分。

  首先請1號臺 代表隊(duì)1號選手選題

  請2號臺1號選手選題

  ……

  第一節(jié)比賽結(jié)束,現(xiàn)看一下各隊(duì)得分。 (主旋律起,停。)

  我們現(xiàn)在進(jìn)行第二節(jié)比賽——"搶答題"。請檢查搶答器。從第一組開始,第二組、第三組……第六組。

  我宣布一下?lián)尨痤}比賽的規(guī)則:搶答題分值是每題10分,共32道題目。每道題目公布后,按鈴最快的一支參賽隊(duì)確定一名隊(duì)員答題。搶答題必須在主持人宣讀完題面并宣布"開始"以后,選手才能按鈴答題,否則視為犯規(guī),取消答題資格,本題由觀眾席的同學(xué)回答,答對的有小禮品,主持人公布完題面和答案;卮鹜炅艘f"回答完畢"。回答正確加10分,在未公布題面時(shí)按鈴、在公布題面時(shí)提前按鈴、回答錯(cuò)誤的扣10分(主持人不得重復(fù)題面)。

  好。現(xiàn)在正式開始!埪狀}:(搶答)完全正確,加10分

  ……

  第二節(jié)比賽結(jié)束了,看一下各隊(duì)得分。

  現(xiàn)在進(jìn)行我們今天比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)。也是最刺激、最出乎意外的一個(gè)環(huán)節(jié)——風(fēng)險(xiǎn)必答題。

  風(fēng)險(xiǎn)必答題的比賽規(guī)則是這樣的:一共有xx年文化精華,繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng),爭做現(xiàn)代社會(huì)君子。最后,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,讓我們在《明月幾時(shí)有》的歌聲中結(jié)束今天的《中華古詩詞》知識競賽,讓我們的孩子“讀千古美文,做少年君子”。

  最后,祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!祝大家工作順利、萬事如意!

古詩詞比賽主持詞 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!在中華五千年的浩瀚歷史中,古詩詞就像是一顆璀璨的明珠,在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。讓我們踏上詩詞之旅,穿行在詩里詞間,留連于亭臺之上,徜徉于山水之間,聽金戈鐵馬,看江山如畫,悟美麗憂愁,去欣賞狂放的李白,瀟灑的蘇軾,禪意的王維,多情的柳永,以及那些深入骨髓的古典場景:對花持酒的舞姿,踏雪尋梅的笛聲,水晶簾櫳后的凝望,古剎空山里的啼鳴今天讓我們走進(jìn)溢滿華彩的詩詞世界,領(lǐng)略古代詩詞大師留給我們的豐厚精神財(cái)富!

  本次比賽得到學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,學(xué)校團(tuán)委特別聘請了語文教研室程云龍主任帶領(lǐng)多名骨干教師命題,比賽過程公開透明。

  同學(xué)們,誠信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們本著“誠信第一,比賽第二”的原則,在比賽過程中超水平發(fā)揮,賽出水平,賽出風(fēng)采!

  本次活動(dòng)命題老師請看大屏幕:后排從左至右程云龍主任、高海燕老師、何曉萍老師、孟祥熙老師,前排從左至右 王芳芳老師、劉莊霞老師、于芳老師、韓美華老師、單體英老師 本場比賽命題老師為劉莊霞老師。感謝各位老師為本次活動(dòng)傾注的心血!

  下面我宣布濰坊四中首屆“中國夢·詩詞情”古典詩詞文大賽首場復(fù)賽正式開始。ㄍnD) 首先宣讀比賽規(guī)則,請大家看大屏幕。

  1、比賽形式:名句聽寫。

  2、比賽時(shí)間:每個(gè)題目均有25秒的書寫時(shí)間。超時(shí)的參賽選手視為自覺退賽。

  3、每張紙上寫一組詞語,請用楷體橫向書寫,不能涂改,可在最后一頁打草。

  4、請選手務(wù)必牢記:聽寫過程中,主持人宣布時(shí)間到,選手應(yīng)立即停止書寫,在主持人示意下,立即將手中答題板舉起,直到再次示意才可放下題板,提前放下者視為作弊。題板要舉過頭頂。

  5、請選手自覺遵守:答案寫錯(cuò)一次即自覺退賽,到觀眾席繼續(xù)聽寫。

  6 本場比賽獲勝者(約34人)將參加古典詩詞文大賽的總決賽。請獲獎(jiǎng)選手認(rèn)真準(zhǔn)備。

  7、本場比賽共分兩個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)都要計(jì)時(shí)、都要高舉題板。感謝大家配合!

  下面開始第一環(huán)節(jié)的聽寫,請參賽選手做好準(zhǔn)備:

  請學(xué)生會(huì)副主席——————同學(xué)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)?wù)甙嗉壟c姓名。

  下面進(jìn)行第二環(huán)節(jié)的聽寫,角逐本場比賽的冠軍。

  經(jīng)過了選手們的激烈角逐,比賽終于落下帷幕!

  下面宣讀本場比賽獲勝者名單:

  請獲獎(jiǎng)同學(xué) 到前臺領(lǐng)獎(jiǎng),下面有請 為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),大家鼓掌歡迎!領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,請回身合影。(照完相)

  請獲獎(jiǎng)同學(xué) 到前臺領(lǐng)獎(jiǎng),下面有請 為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),大家鼓掌歡迎!領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,請回身合影。(照完相)

  請獲獎(jiǎng)同學(xué) 到前臺領(lǐng)獎(jiǎng),下面有請 為冠軍頒獎(jiǎng),大家鼓掌歡迎!領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,請回身合影。(照完相)

  結(jié)語:

  親愛的同學(xué)們,文以載道,開卷有益,徜徉古詩詞使我們充實(shí),學(xué)習(xí)誦讀古詩詞使我們明理,讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩文的樂園,讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。讓我們的校園充滿朝氣, 讓我們的心靈沐浴書香。

  同學(xué)們,熱愛詩詞,熱愛祖國傳統(tǒng)文化,為了實(shí)現(xiàn)偉大的夢想,從現(xiàn)在開始努力,為了實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興的偉大夢想,讓我們從現(xiàn)在做起,親愛的同學(xué)們,加油。

  下面我宣布濰坊四中首屆“中國夢〃詩詞情”古典詩詞文大賽復(fù)賽圓滿結(jié)束!感謝為本次比賽辛苦籌備的老師們,感謝同學(xué)們的參與與支持!同學(xué)們,下次比賽,再見!

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