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關(guān)于古詩的作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都看到過許多經(jīng)典的古詩吧,古詩是古代詩歌的泛稱。那什么樣的古詩才是大家都稱贊的呢?以下是小編精心整理的古詩的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
古詩的作文400字 篇1
中國古典詩歌,按時間順序,粗略的可分為古代、先秦兩漢、唐宋、元明清這幾個時期。古代為詩經(jīng)時代,先秦兩漢是古典詩歌發(fā)展的重要階段。尤其是兩漢詩歌,繼兩漢之后的唐宋詩歌,是我國古典詩歌的巔峰時代。
如今,幼兒園的小朋友也開始接觸古詩了,回顧我從小學(xué)到中學(xué)的課本、業(yè)余所學(xué)的古詩沒有二百首也有一百多首了。
然而,我最喜歡的是唐詩中的《靜夜思》!鹅o夜思》的大意是,作者李白在當(dāng)官時,望著圓月,想起了親人與故鄉(xiāng),方寫下的這首膾炙人口、鄉(xiāng)愁濃濃的詩。詩中表達了作者對故鄉(xiāng)的依戀與思念之情。
宋詞中的《如夢令·昨夜雨疏風(fēng)驟》是宋朝女詩人李清照的詩作。作者早晨睡醒卻感到酒意仍在,試問侍女天氣如何,侍女說像往常一樣,只是昨夜的一場雨讓綠葉更茂,花兒凋謝。作者由景及情,想到了丈夫,詩中表達了作者對丈夫的思念之情。
中國古詩詞,其內(nèi)涵博大精深,從古至今,古人留下許多不朽的'詩篇。
到了近代,中國人民的偉大領(lǐng)袖毛澤東創(chuàng)作的詩詞,更是以恢弘大氣,領(lǐng)先于時代巔峰。他的《清平樂·六盤山》寫了冬季紅軍不畏艱難困苦,登上了六盤山,突出了紅軍戰(zhàn)士打敗日本帝國主義的決心;表達了詩人的博大胸懷和無產(chǎn)階級革命家的豪邁氣概。
中華民族有五千年的歷史文化,在漫長的歲月中,一代代圣賢用經(jīng)典且不朽的佳作,描繪山川河流,名勝古跡。我們新一代青少年理應(yīng)沿著先輩的步伐,傳承民族精神,弘揚大國文化。
古詩的作文400字 篇2
從小我就愛上了書。從我有懂事起,我的生活就彌漫著書香味。爸爸告訴我,不會認字時,我總愛端著一本書高高興興地看著里面的插圖,看到精彩處總是高興得哇哇大叫,還老纏著媽媽給我念故事,聽著那些故事,我總是似懂非懂的點點頭,或者幸福地瞇上眼睛。聽完一個,老是“得寸進尺”地央求媽媽再講一個,什么白雪公主啦,小人魚啦,青蛙王子啦,我是熟得不能再熟。長大一點,四大名著我都翻了不下5邊,幾乎次次都“讀破萬卷書”!其中,我最喜歡的古詩要數(shù)《宿新市徐公店》這首古詩。
“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!泵慨(dāng)看到這首詩,我心中就有無限遐想:在一個小村子里,有一家酒店,門前掛著一面大大的旗,上面用粗粗的毛筆寫了一個“徐”字。外邊吵吵嚷嚷,詩人探出窗口,眼光透過稀疏的籬墻,投向一條田間小路。小路又細又長,伸到很遠很遠的地方;路旁樹上,新葉閃著嫩綠,還沒有長成濃陰;油菜花正在盛開,滿地金黃,一片欣欣向榮的陽春景象。忽然,有個幾個孩子從小路上追著一只蝴蝶急匆匆地跑來,他們呼喊著,奔跑著,轉(zhuǎn)眼間,蝴蝶翩翩飛進了菜花叢里。小家伙找啊,找啊,急出了一頭汗,在一片黃菜花中,怎么也弄不清蝴蝶藏在哪里了!
多美的春景,多可愛的兒童啊!詩人不禁提筆寫下了這首名垂千史的詩。
俗話說:“詩中有畫。”這首詩便是典型的范例,精辟的詩句里透著一幅幅美麗的話。我喜歡你,《宿新市徐公店》。
古詩的作文400字 篇3
古詩里的四季古詩很美,它是一首優(yōu)美的歌,一首韻味無窮的歌。
古詩里的春天是那么優(yōu)雅,你看,那兩只黃鸝在綠色的柳枝上好像在談情說笑,空中高飛的白鷺自由自在,那不正是兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。嗎?簡直妙不可言。詩中的春天,像孩子的童年那么美好。
詩中的夏天更是美麗。那荷花上時有一兩只蜻蜓玩耍,我仿佛穿越時空,看見楊萬里在荷塘邊欣賞荷花,他陶醉在美景中,寫下詩句小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。詩中的荷花是一個小仙女,帶著魔法把夏天變得更加閃亮耀眼。
詩中的秋天是一位臉上有著燦爛笑容的姑娘,輕輕地撫摸我的臉蛋,偷偷笑了一下。你看這田里勞作的農(nóng)民臉上灑滿汗水,他們是多么辛苦,所以我們要珍惜糧食。春種一粒粟,秋收萬顆子。秋天是一片收獲的喜悅。
詩中的冬天,寒冷中透著一股堅強。在邊疆作戰(zhàn)的戰(zhàn)士馳騁疆場,欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。戰(zhàn)士們的血灑在潔白的雪上,真讓人是為戰(zhàn)士們擔(dān)心呀!他們的愛國之心在這冬天繪成了一幅動人的畫卷。
詩中的四季是那么美麗,各有各的特點。一首首詩,需用手去書寫,更要用心去體會。
古詩的作文400字 篇4
《涼州詞》(唐)王之渙
黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。
羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
上周五,我們學(xué)習(xí)了這首古詩,今天老師又無意間地讓我們背誦。我驚呆了……
老師剛提出要求后,同學(xué)們都爭先恐后地翻開了語文書,嘰嘰喳喳地背誦起來。雖然在家中已經(jīng)背得滾瓜爛熟但心中還是很害怕。先看看還有多少個過后才該我:“1、2、3、4、5、6、7、8、……還多,不怕!
“呀!才一眨眼就快到我了!蔽议_始慌了……到我了,我不慌不忙地站起來了:“涼州詞,唐王之渙,黃河遠上白云間,一片孤城……”我心里快急死了“春風(fēng)不度玉門關(guān)!苯K于完了,我隨即坐了下來,心中的大石頭也落了下來。
在我的觀察中,王俊舒讓我覺得很佩服。我先前看過許多人的站態(tài),他們都是站起來就靠著桌子手扯衣角或拉著桌子?伤徽酒饋砭屯χ绷松碥|雙手熟練地放在了身后,顯不出一點慌張……
從一首詩中,我看出了許多人的自信和膽量。同時也鍛煉了我。
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