關(guān)于古詩(shī)作文400字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的古詩(shī)吧,古詩(shī)包括唐律形成以前所有體式的詩(shī),也包括唐朝及唐以后仍按古式創(chuàng)作的詩(shī)。你所見(jiàn)過(guò)的古詩(shī)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的古詩(shī)作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
古詩(shī)作文400字 篇1
奶奶的歌謠里牙牙學(xué)語(yǔ),唐詩(shī)、宋詞、元曲縈繞耳畔;在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步,馬致遠(yuǎn)、杜甫、白樸的腳步因我向前……
“孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉。”這是一首寫秋景的小令。作者是白樸。幼時(shí)的我,天真地問(wèn)奶奶“殘霞”是什么意思?奶奶指著紗窗外的“月餅”告訴我:“月餅”回家了,當(dāng)它落到“棉花糖”上時(shí),那令人陶醉的畫面就是殘霞。我不禁拍手叫好,奶奶卻只是嘴角微微翹起……
“近種籬邊菊,秋來(lái)未著花。”這兩句我也懂!拔也⒉幌矚g菊花的長(zhǎng)相,它們的花瓣為何如此呆板整齊呢?紙剪出來(lái)似的,只是寫了花梗又黏又滑,還有一種難聞的怪味。”王維的《九月九日憶山東兄弟》中的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!边@是作者遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)對(duì)家人的思念。張籍的《秋思》中的“復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開封!蔽殷w會(huì)到了詩(shī)人的憂愁及享年親人的情誼。以至于“行人臨發(fā)又開封!
詩(shī)中有無(wú)數(shù)珍寶,我們?cè)谠?shī)海中遨游。拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致文理,我嗅到了大自然的芬芳清香……
古詩(shī)作文400字 篇2
詩(shī)詞是我國(guó)文學(xué)殿堂里的一朵奇葩。俗話說(shuō):“不讀詩(shī)詞,不足以知?dú)v史;不讀詩(shī)詞,不足以見(jiàn)流彩華章之美!
我,何許人也?李白!
因?yàn)橛形遥圃?shī)成了詩(shī)詞里一道亮麗的風(fēng)景線。詩(shī)詞的文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。不少文人墨客都酷愛(ài)作詩(shī),“詩(shī)詞大河”就是由他們這些“小水滴”構(gòu)成的。而我,就不是“小水滴”了,而是一條河,雖不及海闊,但在這“大海”之中,也有自己的一席之地!翻開書本,就數(shù)我的作品最多!古往今來(lái),我的粉絲也是源源不斷,他們超越了時(shí)間,空間的限制,如:杜甫,廣大語(yǔ)文老師……
因?yàn)橛形,讓唐?shī)老少皆知,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在我的“領(lǐng)導(dǎo)”下,詩(shī)詞已成為人們生活的一部分!按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤!按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥”,這些詩(shī)句小孩子們從小就背的朗朗上口。
這不正是詩(shī)詞源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的體現(xiàn)嗎?敢問(wèn):“有誰(shuí)背不出幾句詩(shī)詞呢?”
因?yàn)橛形,推崇?shī)詞,陶冶了人們的情操。都說(shuō)詩(shī)詞,像諄諄細(xì)流,讓人涼爽舒暢,詩(shī)詞像陣陣春風(fēng),吹散了陰霾,喚醒了生機(jī),詩(shī)詞,凈化了心靈,陶冶了情操。
因?yàn)橛形,讓人們的生活更精彩。?duì)于廣大學(xué)生們來(lái)說(shuō),最憋屈的不是考試借筆被記為作弊,而是無(wú)法用詞語(yǔ)表達(dá)自己的情感,正好有了詩(shī)詞,將我們心中的情感表達(dá)得淋漓盡致。如:你看見(jiàn)蕭條凄涼的秋葉,心中不傷反而興致勃勃不同世俗。便可吟一句:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”
因?yàn)橛形,讓?shī)詞在歷史的長(zhǎng)河里源源流長(zhǎng)!
古詩(shī)作文400字 篇3
大家應(yīng)該都知道李白寫過(guò)很多有名的詩(shī),其中有就有一首古詩(shī)《行路難》。金樽清酒斗十千,玉盤珍饈直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪暗天。閑來(lái)垂釣坐溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
這首詩(shī)主要在講詩(shī)人李白在抒發(fā)路途上坎坷的苦痛和憂煩,前兩句是寫面對(duì)美酒佳肴,“停杯投箸不能食”的.苦悶心情,然而,三、四兩句是寫自己雖然竭盡全力尋找出路,但阻礙重重。接下來(lái)兩句,寫出了自己在尋找人生的路上的急切的心情。最后兩句表達(dá)作者決心沖破一切艱難險(xiǎn)阻找出路。
讀了這篇古詩(shī)我有很多感受,李白竟能在如此坎坷的情況下還下定決心沖破一切艱難險(xiǎn)阻,這讓我想起我學(xué)自行車時(shí)的情景。
那次我姐姐為了能讓我早點(diǎn)會(huì)騎自行車,早早的地醒了。一開始,我連車龍頭都控制不住,它好像跟我有仇似的,不聽(tīng)我使喚,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,直到后來(lái),我摔了下來(lái),摔了好幾次,身上一塊青,一塊紫,都不成人樣了?墒,我還是不放棄。一次不行,兩次、三次……經(jīng)過(guò)我的努力,幾天后我終于會(huì)騎車了,我成功了,是用我那汗水換來(lái)的。
滴水能把石穿透,何況我們?nèi)四?要想像滴水一樣把石頭穿透,就必須先要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力。
古詩(shī)作文400字 篇4
古詩(shī)文大賽
吃著清涼爽口的西瓜,享受著陽(yáng)光的照耀,享受著微風(fēng)的撫慰,它們正微笑著對(duì)我說(shuō):“你看,夏天是多么美好,夏姑娘是多么美麗呀!”我們是剛發(fā)芽的小苗,正在著燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
今天,我們學(xué)校檢查每個(gè)班級(jí)的古詩(shī)文背誦情況。上午,老師利用一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)間,看著我們練習(xí)了兩三遍。后來(lái)老師聽(tīng)說(shuō)別的班都排了隊(duì)伍,效果比較好,就慌慌忙忙地給我們也排了隊(duì)。啊,領(lǐng)導(dǎo)到我們班來(lái)了,同學(xué)們?nèi)缜嗨砂愎P直地站立著。在兩位主持人的帶領(lǐng)下,我們用響亮高昂的聲音背誦著。會(huì)背的同學(xué)都抬著頭挺著胸,深情的微笑著背誦著;而其他一些不會(huì)背或背的不熟的同學(xué),也小聲地跟著對(duì)嘴形。我們用了七八分鐘的時(shí)間,完成了這次誦讀比賽。領(lǐng)導(dǎo)笑了,那是對(duì)我們的夸贊;老師笑了,那是對(duì)我們表現(xiàn)的滿意;累得氣喘吁吁的我們也笑了,是因?yàn)槲覀冋J(rèn)真努力的做好了一件事。
努力就會(huì)有勝利,相信我們的成績(jī)不會(huì)差的。我們不再是嬌嫩的幼苗,我們已在陽(yáng)光雨露中長(zhǎng)大,努力讓自己變?yōu)橐豢蒙n天大樹!
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