風的古詩

時間：2023-02-20 13:29:16 詩我要投稿

關于風的古詩(匯編8篇)

　　在生活、工作和學習中，大家都知道一些經典的古詩吧，古詩具有格律限制不太嚴格的特點。那什么樣的古詩才是好的古詩呢？下面是小編為大家整理的關于風的古詩，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于風的古詩(匯編8篇)

關于風的古詩1

　　一、賦得古原草送別

　　離離原上草，一歲一枯榮。

　　野火燒不盡，春風吹又生。

　　遠芳侵古道，晴翠接荒城。

　　又送王孫去，萋萋滿別情。

　　二、江畔獨步尋花

　　黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。

　　留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

　　三、清平調

　　云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。

　　若非群玉山頭見，會向瑤臺月下逢。

　　四、虞美人

　　春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。

　　雕闌玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。

　　五、水調歌頭

　　明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

　　轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

　　六、行路難

　　金樽清酒斗十千，玉盤珍饈直萬錢。

　　停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

　　欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。

　　閑來垂釣坐溪上，忽復乘舟夢日邊。

　　行路難，行路難，多歧路，今安在。

　　長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

　　以上的這些經典古詩，都是關于風的'，孩子們在進行國學誦讀的時候，看看能不能讀出它們其中的意義。

關于風的古詩2

　　【原文】

　　解落三秋葉，能開二月花。

　　過江千尺浪，入竹萬竿斜。

　　【譯文】

　　能吹落秋天的落葉，能催開春天的鮮花。

　　刮過江面能掀起千尺巨浪，吹進竹林能使萬竿傾斜。

　　【注釋】

　�、俳饴洌航馍�，散落。《淮南子·時則訓》：“季夏行春令，則谷實解落。”

　�、诮猓悍纸狻�

　�、� 二月：春季的第一個月。農歷二月，指春天。

　�、苋铮恨r歷九月，指秋天。

　�、葸^：經過。

　�、扌保簝A斜。

　　【賞析】

　　解落三秋葉,能開二月花,過江千尺浪,入竹萬竿斜.這是一首描寫風的小詩,它是從動態(tài)上對風的一種詮釋和理解。

　　風無形,空氣流動形成風.但它又是有形的, 一陣微風掠過,小草含笑向人們點頭,花兒在風中搖曳著,變著法兒撒歡兒,炊煙隨著風的節(jié)奏跳起直上重霄的舞蹈,纖細的柳枝輕拂著樹下游人的臉龐。

　　風也有自己的`思想和感情,當它歡欣的時候,往往伴著細雨洋洋灑灑飄落,春天來臨的時候,風過千山秀、二月春風似剪刀,春風拂拂，像“飛天”的裙裾在梳理著，春風吹醒冬眠的柳絳，春風送來翩飛的燕子，春風吹綠了千溝萬壑，春風搖醒了小草的青春，也在人們心中播下了盎然的春意。

　　當它發(fā)怒的時候，過江卷起漫天狂瀾，有蘇軾的《赤壁懷古》來證明：亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。它引發(fā)海嘯，將參天大樹連根撥起，用掌擊碎轎車甩向路溝，用衣袖揮斷成片樹木，狂笑著，輕蔑地看著對它束手無策的人們，視自己為一列戰(zhàn)車，而世上萬物如螳臂。

　　當它悲哀的時候，會發(fā)出嗚嗚咽咽的聲音，似在訴說心中的悲怨與委屈，似小孩在哭泣，聽之也不得不為之動容。

　　風是神奇的，風是千變萬化的，風是柔弱的，風又是強悍的。敏感的風，多情的風，凄婉的風，千姿百態(tài)的風，你是人類的朋友，卻也給人類帶來無盡的災難，風，你讓人不得不愛，同時也讓人懼之三分。

　　【詩人簡介】

　　李嶠(644～713) ，唐代詩人。字巨山。趙州贊皇(今屬河北)人。李嶠對唐代律詩和歌行的發(fā)展有一定的作用與影響。他前與王勃、楊炯相接，又和杜審言、崔融、蘇味道并稱“文章四友”。

關于風的古詩3

　　1、春風

　　清代：袁枚

　　春風如貴客，一到便繁華。

　　來掃千山雪，歸留萬國花。

　　2、野步

　　清代：趙翼

　　峭寒催換木棉裘，倚杖郊原作近游。

　　最是秋風管閑事，紅他楓葉白人頭。

　　3、秋風引

　　唐代：劉禹錫

　　何處秋風至？蕭蕭送雁群。

　　朝來入庭樹，孤客最先聞。

關于風的古詩4

　　1、《大雷口阻風》

　　唐黃庭堅

　　號櫓下滄江，避風大雷口。

　　天與水饃糊，不復知地厚。

　　誰家上江船，狂追雪山走。

　　孤村無十室，旅飯困三韭。

　　黃蘆麋鹿場，此地廣千肘。

　　得禽多文章，肯顧魚貫柳。

　　莽蒼天物悲，雕弓故在手。

　　鹿鳴猶念群，雉媒竟賣友。

　　商人萬斛船，掛席上牛斗。

　　橫笛倚柁樓，波深蒼龍吼。

　　失水不能神，伐葭作城守。

　　欲寄大雷書，往問長干婦。

　　何當楫迎汝，秦淮綠如酒。

　　2 、《涼州詞》

　　唐王之渙

　　黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。

　　羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

　　3、《感遇》

　　唐陳子昂

　　蘭若生春夏，芊蔚何青青！

　　幽獨空林色，朱蕤冒紫莖。

　　遲遲白日晚，裊裊秋風生。

　　歲華盡搖落，芳意竟何成？

　　4 、《旅舍對雪贈考功王員外》

　　唐李端

　　楊花驚滿路，面市忽狂風。

　　驟下?lián)u蘭葉，輕飛集竹叢。

　　欲將瓊樹比，不共玉人同。

　　獨望徽之棹，青山在雪中。

關于風的古詩5

　　風

　　1.夜來風雨聲，花落知多少。(孟浩然《春曉》)

　　2.風勁角弓鳴，將軍獵渭城。（王維《觀獵》）

　　3.林暗草驚風，將軍夜引弓。(盧綸《塞下曲》)

　　4.野火燒不盡，春風吹又生。(自居易《賦得古原草送別》)

　　5.柴門聞犬吠，風雪夜歸人。(劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》)

　　6.隨風潛入夜，滑物細無聲。《杜甫《春夜喜雨》)

　　7.城闕輔三秦，風煙望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州))

　　8.我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇；高處不勝寒。(蘇軾《水調歌頭明月幾時有》)

　　9．相見時難別亦難，東風無力百花殘。(李商隱《無題》)

　　10．天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。(《敕勒歌》)

　　花

　　1．待到重陽日，還來就菊花。(孟浩然《過故人莊》)

　　2．花間一壺酒，獨酌無相親。(李白《月下獨酌》)

　　3．夜來風雨聲，花落知多少。(孟浩然《春曉》)

　　4．感時花濺淚，恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)

　　5．曉看紅濕處，花重錦官城。(杜甫(春夜喜雨》)

　　6.竹徑通幽處，禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)

　　7．黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。(杜甫《江畔獨步尋花》)

　　8，無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）

　　9．西塞山前白鷺飛；桃花流水鱖魚肥。(張志和《漁歌子》)

　　10．借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(杜牧《清明》)

　　雨

　　1．夜來風雨聲，花落知多少�！睹虾迫弧洞簳浴�)

　　2．空山新雨后，天氣晚來秋。(王維《山居秋螟》)

　　3．好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)

　　4．山路元無雨，空翠濕人衣。(王維《山中》)

　　5．青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。(張志和《漁歌子》)

　　6．夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河人夢來。(陸游《十一月四日風雨大作》)

　　7．清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。(杜牧《清明》)

　　8．寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)

　　9．渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。(王維《送元二使安西》)

　　10．水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(蘇軾《飲湖上初晴后雨》)

　　雪

　　1．草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。(王維《觀獵》)

　　2．欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。(盧綸《塞下曲》)

　　3．遙知不是雪，為有暗香來。(王安石《梅花》)

　　4．孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。(柳宗元《江雪》)

　　5．柴門聞犬吠，風雪夜歸人。(劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》)

　　6．青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。(王昌齡《從軍行七首其四》)

　　7．欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。(李白《行路難》) (初三語文)-2-

　　8．千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。(高適《別董大》)

　　9．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。(杜甫《絕句》)

　　10．北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

關于風的古詩6

　　蝶戀花·佇倚危樓風細細

　　柳永

　　佇倚危樓風細細。望極春愁，黯黯生天際。草色煙光殘照里，無言誰會憑闌意。

　　擬把疏狂圖一醉。對酒當歌，強樂還無味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

　　【譯文】

　　我長時間倚靠在高樓的欄桿上，微風拂面一絲絲一細細，望不盡的春日離愁，沮喪憂愁從遙遠無邊的天際升起。碧綠的草色，飄忽繚繞的云靄霧氣掩映在落日余暉里，默默無言誰理解我靠在欄桿上的心情。

　　打算把放蕩不羈的心情給灌醉，舉杯高歌，勉強歡笑反而覺得毫無意味。我日漸消瘦下去卻始終不感到懊悔，寧愿為她消瘦得精神萎靡神色憔悴。

　　【注釋】

　�。�1）佇倚危樓：長時間依靠在高樓的欄桿上。佇，久立。危樓，高樓。

　�。�2）望極：極目遠望。

　　（3）黯黯：迷蒙不明，形容心情沮喪憂愁。

　�。�4）生天際：從遙遠無邊的天際升起

　�。�5）煙光：飄忽繚繞的云靄霧氣。

　　（6）會：理解。

　�。�7）闌：同“欄”。

　�。�8）擬把：打算。

　�。�9）疏狂：狂放不羈。

　�。�10）強（qiǎng）樂：勉強歡笑。強，勉強。

　�。�11）衣帶漸寬：指人逐漸消瘦。

　　（12）消得：值得，能忍受得了。

　　【賞析】

　　這是一首懷人之作。詞人把漂泊異鄉(xiāng)的落魄感受，同懷念意中人的纏綿情思結合在一起寫，采用“曲徑通幽”的表現(xiàn)方式，抒情寫景，感情真摯。

　　上片首先說登樓引起了“春愁”：“佇倚危樓風細細�！比~只此一句敘事，便把主人公的外形像一幅剪紙那樣突現(xiàn)出來了�！帮L細細”，帶寫一筆景物，為這幅剪影添加了一點背景，使畫面立刻活躍起來了。

　　“望極春愁，黯黯生天際”，極目天涯，一種黯然魂銷的“春愁”油然而生�！按撼睢�，又點明了時令。對這“愁”的具體內容，詞人只說“生天際”，可見是天際的什么景物觸動了他的愁懷。從下一句“草色煙光”來看，是春草。芳草萋萋，刬盡還生，很容易使人聯(lián)想到愁恨的連綿無盡。柳永借用春草，表示自己已經倦游思歸，也表示自己懷念親愛的人。至于那天際的春草，所牽動的詞人的“春愁”究竟是哪一種，詞人卻到此為止，不再多說。

　　“草色煙光殘照里，無言誰會憑欄意”寫主人公的孤單凄涼之感。前一句用景物描寫點明時間，可以知道，他久久地站立樓頭眺望，時已黃昏還不忍離去。“草色煙光”寫春天景色極為生動逼真。春草，鋪地如茵，登高下望，夕陽的余輝下，閃爍著一層迷蒙的如煙似霧的光色。一種極為凄美的景色，再加上“殘照”二字，便又多了一層感傷的色彩，為下一句抒情定下基調。“無言誰會憑欄意”，因為沒有人理解他登高遠望的心情，所以他默默無言。有“春愁”又無可訴說，這雖然不是“春愁”本身的內容，卻加重了“春愁”的愁苦滋味。作者并沒有說出他的“春愁”是什么，卻又掉轉筆墨，埋怨起別人不理解他的'心情來了。詞人在這里閃爍其辭，讓讀者捉摸不定。

　　下片作者把筆宕開，寫他如何苦中求樂�！俺睢�，自然是痛苦的，那還是把它忘卻，自尋開心吧�！皵M把疏狂圖一醉”，寫他的打算。他已經深深體會到了“春愁”的深沉，單靠自身的力量是難以排遣的，所以他要借酒澆愁。詞人說得很清楚，目的是“圖一醉”。為了追求這“一醉”，他“疏狂”，不拘形跡，只要醉了就行。不僅要痛飲，還要“對酒當歌”，借放聲高歌來抒發(fā)他的愁懷。但結果卻是“強樂還無味”，他并沒有抑制住“春愁”。故作歡樂而“無味”，更說明“春愁”的纏綿執(zhí)著。

　　至此，作者才透露這種“春愁”是一種堅貞不渝的感情。他的滿懷愁緒之所以揮之不去，正是因為他不僅不想擺脫這“春愁”的糾纏，甚至心甘情愿為“春愁”所折磨，即使?jié)u漸形容憔悴、瘦骨伶仃，也決不后悔�！盀橐料萌算俱病辈乓徽Z破的：詞人的所謂“春愁”，不外是“相思”二字。（其中伊指深愛的女子，也指自己的人生理想）

　　這首詞妙緊拓“春愁”即“相思”，卻又遲遲不肯說破，只是從字里行間向讀者透露出一些消息，眼看要寫到了，卻又煞住，調轉筆墨，如此影影綽綽，撲朔迷離，千回百折，直到最后一句，才使真相大白。在詞的最后兩句相思感情達到高潮的時候，戛然而止，激情回蕩，又具有很強的感染力。

　　【作者簡介】

　　柳永，（約987年—約1053年）北宋著名詞人，婉約派創(chuàng)始人物。漢族，崇安（今福建武夷山）人，原名三變，字景莊，后改名永，字耆卿，排行第七，又稱柳七。宋仁宗朝進士，官至屯田員外郎，故世稱柳屯田。他自稱“奉旨填詞柳三變”，以畢生精力作詞，并以“白衣卿相”自詡。其詞多描繪城市風光和歌妓生活，尤長于抒寫羈旅行役之情，創(chuàng)作慢詞獨多。鋪敘刻畫，情景交融，語言通俗，音律諧婉，在當時流傳極其廣泛，人稱“凡有井水飲處，皆能歌柳詞”，婉約派最具代表性的人物之一，對宋詞的發(fā)展有重大影響，代表作《雨霖鈴》《八聲甘州》。

關于風的古詩7

　　一、東風

　　古詩中的東風一般是指春風，常含有生機勃勃之意和喜春之情，如朱熹《春日》中的“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”和辛棄疾《青玉案》中的“東風夜放花千樹”。值得注意的是，古詩中的東風常有這樣一些特殊的使用：(1)反襯“傷逝”之情，如李煜《虞美人》中的“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中”;(2)渲染離別情緒，如李商隱《無題》中的“相見時難別亦難，東風無力百花殘”;(3)象征專制者和造成悲劇的惡勢力，如陸游《釵頭鳳》中的“東風惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索”;(4)比喻重要的條件，如杜牧《赤壁》中的“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”和俗語“萬事俱備，只欠東風”。

　　二、南風

　　古詩中的南風即夏風，常象征欣欣向榮，多用于表達輕松愉悅的心境，如白居易《觀刈麥》中的“夜來南風起，小麥覆隴黃”。南風有時還用于寄寓思鄉(xiāng)之情，如李白《寄東魯二稚子》中的“南風吹歸心，飛墮酒樓前”。值得注意的是，古詩中的南風常有這樣一些特殊的使用：(1)烘托恬淡的心境，如劉攽《新晴》中的“唯有南風舊相識，偷開門戶又翻書”;(2)南風也叫“薰風”，如蘇軾的《阮郎歸·初夏》：“綠槐高柳咽新蟬，薰風初入弦。碧紗窗下水沉煙，棋聲驚晝眠�！�

　　三、西風

　　古詩中的'西風即秋風，常象征秋之肅殺，大多包含著凝重的悲涼色彩。值得注意的是，古詩中的西風常有這樣一些特殊的使用：(1)寄托相思之情，如李清照《醉花陰》中的“簾卷西風，人比黃花瘦”;(2)感傷韶華已逝，如晏殊《蝶戀花》中的“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”;(3)渲染凄涼氣氛，寄寓身世之傷，如馬致遠《秋思》中的“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”、辛棄疾《水龍吟》中的“休說鱸魚堪膾，盡西風，季鷹歸未”、王實甫《長亭送別》中的“碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛”、蔣捷《虞美人》中的“壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風”;(4)營造蒼茫、悲壯之美，如李白《憶秦娥》中的“音塵絕，西風殘照，漢家陵闕”。

　　四、北風

　　古詩中的北風即冬風，常用于象征冬之苦寒，大多寄寓詩人幽怨、凄苦的情懷。值得注意的是，古詩中的北風常有這樣一些特殊的使用：(1)渲染游子懷鄉(xiāng)之思，如漢代無名氏《行行重行行》中的“胡馬依北風，越鳥巢南枝”;(2)抒寫傷別之情，如高適《別董大》中的“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”;(3)比喻強勁勢力，如岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”和鄭思肖《寒菊》中的“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”。

　　希望同學們能夠認真閱讀初中語文古詩中關于風的知識總結，努力提高自己的語文水平。