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詩歌的意象精彩閱讀

時間:2021-12-24 10:09:10 詩歌 我要投稿

關于詩歌的意象精彩閱讀

  無論是身處學校還是步入社會,說到詩歌,大家肯定都不陌生吧,詩歌節(jié)奏上鮮明有序,音諧韻美。那么什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?以下是小編為大家整理的關于詩歌的意象精彩閱讀,希望能夠幫助到大家。

關于詩歌的意象精彩閱讀

  詩歌,除了在形式上要講究節(jié)的均齊、句的勻稱、押韻等外還要注意在意境的塑造和意象的選擇。在這里先談談詩歌的意像。

  意是意念、意思、思想,具有超越時空的心理特征,象是形象、實體、現(xiàn)象,具有明顯的空間特征。意象,顧名思義是有意之象,因此有必要將意象鎖定為一種特殊的心理空間。詩歌是靠意象說話的,失去意象則詩歌不再有詩性意味的憑借點。六朝時期已經(jīng)有了意象的概念,可是唐以后被新起的意境的概念給淹沒了。中國詩學再度關注意象,是在引進美國意象派詩歌以后。

  意象和意境非常容易搞混,但二者畢竟是不同的兩個概念。區(qū)別點在象和境的差異。象是通過語言體現(xiàn)詩人意志的實體,象隨意變而變。它傾注了詩人的情感或意志。如果傾注的是情感,就是移情,如感時花濺淚,恨別鳥驚心,人把自己的濺淚、驚心移植到花鳥上了,這樣的`花鳥就是有情(意)之象。所以意象是心理實體或心理空間,當詩歌表達了意象,詩人就回到了語言的家園。意境的境,不僅表達與意象相似的意志的實體的意思,但更多地被語境化和虛擬化了。這主要是受到佛教入土中國的影響有關系。佛教倡導境界,唐王昌齡首創(chuàng)境界一詞,唐人司空圖、皎然都把意境視為情景交融的藝術手段,客體為境,主體為意,主客合一即為意境,所以意境更多意指詩歌的一種狀態(tài)、一種效果。

  中國的詩歌中有許多意象是經(jīng)常用到并具有代性的。如:柳,諧音留暗含留戀、挽留之意,常出現(xiàn)在送別的詩中,李白的詩歌《春夜洛城聞笛》中有折柳;鴻雁,是候鳥,每年秋季南遷,常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感,如隋人薛道衡《人日思歸》:人歸落雁后,思發(fā)在花前;蓮,與憐音同,憐即有愛的意思,古詩中有不少寫蓮的詩句借以表達愛情,如南朝樂府《西洲曲》:采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子青如水;月亮,用以烘托情思常是思鄉(xiāng)的代名詞,李白《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),杜甫《月夜憶舍弟》露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明,唐人張九齡《望月懷遠》海上升明月,天涯共此時。類似的例子很多,在這兒不能一一列舉。

  詩歌是側(cè)重表現(xiàn)詩人思想感情的一種文學樣式。詩歌中感情的具體外化是通過意象的選用來完成的,具有情景交融、虛實相生、優(yōu)美巧妙的意象是一首成功的詩篇佳作所必須的要素。

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