關(guān)于如何詩(shī)歌創(chuàng)作的幾點(diǎn)看法
詩(shī)歌，似乎歷來(lái)被人看作很浪漫，很神秘的東西。其實(shí)歷來(lái)人們都以為寫(xiě)詩(shī)是文人的事情，從小的方面說(shuō)就是學(xué)中文的產(chǎn)物。關(guān)于這個(gè)的看法由來(lái)已久，所以我今天要就創(chuàng)作詩(shī)歌談?wù)勎业目捶ǎㄟ^(guò)本文，我想每個(gè)人都可以成為一位詩(shī)人。
一、詩(shī)歌貴在貼近生活，由小見(jiàn)大
藝術(shù)的創(chuàng)作來(lái)源于生活。所以寫(xiě)詩(shī)一定要從生活著手，要有一定的現(xiàn)實(shí)意義。詩(shī)歌，是人的情感的發(fā)泄，沒(méi)有感情的詩(shī)歌不能叫作詩(shī)歌。由于詩(shī)歌貼近生活，因此對(duì)于詩(shī)歌的語(yǔ)言，大可不必追求多么華麗，只要立意深刻，構(gòu)思獨(dú)特，那怕是最最平實(shí)的語(yǔ)言也可以達(dá)到很好的效果。比如美國(guó)詩(shī)人威廉斯寫(xiě)的《便條》：
我吃了
放在
冰箱里的
梅子
它們
大概是你
留著
早餐吃的
原諒我
它們太好吃了
那么甜
又那么冰
當(dāng)你看到這首詩(shī)歌的時(shí)候，是不是覺(jué)得它那是什么詩(shī)歌啊，分明就是平常的留言條啊。沒(méi)錯(cuò)，詩(shī)歌其實(shí)完全可以象這樣口語(yǔ)化。你完全可以把你在平時(shí)寫(xiě)的隨筆、心情用詩(shī)歌的形式排列，那么它就成了一首詩(shī)。只是這樣的詩(shī)歌所表達(dá)的深度要因人而異。威廉斯的這首《便條》如果排成“我吃了放在冰箱里的梅子，它們大概是你留著早餐吃的，原諒我，它們太好吃了，那么甜又那么冰�！本蜎](méi)有什么意味來(lái)，而想排成上面那樣給人留下很多想法。
所以，當(dāng)你寫(xiě)了一首別人看起來(lái)不像詩(shī)的詩(shī)歌，說(shuō)你語(yǔ)言很白的時(shí)候，你可大不必在乎，因?yàn)樗麄儾欢眯蕾p你的作品，其實(shí)詩(shī)歌只有詩(shī)人自己一個(gè)人才能真正得懂其中的感情。因此，大膽的去寫(xiě)詩(shī)吧，去做一個(gè)生活的詩(shī)人吧！
二、詩(shī)歌貴在精煉、跳躍性強(qiáng)，留有余地
前面關(guān)于詩(shī)歌的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么要求，但是一首好詩(shī)還是要強(qiáng)求語(yǔ)言的精煉的，那怕你的語(yǔ)言多么口語(yǔ)化，只要平實(shí)中有凝煉，都可以達(dá)到最佳的效果。有些自以為自己很懂詩(shī)的人會(huì)說(shuō)，這么普通的語(yǔ)言也叫詩(shī)，在他們看來(lái)詩(shī)歌的語(yǔ)言就是華麗，孰不知詩(shī)歌貴在濃縮。比如大家都很熟悉的顧城的一首《遠(yuǎn)和近》：
你
一會(huì)兒看我
一會(huì)兒看云
我覺(jué)得
你看我時(shí)很遠(yuǎn)
你看云時(shí)很近
這是一首很經(jīng)典，很美妙的詩(shī)歌。這首詩(shī)短短26個(gè)字就把詩(shī)人內(nèi)心的復(fù)雜情感表現(xiàn)的淋漓盡致。從詩(shī)歌語(yǔ)言看，都是最最平白的文字，但是為什么經(jīng)過(guò)顧城的'手后就成了一首好詩(shī)呢。原因很簡(jiǎn)單，其語(yǔ)言很精煉，可以說(shuō)你不能改一個(gè)字，只要改了一個(gè)字就失去了味道，這就是詩(shī)歌語(yǔ)言的精煉，而不是某些人所說(shuō)的華麗辭藻。其實(shí)詩(shī)歌的語(yǔ)言精煉很簡(jiǎn)單，就是看看你寫(xiě)的詩(shī)可以改某個(gè)字嗎？對(duì)于詩(shī)歌的跳躍性，相信每個(gè)人都知道，之所以要跳躍，是因?yàn)橐斐啥鄠�(gè)意象，只有有意象的詩(shī)歌才有活力和韻味。對(duì)于這個(gè)就不必多說(shuō)。
三、關(guān)于散文詩(shī)創(chuàng)作的方法
對(duì)于散文詩(shī)，也許在大家的腦海中已經(jīng)形成了一種固定的看法，那就是散文詩(shī)都是語(yǔ)言華麗、優(yōu)美，富有美學(xué)一樣的詩(shī)歌，是小巧伊人，濃的化不開(kāi)的文體。其實(shí)這種想法打錯(cuò)特錯(cuò)。散文詩(shī)也是一直詩(shī)歌形式，其跟前面提到的詩(shī)歌創(chuàng)作是一樣的。只是要寫(xiě)好散文詩(shī)必須懂得“形散而意不散”，也就是散文所說(shuō)的“形散神不散”一樣。
1、矛盾修辭法
要寫(xiě)出好的散文詩(shī)，矛盾修辭法是一種最好最快的手法。那么什么叫作“矛盾修辭法”呢？首先，從字面上理解，“矛盾修辭法”顧名思義就是矛盾的東西，也就是說(shuō)，把本來(lái)很矛盾的詞或者詞語(yǔ)、句子組合在一起，形成一種本來(lái)矛盾卻能達(dá)到一種意想不到的效果。這樣說(shuō)肯能大家還是不明白，舉個(gè)例子吧
比如“陌生而又熟悉的人”，這是最簡(jiǎn)單的一種“矛盾修辭法”。既然是“陌生”就不可以是“熟悉”，但是為什么要把它們組合在一起呢，因?yàn)檫@樣就會(huì)留給讀者很多想法�！笆鞘裁丛蜃屖煜さ娜俗兊媚吧亍边�是“陌生的人又是怎么讓人熟悉的呢”，以及跟多的遐想。諸如此類的詩(shī)句還有很多，比如“火熱的陽(yáng)光如寒冬般冰涼”，可以說(shuō)要是不把這句話放在散文詩(shī)里面，那就是一句胡話、瞎話。正因?yàn)槭巧⑽脑?shī)，它帶人讀者的想法是無(wú)盡的，“作者為什么在大熱天感到冰涼呢”這就值得讀者去深思了。在舉些句子：“黑夜里的黑暗比光明還明”、“光明里的黑暗比黑夜還暗”、“生活就像一杯茶，越煮越冰涼”。
2、意象密度法
“意象密度法”可以說(shuō)是散文詩(shī)的血液。一首的好的散文詩(shī)關(guān)鍵在于你的“意象密度法”。那么什么是“意象密度法”呢，顧名思義，“意象密度法”就是一篇散文詩(shī)里面的意象的多少。那么到底一首好的散文詩(shī)要多少意象呢，這個(gè)問(wèn)題要因具體情況而論。什么東西都要講求一個(gè)度，不是越多越好，把握好一定的“意象度”才是最關(guān)鍵的。
無(wú)論是古代文人還是現(xiàn)代詩(shī)人，都很注意意象的描寫(xiě)。比如大家都很熟悉元代詞人馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》：
枯藤老樹(shù)昏鴉，
小橋流水人家。
古道西風(fēng)瘦馬，
夕陽(yáng)西下，
斷腸人在天涯。
這首詩(shī)詞中，用了“枯藤”、“老樹(shù)”、“昏鴉”、“小橋”、“流水”、“人家”、“古道”、“西風(fēng)”、“瘦馬”、“夕陽(yáng)”共十個(gè)意象，在古典詩(shī)詞中已經(jīng)很很多了。詞人完全是把這些意象自然的組合，并沒(méi)有什么特別的，但是卻能給我們一種美的享受，一種更深的韻味。最后一句是關(guān)鍵，它是對(duì)前面意象的升華和對(duì)全詩(shī)情感的聚合。再如唐代溫庭筠的《商山早行》：“雞聲茅店月，人跡板橋霜�！痹�(shī)人同樣用了“雞聲”、“茅店”、“月”、“人跡”、“板橋”、“霜”六個(gè)意象。因此，在寫(xiě)散文詩(shī)的時(shí)候一定要注意意象的組合，把握好意象的密度。你可以把生活中相關(guān)聯(lián)的意象組合在一起，也可以把不相關(guān)的意象組合在一起，還可以把過(guò)去的與現(xiàn)在的意象組合在一起，總之意象不管橫向和縱向的區(qū)別，只要能讓詩(shī)歌的意象密度適度就是最佳的。
3、空間聯(lián)想法
有人說(shuō)詩(shī)歌貴在含蓄，其實(shí)不然，要是詩(shī)歌真的含蓄的話有些味道是出不來(lái)的。要“有所言，言所有”這才是最好的。其實(shí)這些都是與聯(lián)想有關(guān)，無(wú)論是以前還是現(xiàn)在詩(shī)歌的寫(xiě)作都要聯(lián)想。所謂“空間聯(lián)想法”就是進(jìn)行合理的聯(lián)想，而不是憑空胡思亂想。聯(lián)想和意象密度是緊密相關(guān)的。比如你在路上碰到一個(gè)你曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)的人，那么你就可以進(jìn)行一系列的合理聯(lián)想了：“為什么我又和她相遇了”、“為什么是在這里遇見(jiàn)她”、“為什么只有她一個(gè)人”、“為什么不是別人遇見(jiàn)我”、“為什么沒(méi)有忘記她”等等聯(lián)想。再如你在操場(chǎng)上看見(jiàn)一塊石頭，被它絆腳了，你就可以聯(lián)想：“為什么我看到的是石頭而不是磚頭”、“為什么它只絆倒我”、“為什么這塊石頭會(huì)在操場(chǎng)上”、“為什么偏偏我看見(jiàn)這塊石頭”等等。
綜上，詩(shī)歌創(chuàng)作是人人都會(huì)的東西，只要你懂得去發(fā)現(xiàn)生活，不管你的語(yǔ)言、性別、文化的高低、專業(yè)的不同，都可以寫(xiě)出好的詩(shī)歌。希望上面的一些看法能夠給你們的創(chuàng)作帶來(lái)幫助，給自己一片詩(shī)歌的天地吧，用心去寫(xiě)，自信為詩(shī)，我相信你行的。
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