適合小學(xué)生的詩歌（通用29首）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定沒少看到經(jīng)典的詩歌吧，詩歌一般飽含豐富的想象、聯(lián)想和幻想。那什么樣的詩歌才是大家都稱贊的呢？以下是小編收集整理的適合小學(xué)生的詩歌，希望能夠幫助到大家。
適合小學(xué)生的詩歌 1
尋覓
天鵝踏著樂點(diǎn)翩翩起舞，
搖動起苗條美麗的長脖，
圓亮的眼睛一閃一閃，
四處尋覓著什么？
護(hù)鳥的'孩子格格地笑了，
天鵝跟著唱起歡樂的歌。
適合小學(xué)生的詩歌 2
愛什么顏色
我喜歡火紅的顏色，
因?yàn)椤?/p>
太陽是火紅的，
花朵是火紅的.，
我是一名少先隊(duì)員，
我們的隊(duì)旗，我們的紅領(lǐng)巾，
也是火紅的。
我喜歡金色的顏色，
因?yàn)椤?/p>
稻子是金色的，
豐收的秋天是金色的，
我們的童年也是金色的。
適合小學(xué)生的詩歌 3
什么是好孩子
每個小朋友，
都想成為乖孩子，
讓大人夸一句：
“這孩子真好！”
可是，什么是乖孩子？
怎樣才會讓人夸好？
山里每朵小花，
是不是都井得很香、很俏？
關(guān)于這個問題，
引起多少小朋友思考，
讓我們用一面鏡子，
來把自己照一照。
適合小學(xué)生的詩歌 4
媽媽是棵大樹
媽媽是棵大樹，
每天，在媽媽身邊，
快活得又蹦又跳。
熱了，媽媽給我綠蔭，
綠葉搖響催眠小調(diào)；
冷了，媽媽把我摟緊，
雪花譜出春的歌謠。
啊，媽媽，
將來不論飛到哪里，
我都不會忘記，
這翠綠的林梢。
媽媽是一片沃土，
我是一棵小苗，
沃土把我滋養(yǎng)，
讓我一天天長高。
媽媽的愛，
給我生命一片翠綠，
給我人生的田野，
一個成熟的'歡笑。
啊，媽媽，
我像谷穗那樣，
用沉甸甸的敬禮，
感謝您養(yǎng)育的功勞。
媽媽是藍(lán)藍(lán)的港灣，
我是離港遠(yuǎn)航的船帆，
您用祝福和期望，
為我鋪出前進(jìn)的航道。
我知道，前面會有
激流、暗礁、風(fēng)暴，
媽媽的港灣，
會隨時把我擁入懷抱。
啊，媽媽，
不論遇到什么驚濤駭浪，
我都堅定地奔向目標(biāo)，
絕不會有半點(diǎn)動搖。
適合小學(xué)生的詩歌 5
好爸爸
好爸爸一是很棒很棒，
孩子跟他走到街上，
美得會把胸脯挺得高高。
別人都說：“你看人家的孩子，
有一個多光彩的爸爸�！�
好爸爸一定最疼媽媽，
家里活兒總是搶著去干，
洗衣服、買菜、做飯，
還帶著孩子收拾家。
他的兩手很巧很巧，
能使壞了的收音機(jī)開口講話。
好爸爸肚子里的故事最多，
像小河那樣總也淌不完，
聽得孩子豎起了耳朵，
還瞪圓了眼睛，張大了嘴巴。
不論小孩子提出多少怪問題，
他都能耐心地一個個回答。
好爸爸從不扳著面孔，
臉兒總是開滿了笑花。
他總說，小樹要長得直直，
必須經(jīng)常地剪枝打杈。
他的話像支動聽的小曲，
在孩子心湖上輕輕飄灑。
啊，這樣的'爸爸，
誰都會說是好爸爸。
因?yàn)樗宰约旱男袆樱?/p>
教會孩子怎樣做人，
用愛的雨露，
染綠了每一棵小芽。
適合小學(xué)生的詩歌 6
正方的教室
正方的講臺
方正一堆堆課題
一只只螞蟻方格里
穿來穿去
水靈靈的眼眸
快要滴落糊滿泥土的夢
香甜的笑聲
穿起綠色的蛐蛐
穿起白雪公主
穿起五顏六色的`叮咚
叮咚叮咚的游戲
適合小學(xué)生的詩歌 7
一首《歌頌神舟飛船》的小詩，
讓全家人都激動。
爺爺奶奶說：
楊利偉的航天成功
說明中國要飛起來了，
爸爸媽媽說：
我國正在實(shí)施
奔月的《嫦娥工程》！
我說：等我長大了，
我要報考航天員，
到太空飛行，
和國際空間站的朋友聯(lián)歡同慶！
到那時，我要在天上
替爺爺奶奶高唱《東方紅》，
我還要把《春天的故事》
從太空唱給爸爸媽媽聽。
到那時，我要寫一首
最新最美的小詩，
朗誦給太陽、
給月亮、給星星……
朗誦給長江、
給黃河、給長城……
朗誦給我們親愛的祖國，
每一朵小花和每扇窗欞！
啊，國慶節(jié)的祝福，
祝福國慶，
捧出所有的童心，
編成一條彩虹，
彩虹上系著我們美麗的夢想，
彩虹上書寫我們純真的
深情——
祖國啊騰飛的.祖國，
您頻傳的喜訊
催促我們快快成長，
看千萬條紅領(lǐng)巾
正張開火紅的翅膀，
去迎接明天燦爛的黎明！
適合小學(xué)生的詩歌 8
《感謝》
讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的時候
我原想收獲一縷春風(fēng)
你卻給了我整個春天
讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的時候
我原想捧起一簇浪花
你卻給了我整個海洋
讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的時候
我原想擷取一枚紅葉
你卻給了我整個楓林
讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的'時候
我原想親吻一朵雪花
你卻給了我銀色的世界
適合小學(xué)生的詩歌 9
《思想》
夏日秋風(fēng)
我必須重新設(shè)置程序
才能把光打開
水，為大海奔波
鳥，為天空飛翔
那些抗議的魚，
得到了選票
從此，大海變得安詳
很久以來，我一直堅信
我只是臨時來到這世上
我變換姿勢，以適應(yīng)世界
為了討好上帝
我清洗自己的靈魂
可是，小心翼翼的影子
還是掉進(jìn)了黑夜的陷阱
情侶們彼此托付了青春
得以建立家庭
請打開黑夜的'門吧
里邊住著一群盼望黎明的人
我挑選了一些閃亮的日子
擺在地攤上出售
掉進(jìn)黑夜的燈，
急切的等待電源
好了�，F(xiàn)在你們可以盛開
融入萬紫千紅
記住，孩子，當(dāng)太陽升起
要保持微笑，像一朵玫瑰
適合小學(xué)生的詩歌 10
打一支火把走到船外去看山頭被雨淋濕的麥地
又弱又小的.麥子!
然后在神像前把火把熄滅
我們沉默地靠在一起
你是一個仙女 住在莊園的深處
月亮 你寒冷的火焰穿戴的象一朵鮮花
在南方的天空上游泳
在夜里游泳 越過我的頭頂
高地的小村莊又小又貧窮
象一顆麥子
象一把傘
傘中裸體少女沉默不語
貧窮孤獨(dú)的少女 象女王一樣 住在一把傘中
陽光和雨水只能給你塵土和泥濘
你在傘中 躲開一切
拒絕淚水和回憶
適合小學(xué)生的詩歌 11
和平鴿
潔白的鴿子飛翔飛翔
它帶來了和平帶來希望
奧運(yùn)會是全球的節(jié)日呀
綠茵場上應(yīng)撒滿陽光
讓孩子遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙
讓母親不再流淚悲傷
奧運(yùn)精神呼喚著和平
鴿子永遠(yuǎn)為幸福歌唱
為什么這樣輝煌？
“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
“六一”的`紅領(lǐng)巾
為什么這樣鮮艷？
“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢……
你知道，他知道，
大家全知道。
適合小學(xué)生的詩歌 12
小童話
在云彩的.南面，
那遙遠(yuǎn)的地方，
我們想像花一樣開放。
有一群花朵說：
我們想像鳥一樣飛翔。
有一群孔雀說：
我么想像樹一樣成長。
適合小學(xué)生的詩歌 13
媽媽我愛您
你蒼白的指尖理著我的雙鬢
我禁不住象兒時一樣
緊緊拉住你的衣襟
呵，母親
為了留住你漸漸隱去的身影
雖然晨曦已把夢剪成煙縷
我還是久久不敢睜開眼睛
我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾
生怕浣洗會使它
失去你特有的溫馨
呵，母親
歲月的流水不也同樣無情
生怕記憶也一樣退色呵
我怎敢輕易打開它的`畫屏
適合小學(xué)生的詩歌 14
長大以后做什么
蒲公英，蒲公英，
長大以后做什么？
我呀，我要做一只大獅子！
金色的.鬃毛濃又密，
一只威武又善良的大獅子！
是嘛，你要做一只大獅子啊，
大獅子好啊。
可是，這片原野，
對大獅子來說太小了呀。
可不是嘛，那我還是做一朵蒲公英吧。
小魚，小魚，
長大以后做什么？
我呀，我要做一頭大鯨魚！
暢游四大洋，一頭游得飛快的大鯨魚。
是啊，你要做一頭大鯨魚啊，
大鯨魚好啊。
可是，這條小河，
對大鯨魚來說太小了呀。
可不是嘛，那我還是做一條小魚吧。
適合小學(xué)生的詩歌 15
芽苞
春天到了
天氣暖和了
快點(diǎn)出來吧
小芽苞
別只露出個小頭
樹皮外面多美
快點(diǎn)出來吧
太陽會給你
穿上綠衣
春風(fēng)會送給你
適合小學(xué)生的詩歌 16
《成長勵志》
六夢
堅忍
每一個偉大的成功者
都有一個共同的秘密
在于不屈不撓的意志
在于執(zhí)著頑強(qiáng)的忍耐
即使因?yàn)?/p>
屢次的失敗而血肉模糊
屢次的打擊而遍體傷痕
屢次的劫境而困苦難撐
而他們
仍然癡心不改
仍然堅持到底
心中有一股神圣的力量
激勵自己不斷向上
努力奮斗的人兒
大自然也會偏愛
最終贈你財富或地位作為嘉賞
果斷
猶豫不決的壞習(xí)慣
不經(jīng)意中耗掉你的精力
無察覺中毀掉你的機(jī)會
擊敗這個成功道路上的敵人
不要等到明天
就在此刻
調(diào)動常識和敏銳的判斷
做出果斷的決定
強(qiáng)迫自己實(shí)行
不管面臨多少困難
都不要再改變
做出了選擇
就不要后悔
不要再拿出來討論
讓它成為最終的`目標(biāo)
要堅定要迅捷
要大聲向人們宣布
一切都已經(jīng)決定
果斷
是自信的體現(xiàn)
是所有強(qiáng)者人格的特質(zhì)
是人類優(yōu)秀品質(zhì)的核心
自信
不要馬馬虎虎
不要三心二意
追求絕對的準(zhǔn)確
追求相對的完美
就算一個字也要寫好
才會真正的收獲快樂
無論在任何時候
都要對自己充滿信
無論遇到任何羈絆
都要堅定向前
相信自己是最棒的
所有的困難都會被擊垮
適合小學(xué)生的詩歌 17
給未來一首綠色的歌
給未來一片綠色
輕輕地打開地球畫冊，
山山水水都會在問我：
小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，
你想給未來的地球留下什么？
是留下一棵樹，
還是留下一朵花？
是留下一個生命的春天，
還是留下一片永恒的綠溝？
啊，你說，我說，他說：
給未來留下一個更美的地球。
適合二年級的詩歌朗誦：蟲和鳥
把媽媽洗好的'襪子
一只只夾在繩子上
繩子就變成了一只多足蟲
在陽光中爬來爬去
我把姐姐洗好的小手帕
一只只夾在繩子上
繩子就變成一群白鷺鷥在微風(fēng)中飛舞。
適合小學(xué)生的詩歌 18
獻(xiàn)給爸爸
我要把這一首詩，
獻(xiàn)給天下所有的爸爸，
讓他們都成為
孩子最喜愛的好爸爸。
還要把這一首詩，
獻(xiàn)給未來的爸爸，
等他們長大了，
也做一個小時曾向往過的`好爸爸。
適合二年級的詩歌朗誦：我是小畫家
深情的揮動七彩畫筆，
藍(lán)天大海都會歡迎我；
小天使，大自然的小天使，
你想給未來的世界畫些什么？
是畫出青山常青，
還是畫出綠遍沙漠？
是畫出場開不敗的花季，
還是畫出永不消失的春色？
適合小學(xué)生的詩歌 19
草帽
草帽上的小洞洞
是我給陽光
開的.一扇扇門
你看陽光鉆下來了
他們調(diào)皮地踩著我的影子
我的影子上留下了他們的腳印
適合小學(xué)生的詩歌 20
湖灘上，有一對天鵝
藍(lán)天上飛著
一對雪白的天鵝；
湖心里飄著
兩片美麗的'云朵。
云朵馱著天鵝，
天鵝銜著云朵，
輕輕地，輕輕地在湖灘上降落。
適合小學(xué)生的詩歌 21
月亮
天上月亮圓又圓，
照在海里像玉盤。
一群魚兒游過來，
玉盤碎成兩三片。
魚兒嚇得快逃開，
一直逃到巖石邊。
回過頭來看一看，
適合小學(xué)生的詩歌 22
渴望
一條海里的船
渴望兩支壯實(shí)的槳
在深青色的海洋里
乘風(fēng)破浪，奮起遠(yuǎn)航
一粒樹的種子
渴望突破厚重的`土壤
伸出手來觸摸熹微的晨光
金簧色的朝霞照耀著夢想
一朵花的蓓蕾
渴望沖出層層屏障
探出頭來呼吸空氣的芬芳
水晶般的氣息擴(kuò)散至四方
一只天上的鳥
渴望強(qiáng)健的翅膀
在蔚藍(lán)色的天空中
自由地、優(yōu)雅地飛翔
而我
是一個年少的孩子
赤腳奔跑在大地上
渴望
激情的汁液
滋潤玫瑰色的夢想
渴望
遠(yuǎn)行、成長、綻放、飛翔
適合小學(xué)生的詩歌 23
仙浪
春雨剛停，
無新空，
榮花濕落。
站樓臺，
炎光廖鎖，
葉風(fēng)蕭愁。
幾夜書人停漢筆，
枯累心火頭垂路。
奮戰(zhàn)人，
何力推此程，
墜迷茫。
青春麗，
書昏昏。
多了眼，
更瘦顏。
羨水繞山漫，
魚健鳥靈。
禁學(xué)何以成棟士?
青年況有偉史約。
教育牢，
一詞苦情吟，
學(xué)生情。
適合小學(xué)生的詩歌 24
母親是春天滋潤萬物的雨露甘霖，
母親是夏天烈日當(dāng)空的一汪清泉，
母親是秋天神清氣爽的習(xí)習(xí)微風(fēng)，
母親是冬天冰天雪地的一縷陽光。
母親是一座高山，
山洞里隱藏著無數(shù)寶藏，
他用澎湃的力量推動我，
讓我登上山頂。
母親是一片海洋，
我是在海中自由自在的小魚，
在他的寬厚的.懷抱中，
盡情的享受無限的溫暖。
母親是人生路上的導(dǎo)師，
當(dāng)我遇到挫折時，
他總是耐心勸導(dǎo)。
母親是一把雨傘，
隨時為我遮風(fēng)擋雨，
雖然早已傷痕累累，
卻依然堅守。
母親是廣闊的藍(lán)天，
我是藍(lán)天中的白云，
任由我在玩耍嬉戲，
每當(dāng)我犯錯時她會和藹地說沒關(guān)系。
母親是懸崖上的珍寶，
必須靠我們的努力才能拿到，
每當(dāng)我們想半途而廢時，
他總是給予我們的鼓勵，
讓我們重新有了信心攀到頂峰。
母親是那縷縷陽光，
總是帶給我們信心，
讓我們從失敗中獲得教訓(xùn)，
建立更輝煌的業(yè)績。
母親是成長道路上的伴侶，
總是將自己的一切給予我們，
每時每刻都關(guān)注著我們，
銘記下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
卻常常忽略了最應(yīng)該關(guān)心的人---自己。
母親是黑夜中的燈塔，
散發(fā)著永恒的光芒，
為迷路的我指引方向。
母親您是我們的教師，
孜孜不倦的教育我們，
母親我愛你。
適合小學(xué)生的詩歌 25
很多年了
一種虛無的真實(shí)
又讓我走進(jìn)了
記憶中的那條老街
看青石磚的街面
早已讓幾代人的腳掌
踩得光亮
老街的生活安靜祥和
也簡單自然
不是沒有故事
而是故事太多
像滿天眨眼的`星星
數(shù)了這個，跑了那個
這條老街
喘著幾百年的古老氣息
歷盡滄桑風(fēng)雨
我躊躇而來
身后是一路不滅的記憶
透過青石磚上百孔千瘡
可以想象出那些曾經(jīng)擁有
和已過眼云煙的往事
默默地，走在這條老街上
我的腳步一程又一程
眼睛寄托所有的情感
此時無聲勝有聲
瞬間的凝視便是一個永恒
在這記憶深處
東面那間糖果屋還在
想起童年的時光
看到阿姐手中的棒棒糖
看到母親慈祥的目光
從老街走回自家老屋
風(fēng)依舊，腳步依舊
我和老街的距離依舊
我揮一揮手
告別老街
留下我思念的詩句
適合小學(xué)生的詩歌 26
【太陽和月亮】
你像太陽，
渾身散發(fā)著光芒，
我們像月亮，
受你的影響，
也閃耀著皎潔的.月光。
太陽和月亮，
表面上似乎互不相干，
但實(shí)際上，
我們手挽著手，
共同撐起了一片天空。
適合小學(xué)生的詩歌 27
你可曾想過，愛是什么？
唉，是哪一雙雙幫助你的手。
愛，是哪一個個善意的眼神。
愛，是母親一針一線中凝聚著的希望 。
你可曾想過，愛是什么？
愛，是舍己為人！
愛，是先人后己！
愛，是全國人民的愛國心！
你可曾想過，堅強(qiáng)是什么？
堅強(qiáng)，是那地震中老是救人的堅定信念。
堅強(qiáng)，是那地震中小女孩心中“感恩”的含義。
堅強(qiáng)，是中國祖祖輩輩給中國注入的靈魂。
堅強(qiáng)，是中國千百年來所受屈辱作出的.表現(xiàn)。
堅強(qiáng)，是祖國毋庸置疑的瑰寶。
堅強(qiáng)，是我們這一代華夏子孫應(yīng)該弘揚(yáng)的中華美德。
沒有愛，就沒有《游子吟》
沒有愛，就沒有中國的今天。
沒有堅強(qiáng)，就沒有兩萬五千里長征。
沒有堅強(qiáng)，就沒有鄧世昌、林則徐偉大的壯舉。
沒有堅強(qiáng)，中國的現(xiàn)在將是一片滄桑！
我堅信，只要這個世界愛與堅強(qiáng)共存，
這個世界將變得更美好、和諧！
適合小學(xué)生的詩歌 28
《秋天的舞會》
初秋的午后，
迎著陽光展露歡顏，
成熟的金黃色稻穗，
一大片閃亮奪目，
黃澄澄的橘子，
綻放了秋天的色彩，
為一望無際的原野，
變換不同的風(fēng)貌。
天氣轉(zhuǎn)涼了
秋天來了
秋天的舞會就要來了
大家都期待秋天的'舞會快點(diǎn)來
舞會真好玩
月亮偷偷灑了一地的銀光
楓葉在空中飄呀飄
青蛙在水里跳呀跳
桌上擺滿飲料
還有各式的點(diǎn)心和水果
舞會真熱鬧
拉丁舞、草裙舞
輪番上場
大家一起盡情的跳舞
秋天的舞會真快樂
適合小學(xué)生的詩歌 29
《夢想》
看著太陽西墜
散發(fā)出迷人的光芒
人們往往會忘記工作的辛勞
愿我化為那美麗的太陽
在西墜之際
放射出鮮艷柔和的光采
下了場大雨
有著斑斕色彩的虹偶會出現(xiàn)
愿我化為那繽紛的彩虹
在傾盆大雨過后
我要從天空這頭滑出
到另外一頭
讓大家看到我亮麗的外表
發(fā)出內(nèi)心的驚嘆!
我是一朵向日葵
挺起綠色的`脊樑
迎接從海底下升上的太陽
剛正不阿的我們
成群結(jié)隊(duì)的向太陽行注目禮
站在遼闊的草原上
迎向燦爛的陽光
守護(hù)大家的的夢想
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