孝心少年事跡材料
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)事跡材料都不陌生吧，事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？下面是小編收集整理的孝心少年事跡材料，歡迎大家分享。
孝心少年事跡材料1
姓名：楊學(xué)興
性別：男
所屬地區(qū)：廣元市朝天區(qū)曾家初級(jí)中學(xué)
簡介：楊學(xué)興，男，現(xiàn)年14歲，家住廣元市朝天區(qū)魚洞鄉(xiāng)東風(fēng)村三組，現(xiàn)為曾家中學(xué)20xx級(jí)4班學(xué)生。家中有爺爺，爸爸和他三人，母親在他5歲時(shí)因病醫(yī)治無效去世。爺爺現(xiàn)年71歲，患高血壓，在幾年前的意外中，身體受重傷還有些殘疾，不能正常行動(dòng)。爸爸因長年勞作患上了嚴(yán)重的胃病，但為了一家生計(jì)不得不常年在外打工，很少回家。
【孝心故事】
(一)在家勤快懂事，為家分憂
俗話說：“窮人的孩子早當(dāng)家”，由于母親去世的早，他從小就知道爸爸爺爺?shù)纳眢w不好，家境貧困很懂事，上小學(xué)時(shí)，他每天放學(xué)回家就幫家里干力所能及的家務(wù)活，如：掃地、做飯、洗衣服、喂雞、喂豬等等。上中學(xué)以后，由于離學(xué)校很遠(yuǎn)，是住校生，回家的機(jī)會(huì)少了，他只能在節(jié)假日幫助家里分擔(dān)家務(wù)，由于他家住的地方離公路很遠(yuǎn)，每周放學(xué)回去時(shí)，通常下車后他還要步行幾個(gè)小時(shí)的山路才能到家。回到家，放下書包他就背著背簍上山打豬草，背柴，回來之后還要自己親自去做飯，盡管做的飯菜味道不怎么好，但能讓爺爺吃到熱的飯菜他心里很欣慰。每次放假在家，他劈柴、做飯、打豬草、放牛等等總是忙個(gè)不停。除了幫爺爺做家務(wù)事外，還要幫爺爺下地干活，挖地、播種、除草、挖土豆、收包谷等等，他還是家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力，因?yàn)闋敔敋埣玻赣H常年在外，所以挖、背、挑等重活就只有靠他做了。
(二)在學(xué)校勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)
他深知家境貧寒，讀書不易，于是他帶著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。在初中兩年中，他將華羅庚的“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一分才”作為自己的座右銘，他雖然沒有多少天資上的優(yōu)勢(shì)，但他比別人更加努力，更加勤奮，以勤補(bǔ)拙。剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)，他不怎么適應(yīng)初中的生活，成績一直起伏不定，他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，勤學(xué)苦練，不斷找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法，通過不斷努力，成績終于穩(wěn)定下來�，F(xiàn)在學(xué)起來比較輕松了，上課能認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)，還經(jīng)常主動(dòng)找老師講解難題。從進(jìn)校到現(xiàn)在，一直擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員，不怕苦，不怕累，不怕臟，經(jīng)常幫助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生。還積極參加各種班級(jí)活動(dòng)，有班級(jí)榮譽(yù)感，為班級(jí)爭光，為老師添彩，做老師的小助手，深受同學(xué)和老師的喜愛。
(三)尊敬長輩，孝敬感人
由于爺爺殘疾，行動(dòng)不便，他非常疼愛爺爺，，每次放學(xué)回家，第一件事就是看望爺爺。晚上，幫爺爺擦身、洗腳，吃飯時(shí)幫爺爺盛飯奉菜，他總是將自己的零花錢省下來為爺爺買吃的。上中學(xué)的時(shí)候，有一次回家，爺爺在努力行走，看到孫子回來，想上前，但是由于腳有殘疾，一不小心摔到了地上，一下子暈倒了，不省人事，這把他嚇壞了，可當(dāng)時(shí)，周圍沒有人，沒辦法求救。本想打電話給村醫(yī)生，可醫(yī)生去很遠(yuǎn)的地方出診了，沒辦法趕回來施救。在萬般無奈之下，他急中生智，背起爺爺，踉踉蹌蹌的向山下走去，用了五六個(gè)小時(shí)，才將爺爺送到醫(yī)院救治，由于他及時(shí)將爺爺送到醫(yī)院救治，危難時(shí)刻挽救了爺爺?shù)纳?/p>
他品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上，積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里他是個(gè)尊敬長輩，孝敬老人，熱愛勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校他是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好干部;在社會(huì)他是個(gè)誠實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱愛公益活動(dòng)的好少年。經(jīng)學(xué)校研究決定，推薦該生為“廣元市孝心少年”。
孝心少年事跡材料2
姓名：李潤嘉
性別：女
所屬地區(qū)：北京市延慶區(qū)大榆樹小學(xué)
簡介：孝老愛親、體貼長輩，自強(qiáng)自立，懂得感恩的李潤嘉同學(xué)的身上散發(fā)著濃濃的正能量，影響、感染著身邊的每一個(gè)人，是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
【孝心故事】
窮人孩子早當(dāng)家
李潤嘉同學(xué)是北京市延慶區(qū)大榆樹小學(xué)六年級(jí)二班的學(xué)生，在學(xué)校她是一位學(xué)習(xí)刻苦努力，踏實(shí)認(rèn)真的班干部；在家里她是一個(gè)孝老愛親、體貼長輩，自強(qiáng)自立，懂得感恩的美德少年。
一、孝老愛親，體貼長輩。
她的父母均在北京打工，從三個(gè)月開始，她就被父母留在家中，由奶奶一手帶大，作為留守兒童的她雖然沒有與父母天天生活在一起，缺少父母細(xì)心的呵護(hù)與關(guān)愛，但她卻能茁壯成長為一名優(yōu)秀的少年。遠(yuǎn)離父母的她既沒有孤獨(dú)自卑，自暴自棄，也沒有像其他的孩子那般蠻橫驕縱、妄自尊大。特殊的成長環(huán)境反而使她更懂得體貼年邁的爺爺奶奶，她懂得幫助爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)活。爺爺家養(yǎng)羊，從小她就和爺爺一起放羊，回家?guī)椭鸂敔斘寡�，慢慢地還學(xué)會(huì)了幫奶奶洗碗、做飯、炒菜。后來父母離異，母親拋下她，父親又不在家，她總想盡量幫奶奶多干些活，以減輕老人的負(fù)擔(dān)，從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的端茶倒水到中年級(jí)學(xué)會(huì)收拾碗筷，到現(xiàn)在她已經(jīng)學(xué)會(huì)做幾道小菜來慰勞爺爺奶奶了，爺爺奶奶歲數(shù)大了，老人身體不好，腿腳不靈便，她就主動(dòng)為奶奶端水、拿藥，細(xì)心照顧奶奶，帶他們看病，代替父親承擔(dān)起了家庭的責(zé)任。升入六年級(jí)后，她仿佛長大了，每到周六、日，只要有時(shí)間，她都會(huì)為家人做一桌香噴噴的飯菜。這不，春天到了，爺爺奶奶特別忙，今天去澆地，可能會(huì)晚一些回來。放學(xué)回家后，她就主動(dòng)為爺爺奶奶做飯，她忙碌的身影穿梭在小院的每個(gè)角落，“叮叮當(dāng)當(dāng)“的切菜聲音不斷從廚房傳出，半過多小時(shí)過去了，米飯和菜的香味隱隱約約地飄散在小院中。此時(shí)她和妹妹正盼望著爺爺奶奶趕快從地里歸來，放下一天的疲憊，吃著香甜可口的飯菜，談?wù)撝钪械娜な隆?/p>
夜幕降臨了，天空中的月亮照耀著大地，妹妹餓了，她為妹妹盛上飯菜，妹妹吃晚飯，她拉著妹妹走進(jìn)了房間。明亮的燈光下，她坐在妹妹的身邊，開始輔導(dǎo)妹妹學(xué)習(xí)英語：“holle�！彼x一句，“holle”妹妹也跟著讀一句……姐妹倆讀書的聲音回蕩在寧靜的小院中。讀完英語，她一邊寫作業(yè)，一邊看著妹妹學(xué)習(xí)。窗戶上印著姐妹倆刻苦學(xué)習(xí)的身影。
時(shí)間一分一秒地流逝。妹妹伸了個(gè)懶腰，躺在床上睡著了。她溫柔地看著妹妹，臉上浮現(xiàn)出快樂的笑容。
她幫妹妹蓋好被子，然后關(guān)上燈，走出房間，坐在門外的石頭上，一邊等爺爺奶奶，一邊借著路燈的光，認(rèn)真的看起書來，還不時(shí)地在書上仔細(xì)地做著筆記。
一會(huì)兒爺爺奶奶從地里回來了。她忙為爺爺奶奶打了一盆清水，兩位老人在清水中把一天的勞累洗去，臉上掛著笑容。她把熱騰騰的飯菜從鍋中端出，放在桌子上，拿好碗筷，和爺爺奶奶一起吃著香噴噴的飯菜。
晚飯后，她收拾完碗筷，又為爺爺奶奶捶背，打水洗腳、鋪床。忙碌一天的老人看著懂事的孫女臉上露出自豪的微笑。這真是窮人孩子早當(dāng)家呀！
二、自強(qiáng)自立、懂得感恩
李潤嘉同學(xué)不僅孝老愛親，體貼長輩，而且她還是一個(gè)自強(qiáng)自立、懂得感恩的孩子。由于爸爸不在身邊，她與爺爺奶奶叔叔嬸嬸共同生活。她們是大家庭，家里人比較多，懂事的她從五年級(jí)暑假開始就學(xué)會(huì)了勤工儉學(xué)，和奶奶到村里的蔬菜大棚去幫忙，幫助摘蔬菜，蔬菜裝箱，統(tǒng)計(jì)每箱蔬菜的重量，一天10元錢，爺爺奶奶不讓她去，別人認(rèn)為小孩子不應(yīng)該那么小就去掙錢，但是她堅(jiān)決要去，她把這看成是社會(huì)實(shí)踐，是鍛煉自己的機(jī)會(huì)，她說服了爺爺奶奶，同意她去幫忙，這一勤工儉學(xué)活動(dòng)讓她既參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增長了知識(shí)，還體會(huì)到年邁的爺爺奶奶的不容易，同時(shí)使她又有了一筆小收入，她用自己掙的錢給自己和妹妹買學(xué)習(xí)用具，給奶奶買藥，還為爸爸買生日小禮物。
除了自強(qiáng)自立，幫助爺爺奶奶干活以外，對(duì)叔叔嬸嬸她也心存感恩。叔叔家的孩子剛上一年級(jí)，比較貪玩，學(xué)習(xí)很吃力，叔叔嬸嬸顧不上輔導(dǎo)孩子，尤其是英語極差，他們想給孩子找家教輔導(dǎo)，作為姐姐的潤嘉對(duì)嬸嬸說：“嬸兒，咱家不富裕，就別請(qǐng)家教了，我來輔導(dǎo)妹妹吧！”這樣她在自己六年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)之余，還主動(dòng)承擔(dān)起輔導(dǎo)妹妹學(xué)習(xí)的任務(wù)，不僅是教英語，讀單詞，妹妹的語文、數(shù)學(xué)她都耐心輔導(dǎo)，以感恩叔叔嬸嬸對(duì)她的照顧。每天放學(xué)她同妹妹一起回家，她寫作業(yè)時(shí)，帶動(dòng)小妹妹一起學(xué)習(xí)，遇到妹妹不會(huì)的題，她不厭其煩地耐心幫助講解。當(dāng)妹妹想偷懶、貪玩時(shí)，她能激勵(lì)、引導(dǎo)妹妹先寫作業(yè)，告訴妹妹，一定要寫完作業(yè)后再去玩。生活上她也能幫助叔叔嬸嬸、爺爺奶奶照顧小妹妹，努力盡到一個(gè)“大姐姐”的責(zé)任。
在學(xué)校她能與同學(xué)和睦相處，熱愛班集體，積極進(jìn)取，嚴(yán)于律己，愛憎分明。在班中她既是老師得力的小助手，又是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
她學(xué)習(xí)自覺、勤奮、刻苦、努力，她的作業(yè)總是那么清楚認(rèn)真，每一步思路極其清晰，她有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，不懂善思肯鉆，不懂敢問會(huì)問。她多才多藝，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且還是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健將，今年的區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，她一人獲得小學(xué)乙組女子60米、100米兩項(xiàng)冠軍。她還是個(gè)小畫家，今年4月在北京市第十九屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中繪畫作品獲一等獎(jiǎng)。這些成績的取得，都離不開她的辛勤付出，所以她多次獲得“區(qū)、校級(jí)三好學(xué)生”。
孝老愛親、體貼長輩，自強(qiáng)自立，懂得感恩的李潤嘉同學(xué)的身上散發(fā)著濃濃的正能量，影響、感染著身邊的每一個(gè)人，是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)學(xué)習(xí)的楷模。
孝心少年事跡材料3
韋一凡，男，20xx年出生，商洛市山陽縣中村中學(xué)學(xué)生
他出生在一個(gè)偏僻的小村莊，母親先天失明，生活上需要人照料;父親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，因?yàn)闆]有文化，身體狀況也不太好常年都只能在家附近找一些零活來維持家庭的基本生活所需。家很貧窮，生活很拮據(jù)，是村里的特困戶，在這樣的家庭環(huán)境中，他不得不早早地承擔(dān)起自己原本還不需要去考慮的責(zé)任。他心里清楚，這一切對(duì)他來說只能是奢望。他還有失明的媽媽需要人照顧，還有疲勞的爸爸等著去幫忙。他必須長大，必須懂事，必須勤儉辦一切事，必須肩負(fù)起這個(gè)家庭的責(zé)任!
20xx年家里蓋新房，爸爸不幸腰部被摔骨折了，他第一時(shí)間想到先給舅舅、大姨他們打電話，送爸爸去醫(yī)院。看著爸爸被送上縣，他雖然有一萬個(gè)不放心，但還是留在了家里，失明的媽媽還要照顧。那一年，他只有7歲!經(jīng)過這件事后，他真的長大了!自那年后，他成為爸爸媽媽一個(gè)得力的小助手，爸爸不在家，他可以把媽媽照顧的很好，給媽媽洗衣、做飯，還能把家里收拾干凈。爸爸在外面干活經(jīng)常不能回家，給媽媽做飯和一些家里的活他都主動(dòng)承擔(dān)。在節(jié)假日，他會(huì)主動(dòng)給爸爸、媽媽洗衣服，爸爸實(shí)在是太累了!
他不但在家很懂事，在學(xué)校也是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。從來沒有因?yàn)榧依锏木硾r而耽誤學(xué)習(xí)，也從來沒有過放棄學(xué)業(yè)的念頭。他愛學(xué)習(xí)，有強(qiáng)烈的求知欲，在課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言;課后認(rèn)真自覺地完成作業(yè)，主動(dòng)參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，是同學(xué)的好朋友，老師的好助手。各科老師都很喜歡他，不僅僅是因?yàn)樗某煽兒�，更重要的是他尊敬師長，心系班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。他們班的同學(xué)，只要誰有困難，他總能幫的都會(huì)伸出援助之手，班上的事情，他每次也都沖在最前面。
孝心少年事跡材料4
有智者曾說，“生性樂觀的人，更懂得如何在平淡中發(fā)現(xiàn)快樂，在逆境中找到光明�！�
包頭市蒙古族學(xué)校六年一班男孩12歲的鋼寶立德似乎就是這樣的人，他永遠(yuǎn)面帶淡淡的微笑，即便是他的爸爸媽媽都聽不見，他依然笑著說，“別怕，我就是你們的耳朵�！�
充當(dāng)父母的耳朵和嘴巴
鋼寶立德的爸爸天生聾啞，母親8歲的時(shí)候，因生病打針失聰。也許是上天有意眷顧這個(gè)無聲的家庭，十二年前，健康的鋼寶立德和雙胞胎弟弟降生了。
從小就懂事的鋼寶立德，細(xì)心觀察父母對(duì)話時(shí)打的手語，根據(jù)母親偶爾蹦出簡單物品的發(fā)音，加上自己的用心揣摩，學(xué)會(huì)了手語，成為了父母和外界交流的小翻譯。
然而，姥姥李景蘭卻深知鋼寶立德的不易�！斑@么多年了，雙胞胎弟弟一點(diǎn)啞語都不會(huì)，即使是我也只會(huì)‘吃飯’、‘喝水’這樣的簡單手語，復(fù)雜一點(diǎn)的就不會(huì)了，可小鋼寶小小年紀(jì)，硬是憑著自己的努力學(xué)會(huì)了手語�！碑�(dāng)姥姥和媽媽溝通遇到困難的時(shí)候，媽媽就會(huì)著急發(fā)火，每次都是鋼寶立德來化解母親的怨氣，幫著交流。他還勸媽媽說，“姥姥照顧我們很辛苦，不要和姥姥生氣。”
而當(dāng)爸爸媽媽生病時(shí)，鋼寶立德更是成為必不可少的小幫手。有一次媽媽因?yàn)榛甲訉m肌瘤住院治療，他幫著媽媽向醫(yī)生介紹病情，又把醫(yī)生的治療方案告訴媽媽，解除了媽媽心里的疑慮。
因?yàn)槿抑挥袖搶毩⒌履軌蛄骼赜檬终Z和父母溝通，在他媽媽住院期間，為了能讓母親安心養(yǎng)病，讓姥姥晚上能睡個(gè)安穩(wěn)覺，他白天晚上都在醫(yī)院陪護(hù)媽媽。媽媽的病好了，鋼寶立德也瘦了整整一圈。
12歲的小小男子漢
鋼寶立德家離學(xué)校特別遠(yuǎn)。從小學(xué)一年級(jí)入學(xué)的第二天，他和弟弟就開始獨(dú)立在托管班生活，只有周六、日才能回家過周末。
在弟弟的眼里，無論是在學(xué)校、還是在托管班，哥哥都像大人一樣呵護(hù)他。
托管班的老師把弟弟安排在靠窗戶的床位，鋼寶立德不知從哪里聽說，這樣容易中風(fēng)，急忙要求老師把他的床和弟弟的床換一下。老師好奇地問，“難道你不怕中風(fēng)嗎？”他憨厚地笑著說，“我不怕，只要弟弟沒事就好�！�
在姥姥的心里，當(dāng)別的孩子還在父母懷里撒嬌的時(shí)候，鋼寶立德儼然已經(jīng)成為了家里的小男子漢。每個(gè)周末回來，他都幫著姥姥做力所能及的事。在家里，打掃衛(wèi)生、洗衣服、洗碗，他樣樣都干，出去買東西，他搶著拎，看著他被塑料帶勒紅的小手，姥姥心疼不已。
提起鋼寶立德，姥姥李景蘭說得最多的一句話就是，“這孩子辦事，我放心�！辈粌H僅是生活中的一些小事，鋼寶立德干得細(xì)致入微，就連一些常常是大人做的事，他也辦得讓姥姥特別滿意。對(duì)于鋼寶立德這樣一個(gè)父母吃低保的家庭，姥姥每個(gè)月20xx多的退休金就是家里最大的一筆收入，每個(gè)開支的'日子，鋼寶立德都領(lǐng)著弟弟去銀行取錢，然后小心翼翼，一分不差地帶回家。人們常說，窮人的孩子早當(dāng)家。在慢慢長大中，鋼寶立德正在用他那稚嫩的肩膀不斷分擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)。
“父母也是我的驕傲”
鋼寶立德從來沒有聽過自己的父母叫自己，曾經(jīng)年幼的他也曾質(zhì)問過上天對(duì)自己的不公平。
但是，隨著年齡的增長，他漸漸懂得父母的不易，懂得他們是世界上最疼愛自己的人。每次有好吃的，他總是先給姥姥、爸爸、媽媽塞到嘴里，讓他們先品嘗。當(dāng)別的孩子吵著要吃冰淇淋時(shí)候，鋼寶立德卻知足地跟姥姥說，“帶瓶熱水，就挺好�！变搶毩⒌绿貏e愛惜東西，即使是平時(shí)帶的水瓶，他都用繩系在書包上，生怕丟了。有一次他不小心把一個(gè)水瓶蓋打碎了，放學(xué)見到姥姥和小姨，他都特別難為情。
在生活中，他更是節(jié)儉，從來不攀比、不亂花一分錢，每次買菜剩下的錢，他都如數(shù)交給姥姥。每周去上學(xué)，姥姥給他帶2元錢，周末回來，他把這2元錢，又交到姥姥手，一分沒花。
說起自己的父母，鋼寶立德也和其他孩子一樣覺得驕傲，“我的爸爸很帥氣，媽媽很漂亮。我是爸爸媽媽的耳朵，爸爸媽媽是我的全部。我們雖然沒錢，但是有爸爸媽媽的日子就是最幸福的日子�！�
孝心少年事跡材料5
姓名：陳樊桂
性別：女
所屬地區(qū)：武漢市東湖高新區(qū)聯(lián)益村
簡介：陳樊桂的母親智障，而她的父親殘疾獨(dú)臂，在這樣特殊的家庭里，陳樊桂有著與實(shí)際年齡不相符的成熟。20xx年，父親車禍去世后，母親因變故而病情加重，當(dāng)時(shí)年僅9歲的小樊桂，用小小的肩膀撐起了一個(gè)家。
【孝心故事】
當(dāng)記者剛走進(jìn)武漢市東湖高新區(qū)聯(lián)益村時(shí)，我們一眼就認(rèn)出了眼前這個(gè)樂觀自信，還有點(diǎn)男孩子氣的女孩兒，就是今天我們采訪的主角——陳樊桂。她咧著嘴笑著問我們，你們是誰？
陳樊桂的母親智障，而她的父親殘疾獨(dú)臂，在這樣特殊的家庭里，陳樊桂有著與實(shí)際年齡不相符的成熟。20xx年，父親車禍去世后，母親因變故而病情加重，當(dāng)時(shí)年僅9歲的小樊桂，用小小的肩膀撐起了一個(gè)家。母親時(shí)常不知所蹤，或者無緣無故的哭鬧打罵，“那時(shí)候經(jīng)常打的我身上都是紅杠杠，我覺得很委屈�！标惙鹨贿叧床�，一邊說。
“有一次我們吵架了，我就跑出去了，媽媽就出來找我，我回家又找不到她，就到處找啊找，最后大家在泥潭里面找到我媽媽�！标惙鹜蝗宦曇粜×艘稽c(diǎn)，“我就突然覺得我很不孝，原來媽媽也是會(huì)關(guān)心我的�！皬拇�，母女兩的心又緊緊的貼在了一起。
今年13歲的陳樊桂，已經(jīng)有3年多的廚齡了，只要她放學(xué)回家，就會(huì)給媽媽做飯，番茄炒雞蛋是最拿手的菜。這3年里，她會(huì)留意看美食的電視節(jié)目，就是為了能夠多學(xué)兩手，更好的照顧媽媽。
在陳樊桂的努力下，母親的病情有所好轉(zhuǎn)。她會(huì)和母親一起玩撲克牌——自創(chuàng)的一種只屬于母女倆的游戲、為媽媽做飯、幫媽媽洗漱。“百善孝為先，我要盡力照顧好媽媽�！标惙鹦χ嬖V我們：“媽媽差不多一年前可以放牛了，她學(xué)東西很慢，教了很多遍還是只會(huì)煮飯不會(huì)炒菜，煮飯也經(jīng)常煮糊了�！�
“媽媽一直想坐火車，老是念叨，在好心人的幫忙下，我已經(jīng)帶媽媽去坐過兩次火車?yán)玻 标惙饚湍赣H脫下沾滿泥的膠鞋，換上了棉鞋�！艾F(xiàn)在，媽媽最想和我聊天，只要我一拿出棒棒糖，媽媽就像一個(gè)孩子樣，笑得特別燦爛。”陳樊桂說，只要自己拿出書，媽媽就會(huì)搬出小板凳坐在旁邊，豎起耳朵仔細(xì)聽自己講故事�，F(xiàn)在，能看到媽媽的笑，就是她最大的快樂�！�
“我的夢(mèng)想是當(dāng)警察，警察就是正義的化身！”陳樊桂自豪地挺起了胸膛，稱自己專門問過別人，當(dāng)警察要先考警校，還要考公務(wù)員�！暗靡徊讲降貋恚疫�參加了學(xué)校的武術(shù)社團(tuán)，要鍛煉好身體�！毙》鹣氘�(dāng)警察的夢(mèng)想，源于一直以來有很多人幫助自己，”我也想去幫助需要幫助的人，回饋社會(huì)�！�
孝心少年事跡材料6
田XX，男，20xx年1月出生，安康市第一小學(xué)學(xué)生
他是爺爺婆婆的開心果和“遙控器”。一進(jìn)家門，一聲親熱的“婆婆、爺爺”叫的二位年過八旬的老人臉上樂開了花，給婆婆爺爺帶來了歡聲笑語�！半娨曔b控器在哪了?”“爺爺，別著急，我來給您找，您要哪個(gè)臺(tái)?我來幫你換”。“我的眼鏡放到哪里了?”“婆婆，請(qǐng)稍等，我去給你拿”。爺爺高興地說：“這個(gè)遙控器還真方便!”;他是媽媽的“按摩器”。媽媽忙了一天，疲憊的靠在沙發(fā)上。他關(guān)切的坐到媽媽身旁，幫媽媽揉肩捶背;他是小朋友們的“調(diào)節(jié)器”。院子里，他作為一個(gè)不大不小的哥哥，總是關(guān)心著年齡比他小的弟弟妹妹，不讓他們碰著、摔著。每當(dāng)有小朋友之間發(fā)生了爭執(zhí)，在伸張一番正義后，他就哄哄這個(gè)，勸勸那個(gè)，小朋友之間的矛盾一會(huì)兒就化解了;他是自己的“計(jì)時(shí)器”。寒暑假，他制定了假期時(shí)間安排表，合理的安排了學(xué)習(xí)、閱讀、練書法、拉二胡、玩耍等內(nèi)容，并一板一眼的嚴(yán)格執(zhí)行。
他積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)，在20xx年，獲得“美麗安康—-我的家”安康市青少年書畫作品三等獎(jiǎng)、硬筆書法比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、郵票設(shè)計(jì)粉筆畫大賽二等獎(jiǎng)、學(xué)校第32屆“小制作.小發(fā)明”比賽三等獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為安康市優(yōu)秀少隊(duì)干部。
他上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后按時(shí)完成作業(yè)。他主動(dòng)認(rèn)真的完成老師交辦的日常事務(wù)，是老師的得力助手，晨檢統(tǒng)計(jì)、課前準(zhǔn)備電腦、幫老師取送東西……都成了他樂此不疲的常規(guī)工作。
他養(yǎng)成了良好的環(huán)保習(xí)慣，每次在街上喝完的飲料瓶、用完的包裝紙，他都會(huì)扔到垃圾桶內(nèi)。在公共場(chǎng)所，他經(jīng)常表現(xiàn)出“紳士風(fēng)度”。主動(dòng)排隊(duì)，不高聲喧嘩，不在人多的地方嬉戲打鬧。
這就是他，一個(gè)在家講孝道，在校尊師道，在社會(huì)講公德的少年。一個(gè)真誠待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光少年。
孝心少年事跡材料7
姓名 肖晴晴
性別 女
所屬地區(qū) 廟山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
簡介 肖晴晴，女，13歲，現(xiàn)為廟山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生。嫻靜的外表，柔弱的身體，并不引人注目，但她卻有著與超越同齡人甚至成年人的那份堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)、樂觀、孝順和不向命運(yùn)低頭的勇氣與韌性，使她能在不幸的泥潭中頑強(qiáng)的生長著，并開放出朵朵美麗自強(qiáng)自信的花朵。
孝心故事
肖晴晴，女，13歲，現(xiàn)為廟山鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生。嫻靜的外表，柔弱的身體，并不引人注目，但她卻有著與超越同齡人甚至成年人的那份堅(jiān)強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)、樂觀、孝順和不向命運(yùn)低頭的勇氣與韌性，使她能在不幸的泥潭中頑強(qiáng)的生長著，并開放出朵朵美麗自強(qiáng)自信的花朵。
學(xué)習(xí)上的勤奮
作為一名學(xué)生，肖晴晴同學(xué)處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，從不違反校紀(jì)校規(guī)，起到少先隊(duì)員模范帶頭作用。
她在班級(jí)中盡職盡責(zé)，老師交代的工作她都能樂意接受，并且認(rèn)真去完成。在學(xué)習(xí)上，肖晴晴嚴(yán)格要求自己，在課堂上，她是最活躍的分子，積極發(fā)言，大膽的提出自己獨(dú)到的見解，還經(jīng)常熱情地與同學(xué)們進(jìn)行討論，做到了新知識(shí)課堂上消化理解，同時(shí)也帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在課下，她從不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天都在最快的時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)地請(qǐng)教，彌補(bǔ)不足。在近一年的初中生活中，她逐漸養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。由于勤奮刻苦，涉獵廣泛，加上較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。她的行動(dòng)受到老師們的交口稱贊，因此在本學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀三好學(xué)生。
肖晴晴不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且愛好廣泛，在班級(jí)和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中都能看到她的身影。這個(gè)陽光快樂的小女孩，像一棵生機(jī)勃勃的小樹，無論風(fēng)吹雨打，都能閑庭信步。
磨難中的堅(jiān)強(qiáng)
這個(gè)看似柔弱實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩，有著極為不幸的身世：在其剛滿四歲時(shí)母親就離家出走，至今也沒有回來。母親的離開，大大刺激了父親，不久父親就被診斷患有小腦萎縮，隨后，經(jīng)過醫(yī)院檢查父親又被確診為肝硬化腹水晚期，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)——這個(gè)家的頂梁柱倒了，家里也就失去了依靠，生活的重?fù)?dān)全部落在了她和七十多歲的奶奶身上�？赡棠逃只加邪變�(nèi)障，眼睛看不清東西，為了三口人的生計(jì)，只身一人靠四處要飯拉扯著她和生病的父親，三人相依為命，生活的艱辛非常人能想象得到的。
面對(duì)這份苦難，她沒有選擇低頭，反而生活的更加頑強(qiáng)，在成長中她懂得了奶奶和爸爸的辛苦，一個(gè)喜歡獲取愛卻更愿意付出愛的女孩--自幼失去媽媽疼愛的她，為營造一個(gè)充滿歡樂的家庭默默付出著自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自內(nèi)心的噓寒問暖，一次次至真至善的體貼，一件件普通又不平凡的小事。 細(xì)心孝順的她，無論多餓，總是和爸爸等奶奶回家后，再一起吃飯;吃完飯后搶著幫奶奶收拾碗筷，擦桌子;奶奶為她討來的好吃的東西，她總是一分為三，等奶奶和爸爸吃完后自己才吃;經(jīng)常幫奶奶做力所能及的家務(wù)事，疊被子，收拾簡陋的小屋，自己幫奶奶洗衣服，幫奶奶炒菜做飯，把門口的鞋依次放好……每到周末，她會(huì)在盡快做完功課后到各個(gè)村莊拾破爛、賣破爛補(bǔ)貼家用……
20xx年，爸爸由于病情的加重，行動(dòng)不能自理，奶奶又在東北要飯，不能照顧這個(gè)家。這對(duì)于一個(gè)一貧如洗，缺人照顧的家，真是雪上加霜。自從爸爸不能起床后，堅(jiān)強(qiáng)的她不僅學(xué)會(huì)了生活上的自理，而且開始學(xué)著幫行動(dòng)不便的爸爸做一些力所能及的家務(wù)。在艱難的日子里，每天早上五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，給父親做好早飯和午飯擺放在床頭，盡可能的讓父親吃上熱乎乎的飯菜，白天她在校上課，晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服…周末獨(dú)自一人帶著父親四處求醫(yī)四處抓藥，一個(gè)十三歲的孩子儼然像一位大人擔(dān)起了這個(gè)家。但臥病在床的爸爸和在外奔波的奶奶依然是肖晴晴最大的牽掛，她甚至想到過放棄學(xué)業(yè)回家一心一意照顧爸爸，可每次都會(huì)被爸爸罵：“孩子啊，這么多年的艱辛我們都走過來了，爸爸總會(huì)好起來的。你要好好學(xué)習(xí)，奶奶和爸爸還希望你考上大學(xué)呢!”。聽了爸爸的話，肖晴晴飽含著淚水，繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書，她在心里激勵(lì)自己：“我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能向生活低頭”。爸爸也很堅(jiān)強(qiáng)，每天堅(jiān)持鍛煉，不想拖女兒的后腿。
爸爸由于小腦的疾病行動(dòng)不方便，每次出門，她總要陪在身邊，主動(dòng)做爸爸的“小拐杖”，過門檻時(shí)，她要爸爸一手扶著門框，一手撐著她的肩膀艱難的邁過老人房的兩道門檻，艱難的在小樹林里高低不平的小路上哆哆嗦嗦地走著。每到冬天，爸爸的腿受了寒就會(huì)更嚴(yán)重，行動(dòng)更困難，于是每天睡覺前，她就給爸爸打盆熱水給爸爸燙腳，燙完后，用小手為爸爸按摩，用自己柔弱的身體為父親暖熱涼被窩，自己出來再讓父親躺進(jìn)去。20xx年剛剛過，對(duì)于肖晴晴來說又是一個(gè)艱難的開始，爸爸只能躺在床上而不能下地，肖晴晴沒有埋怨上天的不公和不眷念，而是每一星期請(qǐng)假在家照顧父親的起居與生活，雖然有時(shí)很累了，她還會(huì)堅(jiān)持去做，從來不喊苦和累,她只希望一家人能在一起，即使這樣，她也知足了。
可最后連這個(gè)最小的愿望也無法滿足了。20xx年的5月6號(hào)，肖晴晴的爸爸帶著永久的遺憾和愧疚永遠(yuǎn)離開了人世，離開了他沒有盡到孝心且放不下的老母親，離開了孝順而又割舍不下的乖女兒。 由于奶奶的眼疾，家里生活的重?fù)?dān)落在了肖晴晴身上，肖晴晴成了家里的頂梁柱。肖晴晴在父親去世后并沒有讓這個(gè)疲憊不堪的家因此而坍塌，是她用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重?fù)?dān)。和奶奶相依為命的她，每天起床后為奶奶梳頭、洗臉、準(zhǔn)備早飯和午飯;每晚給奶奶洗腳、按摩、幫奶奶洗衣服、做晚飯。她用她對(duì)奶奶的愛詮釋著感恩，她用她的青春注解著孝道、樂觀、堅(jiān)持、自信……
肖晴晴的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后，在校園里廣為傳頌，大家都紛紛豎起大拇指夸她，都為她的精神而感動(dòng)。而這個(gè)女孩面對(duì)大家的夸贊，從不驕傲，她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。
與人相處的友善
社會(huì)主義核心價(jià)值觀所倡導(dǎo)的愛國、敬業(yè)、誠信、友善，在肖晴晴身上體現(xiàn)的淋漓盡致。她熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，誠實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂于助人。小小年齡卻在危險(xiǎn)的時(shí)候，最先想到的是別人。每當(dāng)她遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給這些需要幫助的人，或是將飯菜送給他們吃。 她遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小她就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒周圍人一起環(huán)保。她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴爸爸要澆地;“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小路散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?
她是學(xué)校文明志愿者，她撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的腳印和水漬等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng)，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘滿了大大小小的腳印和水漬。她拎著小水桶、拿來了小抹布。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了，她們小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的腳印和水漬就更困難了。她先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。學(xué)校里的老師和同學(xué)們沖她豎起大拇指。 有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。肖晴晴有一顆純潔無暇、善良真誠的心靈，她追求純真、無私無邪。在家里，她有一份孝心，聽話、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸和奶奶做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居，主動(dòng)問好，經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶，幫他們拎東西，有時(shí)幫鄰居家看小孩，并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí)，深得鄰里喜愛和稱贊。
走過了艱辛的成長之路，肖晴晴沒有享受快樂幸福的少年時(shí)光，現(xiàn)在，她勇敢地接過父親的接力棒承擔(dān)起照顧奶奶的義務(wù)，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來的路依然漫長，但肖晴晴卻毫不畏懼，她曾對(duì)我說：“我就是奶奶的主心骨，奶奶更是我的依靠，我們猶如一曲進(jìn)行曲，是奶奶穩(wěn)穩(wěn)地把握著生活主旋律，我才能自如地成為跳動(dòng)的音符，讓苦難的生活彈奏出美麗動(dòng)聽的旋律!我要與那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰。我堅(jiān)信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄努力，笑對(duì)生活，殘缺的家庭也會(huì)充滿愛的溫暖，也能收獲美好的明天!”
如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。真誠地希望她這朵孝順之花越開越艷，越來越美，越開越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
孝心少年事跡材料8
姓名：曾思揚(yáng)
性別：女
所屬地區(qū)：大邑縣新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校
簡介：在家里，她孝敬長輩，四年如一日的照顧、開導(dǎo)患癌癥的媽媽，承擔(dān)了洗衣，做飯等所有家務(wù)。在她和爸爸的堅(jiān)持下，媽媽病情好轉(zhuǎn)，性格變得開朗，幸福和溫暖又回到了這個(gè)家。她如一顆璀璨的星星，閃爍著耀眼的光芒!她就是曾榮獲20xx年成都市“尊老愛親”的美德少年，曾思揚(yáng)同學(xué)!
【孝心故事】
曾思揚(yáng)，新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校7.2班學(xué)生，該班生活委員，學(xué)生會(huì)干部。
她的家中有爸爸、媽媽三口人，原本是一個(gè)幸福溫暖的家，但在她剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)不幸降臨在她家，媽媽被醫(yī)院確診患了膀胱癌，接著就是給媽媽無休止的治療和吃藥......再加上媽媽從小就患有哮喘病，一遇天氣變化就會(huì)就有強(qiáng)烈反應(yīng)，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)休克情況，病上加病，雪上加霜。將近一年的時(shí)間，爸爸成天跑醫(yī)院照顧媽媽和她，也無法去打工了。而高昂的手術(shù)費(fèi)、化療費(fèi)耗盡了家里多年來所有的積蓄，家也由此變得貧困潦倒，債臺(tái)高筑。因此，家中唯一的頂梁柱——思揚(yáng)的爸爸不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，外出海南打工，以便賺高一點(diǎn)工錢維持家用。而家中洗衣，做飯，照顧媽媽的所有家務(wù)就只得由曾思揚(yáng)同學(xué)承擔(dān)了。病痛的折磨，媽媽變得脾氣非常不好，甚至爆燥，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣罵人，甚至打曾思揚(yáng)。但每次，曾思揚(yáng)都是笑瞇瞇的安慰媽媽，心疼媽媽，給媽媽講要堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝病魔，不準(zhǔn)把死掛在嘴邊，一家人一起努力，不放棄，她不能沒有媽媽。于是，曾思揚(yáng)就數(shù)年如一日的照顧媽媽、開導(dǎo)媽媽，在曾思揚(yáng)和爸爸的努力下，媽媽病情大為好轉(zhuǎn)，性格也變得開朗、樂觀了，也更加心疼思揚(yáng)，常常與她搶著做家務(wù)，甚至在思揚(yáng)上學(xué)時(shí)間就將家務(wù)做好了，今年，媽媽還在家中養(yǎng)了十多頭豬，幸福和溫暖又回到了這個(gè)家。
這一切，更加堅(jiān)定曾思揚(yáng)的夢(mèng)想：刻苦學(xué)習(xí)，將來做個(gè)醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，為百姓消除病魔，幫助病人家庭克服苦難，人人有個(gè)幸福的家。
孝心少年事跡材料9
姓名：王俊濤
性別：男
所屬地區(qū)：山東濟(jì)南孔村鎮(zhèn)
簡介： 王俊濤的爺爺是太平拳掌門人，20xx年，太平拳被確定為山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目，政府還補(bǔ)貼30多萬元來支持太平拳的傳承�？删驮谕蹩隣敔斝判氖愕赝度雮鞒袝r(shí)，一個(gè)意外發(fā)生了，在20xx年，王俊濤的爺爺用心培養(yǎng)了十五年一名愛徒因車禍去世。王俊濤對(duì)他說，爺爺別哭了，我也可以做太平拳的傳承人。
【孝心故事】
今天來認(rèn)識(shí)山東濟(jì)南孔村鎮(zhèn)的一名“功夫小子”——十歲的王俊濤。別看他小，可他卻是山東非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目太平拳的第十三代傳人。要傳承太平拳必須苦其心志，勞其筋骨，這孩子能堅(jiān)持下來嗎?
這套太平拳是王俊濤祖上傳下來的，已經(jīng)有380多年的歷史。20xx年，太平拳被確定為山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目，政府還補(bǔ)貼30多萬元來支持太平拳的傳承。可就在王俊濤爺爺信心十足地投入傳承時(shí)，一個(gè)意外發(fā)生了，在20xx年，王俊濤的爺爺用心培養(yǎng)了十五年一名愛徒因車禍去世。
爺爺王大慶表示，愛徒?jīng)]了，太平拳的傳承也沒了。他目前教了也得有上千徒弟了，但迫于生計(jì)堅(jiān)持下來的沒有幾個(gè)人。
練武的人多，能真正傳承太平拳的人少，這讓王俊濤的爺爺一時(shí)間失去了傳承的信心。當(dāng)時(shí)只有六歲多的王俊濤看到爺爺整天心悶不語，就大膽地給爺爺提出了一個(gè)請(qǐng)求。
王俊濤對(duì)他說，爺爺別哭了，我也可以做太平拳的傳承人。
但要真正成為一名太平拳的傳人，那可不是一句簡單的承諾，必須要能吃下常人吃不了的苦，守住常人無法守住的寂寞。太平拳套路眾多，不僅要習(xí)拳，還要練刀、槍、劍、棍等20多種器械。想要把家中這把重78斤的太平大刀舞起來，沒有十多年的功夫是不可能的。
雖然王俊濤的爺爺嘴上答應(yīng)了他，可還是不敢相信他能堅(jiān)持下來。平時(shí)練功時(shí)，一些必須下苦功夫練習(xí)的器械，爺爺還是從不讓他動(dòng)。王俊濤看出了爺爺?shù)男乃�，就一聲不吭地下決心苦練基本功。
王俊濤告訴記者，太平拳要求弟子“愛國愛民 信義至上”，自己既然已答應(yīng)了爺爺，就不能半途而廢。為了不讓練功影響文化課，王俊濤比別人更加珍惜時(shí)間，放學(xué)一到家第一件事就是認(rèn)真完成作業(yè)。
在三年多時(shí)間里，王俊濤冬練三九，夏練三伏，一天也沒有間斷過，漸漸的，他在爺爺眼里，再也不是只會(huì)玩花架子的孩子，而是有點(diǎn)真功夫的小傳人。
現(xiàn)在，王俊濤不僅在家里練功，也把武術(shù)精神帶到了學(xué)校，還帶領(lǐng)著學(xué)校20多名同學(xué)跟著他一起習(xí)武強(qiáng)身。
孝心少年事跡材料10
八年前因?yàn)殂氪ù蟮卣�，�?dāng)時(shí)只有4歲的李瑤被倒塌的墻壁砸成重傷，經(jīng)過幾次大手術(shù)，雖然保住了生命，但李瑤從此失去了右手。只有一只左手的李瑤，為了讓家里人放心，從生活到學(xué)習(xí)都靠自己頑強(qiáng)成長。爺爺生病住院，她靠一只手給全家做飯、爸爸媽媽出門打工，她靠一只手照顧年幼的妹妹……她說，我一只手不比別人差，我不想讓家里人替我擔(dān)心。地震受傷后，李瑤在綿陽市治療一年，又到都江堰殘疾人學(xué)校進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，所有的治療康復(fù)費(fèi)用全部免除，這也是政策期內(nèi)，國家針對(duì)汶川地震致殘人員的扶持政策之一。
孝心少年事跡材料11
趙艷祝，女，20xx年3月15日出生，現(xiàn)在在宣威市西寧街道靖外明德小學(xué)五年級(jí)（27）班學(xué)習(xí)，是一名德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。
趙艷祝生活在一個(gè)特殊的家庭——姐姐離家出走、母親離世、父親重度殘疾、奶奶雙目失明……像她這個(gè)年齡，本該是躺在父母懷抱里撒嬌的年齡，可對(duì)于趙艷祝來說，父母的關(guān)愛似乎是那么的遙遠(yuǎn)，生活“饋贈(zèng)”給她的更多的是苦難。然而，面對(duì)困境，趙艷祝用自己稚嫩的雙肩，擔(dān)起了照顧殘疾父親及雙目失明的奶奶的責(zé)任，她成了父親的“拐杖”和奶奶的“眼睛”，成了整個(gè)家庭的支柱。知道趙艷祝情況的人都說，“這孩子是靖外壩子里一朵小‘苦菜花’�！苯憬汶x家出走后，啞巴母親離開了人世，身患重度殘疾的父親和雙目失明的奶奶就靠她一個(gè)人照料，一家祖孫3人相依為命，日子真的過得艱難。她一邊操持家務(wù)——喂豬、澆菜，洗衣、做飯，服侍父親和奶奶，一邊擠時(shí)間讀書。她是一個(gè)特別熱愛學(xué)習(xí)的孩子，生活的苦難沒有削弱她對(duì)知識(shí)的渴求，反而讓她對(duì)讀書的理解超越了同齡人，她說：“我的家庭情況決定了，我必須學(xué)習(xí)，只有知識(shí)才能改變我的命運(yùn)。”但她也曾幾次被迫輟學(xué)在家，在老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得知情況后，給予了物質(zhì)和精神上的幫助，她的遭遇也引起了社會(huì)和愛心人士的關(guān)注�，F(xiàn)在學(xué)校幫她解決了一家人的吃飯問題，地方政府給予補(bǔ)助，落實(shí)了城鎮(zhèn)低�！屗莒o心學(xué)習(xí)，有更多的時(shí)間讀書。
她是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。自從回到學(xué)校以后，她更加珍惜讀書的機(jī)會(huì)。在一次和她的談話中，她告訴我：“現(xiàn)在有這么多人在幫助我，我沒什么能回報(bào)他們的，唯有努力讀書，將來做個(gè)有用的人回報(bào)社會(huì),報(bào)答幫助過我的人。我也會(huì)去幫助更多的人，讀書有出息了才有能力去幫助別人�！泵康焦�(jié)日，老師們總能收到她自制的祝�？ㄆ蚴菐拙渑牡脑挕�
在學(xué)習(xí)上，她能夠勤學(xué)苦練，刻苦鉆研各學(xué)科知識(shí)。入校以來，在老師、同學(xué)的幫助下，通過自己不懈的努力，把耽誤的內(nèi)容一步步補(bǔ)了上來，現(xiàn)在幾乎每次的月考及期中、期末考試，她都能在年級(jí)名列前茅。在學(xué)習(xí)成績上，她具有良好的心態(tài)，心胸開闊，她常常幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，團(tuán)結(jié)大家一道進(jìn)步，因此，她的身邊總圍繞著一群好朋友。
在老師眼里，她能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師，都對(duì)她信任有加，無論多么重要的事都放心地交給她去做。
作為主管紀(jì)律和衛(wèi)生的班委，她總是做的多說的少，任勞任怨。每逢打掃衛(wèi)生、班里的值日她總是一馬當(dāng)先，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，總帶頭搶臟活、累活干；班里開展什么團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)活動(dòng)，她也非常積極，為班級(jí)送來所需的物品、道具，從不吝嗇；親自動(dòng)手布置教室、場(chǎng)地，出謀獻(xiàn)策，并參與策劃和主持。
在社會(huì),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。
她講清潔，愛衛(wèi)生，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，走到哪里都隨手撿起地上的紙屑，從來不嫌臟。樓道里、校園門口、操場(chǎng)上，隨處可見她“彎彎腰，撿出一片凈土”。
她倡導(dǎo)低碳生活，生活中節(jié)水節(jié)電，從不浪費(fèi)糧食，在她的帶動(dòng)下，低碳、節(jié)約已經(jīng)在家里和班上形成了共識(shí)。
趙艷祝同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”。趙艷祝的事跡雖然平平凡凡、簡簡單單，卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。她有堅(jiān)定的信念：繼續(xù)努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)學(xué)校、老師的培育之恩，做一名感恩社會(huì)、回饋?zhàn)鎳⒂屡矢叻宓拿赖律倌辍?/p>
孝心少年事跡材料12
覃瀛，女，20xx年4月出生，漢中市西鄉(xiāng)縣五中學(xué)生
覃瀛的家在農(nóng)村，父母也都是農(nóng)民。父親去年患了重病，家庭的重?fù)?dān)就落在了母親肩上，雙休日回家時(shí)她總會(huì)盡力幫她分擔(dān)，干一些力所能及的事。父親因病情嚴(yán)重整天難過傷心，她努力開導(dǎo)關(guān)心父親�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，后來父親去世了。
在父親去世后，母親辛勤勞動(dòng)供她和弟弟上學(xué)
每周放學(xué)回家，她都幫母親去農(nóng)田干活，鋤草，送飯，不忘認(rèn)真完成作業(yè)，有時(shí)還輔導(dǎo)弟弟寫作業(yè)。因農(nóng)活繁重，母親也病倒了，她帶母親到縣城看病及時(shí)治療，雖不放心母親，仍然堅(jiān)持回校讀書，周末用零花錢買了一些母親愛吃的東西帶回家。
父親生前也最大的希望就是她能好好上學(xué)，將來考個(gè)好大學(xué)，出人頭地。調(diào)整好自己的情緒后，她又恢復(fù)了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)，步入了正常的學(xué)習(xí)軌道。雖然經(jīng)歷了這么多事，生活也更艱苦了，但她比以前更堅(jiān)強(qiáng)了，滿載著老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的友好及親人的期盼。
孝心少年事跡材料13
韋艷麗，女，今年13歲，家住貴州省榕江縣古州鎮(zhèn)八吉村三組，是貴州省榕江縣古州鎮(zhèn)八吉小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，擔(dān)任班長職務(wù)。她是一個(gè)誠實(shí)懂事、勤勞善良、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她現(xiàn)在住著爺爺留下的破舊木房子，靠著奶奶領(lǐng)到的低保金過日子，生活十分拮據(jù)�，F(xiàn)在家里五口人(奶奶、爸爸、姐姐、弟弟)，爺爺于兩年前去世，現(xiàn)在和70多歲年邁多病的老奶奶相依為命。為了生活，十年前奶奶把辛勤勞動(dòng)種出的菜籽挑到寨上榨油，不幸頭發(fā)被榨油機(jī)攪拌，頭皮全部脫落，多年以來身患?xì)埣玻眢w極差。父母在她8歲時(shí)就已離異，姐姐韋丙蓮在縣城就讀初中;弟弟8歲(判給母親，仍和奶奶一起生活)。自從父母離異后，母親把年幼的弟弟甩給奶奶后改嫁他鄉(xiāng)、一去不返;不久父親也因?yàn)樯顗毫头爆嵭氖峦獬稣憬�，常年不歸，很少寄錢補(bǔ)給家用。從小就失去溫暖、失去父母疼愛的三姐弟就這樣在貧寒的家境中成長，在淚水與思念中度過。
常言道：“家貧出孝子，亂世出英豪�！边@話不假，為了奶奶，為了姐弟，為了這個(gè)家，她不怕苦、不怕臟、不怕累，每天天還不亮就起床挑水、掃地、燒水、清理衣物，為弟弟穿衣、洗臉、送水，每天早上放學(xué)回家都要給奶奶生火做飯，做好了家務(wù)才回學(xué)�？磿�、做作業(yè)。奶奶頭皮傷有感染，她不怕臟、不怕臭，她堅(jiān)持每天按時(shí)給奶奶清洗頭皮，給奶奶頭皮傷上藥，日復(fù)一日的堅(jiān)持著。寒冷的冬天，冰冷的水，她堅(jiān)持用那雙幼小的手給家人洗衣服，重復(fù)著每天這個(gè)不完整的家庭的瑣事。有一次奶奶生病臥床不起、飯水難咽，她十分焦急，在喊叫醫(yī)生治療的途中不幸摔倒，手腳撞到鋒利的石頭上，鮮血直流，至今傷痕依舊。在家庭中她成了家里的主力，奶奶和弟弟的頂梁柱。奶奶時(shí)常為能有這樣可憐而又懂事的孫女流下了難過的淚花。20xx年11月2日中午，奶奶又病重臥床不起，在家的弟弟突發(fā)高燒，她心急如焚地背起弟弟趕往村里醫(yī)務(wù)室，拖著沉重的步子一路的奔跑，當(dāng)她們到醫(yī)務(wù)室見到醫(yī)生后，她素手無策，焦急的大哭起來，知情的病人們看到她幼小的身體背著生病的弟弟，堅(jiān)強(qiáng)的舉動(dòng)，都被她的舉動(dòng)而流下了眼淚，在醫(yī)生的精心檢查后，確定弟弟只是發(fā)燒，于是給他打針、開了口服的藥。在得知她家里還有病重躺在床上的年邁老奶奶，醫(yī)生當(dāng)即隨同她回家給奶奶看病，為奶奶做了很好的治療。她的堅(jiān)強(qiáng)和孝心讓奶奶和弟弟的病得到了醫(yī)生免費(fèi)的治療，很快痊愈。她常常安慰奶奶說：“奶奶，我們需要您，沒有您就沒有這個(gè)家，雖然您的身體不好，但是我們會(huì)慢慢地長大。”姐姐多次想棄學(xué)回家照顧家人，她卻拉著姐姐的手傷心的哭著：“我的好姐姐，再苦的日子也得過呀，初中都讀不完，以后的日子不是更苦嗎?……”為了讀書，為了學(xué)習(xí)，姐妹倆常哭抱在一起，每次聽到姐妹的哭聲，鄰居的叔叔、嬸嬸也悄悄的流下了心酸苦澀的淚。
20xx年11月，年邁的奶奶永遠(yuǎn)的離開了，家庭的重?fù)?dān)全落到一個(gè)13歲的女孩身上，從此為家撐起一片天。
在學(xué)校，她是一個(gè)勤奮好學(xué)、善于思考、敢于發(fā)言、持之以恒、一絲不茍、全面發(fā)展、成績優(yōu)異的好學(xué)生。從一年級(jí)至今，每個(gè)學(xué)期期末她都榮獲各項(xiàng)表彰：曾多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)模范”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、班級(jí)“總分第一名”、單科“第一名”等榮譽(yù)稱號(hào)。在學(xué)習(xí)中，她熱愛關(guān)心班集體，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律;從不遲到，從不曠課;課堂上專心致志，聚精會(huì)神。對(duì)學(xué)習(xí)或班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，深受老師和同學(xué)們的歡迎和喜愛。對(duì)待同學(xué)，她總是那樣的虛心謙讓，有一次為了班級(jí)衛(wèi)生搞得更好，她在衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)男生沒有去打掃，而且不負(fù)責(zé)任的亂丟垃圾，在她的耐心勸說下，那兩位男生不但不理睬，反而拉出她的書本甩在地上弄臟了，最后在班級(jí)其他同學(xué)的“圍攻”下，這兩位同學(xué)才認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，并向她表示了歉意。她卻拉著男同學(xué)的手說：“是我不好，也許是我做事認(rèn)真的習(xí)慣，讓你們誤會(huì)了，弄臟的書本沒關(guān)系，我回去用舊報(bào)紙包扎就好了，”最后向那兩位男生點(diǎn)頭微笑，鞠躬告別。從那以后，班級(jí)衛(wèi)生很少被扣分過，多次榮獲班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比第一名。對(duì)于比她小的同學(xué)，她總是以好的榜樣立于眼前，特別是上學(xué)、放學(xué)途中，有時(shí)天雨路滑，她總是把需要幫助的同學(xué)背扶起來。因?yàn)樗鞣矫姹憩F(xiàn)突出，所以每天都出場(chǎng)帶操、以身作則;對(duì)老師布置的各項(xiàng)任務(wù)都能積極主動(dòng)、自覺的完成;她不光學(xué)習(xí)興趣濃厚、求知欲望強(qiáng)烈，除了掌握課本知識(shí)外，還充分利用有空時(shí)間閱讀一些有益書報(bào)，不斷充實(shí)自己，取得進(jìn)步。她很珍惜每天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用自己有限的能力維持著家庭的生活，用純樸的心靈呵護(hù)著弟弟的成長。憑著她美好的心靈和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，相信在這美好、和諧的社會(huì)里，她的生活會(huì)更加光彩有力。
20xx年韋艷麗榮獲黔東南州“美德少年”稱號(hào)，20xx年，在社會(huì)各界愛心人士的幫助下，韋艷麗一家的生活有了很大改觀。
孝心少年事跡材料14
姓名：朱躍
性別：男
所屬地區(qū)：寧夏中衛(wèi)十小
簡介：他活潑可愛，心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長，樂于助人、勤奮好學(xué)。對(duì)于一個(gè)本來就不幸的家庭，他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人，是媽媽的好兒子，奶奶的好孫子，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
【孝心故事】
朱躍，男，20xx年11月出生，中衛(wèi)十小六年級(jí)學(xué)生，獲自治區(qū)“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)。他活潑可愛，心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長，樂于助人、勤奮好學(xué)。對(duì)于一個(gè)本來就不幸的家庭，他堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人，是媽媽的好兒子，奶奶的好孫子，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
5歲那年父親去世，鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí)，他就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。安慰臥床不起的媽媽，對(duì)媽媽說：“爸爸走了，還有我和哥哥，你不要擔(dān)心，我會(huì)照顧你�！笨匆妺寢屄錅I，他依偎在媽媽身邊為媽媽擦淚，為了讓媽媽、奶奶開心，他不光自己的事情自己做，還為奶奶端飯送水，幫媽媽做家務(wù)。
上小學(xué)后，他越來越懂事了。他把媽媽對(duì)他的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。哥哥考上了高中，媽媽為了讓他上好的學(xué)校，就來到城里，在小區(qū)找了兩份工作，打掃小區(qū)衛(wèi)生、看小區(qū)自行車棚，很是辛苦。每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。有時(shí)看著媽媽很累，就主動(dòng)要求幫媽媽去小區(qū)打掃衛(wèi)生。特別是，每周六媽媽都要去打掃樓道衛(wèi)生，媽媽6點(diǎn)起床，他就得6點(diǎn)起床看車子棚，對(duì)于同齡的孩子，每周六都是睡懶覺的最好時(shí)間，但對(duì)于他來說，已經(jīng)像大人一樣，挑起了家的責(zé)任，特別是哥哥考上大學(xué)以后，他就是媽媽唯一的幫手。再辛苦，他從無怨言，默默為媽媽分憂。
冬天遇到下雪天，懂事的他就要和媽媽早早起床，在上學(xué)前就要先幫媽媽在小區(qū)掃雪，小臉凍得通紅，用手捂捂，小手凍了用嘴哈哈熱氣，小腳凍了在地上跺跺，從無怨言，默默為媽媽分擔(dān)。
每逢過節(jié)都不忘去看看老家的爺爺奶奶，并用自己省吃儉用的早點(diǎn)錢給奶奶帶點(diǎn)點(diǎn)心。到奶奶家也不把自己當(dāng)客人，而是幫奶奶做家務(wù)，懂事的讓人心疼，奶奶常常流淚，不是想念自己失去的兒子，而是心疼自己懂事的孫子，小小的他就會(huì)勸奶奶不要難過，告訴奶奶自己長大了，會(huì)照顧奶奶。
在學(xué)校里，他總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用�？匆娔膫�(gè)同學(xué)有困難，主動(dòng)幫助。學(xué)習(xí)上，他刻苦勤奮，他說要用優(yōu)異的成績來回報(bào)媽媽為他的付出。
孝心少年事跡材料15
魯**，今年10歲，她是昆侖路小學(xué)六五班的一名學(xué)生。嫻靜的外表，稚嫩的身軀，并不引人注目，但她心中蘊(yùn)藏著的感恩之心足以讓她熠熠生輝。
這個(gè)看似柔弱但堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩，有著不幸的身世遭遇：在襁褓中就沒了父母，現(xiàn)在的養(yǎng)父收養(yǎng)了她。養(yǎng)父身體虛弱，只身一人靠收廢品拉扯著她，父女二人相依為命，生活的艱辛不言而喻。在成長中她懂得了爸爸的辛苦，一個(gè)喜歡獲取愛卻更愿意付出愛的女孩--自幼失去媽媽疼愛的她，為營造一個(gè)充滿歡樂的家庭默默付出著自己的一份力量。這力量化作了一句句發(fā)自內(nèi)心的噓寒問暖，一次次至真至善的體貼，一件件普通又不平凡的小事中。細(xì)心乖巧的她，吃飯時(shí)無論多餓，總是等爸爸坐下后再吃;吃完飯后幫爸爸收拾碗筷，擦桌子;有好吃的東西，她總是一分為二，等爸爸吃完后自己才吃;經(jīng)常幫爸爸做力所能及的家務(wù)事，像疊被子，收拾書柜，自己穿衣服，把門口的鞋挨次放好等等。
天有不測(cè)風(fēng)云.幾年前，整日操勞的爸爸得了重病，行動(dòng)不能自理。這對(duì)于一個(gè)一貧如洗，缺人照顧的家，真是雪上加霜。自從爸爸得病后，堅(jiān)強(qiáng)的她不僅學(xué)會(huì)了生活上的自理，而且開始學(xué)著幫行動(dòng)不便的爸爸做一些力所能及的家務(wù)。在艱難的的日子里，白天她在校上課，晚上回家她還要做飯、洗碗、掃地、洗衣服一個(gè)九歲的孩子儼然像一位大人擔(dān)起了這個(gè)家。但臥病在床的爸爸依然是魯**最大的牽掛，她甚至想到過放棄學(xué)業(yè)回家一心一意照顧爸爸，可每次都會(huì)被爸爸罵：孩子啊，這么多年的艱辛我們都走過來了，爸爸總會(huì)好起來的。你要好好學(xué)習(xí)，爸爸還希望你考上大學(xué)呢!。聽了爸爸的話，魯**飽含著淚水，繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書，她在心里激勵(lì)自己：我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能向生活低頭。爸爸也很堅(jiān)強(qiáng)，每天堅(jiān)持鍛煉，不想拖女兒的后腿。
爸爸腿不方便，每次出門，她總要陪在身邊，主動(dòng)做爸爸的小拐杖，上樓梯時(shí)，她要爸爸一手扶著樓梯護(hù)欄，一手撐著她的肩膀艱難的向上攀登。每到冬天，爸爸的腿受了寒就會(huì)更嚴(yán)重，行動(dòng)更困難，于是每天睡覺前，她就給爸爸打盆熱水給爸爸燙腳，燙完后，用小手為爸爸按摩。雖然有時(shí)很累了，她還會(huì)堅(jiān)持去做，從來不喊苦，不喊累。
魯**的事情被學(xué)校其他同學(xué)知道后，在校園里廣為傳頌，大家都紛紛豎起大拇指夸她，都為她的精神而感動(dòng)。而這個(gè)女孩面對(duì)大家的夸贊，從不驕傲，她繼續(xù)保持著艱苦樸素、刻苦學(xué)習(xí)的生活作風(fēng)。
作為班干部，魯**同學(xué)處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，從不違反校紀(jì)校規(guī)，起到少先隊(duì)員模范帶頭作用。她工作盡職盡責(zé)，老師交代的工作她都能樂意接受，并且認(rèn)真去完成。她是語文課代表，她的作業(yè)總是收得最齊，她做的清潔總是最干凈，她執(zhí)勤的時(shí)候，教室里總是最安靜。她的工作受到老師們的交口稱贊，都認(rèn)為她有管理才能。她因此也多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。
魯**同學(xué)是一個(gè)非常陽光的女孩，她性格開朗樂觀，和同學(xué)們相處得十分融洽，同學(xué)們都喜歡她，信任她。因?yàn)楦鞣矫娴脑�，班上有幾個(gè)同學(xué)，成績跟不上，他們很著急，也產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。魯**發(fā)現(xiàn)后，就利用自己的課余時(shí)間幫助這些同學(xué)，耐心的給他們補(bǔ)習(xí)功課，同他們探討學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。在她的帶動(dòng)下，這些同學(xué)學(xué)習(xí)上有了勁頭，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快。與此同時(shí)，這些同學(xué)也成為了她的朋友。
在學(xué)習(xí)上，魯**嚴(yán)格要求自己，在課堂上，她是最活躍的分子，積極發(fā)言，大膽的提出自己獨(dú)到的見解，還經(jīng)常熱情地與同學(xué)們進(jìn)行討論，做到了新知識(shí)課堂上消化理解，同時(shí)也帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。在課下，她從不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天都在最快的時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)地請(qǐng)教，彌補(bǔ)不足。在六年的小學(xué)生活中，她逐漸養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。她非常喜歡看書，是個(gè)十足的小書蟲，一有空就會(huì)捧起厚厚一本書看起來，看書到了如癡如醉的地步。幾乎兩天就能看完一本書。中國十大名著和現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀兒童文學(xué)作品她大都看過。像楊紅纓、曹文軒、鄭淵潔等這樣的現(xiàn)代著名作家，她一口氣能說出十幾個(gè)。由于勤奮刻苦，涉獵廣泛，加上較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她的學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。魯**不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且愛好廣泛，在班級(jí)和學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中都能看到她的身影。這個(gè)陽光快樂的小女孩，像一棵生機(jī)勃勃的小樹，無論風(fēng)吹雨打，都能閑庭信步。
在社會(huì)上，她是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。她熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，誠實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂于助人。小小年齡，可在危險(xiǎn)的時(shí)候，她最先想到的卻是別人。幫助別人，快樂自己。每當(dāng)她遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給這些需要幫助的人，或是將飯菜送給他們吃。她遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小魯**就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒周圍人一起環(huán)保。她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴爸爸要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。彎彎腰，撿出一片凈土。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng)，積滿了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來回一下，抹布馬上變成了黑色的。清水打了幾盆，她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了，她們小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的牛皮癬。她先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。魯?shù)嫌幸活w純潔無暇、善良真誠的心靈，她追求純真、無私無邪。在家里，他有一份孝心，聽話、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息。遇到鄰居，主動(dòng)問好，經(jīng)常攙扶老爺爺老奶奶，幫他們拎東西，有時(shí)幫鄰居家看小孩，并輔導(dǎo)鄰家小孩學(xué)習(xí)，深得鄰里喜愛和稱贊。在社會(huì)上，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
上學(xué)期一個(gè)中午，魯?shù)显谌ド蠈W(xué)的路上，看到路旁有一個(gè)小紙卷，撿起來一看，里面包著七十多元錢。不知是誰粗心遺失的，一定非常著急。她想了想來到學(xué)校，把錢交給了老師。后來才知道，是一位同學(xué)帶的服裝費(fèi)用，不小心掏掉了。魯?shù)贤瑢W(xué)拾金不昧，受到了大家的一致贊揚(yáng)。
尊師也是孝順的一種，尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣，老師講課，她能認(rèn)認(rèn)真真地聽;布置的作業(yè)，也能認(rèn)真細(xì)致地完成。還積極參加各種班活動(dòng)，為班級(jí)爭光，為老師添彩，做老師的小助手。
走過了艱辛的成長之路，魯?shù)蠜]有享受快樂幸福的少年時(shí)光，她勇敢地承擔(dān)起照顧爸爸的義務(wù)，她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來的路依然漫長，但魯?shù)蠀s毫不畏懼，她在日記中寫到：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身我要與那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷歷練心智，以鳳凰涅槃的精神堅(jiān)定信仰。我堅(jiān)信，困難只是暫時(shí)的，只要自己不放棄努力，笑對(duì)生活，殘缺的家庭也會(huì)充滿愛的溫暖，也能收獲美好的明天!
如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。真誠地希望她這朵孝順之花越開越艷，越來越美，越開越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高!
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