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大學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料

時間:2022-11-23 08:07:55 事跡材料 我要投稿

大學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料是為了表揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動工作,對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,以下是小編精心整理的大學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料

大學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料1

  xx:生活以痛吻我,我卻報之以歌

  xx出生在一個貧寒的農(nóng)村家庭,他自幼失去父親,與母親相依為命。母親相信讀書能改變命運(yùn),靠著微薄的工資供他讀書。他也很爭氣,于20xx年考上了海南大學(xué)。

  但天不遂人愿,一場突如其來的疾病,讓母親癱瘓在床。xx沒有猶豫,選擇休學(xué)一年,在家中照顧母親。在他的悉心照料下,20xx年,母親病情好轉(zhuǎn),生活基本可以自理,他回到學(xué)校復(fù)學(xué)。

  然而,意外再一次降臨,xx回校后,母親在家中不慎摔倒,又變成了生活無法自理的狀態(tài)。為解決母親的醫(yī)藥費(fèi)和家里的生活費(fèi),他再一次提出了休學(xué)申請,并把母親接到?诘某鲎馕堇,一邊打工,一邊照顧母親。

  賣水果、送外賣、做銷售、發(fā)廣告……xx要打幾份工,每天只睡四五個小時。在打工間隙,他都會回到出租屋里,為母親做一日三餐,喂母親吃飯。每餐結(jié)束后,他就放下碗筷為母親按摩,防止母親肌肉萎縮……

  “無論如何一定要照顧好母親。”他每個月都會帶母親去醫(yī)院復(fù)查、拿藥,抬著母親進(jìn)檢查室、化驗室、透影室。在夜晚,他還要定時起來給母親翻身、倒尿……這樣的生活,一堅持就是三年。

  但命運(yùn)似乎對他格外殘忍,20xx年12月16日,他在打工后回到家中,發(fā)現(xiàn)母親永遠(yuǎn)地離開了人間。

  “生活以痛吻我,我卻報之以歌。”一連串的痛苦遭遇,并沒有把xx打垮。他與小伙伴共同創(chuàng)立了家庭維修平臺,從事專業(yè)、高效、共享的上門維修服務(wù),并在學(xué)校的幫助下,于20xx年2月重返校園。

大學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料2

  我是來自xx工業(yè)學(xué)院機(jī)電工程系機(jī)電一體化專業(yè)x班的小天,于19xx年2月出生于四川省樂山市犍為縣。

  在高考填報志愿后我的心情一直忐忑不安,在錄取結(jié)束后,得知我以本專業(yè)最低分被錄取了,我感到非常的激動,但是家里經(jīng)濟(jì)一向不是很景氣,于是我立志要在大學(xué)里努力學(xué)習(xí),通過自己的努力獲得獎學(xué)金、助學(xué)金,同時在空余的時間里做一些兼職,以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。來到了大學(xué),發(fā)現(xiàn)大學(xué)的生活跟我想象中的還是有點(diǎn)差別,但是我沒有放棄,大一在國家助學(xué)金和助學(xué)貸款的資助下,通過努力我獲得了一次丙等獎學(xué)金,一次甲等獎學(xué)金,并以專業(yè)年度測評第一的成績獲得了20xx-20xx年度國家勵志獎學(xué)金,很可惜的是國家獎學(xué)金與我失交臂。我相信,我還會繼續(xù)努力,爭取取得20xx-20xx年度的國家獎學(xué)金,一次性償還大一大二兩年的國家助學(xué)貸款,減輕自己的心理負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在20xx年7月數(shù)學(xué)建模暑期培訓(xùn)結(jié)束后,我回到樂山找到了一份零時的工作,在工作的同時我自學(xué)了計算機(jī)二級C語言,并在9月份的考試中以82分的成績?nèi)〉昧擞嬎銠C(jī)二級C語言證書。在計算機(jī)二級考試之前我參加了20xx年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,經(jīng)過3天3夜的奮戰(zhàn),最終取得了四川省一等獎的成績。在學(xué)習(xí)的和兼職的同時,我還積極申請加入中國共產(chǎn)黨,并于20xx年3月-6月參加黨校學(xué)習(xí),以85分的成績?nèi)〉命h校結(jié)業(yè)證書,并獲得了“黨校優(yōu)秀學(xué)員”的光榮稱號。在黨組織對我的后續(xù)考察中,我通過了黨組織對我的考察,于20xx年11月正式加入中國共產(chǎn)黨成為一名預(yù)備黨員,我希望繼續(xù)努力表現(xiàn),爭取在20xx年轉(zhuǎn)正成為一名優(yōu)秀的黨員。

  在社會實踐方面我也做過很多兼職,例如:在校工廠做過數(shù)據(jù)錄入員;參加過郫縣百匯電器的宣傳活動;做過郫縣德克士接待員;發(fā)過騰訊微博的宣傳單;發(fā)過歐萊雅的宣傳單和試用裝;暑假在小工廠做零時工。

  在大學(xué)生活方面,對生活充滿激情。加入了校學(xué)生會學(xué)習(xí)部,青年志愿者服務(wù)總隊勤務(wù)部,機(jī)電系學(xué)生會學(xué)習(xí)部,校風(fēng)建設(shè)督察隊,在溫馨的部門中,我竭盡自己的能力,做自己力所能及的事情,參加過校園環(huán)衛(wèi),校園巡邏,消防設(shè)施更換、社區(qū)服務(wù),獻(xiàn)血宣傳,乙肝宣傳等等志愿者服務(wù)活動。在最后我得到了校學(xué)生會學(xué)習(xí)部的肯定,獲得了校學(xué)生會“優(yōu)秀干事”的榮譽(yù)稱號。在大一忙碌的生活中,我并不只是一味地忙碌,我不斷得總結(jié)自己的生活,使我取得了很大的進(jìn)步。在大一下學(xué)期被聘為xx工業(yè)學(xué)院“院長辦公室助理”。在班級中我也是一個“學(xué)習(xí)委員”,在大家的共同努力之下也取得了很多班級榮譽(yù)。我希望在我以后的生活中服務(wù)同學(xué),服務(wù)社會,成為一個有用的人才。

  以本次自強(qiáng)之星評選為契機(jī),我一定會更加自強(qiáng)、自立,用火紅的青春譜寫新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

  我的目標(biāo)是打敗富二代成為富一代,有同樣目標(biāo)的請點(diǎn)贊。

大學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料3

  小蘭,著名體操運(yùn)動員,被譽(yù)為中國的“跳馬王”。但,這是在1998年7月21日之前,那是在美國紐約,第四屆友好運(yùn)動會的體操賽場。只是一次賽前訓(xùn)練,只是一次偶然,小蘭的一個沒有做完的手翻轉(zhuǎn)體動作,結(jié)束了她的體操生涯,但她依然“著名”,甚至更為“著名”。讓小蘭“著名”的,是她的精神,她的毅力,是她永遠(yuǎn)燦爛的微笑。17歲的花季,即使受傷的花朵依然美麗。

  小蘭的傷勢異常嚴(yán)重:第五-七頸椎呈開放性、粉碎性骨折,75%錯位,中樞神經(jīng)嚴(yán)重?fù)p傷,雙手和胸以下失去知覺。美國的送護(hù)人員十分盡職:從長島拿騷縣醫(yī)療中心,到紐約市區(qū)最著名的蒙賽耐康復(fù)中心,醫(yī)療專家們拿出了最佳的治療方案,使用了最好的藥品。

  世人對小蘭極為關(guān)切:當(dāng)?shù)芈勚耸碌拿绹嘘P(guān)官員和普通百姓絡(luò)繹不絕地前去探視,鮮花堆滿了小蘭的病房;中國體操協(xié)會委托的監(jiān)護(hù)人謝曉虹女士日夜守候,在小蘭最痛苦的時候緊握住她的手;祖國人民更傾注了無盡的親情和關(guān)愛,十二億份遙遠(yuǎn)的祝福飛越大洋彼岸……

  但表現(xiàn)最出色的還是小蘭:從她蘇醒過來以后,她就沒有流過一滴眼淚;從她重新面對公眾的目光那一刻起,她的面容就永遠(yuǎn)浮現(xiàn)著燦爛的微笑。17歲的小姑娘,17歲的純真的讓人慨嘆的微笑,征服了美國,征服了中國,征服了世界……十個月后,傷情基本穩(wěn)定的小蘭終于回到了日思夜想的祖國,在中國康復(fù)研究中心繼續(xù)接受康復(fù)治療。

  這是一個更為漫長而艱苦的歷程。

  小蘭挺住了。她忍受著極大的痛苦與送護(hù)人員積極配合,由截癱可能引起的泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)感染、壓瘡、脊柱側(cè)變等并發(fā)癥得到有效的控制和糾正,體位性低血壓已經(jīng)緩解,名個關(guān)節(jié)保持著良好的活動度,肌肉力量開始恢復(fù),輪椅已能自己搖出很遠(yuǎn);小蘭的生活自理能力大為提高,她可以自己穿脫衣服、襪子和鞋,可以獨(dú)立進(jìn)食、洗臉、刷牙、洗澡,正在學(xué)習(xí)英語,可以操作電腦,可以完成從輪椅到床的轉(zhuǎn)換……

  當(dāng)然,實際上她完成的是角色的轉(zhuǎn)換。她不再是一個體操運(yùn)動員,甚至她也不是一個一般意義上的高位截癱的殘疾人。她是一個19歲的永遠(yuǎn)微笑的姑娘,是一個與常人一樣對新生活充滿渴望和希冀的活力四溢的年青生命。

  她現(xiàn)在是中國最著名的學(xué)府清華大學(xué)附屬中學(xué)的學(xué)生,數(shù)學(xué)、語文、英語……花季中的蓓蕾在迫不及待地接受著人類文化知識的灌溉;她有著人天性中的善良,將社會各界贈給她的價值百萬元的各種康復(fù)器械和殘疾人生活用品,又全部轉(zhuǎn)贈給北京博愛醫(yī)院和更需要、更困難的殘疾患者。

  她是人道主義的慈善大使,以殘疾之軀奔波于祖國各地,在上海點(diǎn)燃中國第五屆殘疾人運(yùn)動會的火炬,在深圳與施瓦辛格先生一起為智殘兒童募捐,她的事跡感染著人們,一個服刑人員給她來信,一位不務(wù)正業(yè)的青年到病床前看望她,她都熱情回信和接待……

  19歲的小蘭,人生的美麗畫卷剛剛展開。她曾經(jīng)跌倒過,她正在站起來。

  中國的一位著名作家問過:永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)?19歲的小蘭用她的人生經(jīng)歷如此回答:生命永遠(yuǎn),微笑永遠(yuǎn)……

大學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料4

  一個懷揣著美麗夢想,笑容燦爛的陽光女孩;一個自強(qiáng)不息,熱愛生活,積極向上的樂觀女孩;一個與命運(yùn)抗?fàn)帲瑥牟磺,永不言敗的堅?qiáng)女孩;一個勤奮好學(xué),樂于助人,乖巧懂事的可人女孩。她就是我校九年三班——雙耳失聰,二級殘疾,身殘志堅的小宋同學(xué)。

  提起小宋同學(xué),認(rèn)識她的老師、同學(xué)、鄰居無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。她是一個先天性神經(jīng)性耳聾患者,三歲時,她才憑借助聽器感受聲音的存在。開始學(xué)發(fā)音時,僅僅一個字,她卻要練習(xí)十幾遍,甚至幾十遍,甭說詞語和句子了,難度可想而知。當(dāng)別人的孩子沉侵在快樂的童年里,她卻奮斗在學(xué)習(xí)語言的艱辛歷程中,淚水和汗水交織在一起。終于,她可以和身邊的人簡單的交流,可以讀書看報,進(jìn)學(xué)前班,上小學(xué)。一二年級時,她憑借著驚人的毅力,連連雙百。三年級學(xué)英語,對她來說。真的是一個極強(qiáng)的攔路虎。清、濁輔音叫不準(zhǔn)。音標(biāo)聽不清,她怎么可能讀準(zhǔn)。每上英語課,她都會帶著紅紅的眼圈回家,令人心碎。可她依然不懈的努力,不肯輕易放棄,終于在老師和家人的陪同下,一步一步艱難的往前沖,功夫不負(fù)有心人,終于趕上來了,贏得了尊重和佩服,更讓自己充滿著自信。上初中,隨著課程的深入和科目的增多,家長的心懸到了嗓子眼,暗暗的捏了一把汗,一向要強(qiáng)的她又面臨著新的挑戰(zhàn)。可她微笑面對,比以前更勤奮,更用心了。每天都認(rèn)真地上好每一節(jié)課,跟著老師的思路走,不斷體會每位老實的諄諄教誨,用心、用眼、用嘴一點(diǎn)一滴的積累著收獲,不懂就問;課后認(rèn)真完成作業(yè),積極地做好復(fù)習(xí),主動和同學(xué)交流探討。在老師和同學(xué)的陪同下,取得一個又一個進(jìn)步。雖然付出比別人更多更多的時間和精力,但收獲卻讓她不斷憧憬著未來。一路走來,她所經(jīng)歷和承受的是旁人無法想象的,可她卻沖破了層層障礙,排除了重重地困難,以驚人的毅力、不屈不饒的精神與命運(yùn)抗?fàn)。她說:“別人能做到的,我一定能做到;別人做不到的,我也能做到,可能會做的更好!彼宰约旱膶嶋H行動詮釋了這句話的內(nèi)涵。她牢記“知識改變命運(yùn)”。

  在日常生活中,她依然自立自強(qiáng)。從上學(xué)的那天起,每天完成作業(yè)后,她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品,第二天早上起床,她總是動手疊好被子,穿好衣服。剛上小學(xué)三年級,她就毅然提出自己獨(dú)立上下學(xué),可是,對于這樣的孩子父母怎么放得了手,但是她決不妥協(xié)。她深知父母的確很忙。她說:“放心吧,我絕對能行”。小學(xué)五年級,由于搬家,每天她都要獨(dú)自乘公交車從平山到東芬去上學(xué),風(fēng)里來,雨里去,一直到小學(xué)畢業(yè)。慢慢的,她學(xué)會了自己洗衣服,幫父母做家務(wù)。把自己的房間整理的井井有條。每每想到這些,父母的臉上都洋溢著自豪。

  她是一個非常節(jié)儉,充滿愛心的女孩,一個樂于助人的女孩。她從不和父母要零花錢,不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,不挑吃穿,不搞攀比,衣著簡單樸素,大方得體。對待長輩,心懷感恩,關(guān)愛孝順,每每到了父母的生日和重要的節(jié)日,她都會用自己攢下來的壓歲錢和父母給的零錢,為父母買個生日蛋糕或者精美的小禮品,并附有小卡片,寫上誠摯的祝福。父母身體不舒服,她總會端水送藥,悉心照顧。對待鄰里,她文明禮貌,為人和善。看到需要幫助的人,她都要捐上一元、兩元,雖然錢數(shù)不多,卻體現(xiàn)了她心靈深處的那份愛。汶川大地震那年,看到電視里的場面,她主動把平時積攢的零用錢和壓歲錢300多元錢,全部捐了出去,并倡議親人為災(zāi)區(qū)捐款捐物。

  小宋同學(xué)以堅忍不拔的意志向我們詮釋了自立自強(qiáng)的真正內(nèi)涵。在未來的日子里,她會面對更多更大的困難,但是在她心靈上播下的“樂觀向上,自立自強(qiáng)”的種子,一定會更加茁壯成長。希望所有的困難都阻擋不了她前進(jìn)的腳步。

大學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料5

  自立、自強(qiáng)、自信、陽光、勤奮、好學(xué),這就是她,一個留著學(xué)生發(fā),圓圓的臉蛋上總帶著燦爛笑容的女孩。她就是我校七年(3)班的學(xué)生——身殘志堅的小鄭同學(xué)。

  提起小鄭同學(xué),認(rèn)識她的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,她是一個全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說,她是一個自強(qiáng)自立、意志堅強(qiáng)的孩子;鄰居說,她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說,她是一個樂于助人、活潑開朗的孩子;她自己卻說,我只是個普通的孩子。

  小鄭同學(xué)出生在仙游縣大濟(jì)鎮(zhèn)溪車村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半,運(yùn)動起來非常別扭。后來,在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時間的堅持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走,這對任何一個普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學(xué)的時候,就讀于大濟(jì)中心小學(xué),距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟(jì)鄉(xiāng)村路車去上學(xué),風(fēng)里來雨里去一直到小學(xué)六年畢業(yè)。慢慢地,她學(xué)會了洗衣、拖地做家務(wù),還幫助忙碌的父母帶弟弟,養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅強(qiáng)的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己整理好書本和學(xué)習(xí)用品;第二天晨起床,總是自己動手折好被子、穿好衣服;上學(xué)從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺得不能給她一個健全的身體,但聽到同學(xué)與老師的贊賞時又一臉的自豪。

  “身殘志堅”,這句話放在鋮立身上再合適不過。作為一個殘疾孩子,小鄭同學(xué)清楚地知道,知識改變命運(yùn)。她學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學(xué)習(xí)成績在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認(rèn)真聽講,那個最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是她;課堂外對于老師布置的任務(wù),她總是及時完成,因為,老師的教導(dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”她牢記心中;不懂就問是她養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校圖書閱覽室是她最愛去的地方,她還時常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。

  小鄭同學(xué)在小學(xué)階段一直擔(dān)任班級的班長、校督導(dǎo)隊值勤大隊成員、“國旗下講話”成員,剛踏入中學(xué),在競選中又當(dāng)上了班長。工作中,她講求方法,團(tuán)結(jié)同學(xué),不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻(xiàn)策,主動幫助老師管理班級、完成學(xué)校少先隊的賦予的各項工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學(xué)喜愛。

  山村里飛出了金鳳凰。小鄭同學(xué)的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。小鄭能給同學(xué)們樹立一個精神榜樣,讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。

大學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料6

  小佳,現(xiàn)就讀于河北農(nóng)大海洋學(xué)院,是一名大一學(xué)生,學(xué)生會體育部干事,也是共青團(tuán)員。

  戰(zhàn)爭到了尾聲的時候更考驗人,稍不留神容易前功盡棄。從2月底開始,小佳先后輾轉(zhuǎn)曹妃甸工業(yè)區(qū)、唐海鎮(zhèn)交化街居委會和六農(nóng)場做志愿服務(wù),抓住疫情的"尾巴"接力奉獻(xiàn)。

  她跟隨區(qū)領(lǐng)導(dǎo)視察工廠內(nèi)部疫情防控情況,在辦公室整理工作表格,虛心向前輩們學(xué)習(xí)。因工作需要,團(tuán)區(qū)委對她的志愿服務(wù)地點(diǎn)進(jìn)行調(diào)動,她二話沒說,積極服從組織安排,她說自己就是一塊磚,哪里需要哪里搬,反正都是在為祖國添磚加瓦。

  在交化街志愿服務(wù)的半個多月,她按時工作,從不遲到早退,和居委會的工作人員們共進(jìn)退。在居委會她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。小佳每天需要接待幾十個居民,經(jīng)網(wǎng)上查詢居民個人信息,聯(lián)系區(qū)域小組長后,為他們辦理健康通行證,那段時間她經(jīng)常笑稱自己是"辦證的"。

  認(rèn)真負(fù)責(zé),開朗活潑,風(fēng)趣幽默是六農(nóng)場黨委辦公室的姐姐們對她的評價。小佳是一名00后,她說,"從小到大,我們00后一直在享受著國家、家庭、社會對我們的`照顧,如今國家有難,是時候讓我們00后來照顧國家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡,很枯燥,但小佳從無怨言,她在用自己的方式,守護(hù)著這座城市,守護(hù)著她的家鄉(xiāng),守護(hù)著家鄉(xiāng)的人們。

  小佳沒有青年人的"壞習(xí)氣",反而比同齡人多了一份耐心。前來辦理健康通行證的大多是些普通居民,還有些上了年紀(jì)的老人,文化水平不高,不會寫字,不理解她的工作,她都一一悉心安撫幫助,也有些人因為辦理健康證明過程需要些時間而說一些情緒激動的話,她一邊耐心疏導(dǎo),手里的活兒也沒落下,久而久之,爺爺奶奶們對她多了一份理解。在得知她是志愿者,義務(wù)幫忙之后,更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作,她還會幫忙接聽辦公電話,解決群眾的問題,一些解決不了,不清楚的問題,記錄下來向有關(guān)人員匯報解決,爭取給群眾滿意的回復(fù)。

  家里人擔(dān)心她會接觸到外來人口,而接觸到病毒,勸她停止志愿服務(wù),她搬去了家里一處不經(jīng)常住的空房子,她對媽媽說"我既然做了志愿者,我就不能退縮,我必須堅持到底。再說啦,防護(hù)工作做的都挺好的,放心,沒事兒"她一邊表達(dá)自己志愿的決心,一邊安慰媽媽。事后他自己也說"我哪里是不怕病毒,但是我穿上了這個紅馬甲,我得對得起它,我搬出來住,我自己可以照顧好我自己,也不會有傳染家里人的風(fēng)險。"平凡的她給了我最多的感動。

  "其實我之前不是很喜歡紅色,但是看自己穿著紅馬甲的樣子挺可愛的,哈哈"為愛而行,傳遞真情,也希望抗疫路上的這抹"志愿紅"能讓這個樂觀的女孩兒一直幸運(yùn)下去!

  身穿紅馬甲,心存大義圖。奉獻(xiàn)出真情,共譜抗疫歌!

大學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料7

  小偉,男,中共黨員,地球科學(xué)學(xué)院堪資06—4班學(xué)生,曾擔(dān)任該院學(xué)生會主席。多次榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號,20xx年被大慶市評為“愛心助殘形象大使”。

  小偉同學(xué)任職期間用自己高尚的人格魅力、務(wù)實的`工作作風(fēng)、出色的綜合表現(xiàn)、良好的精神風(fēng)貌帶動全院同學(xué)一起進(jìn)步。在工作中他勇于創(chuàng)新,敢挑重?fù)?dān),組織開展了多次影響廣泛,內(nèi)涵豐富,效果顯著的活動,比如“名師講壇”系列活動,通過邀請名師做專題報告的途徑,讓學(xué)生明確了大學(xué)期間的奮斗目標(biāo),為今后的發(fā)展夯實了基礎(chǔ);龍鳳一中的義務(wù)支教活動,不但豐富了中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,而且讓同學(xué)展示了自身的才華,體驗了成功的樂趣;“朋輩互助”活動,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、交際和工作能力通過互助得到進(jìn)一步的提升。

  在生活中他從小事做起,用自己的行動愛著學(xué)校:每一次上完自習(xí)離開教室之前,總會把沒有關(guān)上的窗戶關(guān)上;把路過的沒有人的教室里開著的燈關(guān)上;把路過的教學(xué)樓衛(wèi)生間里長流水的水龍頭關(guān)上。有的同學(xué)不理解,他卻認(rèn)為學(xué)校很大,每人省一點(diǎn),積累起來就是一大筆財富!正是他的這種理念,感染了大家,越來越多的同學(xué)開始自覺地為學(xué)校節(jié)約每一滴水、每一度電……這就是小偉,一個用自己的行動影響著身邊同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生干部,一個充滿自信、不畏艱難、勇于攀登的優(yōu)秀大學(xué)生!

大學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料8

  xx,物理與電子科學(xué)學(xué)院、孟憲承書院2020級公費(fèi)師范生。在讀期間,她曾先后獲得過“惠天然朝華學(xué)子勵志獎學(xué)金”、華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生三等獎學(xué)金、華東師范大學(xué)生涯規(guī)劃比賽三等獎、孟憲承書院教師職業(yè)生涯規(guī)劃比賽一等獎等榮譽(yù)。

  自信自立自強(qiáng),勇敢展翅飛翔

  xx來自云南省尋甸縣一個農(nóng)村家庭,多年來目睹過父母辛苦的她深刻地意識到自己只有通過不懈努力才能減輕家庭負(fù)擔(dān)、改變現(xiàn)狀。

  高中時期,xx通過自己的勤奮學(xué)習(xí)和自立自強(qiáng)獲得了“春蕾計劃”助學(xué)金、學(xué)校獎學(xué)金,還連續(xù)被評為學(xué)!皩W(xué)習(xí)之星”、“文明之星”,并于2020年高考獲得了縣高考理科狀元獎學(xué)金。

  矢志拼搏奮斗,素質(zhì)全面發(fā)展

  秉持“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的理念,進(jìn)入大學(xué)后的xx積極參加各類競賽活動,她參加全國大學(xué)生物理學(xué)術(shù)競賽,在集訓(xùn)過程中收獲知識;在“教師暴走”計劃中,她沖破膽怯,走向人群,展示未來教師的風(fēng)采;在教師職業(yè)生涯規(guī)劃比賽中,她客觀地認(rèn)識自己,思考和規(guī)劃未來;為提升各方面的能力,她積極擔(dān)任班長職務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。

  今年,xx作為負(fù)責(zé)人還成功立項了科創(chuàng)項目,報名參加了華東師大二附中班主任實踐,身體力行地向成為卓越的人民教師不懈努力。

  踐行知行合一,實踐反哺家鄉(xiāng)

  考入師大讀書以來,xx切身地感受到了家鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育事業(yè)亟待青年力量的建設(shè)和反哺。作為國家培養(yǎng)的公費(fèi)師范生,她覺得自己有責(zé)任為家鄉(xiāng)的教育做點(diǎn)事。

  2021年暑期,xx加入“尋·孟”實踐隊,回到家鄉(xiāng),結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣O(shè)計開發(fā)了“五色”校本課程,同期組織了211名公費(fèi)師范生面向?qū)さ橹行W(xué)生開展暑期線上“云輔導(dǎo)”。

  今年暑期,xx作為“尋·夢”實踐隊隊長,和30多名師范生一起在尋甸舉辦了“尋·夢”五色夏令營,精心設(shè)計了許多素質(zhì)拓展課程,與家鄉(xiāng)的小朋友們云端會晤,教學(xué)相長。

  此外,xx還報名參加了“華東師大-尋甸實驗班”物理學(xué)科的教學(xué)助理并成功入選,繼續(xù)努力地在服務(wù)家鄉(xiāng)的同時鍛煉自身綜合能力。

  熱心公益服務(wù),傳承師大精神

  通過志愿服務(wù)踐行未來教師使命是xx的一貫追求,為此,她曾參加“牽手上海流動兒童教育”志愿活動,給太陽花社區(qū)的小朋友們講繪本故事;在“非常數(shù)學(xué)云課堂——尋甸教育幫扶”活動中,與小組成員一起設(shè)計趣味數(shù)學(xué)課堂,作為主講人給家鄉(xiāng)五年級的學(xué)生線上授課;2021年新冠疫情肆虐期間,她還積極參加了學(xué)校組織的“云陪伴”活動,線上陪伴一線抗疫工作者的子女,讓他們的學(xué)習(xí)生活不再孤單。

大學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料9

  xx:兩次見義勇為的退役大學(xué)生

  xx20xx年考入桂林旅游學(xué)院,20xx年響應(yīng)祖國號召光榮參軍,服役于法卡山英雄部隊,20xx年退役復(fù)學(xué)。

  盡管現(xiàn)在回歸校園,但戍守南疆的艱苦歲月讓他得到了歷練,體會到了作為一名邊防戰(zhàn)士的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),更懂得了在危急時刻要敢于挺身而出。

  20xx年8月17日凌晨,xx通過家中窗戶發(fā)現(xiàn),一男子趴在木梯上,拿著工具在盜竊路邊的電纜。他迅速下樓,大聲呵斥木梯上的男子。待男子下木梯后,xx便上前抓住他,并立即拿出手機(jī)報警。

  男子害怕報警,奮力反抗,還掏出隨身攜帶的銳器,將xx臉部劃開了一道口子,頓時鮮血直流。男子揮舞著兇器趁機(jī)掙脫,迅速逃離現(xiàn)場。

  “那邊有人偷東西,趕緊別讓他跑了!”渾身是血的xx沖進(jìn)附近一家輪胎店。見此情景,店主和在場的幾個朋友也馬上報警。受傷的xx被送往醫(yī)院,其臉部、脖子處被嚴(yán)重劃傷,最長傷口達(dá)14厘米,受傷處縫了30余針。事發(fā)后,當(dāng)?shù)鼐綄⑾右扇司兡脷w案。

  這已不是xx第一次見義勇為。20xx年4月7日晚,xx路過南寧市桂春金浦路口時,突然聽到群眾呼救聲。他迅速沖向現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)一輛電動車撞倒護(hù)欄上,一名當(dāng)事人躺在地上昏迷不醒。xx憑著在部隊中學(xué)到的急救常識對當(dāng)事人施救,同時撥打了120急救電話。20分鐘后,急救車趕到。正是因為xx的果斷行動,挽救了一條生命。

  談到兩次見義勇為經(jīng)歷,xx說,沖上去是本能反應(yīng),當(dāng)時并沒有多想。盡管因此受傷,但他仍堅定地表示,“不后悔,因為我是黨員,是退役軍人!”

大學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料10

  哈佛校訓(xùn)有說到:學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但是我們練人生的一部分學(xué)習(xí)都不能征服的話,我們還能做什么呢?所以作為一名學(xué)生,當(dāng)然要以學(xué)習(xí)為重。踏入大學(xué)校門的那刻起,她便設(shè)立了學(xué)習(xí)目標(biāo),她希望在畢業(yè)時,回首四年,在學(xué)業(yè)上有一定的建樹,能夠充分利用校內(nèi)資源,豐富自己的學(xué)識涵養(yǎng)。有了老師的指導(dǎo)、自己的努力,獲校一等、二等獎學(xué)金各一次,學(xué)院學(xué)習(xí)之星榮譽(yù)稱號,順利通過英語四、六級,省計算機(jī)一、二級,在課余時間還積極參加文化素質(zhì)拓展比賽,拓寬自己的視野。先后參加了全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生語文文字基本功大賽,xx年外研社杯英語演講比賽,校學(xué)子講壇活動等,獲得xx外研社杯英語演講大賽(xx師范大學(xué)賽區(qū))二等獎等,為了培養(yǎng)自己的科研探究能力,參加了大學(xué)生科技立項,獲得校立項,目前正處于結(jié)題階段。學(xué)習(xí)是一種能力,考試是一種檢測手段,分?jǐn)?shù)一種表現(xiàn)形式。所以要讓自己的大學(xué)生活不留遺憾,重視學(xué)習(xí)是極其必要的。時常有很多人問她:你是怎么權(quán)衡好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系的?其實這個問題很簡單,把握學(xué)習(xí)的自覺性,注意學(xué)習(xí)的方法,提高學(xué)習(xí)的效率,多向師長請教,多去總結(jié)自己的經(jīng)驗,將之內(nèi)化成為體系,這就是她的學(xué)習(xí)之道。

  上文中所提到的她,便是xx師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院xx級的陳麗娟,一個以:自尊、自立、自強(qiáng)、自信,過生活的來自xx高山小縣城的女生。

  我們知道大學(xué)是我們?nèi)松猛镜囊徊糠,期間要經(jīng)歷的風(fēng)景實在數(shù)不勝數(shù),有些景致會在我們駐足時向我們招手,此時,我們應(yīng)該清楚的知道一個人的精力有限的可憐,定要知道自己最想要的是什么,要如何才能夠?qū)⒅畬崿F(xiàn),決定了方法之后,定要付出實際行動,否則就像是群落中的一個尾隨者,別人到哪里,你便跟到哪里,毫無生氣,何來精彩?

  趁年輕就該放手一搏,一路謹(jǐn)記思考與實踐并重,自立自強(qiáng),因為生命不息,就應(yīng)奮斗不止!

大學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料11

  我叫小何,來自電氣工程學(xué)院12級機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)1203班,F(xiàn)在擔(dān)任班長,也在系的體育部里擔(dān)任干事職務(wù)。在校期間,在學(xué)習(xí)上我勤學(xué)好問,尊師重教,成績一直在本專業(yè)名列前茅。在生活上我艱苦樸素,自立自強(qiáng),通過打工兼職掙取生活費(fèi)用,減輕家里負(fù)擔(dān)。在工作上我一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真完成老師布置的各項工作。在政治上,我努力提高自身政治覺悟,雖然我不是一位黨員但我學(xué)習(xí)黨的相關(guān)問題,希望有一天能真正成為一名黨員。我來自一個貧困的家庭,家境貧寒的我一直把自立自強(qiáng)作為我的做人原則。所以我慎重的參加這次“大學(xué)生自強(qiáng)之星”的評選活動。我希望通過這次活動,把自立自強(qiáng)的精神傳播給更多的同學(xué),讓自立自強(qiáng)的花朵開滿校園。

  下面將我的個人情況做簡要說明:

  我來自一個落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn),父母都是農(nóng)民,家里有還有年過八旬的爺爺和一個也是上大學(xué)的哥哥,家里的所有收入僅靠著幾畝薄田,農(nóng)閑的時候,父母都會外出打工來掙錢補(bǔ)貼家用。每次臨近開學(xué),就眼看著父母為我和哥哥的那筆昂貴的學(xué)雜費(fèi)愁眉苦臉,心里的糾結(jié)常會使我產(chǎn)生放棄上學(xué)的念頭。但是,農(nóng)民出身的父母卻深知知識的重要性,他們說,再苦再累也要讓我兄弟倆上學(xué),以后有了文化就可以走出農(nóng)村,創(chuàng)造自己的未來,他們從始至終都沒有放棄過。在這種堅強(qiáng)的信念下,我的意志力更頑強(qiáng)了,一種拼搏的動力油然而生?粗麄?yōu)槲覔?dān)心的樣子,我暗暗發(fā)誓,我一定會好好努力的,讓自己變得更強(qiáng)。為了自己,為了父母,我必須迎頭趕上。由于家庭的原因,我的起跑點(diǎn)比別人落后,不過,這也讓我有更充足的理由和勇氣,通過自己的努力去追逐一些勝利的果實。在很多人都抱怨自己的出身貧寒的時候,我卻沒有這樣想,相反,我把苦難當(dāng)成一筆寶貴的財富,因為它讓我學(xué)會了堅持,學(xué)會了生存,讓我有了克服一切困難的決心和勇氣。正是艱苦的生活環(huán)境,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱苦樸素的生活作風(fēng),鑄就了我堅韌不拔、自強(qiáng)不息的性格。因為貧苦的環(huán)境,我比其他人更懂得珍惜。相比同齡人,我沒有顯赫的家庭背景,也沒有富足的生活條件,但是我并沒有因此而自卑,因為我始終堅信:只有靠自己的.雙手,才能實現(xiàn)自己的夢想。我不能選擇自己的出身,但我卻可以選擇面對生活的態(tài)度。錄取學(xué)校出來時我也看到了父母臉上的笑容但也看到父母眼中的一籌莫展,因為高額的學(xué)費(fèi)是這個家庭根

  本負(fù)擔(dān)不起的。我理解父母的難處,我知道他們很想讓我上大學(xué),但是家里已是負(fù)債累累,實在是拿不出錢。為了消除父母的顧慮,也為了給這個貧苦的家庭減輕一些負(fù)擔(dān),那個暑假,我毅然決定去打工。我自己跑到廣州,找到鎮(zhèn)泰玩具有限公司,當(dāng)起打印玩具花紋的工作。假期結(jié)束領(lǐng)工資的時候,拿著兩個月掙來的4500塊錢,我深感父母掙錢不容易,當(dāng)時就立志一定要好好學(xué)習(xí),讓父母過上好日子。

  窮且益堅,不墜青云之志。我是靠著國家助學(xué)貸款才能上的大學(xué),所以更能體會這樣的機(jī)會來之不易,更加珍惜在校讀書的機(jī)會。在校期間,我也一直保持這勤儉節(jié)約的作風(fēng),生活儉樸,勤勞自強(qiáng)。我經(jīng)常利用課余時間積極的參加各種兼職:在校我做過學(xué)校的挑水工,在校外我做過推銷員,賣過中國移動的電話卡入學(xué)到現(xiàn)在,我基本上沒向家里要過錢,生活費(fèi)用都是通過自己勤工儉學(xué)掙來的。當(dāng)別的同學(xué)在宿舍玩兒游戲的時候,我便挑起我的水工兼職;當(dāng)別的同學(xué)周末出去找同學(xué)玩耍的時候,我正在大街上發(fā)著傳單我一直這樣堅持著,從來沒有喊過苦與累,因為這樣,可以給我?guī)斫?jīng)濟(jì)上的收入,減輕家庭的負(fù)擔(dān),讓父母不再那么辛苦。而且我還把這種經(jīng)歷當(dāng)做一筆寶貴的財富,大大增加了我的社會閱歷,鍛煉了自己。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在做兼職的同時,我并沒有放松自己對學(xué)習(xí)的要求。入學(xué)以來,我就刻苦學(xué)習(xí),在不懈的努力下,成績一直名列前茅,上個學(xué)期總評成績排班里第三,由于我組織能力強(qiáng),為人正直,因此在同學(xué)們當(dāng)中樹立了很高的威信。在擔(dān)任班長和干事期間,我本著服務(wù)集體、服務(wù)同學(xué)的理念,多次組織同學(xué)參加各種活動,不但增進(jìn)了同學(xué)們的感情,也取得了一些不錯的成績。

  在上個學(xué)期新生杯中帶領(lǐng)班里的同學(xué)籃球比賽小組賽第一名,個人在跳繩比賽第三名,參加學(xué)校LOGO設(shè)計大賽中被譽(yù)優(yōu)秀作品

  成績對我來說是最大的肯定和獎勵,但是我并不會因此而驕傲自大,我會對自己提出更高的要求,向著更高更大的目標(biāo)努力前進(jìn),做一個自強(qiáng)不息,奮斗不止的人。艱苦的生活給我的最大啟示,就是要學(xué)會感恩。我永遠(yuǎn)也忘不了在自己最需要幫助的時候,那些曾經(jīng)幫助過我的人。因此,我會從身邊小事做起,去幫助身邊那些需要幫助的人,心懷感激之情,回報社會。我一直在叮囑自己,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。回報社會和他人,是我要用一生去履行的諾言。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。經(jīng)過一個學(xué)期的洗禮,與剛上大學(xué)相比,我少了一份稚嫩,多了一份成熟,少了一些輕浮,多了一份責(zé)任,我也更能體會到自立自強(qiáng)的含義。自立自強(qiáng),雖然只有簡簡單單的四個字,但真正做起來的時候,并不是那么容易。一個人只有具備自立自強(qiáng)的品質(zhì),奮斗不止,自強(qiáng)不息,才能獲得成功。自立自強(qiáng)是我永不放棄的追求,我希望通過這次評選,把自立自強(qiáng)的精神傳播給更多的人。同時我也會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自立自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),用自己的不懈努力,去書寫精彩的人生!

大學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料12

  xx,計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2019級博士研究生,主要研究方向為物聯(lián)網(wǎng)。在讀期間,她在國際知名SCI期刊和國際會議上共發(fā)表論文19篇,申請國家發(fā)明專利5項,入選“華東師范大學(xué)2020 年優(yōu)秀博士生學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力提升計劃”,并曾獲得研究生國家獎學(xué)金兩次、華東師范大學(xué)校長獎學(xué)金、分眾獎學(xué)金等獎項。

  自立自強(qiáng) 砥礪前行

  xx來自英雄城江西南昌,從小就養(yǎng)成了艱苦樸素、自立自強(qiáng)的品格。由于父母常年在外務(wù)工,上大學(xué)前,她就會利用假期時間勤工儉學(xué)以補(bǔ)貼家用。

  2013年,xx考入華東師大,面對在大城市求學(xué)生活的種種未知,國家的幫困政策和學(xué)校的關(guān)懷幫她打消了顧慮。

  就讀期間,xx一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、創(chuàng)新爭優(yōu),在多項資助政策的幫扶和自己的努力下,xx從本科起便不再依賴家庭支持。

  立足實踐 潛心科研

  讀書期間,xx在物聯(lián)網(wǎng)這一研究領(lǐng)域發(fā)表多篇論文,但在她看來,論文的發(fā)表并不是終結(jié),要切實地解決難題,就要將科研成果落到實處,理論與實踐相結(jié)合。

  xx于2018年進(jìn)入華為中央軟件院哥德爾實驗室實習(xí),并于2019年進(jìn)入昆山杜克大學(xué)擔(dān)任科研助理。

  她的科研成果切實提高了相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)和研發(fā)效率,降低了生產(chǎn)成本,挖掘數(shù)據(jù)潛力,助力企業(yè)實現(xiàn)更好決策,獲得了工業(yè)界和學(xué)術(shù)界的高度評價。

  心懷感恩 擔(dān)當(dāng)責(zé)任

  淋過雨的人,總想為別人撐把傘。2021年8月,xx參加了學(xué)院組織的“‘計’承紅色基因,講述家鄉(xiāng)xxxx”社會實踐活動,組織學(xué)生黨員在家鄉(xiāng)南昌考察紅色景點(diǎn),并撰寫了xxxx學(xué)習(xí)感悟 。

  今年春天,新一輪疫情突襲上海,學(xué)校進(jìn)入閉環(huán)管理狀態(tài)。盡管臨近畢業(yè),但xx仍然主動報名并擔(dān)任了學(xué)校同普路宿舍片區(qū)的黨員志愿者,承擔(dān)了核酸引導(dǎo)、打水、物資搬運(yùn)、快遞分揀等志愿服務(wù)工作,以實際行動踐行了一名共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)。

大學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料13

  我叫xxx,男,1994年5月出生于黑龍江省哈爾濱市尚志鎮(zhèn)。高考之前,由于學(xué)業(yè)和家庭條件的限制,我從未離開過小鎮(zhèn),沒有機(jī)會到外面的世界去看看,但我并未因此而感到沮喪,我繼續(xù)刻苦努力學(xué)習(xí),塑造自己堅毅穩(wěn)重的品性。高考過后,當(dāng)我拿到大學(xué)錄取通知書的那一刻,我的眼睛濕潤了,我知道我的努力沒有白費(fèi),我終于可以走出家鄉(xiāng),去外面的世界看一看,而且第一站就是中國的首都——北京,我相信自己可以在大學(xué)里創(chuàng)造出屬于我自己的精彩!

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是控制與計算機(jī)工程學(xué)院一名大三的學(xué)生。三年來,我經(jīng)歷了許多,感悟了許多。我準(zhǔn)備分三個篇章來總結(jié)我的大學(xué)生活。

  學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)已然成為了我的習(xí)慣。老師和父母的教誨讓我深深銘記:努力學(xué)好科學(xué)文化知識才能在未來擁有立足之本。所以我堅持課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后用心復(fù)習(xí),從未逃課,牢牢打好科學(xué)文化基礎(chǔ),為將來積累寶貴的財富。經(jīng)過刻苦努力的學(xué)習(xí),大一學(xué)年綜合測評時榮獲校二等獎學(xué)金。直到此時,我才清楚的認(rèn)識到,身邊的同學(xué)都十分優(yōu)秀。但這并未使我失去信心,反而激發(fā)起我的斗志。我嘗試改變自己的學(xué)習(xí)方法,將每一門課的中心理念提取出來進(jìn)而靈活轉(zhuǎn)換去解決各種問題。終于,大二學(xué)年綜合測評時我排名年級第三,榮獲校一等獎學(xué)金,并獲得“校三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。雖然我在學(xué)習(xí)的道路上小有成就,但我深知“勝不驕,敗不餒”的至理名言。在學(xué)好基礎(chǔ)學(xué)科的同時,我積極參加各種學(xué)科競賽。20xx年3月榮獲美國數(shù)學(xué)建模競賽S獎;20xx年10月榮獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模北京市一等獎;20xx年4月榮獲美國數(shù)學(xué)建模競賽H獎;同年我參加了“挑戰(zhàn)杯”和“節(jié)能減排大賽”均獲得校級一等獎,目前均代表學(xué)校參加全國的比賽。我在科技創(chuàng)新的道路上越走越遠(yuǎn),感謝指導(dǎo)我的老師們以及提過建議和幫助的同學(xué)們,我一定不會辜負(fù)大家的期望,不斷探索,成為國家的棟梁之才!

  工作篇

  有人說,大學(xué)是社會的門戶。的確,大學(xué)的生活豐富多彩,并且多元化,如同一個小型的社會。在這里,你可以實現(xiàn)你的夢想,也可以預(yù)演你的未來。

  在工作方面,我充當(dāng)了三個角色:文藝委員,文藝部副部長和拉丁團(tuán)副團(tuán)長。身邊的朋友都十分驚訝我是如何在保證學(xué)習(xí)成績的同時,還能出色地完成這么多工作的。其實,除了懂得學(xué)會調(diào)配自己的時間以外,更重要的是堅毅自強(qiáng)的信念支撐我完成了它們。作為文藝委員,我組織班級同學(xué)參加合唱比賽,DV大賽;作為文藝部副部長,我組織院里同學(xué)參加“卡拉OK大賽”,“五月的花海”合唱比賽,并且為畢業(yè)生們辦一臺難忘的“畢業(yè)生晚會”;作為拉丁團(tuán)副團(tuán)長,我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)員訓(xùn)練,參加學(xué)校內(nèi)各種文藝匯演以及市里的舞蹈比賽。工作的任務(wù)是繁重的,然而老師的肯定卻給予了我無窮的動力。清晰的記得畢業(yè)生晚會的慶功宴上,老師對我們說,“這是他歷年來看過的最精彩的畢業(yè)生晚會”。僅僅一句話,飽含了對我們的欣賞與認(rèn)可,給予了我們幕后策劃者無上的榮耀,讓我們感受到一切的付出與努力都是值得的。班級,院會的工作培養(yǎng)我組織策劃與協(xié)調(diào)的能力,而社團(tuán)的工作使我深深認(rèn)識到合作的重要性。拉丁舞是我在大學(xué)期間培養(yǎng)的興趣愛好。課余時間,拉丁舞成為我鍛煉健身的主要方式。在拉丁團(tuán),我感受到了合作的樂趣。不僅僅是舞伴之間的合作,還有團(tuán)員們之間的協(xié)作。團(tuán)員們?yōu)榱吮硌菀粋精彩的節(jié)目而不斷揮灑汗水的熱情令我動容,每個人都在散發(fā)著自己的光和熱去帶動身邊的人。這種蓬勃向上的精神同樣感染了我,獨(dú)特的編排,扎實的功底,使我們最終呈現(xiàn)的作品得到老師和同學(xué)們的一致好評。三年的工作不僅增加了個人閱歷,提高了交際的能力,而且能夠認(rèn)識很多優(yōu)秀的老師和同學(xué),并且與他們成為朋友,這是我人生最寶貴的財富!

  生活

  我性格開朗活潑,樂于助人,剛開學(xué)的時候就被室友推舉為宿舍長。我經(jīng)常幫助身邊有困難的同學(xué),無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,得到了大家的尊重和信任。我熱衷于志愿活動,果園植樹,義務(wù)獻(xiàn)血,動保勞動等等,每一學(xué)年累計志愿時長超過30小時。曾獲得美國斯坦福大學(xué)亞裔肝臟中心“優(yōu)秀志愿者”稱號;在全國大型公益活動“八瓣格;ㄐ袆印睒s獲優(yōu)秀個人獎;在中國扶貧基金會華北電力大學(xué)自強(qiáng)社協(xié)助的活動中榮獲“優(yōu)秀個人獎”;連續(xù)兩年榮獲系級“優(yōu)秀團(tuán)干部”和系級社會實踐“先進(jìn)個人”等等。

  得益于老師的信任與同學(xué)的支持,20xx年12月我在三十六期黨校活動中被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。日前,我已經(jīng)成為一名中共預(yù)備黨員。我清楚地認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨不僅是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的核心。中國國家建設(shè)和民族復(fù)興必須依靠中國共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。同時我也將黨的宗旨,即“全心全意為人民服務(wù),任何時候都必須把人民的利益放在第一位,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”銘記于心。我時刻嚴(yán)格要求自己,處處起到先鋒作用,為身邊的群眾起到良好的帶頭作用。

  總結(jié)

  學(xué)習(xí),工作和生活如同我的大學(xué)三步曲,它們交織在一起共同構(gòu)筑起我豐富多彩的大學(xué)生涯。有歡笑,有淚水,有興奮,有平靜,然而卻都那么刻骨銘心。三年的種種使我不斷成長,不斷蛻變,塑造了自強(qiáng)不息的品格。正所謂“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,我輩應(yīng)當(dāng)爭先作為人們的表率。我雖然不是莘莘學(xué)子中最優(yōu)秀的一個,但一定是最努力的一個!白詮(qiáng)之星”評選為我提供了一個展示自我的舞臺,我愿意接受群眾的審查,努力成為當(dāng)代大學(xué)生可親、可敬、可信、可學(xué)的時代榜樣。

大學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料14

  xx:鄉(xiāng)村創(chuàng)客力促老區(qū)發(fā)展

  xx是靠助學(xué)金開始大學(xué)生涯的。

  為此,他在學(xué)業(yè)上不敢有絲毫懈怠。本科期間,他就加入學(xué)校實驗室,參與多項省級科技項目,發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文5篇,獲授權(quán)發(fā)明專利一項,實用新型專利10多項。但畢業(yè)之際,他放棄了企業(yè)拋來的高薪橄欖枝,投身農(nóng)村自主創(chuàng)業(yè)。

  “一個外鄉(xiāng)學(xué)子在異地創(chuàng)業(yè),難度可想而知!眡x說,但在家人和同學(xué)的質(zhì)疑中,他仍堅持下來,日夜拼搏,勞累過度甚至出現(xiàn)咳血癥狀。

  他的公司致力于安徽六安老區(qū)農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)升級和成果轉(zhuǎn)化,成功申報和完成了六安市科技項目,項目總經(jīng)費(fèi)100萬元,并取得5項科技成果,申報發(fā)明專利20項,還吸收了50多名大學(xué)生就業(yè),與多所院校共建合作基地、就業(yè)見習(xí)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,年產(chǎn)值1000多萬元。

  一路走來,他深知創(chuàng)業(yè)不易,積極回饋國家和社會,對接社會資源和學(xué)校成果,幫助有夢想的學(xué)子在老區(qū)創(chuàng)業(yè),最后有20多個團(tuán)隊留在了老區(qū)。他還主動給大學(xué)生群體講解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識,提供比賽和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

  他聯(lián)合六安共青團(tuán)組織及有關(guān)單位,深入校園、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織SIYB創(chuàng)業(yè)學(xué)員企業(yè)提供就業(yè)崗位,帶動4000多人次實現(xiàn)就業(yè);會員企業(yè)在貧困村建立扶貧車間26個,有效帶動就業(yè)脫貧。

  創(chuàng)業(yè)三年后,xx又到安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)攻讀碩士。在他心里,“只要確定一件事,用心堅持下去,勇于挑戰(zhàn)自己,不怕失敗,在挑戰(zhàn)自我的過程中不斷提升自我,你會發(fā)現(xiàn)發(fā)光并非太陽的專利,你就是自己的陽光。”

大學(xué)生自強(qiáng)之星事跡材料15

  xx:為“獨(dú)龍娃娃”打造美育教室

  xx是西部計劃云南大學(xué)研究生支教團(tuán)成員,曾于20xx年8月至20xx年7月,在云南省獨(dú)龍江鄉(xiāng)支教服務(wù)。

  教學(xué)工作之余,他走遍獨(dú)龍江6村18組,開展家訪、推廣普通話等工作。他逐漸發(fā)現(xiàn),由于單親、留守、年幼即進(jìn)入寄宿生活等諸多現(xiàn)實原因,當(dāng)?shù)貙W(xué)生的心理問題較為突出,“感覺他們的認(rèn)知水平和求學(xué)欲望比較薄弱。”

  20xx年12月,xx設(shè)計美育課程,希望用藝術(shù)治愈孩子們的心靈。他自發(fā)籌款3萬元作為啟動資金,同時與當(dāng)?shù)貙W(xué)校課外活動資助相銜接,對當(dāng)?shù)孛佬g(shù)教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。

  他們的美育課程以云南非遺蠟染、扎染為主,包括創(chuàng)意繪畫和手工等多種形式的美術(shù)體驗,將獨(dú)龍族文化元素和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)作為主要表達(dá)內(nèi)容,讓孩子們在藝術(shù)創(chuàng)作中盡情表達(dá)心境,滋養(yǎng)孩子們的審美態(tài)度和價值取向,促進(jìn)扶貧扶志。

  項目落地時正值獨(dú)龍江嚴(yán)冬,面對長時間的大雪封路、通訊電力中斷等阻礙,xx克服種種困難,于20xx年3月25日為當(dāng)?shù)貙W(xué)校建立起“非遺創(chuàng)意美育教室”。

  20xx年6月,他將學(xué)生的作品裝了滿滿兩個大行李箱帶出大山,在昆明市云南大學(xué)東陸園舉辦了“秘境獨(dú)龍——獨(dú)龍江鄉(xiāng)非遺工藝師生作品展”,展示了近200幅“獨(dú)龍娃娃”的特色作品。

  20xx年7月,他再到獨(dú)龍江,看到教室墻上又增添了新的美術(shù)作品,他感動不已,也讓他更加堅定好好學(xué)習(xí),砥礪前行。

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