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一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料(通用21篇)
在我們平凡的日常里,大家都用到過(guò)事跡吧,事跡是為了表?yè)P(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作,對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。擬事跡需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家收集的一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料(通用21篇),希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料 1
xxx是實(shí)驗(yàn)二小一(3)班的一名女生,她從小就喜歡書(shū),與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
幼兒園時(shí),她就喜歡聽(tīng)童話故事,因?yàn)樽R(shí)字還不夠多,媽媽就給她買(mǎi)來(lái)了講述童話故事的磁帶。她每天早上,下午甚至臨睡覺(jué)前都要聽(tīng)一聽(tīng),從那里她結(jié)識(shí)了許多可愛(ài)的童話人物:有美麗善良的'美人魚(yú),天真聰敏的小紅帽,還有好吃懶惰的大狗熊,也有狡猾貪婪的狐貍,陰險(xiǎn)可怕的巫婆等等。后來(lái)識(shí)字多了,她開(kāi)始閱讀一些童話故事和成語(yǔ)故事,《狼來(lái)了》的故事讓她懂得了誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià),《賣(mài)火柴的小女孩》讓她懂得了人間冷暖,《鑿壁借光》讓她懂得了刻苦勤奮,《臥冰求鯉》讓她懂得了百善孝首,《疑鄰盜斧》讓她懂得了自律信賴……
她在一本本小人書(shū)中一天天長(zhǎng)大了。隨著生命年輪的一圈圈增加,她不再滿足于那些帶著神秘色彩吸引著她的故事世界,她渴望了解更多,知道更多,收獲更多。升入一年級(jí)以來(lái),她在《迪士尼百科全書(shū)》中遨游世界、探索科學(xué)奧秘、領(lǐng)略世界奇觀。她游歷于《上下五千年》之中,讓她了解中國(guó)的歷史,歷史的滄桑也開(kāi)始撥動(dòng)她幼小的心弦。
xxx喜歡讀書(shū),她每天晚上,做完作業(yè)都會(huì)拿出書(shū),如癡如醉地讀起來(lái)。她遨游在書(shū)的海洋里,從書(shū)中她懂得了許多做人的道理,從書(shū)中她汲取了許多營(yíng)養(yǎng)。
一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料 2
孫xx小朋友,是101班最喜歡看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。
在她還沒(méi)上幼兒園時(shí),媽媽送給她一本《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》。每天晚上,她總是纏著媽媽給他講些她愛(ài)聽(tīng)的動(dòng)物故事。后來(lái),她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn),即使那時(shí)她還不識(shí)拼音、漢字,但她慢慢養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,F(xiàn)在每天睡覺(jué)前都要看會(huì)兒書(shū),平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看。
隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,她看書(shū)的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂(lè)地從書(shū)中汲取各種知識(shí),這極大地豐富了她的知識(shí)面,同時(shí)也開(kāi)闊了她的眼界,使她的'童年生活更加精彩。因?yàn)槠綍r(shí)閱讀量較大,她在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步,常有小佳作在班里張貼,或者給老師在班上選讀,有時(shí),嘴里偶爾還會(huì)冒出的不合時(shí)宜的成語(yǔ),讓我們捧腹大笑?吹迷蕉,疑問(wèn)就越多,“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛(ài)捶胸?”多看書(shū),使她和書(shū)中的小主角交上了朋友。她把讀書(shū)當(dāng)成了樂(lè)趣,并從中受益匪淺。
孫旗培每天都會(huì)認(rèn)真地讀書(shū),從書(shū)中獲得更多的營(yíng)養(yǎng)和快樂(lè),讓好書(shū)伴隨著她的成長(zhǎng)!
xxx同學(xué)是一個(gè)積極、上進(jìn)的小女孩,有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū)。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí),在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書(shū),雙休日也總愛(ài)泡在書(shū)店里。
一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料 3
我叫xx,是陽(yáng)光小學(xué)一年級(jí)一班一名普通學(xué)生,和別的同學(xué)一樣喜歡玩好玩的,喜歡美味的食物,但我最大的愛(ài)好是讀書(shū)!
自己也說(shuō)不清從什么時(shí)候開(kāi)始和書(shū)結(jié)緣的,也許從一出生沒(méi)多久就認(rèn)識(shí)了吧。我的爸爸媽媽有個(gè)共同愛(ài)好---收藏。家里有好多古代的東西,當(dāng)然最多的還是書(shū)。中國(guó)四大名著有各種版本的,最珍藏的.要算那一整套的手抄本,還有好多外國(guó)名著,光毛澤東語(yǔ)錄都有好多好多,當(dāng)然我最感興趣的還是我能看懂的那些書(shū)了。
《動(dòng)物秘笈》讓我認(rèn)識(shí)了好多看起來(lái)兇猛的野獸其實(shí)也有非?蓯(ài)的一面,知道了世界上壽命最長(zhǎng)的動(dòng)物是海龜、小企鵝是由爸爸孵出來(lái)的、北極熊在睡著的時(shí)候生下小寶寶;《安徒童話》讓我在童話世界里翱游,仿佛我就是里面的公主、美人魚(yú);《小公主》讓我明白了人是因?yàn)槊利惗,而不是因(yàn)槠炼利悾皇且驗(yàn)榇┲恋墓鞣憔褪枪,更不是因(yàn)殚L(zhǎng)的好看就是公主,真正的公主是內(nèi)外兼修得來(lái)的,就像撒拉公主;《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我所有的疑問(wèn)有處可查;《人類未解之迷》讓我知道,世界之大,無(wú)奇不有;《兒童探索大百科》帶我探索未知世界;《讀故事學(xué)做人》雖然有點(diǎn)深澳,但我也明白了做人的另一層意義……還有《木偶奇遇記》、《格林童話》上下全集、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》、《成語(yǔ)故事》等我早就拜讀過(guò)了,海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,媽媽說(shuō)是很不錯(cuò)的一本書(shū),我只看了一點(diǎn),好句子很多,就是我還不能理解,所以以后再看吧。這學(xué)期孫老師給我們推薦了好多好看的書(shū),媽媽也都盡可能的讓我看到,比如《尼爾斯騎鵝旅行記》、《苦兒流浪記》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼!返鹊榷际俏乙豢淳筒蝗淘俜畔铝。
一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料 4
xx同學(xué)是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩。她愛(ài)讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)就像嚼口香糖,甜甜的;一本好書(shū)就像喝牛奶,有營(yíng)養(yǎng),味道好;有了書(shū)的熏染,她擁有自信與快樂(lè)。
在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下,xx同學(xué)的家長(zhǎng)也很支持學(xué)校的工作,給她購(gòu)買(mǎi)了好多書(shū)在家閱讀。每天都會(huì)靜靜地聽(tīng)著爸爸講述著連環(huán)畫(huà)的內(nèi)容,從此,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事,它需要用腦、用心,還要有毅力,但是xx同學(xué)覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣。因?yàn)闀?shū)是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,它就像一只小船載著我在知識(shí)的海洋里遨游。她把書(shū)當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)品,就像高爾基說(shuō)的一樣:“我撲在書(shū)本上,就像饑餓的人撲在面包上那樣。”
爸爸媽媽給我的零用錢(qián),xx同學(xué)常常是舍不得花,都攢起來(lái)買(mǎi)書(shū);每逢生日,爸媽問(wèn)我要什么禮物時(shí),她總會(huì)說(shuō):“給我買(mǎi)一本書(shū)吧!痹谒块g里的'書(shū)桌上,排列著各式各樣的書(shū):從小小的薄薄的連環(huán)畫(huà),到大大的厚厚的作文書(shū)、小說(shuō),應(yīng)有盡有。在學(xué)校更是一個(gè)“書(shū)迷”。有時(shí)候讀到高興的情節(jié)時(shí),她會(huì)情不自禁地手舞足蹈,有時(shí)候讀到悲傷的情節(jié)時(shí),會(huì)為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平,同時(shí)也不由得流下了同情的眼淚。書(shū)又像我的良師益友,從不同的角度啟迪著她,引導(dǎo)著她,跟她面對(duì)面地交談。
正因?yàn)閻?ài)讀書(shū),xx同學(xué)多次在學(xué)校讀書(shū)交流活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀小讀者”,并在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎(jiǎng)。
書(shū)給她打開(kāi)了另一個(gè)色彩斑斕的世界,書(shū)將永遠(yuǎn)伴隨xx同學(xué)的成長(zhǎng)!
一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料 5
一個(gè)個(gè)美妙的童話故事既有趣,又充滿豐富的想象力。
一篇篇精彩的作文不僅讓我從中學(xué)到了豐富的知識(shí),也學(xué)到很多寫(xiě)作的手法和技巧。
好玩的漫畫(huà)書(shū)也讓我體會(huì)到了語(yǔ)言的幽默與詼諧。
這些豐富多彩的書(shū)籍,讓我感受到了書(shū)的魅力,對(duì)讀書(shū)更充滿了興趣。
我喜歡看書(shū),每天晚上我做完作業(yè)都會(huì)看課外書(shū)。我爸爸是教師,藏書(shū)有限,所以我利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)看書(shū)。我有時(shí)向?qū)W校圖書(shū)館借書(shū),有時(shí)也去赤坎購(gòu)書(shū)中心看書(shū)。童話故事是我最早閱讀的書(shū)籍。在《格林童話》、《安徒生童話》這些注音讀本中,我領(lǐng)略到了童話世界的繽紛。慢慢地,我的閱讀范圍越來(lái)越廣,如,大家熟悉的高爾基的《童年》,《西游記》等古典名著,《女生日記》等校園小說(shuō)。我還閱讀老師給我們推薦的書(shū),如:《繁心》、《窗邊的小豆豆》、《中華魂系列圖書(shū)》。
現(xiàn)在,我已經(jīng)閱讀了很多本書(shū)了,老師告訴我們要在閱讀的時(shí)候積累好詞好句,于是,我讓爸爸媽媽也幫我搜集了好詞好句,并裝訂成冊(cè),有的貼在了家里的墻上,每天我都會(huì)看上幾遍,記住它們,儲(chǔ)存在自己的大腦里。
在閱讀深有感觸之時(shí),我會(huì)隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)心得。由于有了一定的閱讀基礎(chǔ),考試時(shí)閱讀理解總是能拿高分。書(shū)上看到過(guò)的事例,寫(xiě)作技巧,我會(huì)活學(xué)活用于自己的習(xí)作中。老師說(shuō)我寫(xiě)作已經(jīng)有了一定的水平,我有多篇作文曾經(jīng)在學(xué)校征文比賽中獲獎(jiǎng)。因?yàn)樽x書(shū)多,寫(xiě)作好,我曾被評(píng)為學(xué)!白x書(shū)之星”。讀書(shū)不僅豐富了我的視野,而且還提高了我的寫(xiě)作能力,更是讓我懂得了很多道理。如《雷鋒日記》中的雷鋒不計(jì)個(gè)人得失,就算是到了生命的盡頭,他心中還是想著他人,讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的`老者,讓我看到了即使困難再大,只要有勇氣和堅(jiān)強(qiáng),一切都會(huì)變得很渺小,我不由得地對(duì)老者肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白了人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧……
正如莎士比亞曾形象地說(shuō):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。置身于一方有書(shū)的天地,它睿智的靈光,會(huì)將我們的雙眼映照迥然有神。與書(shū)中形色各異的人和事交融在一起,我真切地領(lǐng)悟到:書(shū)能使我們受傷的心靈得到撫慰,使我們的思想變得堅(jiān)強(qiáng)。書(shū),就像我的良師,時(shí)時(shí)刻刻指導(dǎo)著我的行動(dòng),為我的前進(jìn)指引方向。
一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料 6
朝陽(yáng)校區(qū)一(4)班小李。如果把生活比作一幅畫(huà),那么書(shū)就是那最美麗的風(fēng)景;如果把生活比作一首歌,那么書(shū)就是那最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章;如果把生活比作一片草原,那么書(shū)就是那朵最鮮艷的花;如果把生活比作浩瀚無(wú)比的夜空,那么書(shū)就是那顆最耀眼的星星。讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè)趣,讀書(shū)是我每天必做的事情。如果沒(méi)有什么特殊情況,一般都會(huì)在睡前看上半小時(shí)的書(shū),我能在書(shū)中找到自己的快樂(lè),開(kāi)闊自己的眼見(jiàn),找到屬于自己的小天地。
我的閱讀萌芽期——興趣
在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就已經(jīng)帶我進(jìn)入了書(shū)的.海洋。他們經(jīng)常跟我一起閱讀繪本,給我講繪本里的故事。繪本中雖然只有幾張簡(jiǎn)單的圖片,但我的爸爸自編自導(dǎo)自演,總能像魔術(shù)師一樣,可以“變”出各種不同版本的有趣故事,從他口中出來(lái)的人物動(dòng)物呀,都會(huì)變得栩栩如生,以至于那時(shí)候我會(huì)不厭其煩地天天纏著他反復(fù)陪我講故事。當(dāng)然小小的我也時(shí)不時(shí)地給他們回饋各種驚喜,三歲不到的我可以把白雪公主的故事一字不差地講出來(lái)。書(shū)能致遠(yuǎn),它開(kāi)啟了我去遠(yuǎn)方的路。
我的閱讀成長(zhǎng)期——自主閱讀
后來(lái)隨著我慢慢長(zhǎng)大,我接觸了拼音、漢字,認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字以后,我就可以自主閱讀帶拼音的故事書(shū)了。從《爺爺一定有辦法》到《猜猜我有多愛(ài)你》,再到《逃家小兔》,那些精美的插畫(huà),動(dòng)人的故事,讓我周圍沐浴著愛(ài)和親情;從《安徒生童話》到《草房子》,再到《狼王夢(mèng)》等等,那迷人的情節(jié),常常使我在五彩繽紛的書(shū)海里流連忘返。我喜歡看書(shū),我和書(shū)是形影不離的好朋友。課間,我喜歡安靜地坐在座位上看書(shū);放學(xué)回家一做完作業(yè),我就會(huì)情不自禁地“啃書(shū)”;睡覺(jué)前,那就更不用說(shuō)了,看書(shū)那必須是雷打不動(dòng)的事情。對(duì)了,書(shū)也很幸運(yùn)地遇到我這個(gè)小主人,它跟著我坐飛機(jī)去各個(gè)地方旅游,跟著我乘車去野外郊游,因?yàn)闊o(wú)論去哪兒我都會(huì)帶上它。
我的閱讀升華期——思考閱讀
隨著閱讀量的提高,我的書(shū)架也小成規(guī)模了。每當(dāng)閑暇時(shí),我喜歡坐在我的小書(shū)架前,翻開(kāi)那些浸染著油墨香氣的圖書(shū)。那一刻,我就仿佛悄悄走進(jìn)了另一個(gè)奇妙的世界。在那里我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的小豬稀里呼嚕,結(jié)識(shí)了樂(lè)觀面對(duì)生活的海倫·凱勒,了解了祖國(guó)的大好河山……我深陷書(shū)海,如癡如醉。讀書(shū)讓我明白了不曾懂得的各種知識(shí);讀書(shū)帶我游覽了不曾去過(guò)的風(fēng)景名勝;讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了不曾見(jiàn)過(guò)的先賢偉人。
書(shū)就是這樣神奇而且讓人充滿好奇地去探索發(fā)現(xiàn)。同一本書(shū),不同的人、不同的時(shí)間可以讀出不同的意思,這也是書(shū)的魅力所在。記得寒假我跟媽媽一起讀《狼王夢(mèng)》,在我們分享交流的時(shí)候,我更多的是看到了母愛(ài)的偉大,而媽媽說(shuō)她更多的是欣賞紫嵐為夢(mèng)想而努力,堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
通過(guò)閱讀,我學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多做人的道理,提高了語(yǔ)言表達(dá)能力、理解能力。漸漸的,閱讀過(guò)程中,我不僅僅關(guān)注故事情節(jié),我也會(huì)摘錄豐富的好詞好句,并靈活運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)中。媽媽還會(huì)引導(dǎo)我思考文章中作者的寫(xiě)作用意,所以課堂上我的回答常常會(huì)讓同學(xué)和老師刮目相看、嘆為觀止!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我的作文經(jīng)常被選為范文供同學(xué)們傳閱。在“閱讀伴我成長(zhǎng)”征文比賽中,我獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),至今,每個(gè)學(xué)期我都被評(píng)為“三好生”“全優(yōu)生”。這都是閱讀贈(zèng)予我的財(cái)富。
一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料 7
班別:一3班;姓名:小黃;我熱愛(ài)讀書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō),從我一歲開(kāi)始,每天睡前的半個(gè)小時(shí)是我和媽媽最溫馨的閱讀快樂(lè)時(shí)光。此后的八年我?guī)缀鯊奈撮g斷過(guò)睡前閱讀。一開(kāi)始我只會(huì)看圖片、到四歲時(shí)我慢慢學(xué)會(huì)了認(rèn)字、然后到媽媽陪我一起看書(shū)、到獨(dú)立誦讀、再到獨(dú)立閱讀,我一直在一步一個(gè)腳印地進(jìn)步,F(xiàn)在的我已經(jīng)可以獨(dú)立閱讀長(zhǎng)達(dá)上百萬(wàn)字的小說(shuō)。
我時(shí)常獨(dú)自坐在柔軟的飄窗上,沉醉在哈利波特的魔法世界里,時(shí)而皺眉,時(shí)而哈哈大笑……我很高興能與書(shū)相伴,書(shū)籍帶給我無(wú)盡的快樂(lè)與感動(dòng)。目前我的`課外閱讀量應(yīng)該達(dá)到了幾百萬(wàn)字。此外,我積極參加各種讀書(shū)活動(dòng),認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,并有意識(shí)地把材料運(yùn)用到寫(xiě)作當(dāng)中。上學(xué)期我寫(xiě)的作文《美麗的金鐘湖》被刊登在中山日?qǐng)?bào)《鳳凰花開(kāi)》專欄上,我為此感到非常高興和驕傲!今后我還會(huì)繼續(xù)閱讀,與書(shū)為友,在閱讀的世界里快樂(lè)倘佯。
一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料 8
班別:一7班;姓名:xxx;初叩書(shū)香的大門(mén),是父母指引的。童年最美好的畫(huà)面便是媽媽牽著我的左手,爸爸牽著我的右手,共同坐在家里的讀書(shū)角,聽(tīng)爸爸媽媽繪聲繪色演繹人魚(yú)公主的故事,最后人魚(yú)公主變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著我淚光閃爍的雙眼說(shuō):“人魚(yú)公主一直想變?yōu)槿?但她并不知道,在她為別人的快樂(lè)而舍棄自己的生命時(shí),她已是最美好的.人了!卑职謳е易x完《安的種子》,他表示自己也深受啟發(fā):“每個(gè)孩子就如千年蓮花的種子,在對(duì)它燦爛盛開(kāi)的祝福和期望里,要尊重它原來(lái)的樣子,享受陪伴孩子的成長(zhǎng)!
進(jìn)入書(shū)香的大門(mén),父母依然與我攜手共行。讀孔子,讀到的是空靈的澄凈,心如澄澈的秋水,行若不系之舟;讀李白,讀到的是瀟灑與不羈“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸!
精彩的書(shū)籍,無(wú)處不在,我閱讀,我快樂(lè)!
一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料 9
班別:一(8)班;姓名:小茹;“讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧! 讀一本好書(shū)就等于交上了一位好朋友,我最大的愛(ài)好就是閱讀,學(xué)習(xí)閱讀的方法,堅(jiān)持每周讀完一本新書(shū)。家里擺滿了我的.書(shū)籍,與書(shū)為伴。我經(jīng)常去紀(jì)念圖書(shū)館看書(shū)和參加讀書(shū)活動(dòng),呆在圖書(shū)館是最開(kāi)心的事情,像遨游在知識(shí)的海洋。
慢慢堅(jiān)持下來(lái),我會(huì)摘錄精彩語(yǔ)句做好讀書(shū)筆記,累積的知識(shí)越來(lái)越多,對(duì)于我的寫(xiě)作和理解能力有很大幫助,也懂得了許多道理,我要感謝讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)和享受!
一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料 10
班別:一4班;姓名:小寧;每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)閱讀半小時(shí),這是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣。從幼兒園開(kāi)始,晚上爸爸都會(huì)讀故事給我聽(tīng),我才肯睡覺(jué)。有時(shí)候我會(huì)越聽(tīng)越興奮,越看越有味,直到爸爸一而再、再而三地來(lái)提醒我“該睡覺(jué)了!”,我才依依不舍地把目光從書(shū)中手那移到床上。自從爸爸2018年11月幫我辦了中山市紀(jì)念圖書(shū)館的.借書(shū)證到現(xiàn)在,我們已經(jīng)在圖書(shū)館借閱了1820多冊(cè)圖書(shū),平均每年130本書(shū),各種類型圖書(shū)都有。因?yàn)樵诼?tīng)讀書(shū)方面涉略面廣,同時(shí)在讀書(shū)過(guò)程中我注意摘錄書(shū)中的好詞好句,認(rèn)真寫(xiě)讀后感,平時(shí)與同學(xué)進(jìn)行交流,積極參與有相關(guān)的閱讀活動(dòng),我收獲良多。
讀書(shū)使青春展翅,知識(shí)讓生命飛翔。我將繼續(xù)在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料 11
大家好,我叫李xx,來(lái)自明天小學(xué)二年級(jí)七班的一名學(xué)生。我是一個(gè)開(kāi)朗活潑的小女生,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,興趣廣泛。業(yè)余時(shí)間最喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)中總有許多知識(shí)和道理值得我們學(xué)習(xí)和感悟。這次因?yàn)樾滦凸跔畈《疽咔榈腵影響,雖然不能在校學(xué)習(xí),但是老師每天都給我們開(kāi)直播視頻上課,講解知識(shí)點(diǎn)。每天我都堅(jiān)持認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),空閑的時(shí)間我會(huì)自己看些課外讀物,我從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí),積累了很多好詞好句,也豐富了自己的時(shí)間,真是一舉多得。媽媽告訴我:滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。成績(jī)優(yōu)良,不是天資高,而是辛勤學(xué)。程老師告訴我們:書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我要做一個(gè)聽(tīng)老師和媽媽話的好孩子,熱愛(ài)讀書(shū),熱愛(ài)學(xué)習(xí),飛上更高的天空!
這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩子。
一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料 12
我叫姬xx,是明天小學(xué)一年級(jí)七班的一名學(xué)生。喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà),但最喜歡和書(shū)交朋友。
因?yàn)椴《镜挠绊,雖然不能去學(xué)校上課,但是我在家里也過(guò)得很充實(shí)。每天老師布置的.作業(yè)都能按時(shí)完成,做完以后也能自己檢查。除了完成老師的作業(yè)以外,一有時(shí)間我就會(huì)和媽媽一起讀課外書(shū),不管媽媽有多忙,她都會(huì)抽出時(shí)間陪我讀書(shū),給我講解其中不懂的地方。媽媽告訴我:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。我一定會(huì)努力往上攀登的!
看著媽媽為我操勞的樣子,我很心疼,所以我也會(huì)幫媽媽洗碗、掃地、擦桌子,幫媽媽照顧我的小妹妹,還有自己的事情自己做!不讓媽媽操心!這樣的我你們喜歡嗎?
一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料 13
大家好,我叫小楊,我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)松齡路分校一年級(jí)一班的學(xué)生,我從小就喜歡讀書(shū),與書(shū)結(jié)下了不解之緣,如果問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫的回答讀書(shū),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,我在讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí),通過(guò)讀書(shū)也讓我獲得了很多的'榮譽(yù)。
2014年6月在校舉行的讀書(shū)勵(lì)志,放飛夢(mèng)想讀書(shū)節(jié)圖書(shū)漂流活動(dòng)中被評(píng)為圖書(shū)漂流之星,2015年8月通過(guò)鋼琴考級(jí)6級(jí),2014至2015年度第一學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生,2015年被評(píng)為校園發(fā)明之星,2015至2016年學(xué)度第一學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,2015至2016學(xué)年度被評(píng)為優(yōu)秀班干部,我獲得以上的這些榮譽(yù)和我平時(shí)閱讀大量書(shū)籍是分不開(kāi)的,我從書(shū)中懂得了許多的人生道理,讓我在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步。
一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料 14
大家好,我是明天小學(xué)一年級(jí)二班的李xx,喜歡讀書(shū)跳舞,是一個(gè)活潑的小女生。
姥姥說(shuō)今年是特殊的一年,因?yàn)橐咔槲覀兊暮僖恢背掷m(xù)到現(xiàn)在,可是這似乎并沒(méi)有阻止我們的學(xué)習(xí),每天我都會(huì)按時(shí)完成老師布置的`作業(yè),其他時(shí)間我還和姥姥一起跳舞唱歌做很多有意義的娛樂(lè)活動(dòng)。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我明白了這句話的含義,我會(huì)堅(jiān)持下去,多讀書(shū),讀好書(shū),做一名合格的小學(xué)生。希望疫情早日結(jié)束,我們?cè)缛栈氐叫膼?ài)的校園,去迎接美好燦爛的明天!
一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料 15
大家好,我是莘縣明天小學(xué)一年級(jí)的張xx。最近我正在讀一本課外書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么――植物王國(guó)》。在書(shū)里面我知道了黑色花為什么很少見(jiàn),為什么牡丹花是國(guó)色天香,為什么爬山虎能爬高等等一些問(wèn)題。同時(shí)我也知道了植物分為木本植物和草本植物這兩大類。它們的區(qū)別就在于木本的植物莖含有大量的'木質(zhì),一般比較堅(jiān)硬,而草本植物莖含有木質(zhì)較少。不僅了解了這些,我還學(xué)到了生活上的一些小常識(shí),比如吃金桔前后不可喝牛奶,吃菠蘿時(shí)最好蘸鹽水等等。我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)讀一本書(shū)的時(shí)候,自己就像走進(jìn)了一個(gè)不一樣的世界。讀書(shū)帶給我們知識(shí),帶給我們歡樂(lè),讓我們一起讀書(shū)吧!
一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料 16
我是一個(gè)幸?鞓(lè)、好學(xué)上進(jìn)的陽(yáng)光男孩。我愛(ài)好廣泛,但我最喜歡的還是讀書(shū),F(xiàn)在疫情在家,上完網(wǎng)課,完成老師布置的作業(yè)后,我更多的時(shí)間就是來(lái)讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中有精彩的故事、有大自然的奧秘、有笑話、漫畫(huà)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、還有很多大道理。媽媽告訴我:“你讀的越多,知道的就越多!庇袝r(shí)候,媽媽也會(huì)陪我一起讀書(shū)。我讀書(shū)的.時(shí)候,誰(shuí)都不能打擾我,就連吃飯,媽媽喊幾遍,我也不舍得放下手里的書(shū)!@就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩。最后,請(qǐng)大家跟我一起來(lái),快樂(lè)讀書(shū)吧!
一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料 17
XX,女,105班班干部。
她擁有刻苦勤奮的優(yōu)秀品質(zhì),認(rèn)真,踏實(shí)是她的作風(fēng),精益求精是她的追求。她做事態(tài)度端正、一絲不茍,講禮貌,平易近人,成績(jī)優(yōu)秀,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
身為班長(zhǎng)的她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手、同學(xué)的`好榜樣。她有較強(qiáng)的組織能力,組織策劃并開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng),積極主持主題班會(huì)……
她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善動(dòng)腦,敢發(fā)言,敢質(zhì)疑。成績(jī)一直名列前茅,是同學(xué)中的佼佼者。她團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),具有一定的繪畫(huà)基礎(chǔ),多次繪畫(huà)獲獎(jiǎng)。2017年磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生迎六一美術(shù)作品評(píng)比三等獎(jiǎng),次年磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生六一美術(shù)作品評(píng)比二等獎(jiǎng);2017年參加磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生英語(yǔ)講故事比賽榮獲三等獎(jiǎng);2018年參加磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球賽榮獲女子組三等獎(jiǎng);2016-2018連續(xù)三年獲得湘橋區(qū)學(xué)雷鋒集體獎(jiǎng);獲得湘橋區(qū)學(xué)雷鋒標(biāo)兵,潮州市學(xué)雷鋒標(biāo)兵;2018年參加磷溪鎮(zhèn)中小學(xué)生六一表演節(jié)目,參加鑼鼓隊(duì)獲得五等獎(jiǎng);2017-2019被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。在2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期期末考試中,獲得初一級(jí)第6名。
“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)!泵銊(lì)著她珍惜熱愛(ài)每一天,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),未來(lái),她將以評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”作為新起點(diǎn)鞭策、鼓勵(lì)自己,提高自身核心素養(yǎng),成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料 18
我叫小沈,愛(ài)笑,愛(ài)田徑場(chǎng),愛(ài)籃球場(chǎng),當(dāng)然也愛(ài)學(xué)習(xí)!曾經(jīng)是一名校田徑隊(duì)隊(duì)員,多次代表學(xué)校在昆山市和蘇州市的'田徑比賽中獲得第一的佳績(jī)。同時(shí)我也積極參加各類能豐富知識(shí)、提升自身能力的比賽。
在學(xué)習(xí)中,我碰到難題就向老師或家長(zhǎng)請(qǐng)教或查閱資料解決,多次獲得 “三好學(xué)生”稱號(hào)。
在生活中,我酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),積極鍛煉身體,并且堅(jiān)持練習(xí)毛筆字,平靜心情,養(yǎng)身修性。
在思想上,我嚴(yán)以律己、寬以待人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊老愛(ài)幼。
我將努力成為一名各方面都很優(yōu)秀的少年!
一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料 19
xx,她對(duì)班級(jí)工作極其負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,她通過(guò)不懈的奮斗,成長(zhǎng)為全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
班級(jí)活動(dòng)中,她勇挑重?fù)?dān),敢于擔(dān)當(dāng),沖在最前面爭(zhēng)著搶著干;衛(wèi)生打掃時(shí),她帶領(lǐng)同學(xué)們將衛(wèi)生打掃得干凈徹底、桌凳擺放整齊;每節(jié)課前,她帶領(lǐng)同學(xué)們精心準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具;活動(dòng)時(shí),她將同學(xué)組織得井井有條。
她性格開(kāi)朗,熱情大方,同學(xué)們都很喜歡她。一下課她常常化身 “故事大王”為同學(xué)們講故事,她的故事幽默風(fēng)趣,惹得同學(xué)們捧腹大笑。平時(shí)誰(shuí)有個(gè)煩心事,也愿意找她,她就像老師一樣開(kāi)導(dǎo)同學(xué)。
在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,她的各科成績(jī)一直處于優(yōu)等。
她是班級(jí)前行的`領(lǐng)頭羊,她是同學(xué)心里的貼心人,她是同學(xué)學(xué)習(xí)的.榜樣。相信憑借她的自信與自強(qiáng),她會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀,未來(lái)的她也一定會(huì)成為可堪大用能挑重?fù)?dān)的棟梁之材。
一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料 20
本人在班上擔(dān)任班長(zhǎng)一職,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績(jī)十分優(yōu)秀。但是我需要孜孜不倦的努力學(xué)習(xí)。使熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心態(tài)一直保持,成績(jī)也更上一個(gè)臺(tái)階。提前預(yù)習(xí),專心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè)并善于總結(jié)。這是我一直堅(jiān)持的原則。
活潑開(kāi)朗的我和班上同學(xué)相處十分融洽,對(duì)身邊需要幫助的同學(xué)及時(shí)伸出援助之手,熱愛(ài)同學(xué)關(guān)心班級(jí)為班級(jí)服務(wù)。作為班上的班干部,積極響應(yīng)老師的“號(hào)召”配合老師工作。是一件非常有成就而開(kāi)心的事。
在20xx年我校組織的高二寒假企業(yè)頂崗實(shí)踐過(guò)程中時(shí),我深得駐廠老師重視,在高質(zhì)量完成自己工作之余,還我積極去做老師的小助手,做一些力所能及的小事。班上的許多活動(dòng)都是我組織。雖然做得不是十分的好。但是,老師還是比較滿意。曾榮幸的獲得“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”“優(yōu)秀班干部”。
在學(xué)習(xí)之余我并沒(méi)有忘記勞逸結(jié)合共同發(fā)展,自己利用下課之余積極參加體育鍛煉,這次我還參加了學(xué)校的`“咸職杯”籃球賽。自己還是很清楚的認(rèn)識(shí)到健康才是最寶貴的財(cái)富。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。高中的我曾獲得幾許榮譽(yù)。但我深知成功屬于過(guò)去,應(yīng)該將目光望著未來(lái),我將繼續(xù)努力。用汗水澆灌清春,讓理想飛揚(yáng)。我會(huì)更加努力作為一名好學(xué)生。
一年級(jí)讀書(shū)之星主要事跡材料 21
我是淄川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)松齡路分校一年級(jí)一班的張xx。平時(shí)我特別喜歡讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)就像喝一杯濃香的牛奶,能從書(shū)中體會(huì)很多優(yōu)美的詞語(yǔ),并能讓我明白許多做人的道理。
上幼兒園的時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)給我讀兩個(gè)故事,慢慢的我就愛(ài)上了讀書(shū),《格林童話》、《365夜夜好故事》都是我喜歡的書(shū)籍,現(xiàn)在上一年級(jí)了,每天晚上睡覺(jué)前我都要看半個(gè)小時(shí)的`書(shū),去年我參加了蒲公英繪本館組織的培養(yǎng)好習(xí)慣之二十一天閱讀活動(dòng),每天晚上都會(huì)讀兩本繪本,我還閱讀了很多老師推薦的書(shū),如:《一年級(jí)的小碗豆》、《親愛(ài)的笨笨豬》等。讀書(shū)過(guò)程中我會(huì)把一些好的詞語(yǔ)標(biāo)記出來(lái),不明白的地方隨時(shí)問(wèn)媽媽,每讀完一個(gè)故事我會(huì)寫(xiě)下讀書(shū)心得,雖然有時(shí)只寫(xiě)一句話,但是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)寫(xiě)的越來(lái)越多。我還喜歡讀古詩(shī)詞,我希望等我長(zhǎng)大了能像很多大詩(shī)人一樣能寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)。
課外閱讀不僅讓我認(rèn)識(shí)了更多的漢字,還豐富了我的課外知識(shí),更拓寬了我的視野。今后,我將在知識(shí)的海洋里繼續(xù)遨游,獲得更多的知識(shí)和快樂(lè)。
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