優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校事跡材料

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校事跡材料1

　　家長(zhǎng)學(xué)校是廣大家長(zhǎng)了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學(xué)的教育方法和技能，協(xié)助學(xué)校共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的主要窗口，是學(xué)校與家庭間聯(lián)系的一條紐帶，為了共同教育孩子，為了孩子的明天，辦好家長(zhǎng)學(xué)校義不容辭。我校自從成立家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái)，學(xué)校就對(duì)家長(zhǎng)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神。根據(jù)家長(zhǎng)需要，針對(duì)家庭教育工作重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，采取多種形式聯(lián)合有效地向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)和方法，積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，辦成了一所家長(zhǎng)滿意，社會(huì)廣為贊譽(yù)的家長(zhǎng)學(xué)校。

　　一、建立健全機(jī)構(gòu)，確�；顒�(dòng)正常開(kāi)展。

　　(1)家長(zhǎng)學(xué)校成立了以xx校長(zhǎng)為主的家長(zhǎng)學(xué)校辦公室。辦公室設(shè)少先隊(duì)負(fù)責(zé)人和數(shù)名家長(zhǎng)及退休干部成立的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。

　　(2)家長(zhǎng)學(xué)校每?jī)蓚�(gè)月活動(dòng)一次，備有教學(xué)計(jì)劃，有教師隊(duì)伍。有輔導(dǎo)教材有考核評(píng)估，學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障家長(zhǎng)學(xué)校能正常運(yùn)行。

　　(3)學(xué)校依托少年宮，著重關(guān)注留守兒童，讓他們以以校為家。開(kāi)展德智體藝全面發(fā)展的特長(zhǎng)教育。借助足球?qū)W校培養(yǎng)孩子的足球運(yùn)動(dòng)，特長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

　　二、全員參與，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

　　家長(zhǎng)學(xué)校能結(jié)合所在的街區(qū)，附近街道等實(shí)際情況，創(chuàng)造性地開(kāi)展雙合格家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)和小公民道德建設(shè)活動(dòng)�；顒�(dòng)中讓家長(zhǎng)和兒童自主參與，自我教育，親子互動(dòng)等方法讓家長(zhǎng)和孩子共同提高。

　　三、家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)。

　　1、開(kāi)展請(qǐng)家長(zhǎng)給學(xué)校和老師提意見(jiàn)“我最想對(duì)學(xué)校說(shuō)的一句話”活動(dòng)。引起了社會(huì)的廣泛好評(píng)。

　　2、共同探討家教好方法，舉辦各種教育專題講座。請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)做精彩的演講對(duì)家長(zhǎng)的'啟迪比較大。

　　3、共同關(guān)注解決未成年人存在的熱點(diǎn)問(wèn)題，和家長(zhǎng)們共同探討解決孩子健康上網(wǎng)，上好網(wǎng)課，花好零用錢(qián)用好壓歲錢(qián)活動(dòng)。

　　四、請(qǐng)家長(zhǎng)到校參與學(xué)生活動(dòng)。

　　1、家長(zhǎng)與孩子一同走進(jìn)課堂參與新課程。每月請(qǐng)家長(zhǎng)參與孩子一起共同上課。上完課后家長(zhǎng)不只是說(shuō)它自己孩子的表現(xiàn)，還談對(duì)上課老師的看法，對(duì)教材新課程的想法。

　　2、共同見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)。每年六一活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)和少先隊(duì)共同開(kāi)展爸爸媽媽為我系上紅領(lǐng)巾的親子活動(dòng)，邀請(qǐng)父母共同與孩子看電影，看學(xué)校的文藝演出，有的家長(zhǎng)參加活動(dòng)后如是說(shuō)，我非常的激動(dòng)和興奮，學(xué)校提供了這樣的機(jī)會(huì)，使我感受到了孩子成長(zhǎng)的喜悅。當(dāng)我為孩子系上紅領(lǐng)巾的一剎那，我心里心潮起伏，我深深地感到我的孩子是幸福的。

　　3、共同讀一本好書(shū)，講一個(gè)故事為活動(dòng)，為了融洽父母與孩子的親情，我們讓孩子父母一同走進(jìn)書(shū)店買(mǎi)一本喜歡讀的書(shū)讓父母看完。講書(shū)里的故事反過(guò)來(lái)讓孩子給父母講一個(gè)故事。四年級(jí)二班家長(zhǎng)楊晨說(shuō)孩子喜歡讀書(shū)啦，愛(ài)講故事啦!孩子講的比我好多了。

　　4、家長(zhǎng)與孩子共同參與社會(huì)活動(dòng)，家長(zhǎng)與孩子共創(chuàng)文明城市活動(dòng)，共同遵守社會(huì)公德。

　　總之，我校家長(zhǎng)學(xué)校以關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)為嵌入點(diǎn)，開(kāi)展了為社會(huì)接受，孩子喜歡家長(zhǎng)樂(lè)于參與的家長(zhǎng)學(xué)校，因?qū)W�；顒�(dòng)形式多樣，效果顯巨。學(xué)校先后被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)小公民道德建設(shè)先進(jìn)集體。

優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校事跡材料2

　　學(xué)校是廣大家長(zhǎng)了解孩子生理、心理發(fā)展、掌握科學(xué)的教育方法和技能，協(xié)助學(xué)校共同增進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的主要窗口，是學(xué)校與家庭間聯(lián)系的一條紐帶，為了共同教育孩子，為了孩子的明天，辦好家長(zhǎng)學(xué)校當(dāng)仁不讓。我校自從成立家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái)，學(xué)校就對(duì)家長(zhǎng)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神。根據(jù)家長(zhǎng)需要，針對(duì)家庭教育工作重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，采取多種情勢(shì)聯(lián)合有效地向家長(zhǎng)宣揚(yáng)科學(xué)的家庭教育知識(shí)和方法，積極推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，辦成了 一 所家長(zhǎng)滿意，社會(huì)廣為贊譽(yù)的家長(zhǎng)學(xué)校。

　　1、建立健全機(jī)構(gòu)，確�；顒�(dòng)正常展開(kāi)。

　　(1)家長(zhǎng)學(xué)校成立了以 xx 校長(zhǎng)為主的家長(zhǎng)學(xué)校辦公室。辦公室設(shè)少先隊(duì)負(fù)責(zé)人和數(shù)名家長(zhǎng)及退休干部成立的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。

　　(2)家長(zhǎng)學(xué)校每?jī)蓚�(gè)月活動(dòng) 一 次，備有教學(xué)計(jì)劃，有教師隊(duì)伍。有輔導(dǎo)教材有考核評(píng)估，學(xué)校經(jīng)費(fèi)保障家長(zhǎng)學(xué)校能正常運(yùn)行。

　　(3)學(xué)校依托少年宮，側(cè)重關(guān)注留守兒童，讓他們以以校為家。展開(kāi)德智體藝全面發(fā)展的特長(zhǎng)教育。借助足球?qū)W校培養(yǎng)孩子的足球運(yùn)動(dòng)，特長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

　　2、全員參與，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

　　家長(zhǎng)學(xué)校能結(jié)合所在的街區(qū)，附近街道等實(shí)際情況，創(chuàng)造性地展開(kāi)雙合格家庭教育宣揚(yáng)實(shí)踐活動(dòng)和小公民道德建設(shè)活動(dòng)。活動(dòng)中讓家長(zhǎng)和兒童自主參與，自我教育，親子互動(dòng)等方法讓家長(zhǎng)和孩子共同提高。

　　3、家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)。

　　(1)、展開(kāi)請(qǐng)家長(zhǎng)給學(xué)校和老師提意見(jiàn)“我最想對(duì)學(xué)校說(shuō)的 一 句話”活動(dòng)。引發(fā)了社會(huì)的廣泛好評(píng)。

　　(2)、共同探討家教好方法，舉行各種教育專題講座。請(qǐng)專家學(xué)者來(lái)做精彩的演講對(duì)家長(zhǎng)的啟發(fā)比較大。

　　(3)、共同關(guān)注解決未成年人存在的熱門(mén)問(wèn)題，和家長(zhǎng)們共同探討解決孩子健康上網(wǎng)，上好網(wǎng)課，花好零用錢(qián)用好壓歲錢(qián)活動(dòng)。

　　4、請(qǐng)家長(zhǎng)到校參與學(xué)生活動(dòng)。

　　(1)、家長(zhǎng)與孩子 一 同走進(jìn)課堂參與新課程。每個(gè)月請(qǐng)家長(zhǎng)參與孩子 一 起共同上課。上完課后家長(zhǎng)不只是說(shuō)它自己孩子的表現(xiàn)，還談對(duì)上課老師的看法，對(duì)教材新課程的想法。

　　(2)、共同見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)。每一年 61 活動(dòng)。學(xué)校約請(qǐng)家長(zhǎng)和少先隊(duì)共同展開(kāi)爸爸媽媽為我系上紅圍巾的親子活動(dòng)，約請(qǐng)父母共同與孩子看電影，看學(xué)校的文藝演出，有的家長(zhǎng)參加活動(dòng)后如是說(shuō)，我非常的激動(dòng)和興奮，學(xué)校提供了這樣的機(jī)會(huì)，使我感遭到了孩子成長(zhǎng)的喜悅。當(dāng)我為孩子系上紅圍巾的 一 霎時(shí)，我心里心潮起伏，我深深地感到我的孩子是幸福的。

　　(3)、共同讀 一 本好書(shū)，講 一 個(gè)故事為活動(dòng)，為了和諧父母與孩子的親情，我們讓孩子父母1同走進(jìn)書(shū)店買(mǎi)1本喜歡讀的書(shū)讓父母看完。講書(shū)里的故事反過(guò)來(lái)讓孩子給父母講 一 個(gè)故事。4 年級(jí) 2 班家長(zhǎng)楊晨說(shuō)孩子喜歡讀書(shū)啦，愛(ài)講故事啦!孩子講的比我好多了。

　　(4)、家長(zhǎng)與孩子共同參與社會(huì)活動(dòng)，家長(zhǎng)與孩子共創(chuàng)文明城市活動(dòng)，共同遵照社會(huì)公德。

　　總之，我校家長(zhǎng)學(xué)校以關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)為嵌入點(diǎn)，展開(kāi)了為社會(huì)接受，孩子喜歡家長(zhǎng)樂(lè)于參與的家長(zhǎng)學(xué)校，因?qū)W�；顒�(dòng)情勢(shì)多樣，效果顯巨。學(xué)校前后被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)小公民道德建設(shè)先進(jìn)集體。

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