勞動之星的事跡材料

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都用到過事跡材料吧，事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，下面是小編為大家整理的勞動之星的事跡材料，歡迎閱讀與收藏。

勞動之星的事跡材料1

　　朱祥瑞同學(xué)是個熱愛勞動、勤儉樸素的孩子。

　　他平時在家積極參加勞動，幫助父母干活。晚上吃飯時，他幫父母擺好碗筷，給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他幫助家長擦地、掃地、擦窗臺，外出購物時還主動幫助父母拎東西。到了假期，每天堅(jiān)持幫助父母干家務(wù)活。

　　每次到姥姥家，他都主動幫助大人干活。飯后，幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時，讓太爺先吃，做到尊重老人。

　　一次過年，父母外出拜年，家里經(jīng)過聚會變得亂糟糟的，他主動收拾了起來。他清潔了地面，收拾了垃圾，將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位�？粗�一個亂糟糟的屋子變成一個干干凈凈的.屋子，剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣，努力幫助父母做家務(wù)，盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。

　　在外出時，他幫助父母拿東西，盡自己所能，盡可能拿較重的東西，盡量為父母減輕負(fù)擔(dān)，讓父母不過度勞累。買東西時，他總是為父母著想，盡量不亂花錢，盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。他勤儉節(jié)約，不攀比，不擺闊，不與他人進(jìn)行物質(zhì)方面的競爭。

　　在學(xué)校，他積極參加勞動，幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同愛護(hù)。做值日時，他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時，他趴在地上擦地磚，一點(diǎn)一點(diǎn)的、一塊一塊的用力擦，將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費(fèi)體力的勞動，擦一會兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了，他還留下來幫助老師做最后的收尾工作，用墩布墩地，用掃帚掃地，把桌椅搬回原位。看著他臉上浸出的汗水，老師問他累不累，他憨厚地笑笑說，不累！現(xiàn)在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書，與他的功勞密不可分。

　　在學(xué)習(xí)上，他自主、獨(dú)立，不用家長和老師操心，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，數(shù)學(xué)成績尤為突出。

　　在生活中，他尊敬長輩，見人問好，講文明，有禮貌。周六日時，他經(jīng)常去探望長輩。與長輩交流時，恭恭敬敬，認(rèn)真交流，不與長輩犟嘴，做到文明禮貌，與長輩和諧相處。

　　他積極參加社會實(shí)踐活動，給社區(qū)老人做花燈，不僅懂得了一些手工技巧，也學(xué)會了關(guān)愛老人，理解老人。

勞動之星的事跡材料2

　　雷鋒曾經(jīng)說過:“世界上最光榮的事是勞動。”我也是一個熱愛勞動的小朋友。

　　在學(xué)校，我每天都會負(fù)責(zé)整理好我們班的講臺和“讀書角”，當(dāng)我把講臺擦干凈、把粉筆和黑板擦放回它們原來的位置，把書架上的書按照系列、大小一本本整理好，我仿佛看到了老師和同學(xué)們上課、讀書時的笑臉。

　　在家里，媽媽從小就鍛煉我做一些力所能及的小事。每次全家人吃完晚飯，我都爭著收拾餐桌、然后去洗碗，看著一個個狼藉的碗碟在我手中變得煥然一新，我仿佛看到了爸爸媽媽欣慰的.笑臉。

　　我的老家是“美麗鄉(xiāng)村”示范點(diǎn)，周圍的環(huán)境干凈而美麗。每個周末回老家，當(dāng)我看見被人無意丟棄在路邊的垃圾，我總會跑過去，將它們撿起來送回它們的“家”——移動垃圾桶。爺爺奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了，朝我豎起了大拇指！

　　我熱愛勞動，我覺得勞動不僅光榮，而且可以讓我收獲快樂。

勞動之星的事跡材料3

　　一、勤于鉆研，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

　　為了提高業(yè)務(wù)水平，更好地完成本職工作，也更好地為師生提供服務(wù)。楊在工作之余，勤于思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，近五年來主持了一個省教育廳教育教學(xué)研究課題并已順利結(jié)題，兩個校級教育教學(xué)研究重點(diǎn)課題，其中一個已順利結(jié)題，一個在研，公開發(fā)表教研論文三篇，三篇均為第一作者。

　　二、愛崗敬業(yè)，認(rèn)真做好本職工作

　　學(xué)籍科的工作包含學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、畢業(yè)、授予學(xué)位及保研等，涉及到每名在校學(xué)生的切身利益，責(zé)任重大。隨著學(xué)校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，在校生人數(shù)不斷增加，學(xué)籍科的各項(xiàng)工作任務(wù)也隨之加重。同時，隨著學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識的不斷增強(qiáng)，學(xué)生對學(xué)校服務(wù)管理工作中各種個性化的'需求逐漸增多，對學(xué)籍科的工作既帶來了改革的機(jī)遇，但也對相關(guān)人員的工作水平和工作能力帶來了挑戰(zhàn)。在面對責(zé)任大、任務(wù)重和工作難度增加等困難時，楊知難而上，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、不斷創(chuàng)新，多年來按時、按質(zhì)和按量地順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　三、實(shí)事求是、堅(jiān)持原則

　　是否能夠畢業(yè)、授予學(xué)位或是保研，對學(xué)生的就業(yè)和人生發(fā)展有著重要的意義。但是，學(xué)校要保證教學(xué)質(zhì)量和對每名學(xué)生的公正和公平，就必須嚴(yán)格把關(guān)，對達(dá)不到要求的學(xué)生予以拒絕。因此，作為職能部門，學(xué)籍科每學(xué)期都要接待不能畢業(yè)或不能獲得學(xué)位等學(xué)生及其家長的到訪甚至纏鬧，但楊均堅(jiān)持原則、實(shí)事求是，頂住壓力，努力做好學(xué)生及其家長的工作，嚴(yán)把學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格踐行學(xué)校教學(xué)工作公正、公平的理念和工作作風(fēng)。

　　綜上所述，楊政治過硬，愛崗敬業(yè)，勤學(xué)習(xí)、愛鉆研，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力。我處推薦其為學(xué)校xx年“五一勞動之星”。

勞動之星的事跡材料4

　　我是初一9班的吳xx，將由我代表9班競選“勞動之星”。

　　我是班里的生活委員，所以，我每天都是最后一個走，并且我還要在同學(xué)們走后關(guān)電閘、鎖門。除了這些生活委員應(yīng)當(dāng)盡到的責(zé)任以外，我還會在放學(xué)的時候幫助同學(xué)一起值日。在同學(xué)們做眼保健操的時候，我也會檢查粉筆槽里有無粉筆灰，以及地板上是否有垃圾等方面。同時，我也會提醒同學(xué)們?nèi)�檢查自己的位置下是否有垃圾。 “勞動”，顧名思義，“勞”是指人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財富，而“動”自然指的`就是活動了。所以，我認(rèn)為勞動應(yīng)該是指人們?yōu)榧�體創(chuàng)造物質(zhì)或精神財富的活動。同時，勞動在我成長的過程中也教會了我很多事情。從小到大，父母一直告訴我要學(xué)會勞動，這也養(yǎng)成了我愛勞動的好習(xí)慣。小時候，我經(jīng)常做一些我力所能及的事，比如像洗自己的衣物、洗碗等。上了初中后，我除了在宿舍里整理好內(nèi)務(wù)，在家里時也會抽出時間去做一些類似掃地、拖地、做飯等家務(wù)。而在宿舍里，我也會經(jīng)常幫一些沒有時間值日的同學(xué)去幫他們打掃衛(wèi)生。雖然勞動是一件很累也很辛苦的事，但是，我能夠從勞動完后的結(jié)果而收獲滿滿的成就感。不僅如此，勞動也同時能夠提高我們的身體素質(zhì)，讓我們的團(tuán)隊(duì)意識有著顯著的提高。所以，我提倡大家一起多勞動，這樣不僅能讓我們團(tuán)結(jié)起來，還能讓我們更加健康。只要我們每個人都肯努力勞動，我相信每一個人都是“勞動之星”！

勞動之星的事跡材料5

　　我叫段xx，是廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬天河學(xué)校初一二班的學(xué)生。我是一個喜歡幫助人，十分開朗的人。我很好相處，也有很多朋友。我也是一個十分喜歡“多管閑事”的人。

　　我是班上的勞動委員。我會經(jīng)常幫助打掃衛(wèi)生的人。有時，我會留下來跟他們一起打掃。當(dāng)看到我們自己搞的.干干凈凈的教室，會很驕傲。我也會“順便”幫忙出一下黑板報，搞一下墻報。我雖然是勞動委員，卻沒有只是監(jiān)督別人搞衛(wèi)生，我也會教他們?nèi)绾伟堰@件事做得更好。沒人要求我一定要做這些事，但看到自己的成果，哪怕什么也沒有，自己也是十分開心的�！皠凇�，指人創(chuàng)造物質(zhì)或者精神財富的活動，辛苦勤奮的簡稱“勞”。

　　對于我來說，是一個靠自己努力得來的結(jié)果。勞動不僅僅意味著去掃掃地，擦擦窗，而是幫助別人去把一件事做得更好。雖然在勞動的過程中，辛苦是少不了的。但是如上面所說，“精神財富”，那是辛苦換來的。在以前，我是一個很懶的人。不喜歡打掃、不喜歡勞動……希望所有事都有人幫我做。但當(dāng)我進(jìn)入省附，你不勞動，是不行的。宿舍，教室，包干區(qū)……哪里不需要你勞動。雖然很累，但是這是一個過程。要養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣。這之后，我也會幫忙打掃了，也會幫別人做事了。

　　這些勞動也使我學(xué)會了吃苦，學(xué)會了把一件事做到最好。在這一件小事里，可以學(xué)到許多。而我，學(xué)到了如何讓自己過上更精致的生活。在許多人眼里，勞動是一些很臟很累的活。沒錯，的確是這樣。但當(dāng)你經(jīng)過一段時間的努力后，看到你的成果，那么，之前的累都是值得的。

勞動之星的事跡材料6

　　楊XX，壽縣安豐小學(xué)六（3）班同學(xué)，12歲，一個陽光帥氣的美德少年。他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且是班級公認(rèn)的熱愛勞動美德少年。

　　在學(xué)校里，他自主獨(dú)立，從不讓老師操心。勞動課上，他積極肯干，臟活累活總是搶在前頭，從不惜力。值日時，更是一絲不茍，恪盡職守。即使不是自己值日，也照樣早到晚退，打掃衛(wèi)生，整理桌凳和班級公物，在他的無私奉獻(xiàn)下，班級每天都整潔有序，令人賞心悅目！

　　在家里，他能主動幫助父母做一些力所能及的'事情，拖地，洗碗，洗衣服等這些家務(wù)，他早已輕車熟路、信手拈來。外出時，他總是搶著幫父母提東西，盡自己所能拿較重的包裹，減輕父母的負(fù)擔(dān)，不讓父母勞累。他是老師、同學(xué)、家長、社區(qū)等人心目中“名副其實(shí)的熱愛勞動美德少年”。

勞動之星的事跡材料7

　　我是xx中學(xué)x班的xxx，任班級衛(wèi)生委員，是一個善良、熱情、勤奮、可愛的陽光男孩。

　　作為一名的學(xué)生干部，我一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好�！痹趽�(dān)任衛(wèi)生委員期間，我一直認(rèn)真的對待自己的工作，為給同學(xué)們帶來舒適安逸學(xué)習(xí)生活環(huán)境而高興。除此之外，在班里我?guī)椭�同學(xué)打掃衛(wèi)生，組織大家積極參加到學(xué)校的衛(wèi)生活動當(dāng)中，從每件小事做起體現(xiàn)我對班級的熱愛和同學(xué)們的友情。

　　今天雖然獲得了校園勞動之星的榮譽(yù)稱號，但我知道，是父母的'辛苦，養(yǎng)育了我，是老師的辛勤，培育了我，是同學(xué)的鼓勵，提高了我。以后的路還很長，需要我努力學(xué)習(xí)的東西還很多。學(xué)無止境，我會和同學(xué)們一起努力!加油!

　　人的一生，沒有最高層次的目標(biāo)，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求，才會不斷發(fā)展、進(jìn)步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說：我拼過，我無悔!

勞動之星的事跡材料8

　　xx年的3月20日，在xxx保局中層干部競聘會議上，一位中年女性憑著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、飽滿的工作熱情、執(zhí)著的敬業(yè)精神，再一次脫穎而出，出任機(jī)保局稽征一股股長。她，就是縣第xx屆人大代表，被很多參保職工親切稱為“湯姐”的xxx。

　　xxx，女，漢族，中專文化，生于19xx年7月，19xx年12月參加工作，19xx年2月調(diào)入開江縣機(jī)保局，先后擔(dān)任機(jī)保局統(tǒng)籌股股長、稽征一股股長。

　　xxx曾在開江縣化工廠工作，此間，無論是廠領(lǐng)導(dǎo)還是普通職工都對其贊譽(yù)有加，進(jìn)入機(jī)保局工作以來，幾年如一日，默默工作，只講奉獻(xiàn)，不求索取。為推進(jìn)全縣機(jī)保工作，實(shí)現(xiàn)“三個百分之百”（機(jī)關(guān)事業(yè)單位及其職工參保率、保險費(fèi)征繳率和離退休職工養(yǎng)老金社會化發(fā)放率三個百分之百）的總體目標(biāo)付出了心血，做出了貢獻(xiàn)。

　　心懷機(jī)保工作，用真心謀求發(fā)展。

　　19xx年2月，xxx剛剛調(diào)入縣機(jī)保局，被分配到統(tǒng)籌股工作，適逢機(jī)保局正在進(jìn)行離退休職工養(yǎng)老金社會化發(fā)放試點(diǎn)，她還來不及熟悉情況，就投入到了緊張的工作之中，起早摸黑，加班加點(diǎn)地與各單位核對離退休人員名單和養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)，與郵政、銀行、信用社聯(lián)系發(fā)放事宜。為了保證工作進(jìn)度，常常放棄星期天，犧牲節(jié)假日。xx年3月，為了解決經(jīng)費(fèi)自籌的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、牧科站、農(nóng)機(jī)站職工的參保問題，已是統(tǒng)籌股股長的她積極爭取縣衛(wèi)生局、畜牧局、農(nóng)機(jī)局的支持配合，在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，與股室成員一道逐個鄉(xiāng)鎮(zhèn)去宣傳政策，逐個單位甚至逐人地去動員，一個月內(nèi)，所聯(lián)系的7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、21個經(jīng)費(fèi)自籌單位的355名職工（其中離退休職工72名）全部參保，為實(shí)現(xiàn)社保自救，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位及其職工參保率“百分之百”的目標(biāo)做出了貢獻(xiàn)。為了征收保險費(fèi)，再遠(yuǎn)的單位也必定親自前往，再大的委屈也能忍受�！耙磺袨榱斯ぷ鳎�一切只為工作”，這是她常掛在嘴邊的話。xx年底，由于財政體制改革，全縣六所差額撥款的醫(yī)院拖欠保險費(fèi)比較嚴(yán)重，為扭轉(zhuǎn)這一局面，xx年起，她花大力氣，下狠功夫，針對重點(diǎn)、難點(diǎn)單位，運(yùn)用“泡蘑菇”的辦法，給幾所醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)講清了政策，贏得了理解和支持，與他們分別簽訂了按月繳納的協(xié)議，為實(shí)現(xiàn)保險費(fèi)征繳率百分之百打好了基礎(chǔ)。同時，為了保證機(jī)保工作的順利開展，在局內(nèi)辦公經(jīng)費(fèi)相對吃緊的情況下，多次拿出自己省吃儉用的積蓄墊付辦公費(fèi)用。

　　情系參保職工，拿愛心對待服務(wù)對象。

　　工作中，xxx總是待人熱情，以幫助別人為最大快樂。倡導(dǎo)并身體力行使用文明用語，對前來辦事的群眾“讓一個座、遞一杯茶，問一聲好”，對年邁體弱的離退休職工，接上樓，扶下梯，送出門，被無數(shù)參保職工親切地稱為“湯姐”。

　　為民解憂，把熱心獻(xiàn)給參保人員。

　　xx年底進(jìn)行的鄉(xiāng)鎮(zhèn)涉農(nóng)事業(yè)單位的改革，全縣分流了170余名人員，做好該類人員的續(xù)保工作不但涉及到他們的切身利益，也能有效消除矛盾，維護(hù)社會穩(wěn)定。于此，她一方面查文件、找政策，給局領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，一方面積極主動地與分流人員取得聯(lián)系，了解他們的情況，掌握他們的'思想動態(tài)，給他們理思路，出點(diǎn)子。同時，利用縣人大代表的身份，以議案、提案形式為分流人員呼吁，積極爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持和理解。截止xx年底，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的分流人員，大都由鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)繳了分流以前的保險費(fèi)，完善了手續(xù)。分流以后，部分人員轉(zhuǎn)入社保，部分人員以個人身份繼續(xù)在機(jī)保局參保，取得了劃解矛盾于無形，維護(hù)穩(wěn)定于未然的良好效果。

　　要想干出一番事業(yè)，總要付出過人的心血和汗水，xxx憑著對事業(yè)的執(zhí)著追求和敬業(yè)精神，以她的實(shí)際行動在機(jī)保工作平凡的崗位上，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值，展示了新世紀(jì)職業(yè)女性的勃勃生機(jī)和嶄新風(fēng)貌，無怨無悔的把自己的青春、智慧和力量獻(xiàn)給了機(jī)保事業(yè)。

勞動之星的事跡材料9

　　卞XX同學(xué)是安豐小學(xué)五年級（2）班的一名班干部，她活潑開朗，愛好廣泛，樂于助人，積極參加學(xué)校組織的文體活動。自加入少先隊(duì)以來，她在各方面嚴(yán)格要求自己，守紀(jì)律，講文明，熱愛勞動，關(guān)心同學(xué)。

　　卞XX同學(xué)身為一名班干部，她能以身作則，盡職盡責(zé)。老師不在時，她主動維持好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅(jiān)持主動安排好全班的值日工作，督促并帶領(lǐng)值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。同時，她的.各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。因此在學(xué)習(xí)上她苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個人素質(zhì)。因此，她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：�！叭�好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“勞動之星”等光榮稱號。

　　在生活中，她是父母的小棉襖，懂事并獨(dú)立。平日里，她主動完成拖地、洗衣、刷碗這些力所能及的家務(wù)。在2020年疫情期間，她還承擔(dān)起廚房小能手的角色，并和媽媽一起照顧身體不好的爺爺奶奶。

　　在她身上，真實(shí)、集中地展現(xiàn)出了新時代少年應(yīng)該具有的道德品質(zhì)，是一名當(dāng)之無愧的勞動小能手。

勞動之星的事跡材料10

　　小楊是一名品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、樂于助人，全面發(fā)展的學(xué)生，該同學(xué)身上最閃光的品格就是：勤勞。目前擔(dān)任校少先隊(duì)大隊(duì)委、國旗班護(hù)旗手以及多處衛(wèi)生區(qū)清掃負(fù)責(zé)人，這份認(rèn)真與擔(dān)當(dāng)離不開良好的家庭氛圍。

　　小楊從上小學(xué)起，就擁有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，家中整理房間、收拾庭院、衛(wèi)生大掃除，他都是主力軍。尤其是在家里四十平的`小院——“農(nóng)夫菜園”中，小楊經(jīng)過多年的磨練，已然成為一位合格的“農(nóng)夫”。每季菜品的選擇與播種、每天一次的菜地“巡視”、隔三差五的翻土、澆水，再加小院的清掃，他都參與其中，現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立的刨地松土、插苗播種、澆水施肥，掌握了多種勞動技能，是個名副其實(shí)的種地小高手呢。多年來，小楊與家人一起，不僅把這個小庭院收拾得整潔美麗，還播撒了種種綠色，見證了一顆顆小苗成長的足跡。

　　在小楊看來，美麗庭院不僅是學(xué)校的庭院、自家的庭院，樓道上下、單元樓前、小區(qū)廣場也是建設(shè)美麗庭院的一部分。休息日里，小楊經(jīng)常和社區(qū)志愿者們一起在小區(qū)里清掃落葉、鏟除積雪，已堅(jiān)持多年。這些看似都是小事，但也正是通過這些小事，讓一個孩子有了“家”意識，也有了守護(hù)美麗庭院的責(zé)任。

勞動之星的事跡材料11

　　我是來自九（3）班的趙晨龍。這次有幸被同學(xué)們推選參加"校園勞動之星"的競選活動。

　　我熱愛集體，誠實(shí)正直，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，有良好的勞動習(xí)慣，勤儉節(jié)約，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動活動。

　　我是學(xué)校的"兩無"監(jiān)督員，我每天認(rèn)真記錄班級的衛(wèi)生打掃情況，監(jiān)督同學(xué)們按時按量完成衛(wèi)生打掃任務(wù)，認(rèn)真如實(shí)記錄，不。我從不吃零食，大膽管理班級"兩無",起到模范帶頭作用。

　　我能夠積極協(xié)助勞動委員開展工作，及時向班主任匯報班級衛(wèi)生工作，在開學(xué)階段，因衛(wèi)生區(qū)環(huán)境復(fù)雜，很難打掃，班級衛(wèi)生在檢查中常常倒數(shù)，我和同學(xué)們不斷尋找原因，認(rèn)真徹底的'多次打掃，在12月的衛(wèi)生評比中，我班獲得"衛(wèi)生流動循環(huán)"稱號。

　　在學(xué)習(xí)上，因?yàn)榛�礎(chǔ)較差，進(jìn)步不大，但我也嚴(yán)格要求自己，獨(dú)立完成作業(yè)，爭取更大進(jìn)步！

　　家長意見

　　勞動之星事跡材料勞動之星事跡材料

　　孩子在家熱愛勞動，勤儉節(jié)約，孝順懂事，在言談中，對自己的班干工作很熱情，這學(xué)期各方面表現(xiàn)都有進(jìn)步，謝謝學(xué)校給他這樣的機(jī)會。

　　簽字：趙志強(qiáng)

勞動之星的事跡材料12

　　這幾年來，他一直擔(dān)任班級的衛(wèi)生委員。作為衛(wèi)生委員，他認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤快，能吃苦耐勞，能帶頭勞動并指導(dǎo)同學(xué)們分工合作做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

　　他熱愛勞動，且能正確使用一定的勞動工具，在20xx年學(xué)校艾園種植班花活動中，他積極刨地，種植，揮汗如雨，享受勞動的快樂。在家，他也能經(jīng)常干些力所能及的`家務(wù)活，暑假期間，他堅(jiān)持了洗碗這項(xiàng)家務(wù)勞動。

　　勞動讓人快樂，勞動讓人成長。他真正踐行著一名光榮的勞動小能手的職責(zé)和精神。

勞動之星的事跡材料13

　　小朱同學(xué)是個熱愛勞動、勤儉樸素的好孩子。他在家中積極參與家務(wù)活動，幫忙父母干活。晚餐時間，他會擺放餐具，給父母盛飯，并且在飯后幫忙擦拭餐桌，倒垃圾。每逢周末，他還負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，如拖地、掃地、擦窗戶等等。暑假期間，他每天都會幫助父母做家務(wù)。

　　在拜訪姥姥家的時候，他也常常幫忙大人做事。吃完飯后，他會幫忙整理餐桌和地面。用餐時，他會優(yōu)先讓長輩先吃，表現(xiàn)出了對老人的尊重。有一次春節(jié)，父母出門拜年，家中一片狼藉，他主動承擔(dān)起打掃的任務(wù)。他清潔地板，處理垃圾，還將家具恢復(fù)原狀�？吹皆�本混亂不堪的房子變得干凈整潔，所有的'辛苦都被拋之腦后。他一直如此，始終樂于助父母做家務(wù)，以保持家庭環(huán)境的干凈和整潔。

　　在外出時，他主動幫忙攜帶物品，盡己所能挑重物，減輕父母的負(fù)擔(dān)。購物時，他也會考慮到父母的經(jīng)濟(jì)壓力，盡量不亂花錢，以減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。他注重節(jié)儉，不盲目攀比，始終保持自己的風(fēng)格。

　　在學(xué)校里，他同樣積極參與各種勞動，幫助老師打掃教室。新校園、新教室需要我們共同保護(hù)。值日時，他總是搶著干最重最累的工作。大掃除時，他趴在地板上擦瓷磚，一絲不茍，力道十足，把每塊瓷磚擦得閃閃發(fā)亮。雖然這是一項(xiàng)耗費(fèi)體力的勞動，但他卻毫不退縮，即使其他同學(xué)已經(jīng)回家，他仍留下來協(xié)助老師完成收尾工作。當(dāng)他滿頭大汗的時候，老師詢問他是否感到疲憊，他微笑著說不累！如今我們在明亮寬敞的教室里安心學(xué)習(xí)，這一切離不開他的貢獻(xiàn)。

　　在學(xué)業(yè)方面，他是一個自主獨(dú)立的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，尤其擅長數(shù)學(xué)。在生活中，他對長輩充滿敬意，見到人會主動打招呼，待人接物有禮有節(jié)。周末時，他會去看望長輩，與他們進(jìn)行有意義的交流。當(dāng)與長輩溝通時，他表現(xiàn)出謙遜有禮的態(tài)度，能夠耐心傾聽，不與長輩頂嘴，始終保持著文明禮貌的行為準(zhǔn)則。他還參加了社會實(shí)踐項(xiàng)目，為社區(qū)老年人制作燈籠，既學(xué)習(xí)了手工藝技能，又學(xué)會了關(guān)愛老人，理解老人的需求。

勞動之星的事跡材料14

　　我叫李XX，七歲，我是安豐小學(xué)一（4）班的一名學(xué)生，更是一個愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛生活的好孩子。

　　我是學(xué)習(xí)的耕耘者。學(xué)習(xí)讓我感到快樂，課堂上，我認(rèn)真聽講，把老師教的知識記在大腦里，非常高興，新鮮感始終吸引著我。課下，認(rèn)真完成作業(yè)，一道又一道，給我一定的勝利感，解決難題，更給我成就感。課外閱讀讓我感到知識的博大與浩瀚，給我源源不斷的前行動力。老師們都夸我是個愛學(xué)習(xí)的孩子。

　　我是父母的好幫手。在家中，自己的事情自己做，打掃自己的.房間，整理自己的衣服，收拾自己的玩家。和媽媽一起摘菜，和爸爸一起拖地……大家都夸我是個勤勞懂事的孩子。

　　我是公益的實(shí)踐者。幫助老師打掃教室、收發(fā)作業(yè)，和爸爸媽媽一起參加“獻(xiàn)愛心”活動，和同學(xué)一道參加夏令營，和小伙伴一道參加“小發(fā)明”手工活動……大家都夸我是個有愛心的孩子。

　　熱愛勞動之星事跡材料7

　　他在班級擔(dān)任班長，他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛勞動，珍惜糧食是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。他愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，每天上課預(yù)備鈴響起都會督促同學(xué)們拿出課本文具等待老師上課�？吹浇淌依镉欣�圾他會主動撿起來，每天中午的教室清掃他都會親力親為，幫助值日生忙前忙后，遇到不會拖地的、不會掃地的同學(xué)他都能主動幫助他們。雖然有時候覺得有點(diǎn)累，但是他依然很開心，因?yàn)樗�已�?jīng)長大了，他是手腳麻利的勞動小能手了。

勞動之星的事跡材料15

　　xxx同學(xué)是個熱愛勞動、勤簡樸素的孩子。

　　他平時在家積極參加勞動，幫助父母干活。晚上吃飯時，他幫父母擺好碗筷，給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他幫助家長擦地、掃地、擦窗臺，外出購物時還主動幫助父母拎東西。到了假期，每天堅(jiān)持幫助父母干家務(wù)活。

　　每次到姥姥家，他都主動幫助大人干活。飯后，幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時，讓太爺先吃，做到尊重老人。 一次過年，父母外出拜年，家里經(jīng)過聚會變得亂糟糟的，他主動收拾了起來。他清潔了地面，收拾了垃圾，將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位�？粗�一個亂糟糟的屋子變成 一個干干凈凈的屋子，剛剛的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣，努力幫助父母做家務(wù)，盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。

　　在外出時，他幫助父母拿東西，盡自己所能，盡可能拿較重的東西，盡量為父母減輕負(fù)擔(dān)，讓父母不過度勞累。買東西時，他總是為父母著想，盡量不亂花錢，盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。他勤儉節(jié)約，不攀比，不擺闊，不與他人進(jìn)展物質(zhì)方面的競爭。 在學(xué)校，他積極參加勞動，幫助老師清掃教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同保護(hù)。做值日時，他總是搶最重最累的'活兒干。做大掃除時，他趴在地上擦地磚，一點(diǎn)一點(diǎn)的、一塊一塊的用力擦，將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費(fèi)體力的勞動，擦一會兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了，他還留下來幫助老師做最后的收尾工作，用墩布墩地，用掃帚掃地，把桌椅搬回原位。看著他臉上浸出的汗水，老師問他累不累，他憨厚地笑笑說，不累！現(xiàn)在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書，與他的功績密不可分。 在學(xué)習(xí)上，他自主、獨(dú)立，不用家長和老師操心，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，數(shù)學(xué)成績尤為突出。

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