關(guān)于網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案三篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案3篇,希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)市教育局關(guān)于開展“網(wǎng)絡(luò)教研”的會議精神,積極動員和組織全校教師投入網(wǎng)絡(luò)教研試點(diǎn)工作,旨在提高我校教研信息化水平,探索數(shù)字化教研新路,拓寬校本教研途徑、創(chuàng)新校本教研形式。我校將開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動,利用校本研究網(wǎng),建立開放、動態(tài)的網(wǎng)絡(luò)教研平臺,為教師參與教研提供更為便捷的方式,加強(qiáng)教師之間的交流,促進(jìn)教師教學(xué)教研水平的提高。促進(jìn)教師專業(yè)化成長,為新課程改革實(shí)驗(yàn)做出更大貢獻(xiàn)。
二、實(shí)施步驟:
網(wǎng)絡(luò)教研是一項(xiàng)基于現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的校本教研模式,是學(xué)校常規(guī)教研的一種有效載體,能促進(jìn)教研跨時空交流和資源共建共享,放大教研功能。為促使()網(wǎng)絡(luò)教研工作在我校順利開展和深入進(jìn)行,學(xué)校將分階段組織實(shí)施:
第一階段:宣傳學(xué)習(xí)、成立組織機(jī)構(gòu)。
(一)宣傳學(xué)習(xí)。
通過教工大會、教研組活動向全校教師積極宣傳網(wǎng)絡(luò)教研會議精神,學(xué)習(xí)宣傳《實(shí)驗(yàn)一小網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案》。隨著教育信息化程度的不斷提高,教育教學(xué)工作越來越多地要利用和依靠信息技術(shù)手段,各項(xiàng)工作手段的網(wǎng)絡(luò)化是必然的趨勢。所以無論是學(xué)校,還是區(qū)域,教研工作的網(wǎng)絡(luò)化也是必然的發(fā)展趨勢。通過學(xué)習(xí)和宣傳,要使全體教師充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)教研的現(xiàn)實(shí)意義和運(yùn)用前景,轉(zhuǎn)變觀念、積極參與,將常規(guī)教研和信息技術(shù)有效整合,誰能夠在這方面先走一步,誰就會占先機(jī),先得益。
(二)成立組織機(jī)構(gòu)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
2、中心教研小組:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
3、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組:
組 長:xx
副組長:xx
成 員:xx
4、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
、僦贫ā秾(shí)驗(yàn)一小網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案》。
、诮M織全校教師進(jìn)行通識培訓(xùn)和業(yè)務(wù)進(jìn)修。
、壑贫▽W(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研各個階段的任務(wù)和目標(biāo)。
、艹雠_相關(guān)運(yùn)行機(jī)制、激勵機(jī)制和保障措施,定期評比優(yōu)秀教研組、備課組和任課教師。
⑤總結(jié)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研階段性成果和經(jīng)驗(yàn)。
、尥晟茖W(xué)校教育信息化環(huán)境,加強(qiáng)教育技術(shù)投入和硬件建設(shè)。
、吒鶕(jù)老師上傳資源的數(shù)量和有效回帖數(shù)量進(jìn)行量化考核并計入績效工資考核當(dāng)中。
5、中心教研小組職責(zé):
、俳M內(nèi)成員應(yīng)積極參加學(xué)科在線研討活動。結(jié)合主題活動,發(fā)表相關(guān)評論。
、诿恳粚W(xué)期每人必須上傳5件以上的教學(xué)資源,包括教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教育敘事、優(yōu)質(zhì)課例等,每月至少一篇。
、劢M內(nèi)成員負(fù)責(zé)上傳教師資源的分工如下:
6、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組職責(zé):
、俑鶕(jù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研計劃和制度,制定網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組職責(zé)。
、谕晟茖W(xué),F(xiàn)有信息技術(shù)手段,改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研硬件環(huán)境。
、圬(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓(xùn)和各學(xué)科教研組長的技術(shù)指導(dǎo)。
④創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)教研平臺,提供教育技術(shù)支持。
第二階段:培訓(xùn)學(xué)習(xí)、落實(shí)課題任務(wù)。
所謂網(wǎng)絡(luò)教研,通俗地講,就是教研工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化,就是利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)搞教研。網(wǎng)絡(luò)是教研的工具和手段,如何利用網(wǎng)絡(luò)搞教研是教師()首先要解決的方法問題和技術(shù)問題,為此,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)指導(dǎo)組將組織相關(guān)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。
1、對學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部、教研組長和備課組長分批進(jìn)行校本教研網(wǎng)平臺運(yùn)用、后臺管理和資源建設(shè)等技術(shù)培訓(xùn)。指導(dǎo)教師在網(wǎng)絡(luò)中實(shí)名注冊和在線交流。
2、對骨干教師開展教育技術(shù)實(shí)用項(xiàng)目培訓(xùn)活動,以點(diǎn)帶面,逐步擴(kuò)大技術(shù)層面。這些實(shí)用技術(shù)有:多媒體操作平臺的使用、簡單的視音頻處理和圖片處理、掃描儀和打印機(jī)的使用等。
3、落實(shí)湖北省《校本研究理論與實(shí)踐》課題組申請的課題《信息技術(shù)與課程改革的整合研究》,積極上傳各種資源。
第三階段:推動常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化。
網(wǎng)絡(luò)教研不是區(qū)別于常規(guī)教研的一種新型方式,而是常規(guī)教研的有益補(bǔ)充,它不能完全替代常規(guī)教研的傳統(tǒng)性和多樣性。開展網(wǎng)絡(luò)教研需要技術(shù)裝備和教育技術(shù)能力的支撐;谖倚A己玫募夹g(shù)環(huán)境和教師計算機(jī)中、高級水平,推動網(wǎng)絡(luò)教研是可行的。在本階段,將以各學(xué)科教研組為單位開展任務(wù)驅(qū)動。
網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
落實(shí)教育局的精神,以現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)為平臺,以新課程理念和標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則,實(shí)現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡(luò)化、教研管理網(wǎng)絡(luò)化、網(wǎng)絡(luò)教研常規(guī)化、網(wǎng)絡(luò)管理制度化的目標(biāo),促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升,促進(jìn)教師專業(yè)成長,打造一支能研究、能實(shí)踐、能提升的專業(yè)化較強(qiáng)的教師隊(duì)伍,
二、研修目標(biāo)
1、結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研修,提高我校教師的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用水平以及教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)。 2、搭建校園網(wǎng)絡(luò)研修平臺,豐富校園網(wǎng)絡(luò)研修資源,給教師提供一個良好的網(wǎng)絡(luò)研修環(huán)境。
三、研修內(nèi)容
1、以網(wǎng)絡(luò)為平臺,探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師研修的策略、方式及方法。 2、總結(jié)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料獲取、信息發(fā)布的方法。如何為教研活動提供豐富的教學(xué)資源。通過基于網(wǎng)絡(luò)的研修,提高教師獲取教育信息的能力,同時提高他們處理和利用教育信息的能力,逐步養(yǎng)成上網(wǎng)查找教育資料的習(xí)慣。
3、探索如何搭建校園網(wǎng)絡(luò)研修平臺,為教師提供一個有效的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。 4、在研修茶座上創(chuàng)建自己的博客,拓寬網(wǎng)絡(luò)空間。
5、使教師具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展課堂教學(xué)的能力。通過基于網(wǎng)絡(luò)的教師培訓(xùn),引導(dǎo)教師把已掌握的現(xiàn)代教育技術(shù),有意識地應(yīng)用到教學(xué)之中,從而實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。
四、研修任務(wù)
1、創(chuàng)建研修QQ群和教師個人博客,并及時更新。 2、制定校園網(wǎng)絡(luò)使用方法及操作規(guī)范。 3、組織開展網(wǎng)絡(luò)研修活動。 4、探索有效的研修方法
5、對在網(wǎng)絡(luò)研修過程中的出現(xiàn)的問題及時糾正,形成正確的方式及方法。 6、參加各級有關(guān)網(wǎng)絡(luò)方面的教研活動。 7、改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)研修平臺,建立校園資源庫。
五、研究保障措施
1、組織教師集中學(xué)習(xí),進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、定期對研修人員進(jìn)行培訓(xùn)。
3、積極參加各級組織的網(wǎng)絡(luò)教研活動。 4、適時招開經(jīng)驗(yàn)交流會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 5、建立獎勵機(jī)制。 六、網(wǎng)絡(luò)研修小組 組長:侯永和(兼技術(shù)人員)
組員:范三保
趙廣周王艷粉 侯艷等
網(wǎng)絡(luò)實(shí)施方案 篇3
在我的日常生活中,經(jīng)常會碰見商家企業(yè)搞一些很有意思的商業(yè)活動來吸引消費(fèi)者,為商家?guī)淼木薮蟮慕?jīng)濟(jì)效益。互聯(lián)網(wǎng)的主要特征之一就是及時互動,強(qiáng)調(diào)的是用戶的參與,因此賦予了網(wǎng)站活動營銷更深更廣闊的營銷空間。網(wǎng)站的營銷活動不僅僅局限與線下的傳統(tǒng)活動模式,而通過互聯(lián)網(wǎng)就有了一個更加無限的營銷空間。
活動營銷是一個典型的整和營銷,一個具有轟動性的活動要求非常高,因此精心策劃和徹底執(zhí)行是一個活動營銷成敗的關(guān)鍵。策劃一個成功的網(wǎng)絡(luò)營銷活動,筆者以為有五大關(guān)鍵要素影響需要把握好:采集者退散
一、吸引力
能不能吸引到用戶的關(guān)注是活動營銷策劃成功與否的基礎(chǔ)。在一個活動營銷策劃中,要充分吸引用戶的注意和參與,就要抓住所在用戶群體非常關(guān)注的熱點(diǎn),對用戶效之以情,效之以利,激發(fā)用戶的熱情,促使用戶非常積極的參與。 提高活動的吸引力,就要有創(chuàng)意,策劃主題的要能夠體現(xiàn)用戶的`好奇心、榮譽(yù)感、自我價值體現(xiàn)、責(zé)任感、主人翁、利益等各方面的需求,同時給予適當(dāng)?shù)木窕蛘呶镔|(zhì)激勵,這將會大大的提高用戶的關(guān)注度以及參與意識。今年淘寶網(wǎng)的美胸大賽就非常成功,滿足了女人的自我表現(xiàn)和榮譽(yù)感,
同時也滿足了男性用戶的獵艷心態(tài),所以在中國互聯(lián)網(wǎng)上引起了極大的轟動效果。
二、可信度
活動策劃策劃好,還需要有一定的可信度,讓用戶信任你。特別是創(chuàng)業(yè)型的網(wǎng)站,基本就沒有什么知名度,你的活動策劃的再好,但用戶都沒聽書過你的網(wǎng)站,用戶的認(rèn)同感不強(qiáng),那參與你這個活動的人就不是很多,營銷效果也就不是很大。而如何去增強(qiáng)活動營銷的可信度呢?
對于創(chuàng)業(yè)型的網(wǎng)站,活動營銷整和有利資源,尋求有一定品牌知名度的合作伙伴,通過合作伙伴借勢起家,這樣才會更有權(quán)威性。前幾年本人剛搭建了一個地方旅游網(wǎng)站,這個時候沒有多少人氣。這個時候我們先借用政府的名義,和當(dāng)?shù)刈畛雒囊粋自助游論壇合作,利用他們的資源搞了一次非常龐大的旅游活動,從而引起當(dāng)?shù)厣踔林鼙槌鞘新糜螑酆谜叩年P(guān)注,從而把這些核心用戶引進(jìn)我們的網(wǎng)站。最后加快速度自己又搞了幾次活動,這樣,網(wǎng)站人氣和知名度迅速擴(kuò)大,起到了非常好的營銷效果。
三、關(guān)聯(lián)度
活動營銷要和網(wǎng)站的產(chǎn)品、品牌文化關(guān)聯(lián)好,不能偏移主要的用戶群體,要善于整和關(guān)聯(lián)性的事件以及相關(guān)的資源;顒訝I銷沒有關(guān)聯(lián)性是非常幼稚和糟糕的策劃。
比如,一個B2B行業(yè)網(wǎng)站搞一個象芙蓉姐姐、胡哥之類的網(wǎng)絡(luò)紅人吵作活動就非常不妙,B2B行業(yè)網(wǎng)站的營銷活動必須和其產(chǎn)品服務(wù)相關(guān)聯(lián),能夠體現(xiàn)其電子商務(wù)領(lǐng)域?qū)I(yè)權(quán)威的品牌形象。和企業(yè)產(chǎn)品、企業(yè)家、行業(yè)專家、市場事件等相關(guān)的領(lǐng)域都是營銷活動策劃的方向;顒訝I銷的關(guān)聯(lián)度越高其營銷效果也就越集中,也就更能體現(xiàn)網(wǎng)站宣傳的性價比。
四、執(zhí)行力
活動營銷的效果主要來源于前期精心的策劃工作,而營銷策劃的方案能不能最大化的體現(xiàn)營銷目的,營銷活動的執(zhí)行力在整個營銷活動中就顯得非常重要。執(zhí)行力主要體現(xiàn)在詳細(xì)的工作描述、工作流程步驟、執(zhí)行人員、執(zhí)行時間、突發(fā)事件的處理方案等。在活動執(zhí)行的過程中如果出現(xiàn)問題,引起用戶的不滿情緒,那活動的營銷效果就會打折扣,甚至對網(wǎng)站起到惡劣的反作用。因此活動營銷的謹(jǐn)慎有序的執(zhí)行力,是整個活動營銷中非常中非常重要的因素。因此,在活動前,對于整個活動的活動方案進(jìn)行反復(fù)推敲,檢查是否有漏洞。對于大型的線下營銷活動,為保證執(zhí)行的暢通,最好
有一個比較好的培訓(xùn)和演戲。在活動中要統(tǒng)一指揮,嚴(yán)格有序的執(zhí)行,保證網(wǎng)站的順利開展。
五、傳播力
網(wǎng)站做活動營銷的目的就是把網(wǎng)站的品牌文化傳播給更多的用戶群體,實(shí)現(xiàn)最大化的品牌宣傳效益,這也是整個活動營銷過程中最關(guān)鍵的部分,也是集中體現(xiàn)活動營銷目的所在。
活動營銷的傳播力體現(xiàn)在活動前、活動中,活動后的各個階段;顒忧,勾起用戶的興趣和關(guān)注,為活動產(chǎn)生預(yù)熱功效;活動中,做好活動組織工作,把活動的內(nèi)容與主題集中體現(xiàn)出來,通過用戶的參與,獲取用戶對網(wǎng)站產(chǎn)品或網(wǎng)站文化良好的形象;活動結(jié)束后,把宣傳效應(yīng)進(jìn)一步擴(kuò)散和延伸。通過其他的信息傳播媒介,把活動的影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,獲取更大的商業(yè)價值。
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