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觀察蝸牛作文集合(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的觀察蝸牛作文,歡迎閱讀與收藏。
觀察蝸牛作文1
這天我從花鳥市場買了兩只蝸牛。
一到家,我就仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣:一個是花紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個是花紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。是不是很搞笑呢?它們長著兩對奇怪的.觸角,一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會“嗖”的一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個例子:我第一次給蝸牛喂食物時,以為它吃樹葉,于是就放了進(jìn)去。但是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期盼啊!
再告訴你一個小秘密,其實蝸牛不分雌雄,一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽,很辛苦哦。
觀察蝸牛作文2
雨停了,我和媽媽去集市買菜,在小區(qū)門口的路上看到好幾只小蝸牛正在慢悠悠地過馬路。我蹲下身好奇地觀察,發(fā)現(xiàn)小蝸牛背著褐色的“小房子”,這座房子就是它的殼。它的身體一遇到危險就馬上縮進(jìn)殼里,要過好長時間才會小心翼翼地探出頭來。小蝸牛頭上長著兩對觸角,一對長一對短。短觸角在它爬行時會一下又一下地觸碰著地面,就像兩根探測棒在仔細(xì)地察看地面有沒有危險。那對長觸角的'頂端長著它的小眼睛,正在好奇地打量著這個世界。
我還發(fā)現(xiàn),蝸牛的行動十分緩慢,一下一下慢慢地蠕動,并且爬行時腹部會分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的地方會留下銀色的痕跡。蝸牛是個膽小鬼,就連吃東西也不例外,我把一片樹葉放到它面前,它小心翼翼地試探后才狼吞虎咽地吃起來。
觀察蝸牛讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密,以后我要更加留心觀察周圍的事物。
觀察蝸牛作文3
我是一只人見人愛,花見花開的小蝸牛。下面我來介紹一下我自己吧!
我背著螺旋形的殼,而且是右旋的哦!殼口的邊緣有點點透明,別小瞧了我的殼,它可是我的鎧甲。
你們知道我的牙齒有多少顆嗎?說出來能把你們嚇一跳。兩萬五千多顆,我可是世界上牙齒最多的動物哦!
我那雙明亮的眼睛長在觸角的.頂端。我有兩對觸角,一對長,一對短。要是你碰到我的觸角,我會馬上躲開,要是你碰到我的眼睛,我會把眼睛整個縮進(jìn)去。
我腹部的肉肉可多了,中間厚,邊緣薄。我的腿很短,短到不仔細(xì)看,你們還真發(fā)現(xiàn)不了。不過,我的腿很多,也很厲害,腹足使我的身體像一個吸盤,可以牢牢地吸住任何光滑的表面。
我是不是長得很特別呢!沒錯,我就是人見人愛,花見花開的小蝸牛。
觀察蝸牛作文4
今天放學(xué),媽媽帶著我來小區(qū)的公園里找蝸牛。因為蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松的環(huán)境中生存,所以我們就來到了池子邊來找蝸牛。
不一會兒,我就找到了一只蝸牛,我就開始觀察起來。只見它只有我手指指甲蓋那么大,頭上長著直直的觸角,圓圓的眼睛長在觸角上。它的背上背著一個又圓又大的."房子",殼是螺旋形的。媽媽告訴我蝸牛是軟體動物,所以能把身體縮進(jìn)殼里,把殼當(dāng)屋子。它沒有腳,只能慢吞吞的爬行。它的腹部就是用來爬行的地方,而且一邊爬還一邊分泌出一種黏液,那是幫助它爬行和驅(qū)趕蚊蟲用的。
我又開始找它的嘴巴,可怎么也找不到。一查資料才知道原來蝸牛的嘴是我們用肉眼沒法看到的。
通過這次觀察,我學(xué)會了很多大自然中不知道的知識。
觀察蝸牛作文5
今天,我發(fā)現(xiàn)我的小蝸牛休眠了,怎么也叫不醒,怎么辦呢?我問了爸爸、媽媽,都說不清楚。于是,我上網(wǎng)查資料,原來,冬天到了,蝸牛要休眠了,但如果把蝸牛放進(jìn)水里,它無法呼吸,自然而然就會探出腦袋來。
晚上,我接了盆水,照資料上做,我一直等著,5分鐘,10分鐘……等了好久,蝸牛也沒反應(yīng),我推測,也許蝸牛醒不來了!我又等了一會兒,奇跡出現(xiàn)了,小蝸牛動了,它先伸出一點腦袋,然后小心翼翼地探出了整個腦袋。小蝸牛慢慢地向上爬,不一個會就爬出了小臉盆,我興奮地一把抓起小蝸牛,送回了它溫暖的家。
觀察蝸牛作文6
你觀察過事物嗎?聽一聽我和我同學(xué)觀察事物吧!
有一次科學(xué)課,老師讓我們觀察蝸牛?茖W(xué)老師說蝸牛有氣孔,大家都非常好奇,蝸牛的氣孔到底在哪里呢?它又是怎樣的呢?老師還告訴我們:“要看蝸牛氣孔,必須把蝸牛抓住,這樣它就會鉆出殼,這時你們就可以清楚地看到他的'氣孔啦。不過它很快又會縮進(jìn)去的,你們要抓緊時間看仔細(xì)哦!崩蠋熣f完,我和章余欣就觀察起來。我抓住蝸牛的殼,蝸牛卻一下子就縮進(jìn)殼里,我想它應(yīng)該是受驚嚇了吧?過了一會兒,蝸牛又鉆出殼來,這次我們倆睜大眼睛,可是,我怎么也找不到蝸牛的氣孔!我著急了,“蝸牛啊蝸牛,你的氣孔到底在哪里?”正在這時,章余欣驚叫起來:“在這,在這!”邊說邊指給我看,“蝸牛的氣孔也挺大的嗎!”此時此刻,我們不知有多高興,第一次做試驗,沒想到還挺成功的。
這真是一件有趣的事,以后我還要從這一次次的觀察中,了解更多的知識。
觀察蝸牛作文7
今天是周末,下著蒙蒙細(xì)雨,很涼爽。
媽媽和我撐著雨傘,到我們家的“菜地”,很快就捉回一大碗蝸牛。原來蝸牛喜歡潮濕的天氣,所以它們都跑出來,結(jié)果就被我們抓個正著。
蝸牛很喜歡爬高。媽媽把它們放在一個碗里,它們就背著殼,伸著兩根長長的'觸角和長長的身子,爭先恐后地沿著碗邊爬上來,像賽場上的運動員。它們一個個爬到碗邊,探出頭來往外看,像是欣賞我的書法作品。但是,我用小棒一碰它,它就連忙把身子和觸角都縮回殼里去。
你知道蝸牛是怎么爬的嗎?因為它沒有腳,所以它用腹,也就是肚子來爬,蝸牛的腹也叫腹足。也就是說,蝸牛的肚子就是腳。神奇吧!
觀察蝸牛作文8
今天,我和小伙伴去田野里玩,抓了四只蝸牛,順便觀察了一下。
蝸牛有一個殼,頭上長著兩對觸角,一對長,一對短。哎?蝸牛的眼睛呢?我趕快去問媽媽:“媽媽,蝸牛怎么沒有眼睛啊?”媽媽說:“你去用放大鏡看一下它有沒有眼睛!蔽艺页隽朔糯箸R看蝸牛,哇!蝸牛的眼睛原來和沙粒一樣大,用肉眼根本看不見,難怪要用放大鏡!澳俏伵S袥]有腳呢?”我又問媽媽。媽媽一邊把蝸牛翻過來,一邊說:“蝸牛沒有腳,只有一條又大又扁的腹足!闭f完又讓我把蝸牛翻過去,再讓我拿來一張紙,讓它爬上去。這時我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一條“帶子”,我問媽媽:“這條‘帶子’是什么?又有什么用呢?”媽媽回答說:“它是蝸牛的黏液,用處可大了:有潤滑的.作用,能在尖銳的物品上輕松地爬過去,還能減少昆蟲的侵害。”我用力的點點頭說“哦,我明白了!”
通過觀察蝸牛我知道了很多關(guān)于蝸牛的知識,我覺得蝸牛真是一種有趣的動物!
觀察蝸牛作文9
今天下午,我在院子里發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。蝸牛是背著一個沉重的殼,它的殼是咖啡色,走起路來非常緩慢。看著這只蝸牛,我很好奇地想知道蝸牛是益蟲還是害蟲?蝸牛殼里面又是什么呢?我想今天一定要探個究竟。
于是,我找來一片菜葉放在蝸牛面前,蝸牛緩慢的爬了上去便吃了起來,很快,菜葉就被蝸牛吃光了。看著蝸牛狼吞虎咽的樣子,我就猜想:蝸牛是吃菜葉的害蟲,那蝸牛殼里面又是什么呢?我拿了一塊圓石子,輕輕地往蝸牛背上敲,過了好一會兒,還是沒有結(jié)果。正當(dāng)我有點泄氣時,忽然靈機(jī)一動,又想出一個辦法,拿了一個頭比較尖的石頭,小心翼翼地敲著,很快,就把殼敲碎了,我把蝸牛的`頭一抽,就殼里面的東西抽了出來。原來,蝸牛殼里面是蝸牛的肚子呀!
通過這兩次觀察,我知道了蝸牛是害蟲,也知道了殼里面是它的肚子。而且我還明白了一個道理:只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就有很大收獲。
觀察蝸牛作文10
有一次,我去玩的時候,在路上看見五只蝸牛我抓了一只回家觀察。
我先把蝸牛放在桌子上,然后用放大鏡觀察它的腳,蝸牛的腳細(xì)小而又容易折斷,觀察它的.頭部,它那個觸角細(xì)細(xì)的軟軟的,它碰到危險就會縮進(jìn)去,所以它的殼不可以弄掉,不然會被危險的動物吃掉。它也會爬到墻上去玩一會兒,你們知道嗎?蝸牛爬起來超慢,你走一步,它可以爬半個小時呢!它的食物是桑葉,你給它一片它可以吃半天,蝸牛的嘴巴很小,所以吃東西很慢。
我喜歡蝸牛。
觀察蝸牛作文11
我家養(yǎng)了一只螺旋小蝸牛,名字叫格林。它的衣服呈螺旋狀。有兩對觸角,長觸角頂端,晶瑩剔透的小黑點是它的小眼睛。
它經(jīng)常會跟我們捉迷藏。當(dāng)沒人的'時候,它的觸角會伸得很長很長。當(dāng)我們碰它的時候,它的觸角會縮得無影無蹤。它的嘴巴呈V形,它有二萬五千六百顆牙齒。我們班的女同學(xué)都很怕它,怕它會咬人。它的腹部,中間厚,兩邊薄,散開來像一把寶劍,有十來公分長。它走起路非常緩慢,會留下銀白色的足跡。那是它的黏液,有很好的清潔功能,它的家總是被它打掃得干干凈凈。
觀察蝸牛作文12
今天,我從草地上抓來了兩只蝸牛,一只的殼是黑色的,一只的殼是白色的。
媽媽告訴我許多關(guān)于蝸牛的.事情,現(xiàn)在,我跟你說一說吧!蝸牛的殼是拿來保護(hù)自己的裝置。每當(dāng)遇到危險時,蝸牛的整個身體會立刻縮進(jìn)殼里,直到覺得安全后,它才會再出來活動。
蝸牛的腦袋上長有兩對觸角,一對大,一對小。在大觸角的頂端有兩粒小圓珠,就是它的眼睛。
蝸牛有腳,但有一只,長得很特別,又扁又平,像是緊貼著地面的肚子。
當(dāng)我用手動了下蝸牛的殼的時候,蝸牛一下子就縮了進(jìn)去。后來,我和我的小伙伴出去玩了一會,回去后,我一看,小蝸牛旁邊的一條條的東西是什么。像一條條線。我仔細(xì)地觀察,是蝸牛的大便。
同學(xué)們,原來各種小動物都有一些小秘密。
觀察蝸牛作文13
科學(xué)課馬上要學(xué)習(xí)關(guān)于蝸牛的知識了,根據(jù)老師的要求,我和媽媽在小區(qū)的草叢中捉了兩只蝸牛,把他們養(yǎng)在一個盒子里。
我盯著盒子里的蝸牛發(fā)現(xiàn):小蝸牛背著一個灰白色的、螺旋形的`小房子,頭上長著兩根天線一樣的觸角。它走路非常有趣,能象吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體,再伸展長長的身體,慢慢地向前爬行,并且還會留下一條長長的粘液。當(dāng)我用手碰它的觸角的時候,它的觸角就會馬上縮回去,過一會兒覺得沒危險了,又伸出來了。
我從網(wǎng)上查了一下,知道了蝸牛喜歡吃青菜葉子,我從冰箱里拿出一片青菜葉子放在兩只小蝸牛的前面,它們好像聞到了香味似的,馬上象吸盤一樣吸在葉子上,觸角一動一動的,開始吃東西了。聽說蝸牛吃什么顏色的食物,拉出來的便便就是什么顏色的,過了兩個小時我去看的時候,哈哈!拉出來的便便果然是青色的。我想我明天一定要給它喂點胡蘿卜,讓它拉出紅色的便便來。
觀察蝸牛作文14
蝸牛是軟體動物,它有兩對觸角,最長的一對觸角頂端長著它的眼睛。它的殼是螺旋形的,有左旋的,也有右旋的,聽說左旋的'非常少見,我的蝸牛就是左旋的,你們的蝸牛呢?
老師告訴我們,蝸牛大約有兩萬多顆牙齒。哇,比大鯊魚的牙齒還多,大鯊魚只有大約一百多顆牙齒,這讓我大吃一驚。
我在科學(xué)書上看到怎么讓睡覺的蝸牛蘇醒,覺得很有意思,所以想試一試。,我把材料準(zhǔn)備好,把一只睡覺的小蝸牛放到杯子里。再往杯子里倒水。過了半晌,蝸牛就乖乖地探出頭來。這個辦法可真靈!
我發(fā)現(xiàn),只要仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
觀察蝸牛作文15
今天,老師要我們?nèi)ベI蝸牛,在老師講蝸牛的時候我就迫不急待的想看看蝸牛是什么樣子的了。
爺爺在學(xué)校門口給我買了一只蝸牛,到家了,爺爺把蝸牛放在桌子上面,哇!這是蝸牛嗎?這是一只小海螺,它的樣子怪怪的.,是一只深咖啡色的大蝸牛,等到傍晚它才出來,我高興極了!立刻給了兩片生菜葉給它吃,可是它就是不吃,我猜它一定很害怕,我沒等它吃就去做作業(yè)了。
到了5點左右,我立馬去看蝸牛,哇!生菜葉不見了,一定是被它吃掉了,一個小時的時間它竟然把兩片大生菜葉子吃光了,真是不可思議!
蝸牛太神奇了,我要養(yǎng)蝸牛,還要了解更多關(guān)于蝸牛的事情。
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