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紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?/h1>
時間:2023-01-02 17:25:54 實施方案 我要投稿
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紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?/p>

  為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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<h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?</h2>
<p>  根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國少工委關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見〉的通知》和自治區(qū)、市、區(qū)各級少工委“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒酉嚓P(guān)要求,為切實增強(qiáng)少先隊員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價激勵體系,在我校規(guī)范開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷鹿ぷ,結(jié)合我;ヂ(lián)網(wǎng)+“七彩少年”階梯式評價激勵體系,特制定如下實施方案:</p><p><strong>  一、組織機(jī)構(gòu)</strong></p><p>  學(xué)校少工委具體負(fù)責(zé)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷鹿ぷ鞯牟渴鸢才藕屯七M(jìn)落實,全面推動學(xué)!凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷鹿ぷ黜樌_展;為確保“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷鹿ぷ鞴、公平、公開順利舉行,特成立我!凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷略u選領(lǐng)導(dǎo)小組。</p><p>  組長:xxx</p><p>  副組長:xx</p><p>  組員:xxx</p><p><strong>  二、實施對象</strong></p><p>  我校所有中國少年先鋒隊隊員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊的少年兒童。(6—15周歲)</p><p><strong>  三、具體分段目標(biāo)</strong></p><p>  參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分,在1-6年級分成小學(xué)低年級、小學(xué)中年級、小學(xué)高年級三個階段實施,每個階段設(shè)置具體分段目標(biāo)。</p><p> 。ㄒ唬┬W(xué)低年級。知道黨、團(tuán)、隊組織要求,了解我國的制度優(yōu)勢,知道今天的幸福生活來之不易,培養(yǎng)對黨和國家的樸素認(rèn)同,能在指導(dǎo)下自主參與實踐活動、儀式活動,向往、喜歡少先隊。</p><p> 。ǘ┬W(xué)中年級。初步建立傳承紅色基因的價值觀念,逐步了解黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,逐步理解黨是先鋒隊、團(tuán)是突擊隊、少先隊是預(yù)備隊這一血脈關(guān)系,能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實踐活動、儀式活動,形成一定實踐經(jīng)驗,持續(xù)增強(qiáng)少先隊員光榮感和組織歸屬感。</p><p>  (三)小學(xué)高年級。培養(yǎng)對黨和國家的理性認(rèn)同、情感認(rèn)同,認(rèn)識到“中國共產(chǎn)黨能”、“馬克思主義行”、“中國特色社會主義好”,逐步樹立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,初步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想,拓展校外政治觀察和實踐體驗,積極向組織靠攏。</p><p><strong>  四、實施原則</strong></p><p>  (一)全面參與,鼓勵進(jìn)取。以每個隊員的平時學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)為起點,倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎勵,充分調(diào)動全體隊員參加爭章行動。</p><p> 。ǘ⿵(qiáng)調(diào)過程,注重培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。</p><p> 。ㄈ┳⒅厮刭|(zhì),發(fā)展特長。在突出共性培養(yǎng)的同時,注重鼓勵個性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時,注重鼓勵隊員特長的發(fā)揮。</p><p><strong>  五、具體實施</strong></p><p>  “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級章;A(chǔ)章、特色章為個人章;星級章按照類別分為集體章和個人章,按照級別分為一星至五星章。獎?wù)聽幷鹿ぷ骶唧w實施如下。</p><p> 。ㄒ唬┗A(chǔ)章評定</p><p>  根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別,適用對象為1-9年級的少年兒童。3類章目內(nèi)下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。</p><p>  1.紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章。</p><p>  ——向陽章。聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育等。</p><p>  ——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國特色社會主義教育;共產(chǎn)主義教育等。</p><p>  ——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會主義核心價值觀教育等。</p><p>  ——立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育;堅定理想信念教育等。</p><p>  2.紅旗章章目下設(shè)夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。</p><p>  ——夢想章。愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育等。</p><p>  ——小主人章。熱愛人民教育;公民道德教育;法治教育;國防教育等。</p><p>  ——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。</p><p>  ——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。</p><p>  3.火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章。</p><p>  ——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。</p><p>  ——勞動章。勞動意識培養(yǎng);勞動實踐等。</p><p>  ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭做小先鋒教育等。</p><p>  ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識培養(yǎng)等。</p><p>  (二)特色章評定</p><p>  圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”,立足工作實際,科學(xué)整合,固原市、原州區(qū)少工委共設(shè)置特色章8類,分別為:美德章、樂學(xué)章、閱讀章、安全章、紀(jì)律章、運(yùn)動小將章、禮儀章、勞動小能手章;結(jié)合我;ヂ(lián)網(wǎng)+“七彩少年”階梯式評價激勵體系,設(shè)置特色章:七彩少年章。</p><p> 。ㄈ┬羌壵略u定</p><p>  個人一星章的評定主要依據(jù)少先隊員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況,從獲得本年級全部基礎(chǔ)章的少先隊員中產(chǎn)生,個人一星章獲章比例原則上不超過具有參評資格人數(shù)的30%。集體一星章的評選主要依據(jù)中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒映尚А⑺枷胍I(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過具有參評資格中隊的30%。個人和集體一星章均每年頒發(fā)一次。</p><p><strong>  六、實施流程</strong></p><p> 。ㄒ唬┒ㄕ拢捍_定本學(xué)期爭章種類,制定爭章計劃,解析獎?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭章目標(biāo)。</p><p>  1.基礎(chǔ)章</p><p>  紅旗章:夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章</p><p>  火炬章:奉獻(xiàn)章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章</p><p>  紅星章:向陽章、傳承章、立德章、立志章</p><p>  每學(xué)期初確定爭章種類,每個年級對應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每個中隊每月一共設(shè)15枚。</p><p>  2.特色章</p><p>  固原市、原州區(qū)特色章:美德章、樂學(xué)章、閱讀章、安全章、紀(jì)律章、運(yùn)動小將章、禮儀章、勞動小能手章</p><p>  校級特色章:七彩少年章</p><p>  每個中隊每月每種特色章各1枚,一共7枚,當(dāng)月參加相應(yīng)活動或在某方面突出者可以獲特色章。</p><p>  3.星級章</p><p>  個人:個人一星章</p><p>  中隊:集體一星章</p><p>  每一學(xué)年每個中隊設(shè)3枚個人一星章,根據(jù)基礎(chǔ)章和特色章的數(shù)量取前3名,如有并列者,由中隊輔導(dǎo)員根據(jù)平時的“德智體美勞”等再次考核;集體一星章根據(jù)每一學(xué)年的中隊量化考核,獲章比例原則上不超過具有參評資格中隊的30%。</p><p> 。2)爭章:</p><p>  1.爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動。</p><p>  2.爭章結(jié)合基礎(chǔ)章和特色章的評價體系,以爭做新時代好隊員的各種養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則,各中、小隊每月要結(jié)合開學(xué)初少先隊活動安排的月活動主題重點爭取,每月評選一次,中隊表彰一次。</p><p>  3.充分發(fā)揮和放大隊員們的各方面優(yōu)點,盡可能擴(kuò)大爭章范圍面積,和“后進(jìn)生”結(jié)對,不讓隊員“掉隊”。</p><p>  開展實踐活動,組織校內(nèi)外實踐活動,引導(dǎo)隊員記錄爭章過程和感受。爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合養(yǎng)成教育,結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)活動,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊活動,結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動,結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育,結(jié)合社區(qū)服務(wù)。</p><p> 。ㄈ┛颊拢毫炕u價。開展自評、互評、他評等。</p><p>  1.考章形式:按時間分,有平時考、抽查考、階段考</p><p>  2.考章記錄:采用中隊活動簿</p><p>  (四)頒章:頒發(fā)獎?wù),舉行莊重?zé)崃摇⑿问蕉鄻拥念C章儀式,加強(qiáng)集中宣傳;A(chǔ)章和特色章頒發(fā)在中隊舉行,基礎(chǔ)章和特色章每月最后一周的班隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;個人和集體一星章每學(xué)年“六·一”由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p> 。ㄎ澹┳o(hù)章:珍愛所獲獎?wù)。布置爭章園地,開展?fàn)幷鲁晒故、鼓勵爭章積極性。頒章后,隊員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒章。</p><p><strong>  七、具體要求</strong></p><p> 。ㄒ唬└髦嘘犚浞职l(fā)揮小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)隊員組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。</p><p> 。ǘ幷禄顒右须A段性目標(biāo),引導(dǎo)隊員制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。</p><p> 。ㄈ┲嘘犦o導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章活動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班隊會活動中能反映爭章活動。</p><p> 。ㄋ模└鲗W(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)隊員開展?fàn)幷禄顒印?/p><p> 。ㄎ澹└髦嘘犚J(rèn)真填寫中隊活動記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒佑涗,期末上交學(xué)校。</p><p> 。凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷鹿ぷ鲗⒆鳛楦骷墐?yōu)秀少先隊員、少先隊集體、少先隊輔導(dǎo)員評優(yōu)的重要參考指標(biāo)。</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?</h2>
<p>  為深入貫徹落實《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時代少先隊工作的意見》,進(jìn)一步加強(qiáng)新時代少先隊工作建設(shè),切實增強(qiáng)少先隊員的光榮感,確保“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒泳竦呢瀼芈鋵,讓學(xué)生度過一個有意義的寒假,特設(shè)立此活動。</p><p><strong>  一、活動時間</strong></p><p>  20xx年xx月xx日-xx月xx日</p><p><strong>  二、參加人員</strong></p><p>  全體同學(xué)</p><p><strong>  三、設(shè)爭獎?wù)骂悇e及爭章標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p>  健體章</p><p>  爭章標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)本年級體育寒假作業(yè)的鍛煉項目,堅持打卡24天以上的,獲健體章“達(dá)標(biāo)”等級評價。</p><p>  (開學(xué)后各班根據(jù)《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》打卡情況及學(xué)生活動照片等情況,選取參與學(xué)生總數(shù)的10%頒發(fā)健體章“良好”等級評價。)</p><p>  傳承章</p><p>  爭章標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)學(xué)生參與活動情況,可獲得傳承章“達(dá)標(biāo)”“良好”等級評價。具體活動如下:</p><p>  1、傳承好家風(fēng),弘揚(yáng)好家訓(xùn)(必做)</p><p>  “家庭”是社會的細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。好的家風(fēng)家訓(xùn)是弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的重要途徑,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體,是促進(jìn)好的社會風(fēng)氣形成的重要基石。各位同學(xué)把自己的家風(fēng)或家訓(xùn)寫在《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》上,作為爭章活動的開始。</p><p>  2、聽爸爸媽媽講紅色故事,讓紅色基因、革命薪火代代相傳。(選做)</p><p>  假期內(nèi)同學(xué)們聽爸爸媽媽講紅色故事,致敬革命先烈,禮贊黨和祖國的偉大。在假期中每位同學(xué)至少聽四個故事,并在《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》上寫出感想,即達(dá)成此項活動。</p><p>  3、百善孝為先,孝為德之本。(選做)</p><p>  孝敬父母,尊長敬老,歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。過年了,同學(xué)們要感恩父母和長輩對自己的關(guān)愛與照顧,在假期期間,通過幫忙干家務(wù),為父母長輩按摩等方式盡孝心,打卡14天即達(dá)成此項活動。</p><p>  4、傳承好年俗。(必做)</p><p>  春節(jié),是中國人心中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是傳承中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體。同學(xué)們要留住“年味”,學(xué)習(xí)優(yōu)秀年俗。并在《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》簡單記錄。</p><p>  老師的推薦:</p><p> 。1)剪紙(必做)</p><p>  中高年級學(xué)生可利用假期學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù),將個人作品貼在A4紙上,不能貼的交成品,參與學(xué)校開學(xué)后的剪紙比賽。請家長注意提醒學(xué)生使用剪刀時注意安全。家長和學(xué)生一起完成會更好哦。</p><p> 。2)貼(寫)春聯(lián)(選做)。</p><p>  無聯(lián)不成春,有聯(lián)春更濃。春節(jié)前夕寫春聯(lián),貼春聯(lián),貼“!弊衷缫殉蔀橐环N民族觀念的展示和人文精神的象征。春聯(lián)它不僅承載著人們對新春的美好希望和祝福,更讓人真切地感受漢字書寫以及源遠(yuǎn)流長的中華傳統(tǒng)文化的魅力。同學(xué)們可以在過年時幫家里貼春聯(lián),也可以嘗試動筆寫一寫喲。</p><p> 。3)包餃子(選做)</p><p>  過年吃餃子是北方人的習(xí)俗。吃餃子就是為了取“更歲交子”的意思。這個風(fēng)俗開始于明朝初年,原來“交子”的諧音便演變?yōu)椤帮溩印。餃子的形狀像元寶,包餃子就意味著包住了福運(yùn),包住了財運(yùn)。吃餃子就意味著留下了團(tuán)圓美滿,留下了幸福平安。同學(xué)們試著包包餃子吧。</p><p>  (4)做賀卡,拍拜年視頻。(選做)</p><p>  春節(jié)是中國人最看重、最具儀式感的節(jié)日。拜年是必不可少的文化之一,面對嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控形勢,“少出行、少流動,非必要不外出”再次成為人們?nèi)粘7酪叩闹匾e措,同學(xué)們何不利用好家里的手機(jī),拍一段拜年視頻,或者做一張賀卡,把自己的祝福送給大家呢?</p><p> 。5)做花燈(選做)</p><p>  正月里來正月正,正月十五鬧花燈。燈籠,一直是我們的吉祥物。元宵佳節(jié)除了吃湯圓、舞龍、舞獅、猜燈謎,最重要的一項活動就是賞花燈了。要是手里提著一個自己親手制作的小燈籠,在月圓之夜穿梭于燈河人流之中,是否會留下虎年別樣的回憶?同學(xué)們嘗試一下吧。</p><p> 。6)其他</p><p>  五十六族兄弟姐妹是一家。中華民族是個大家庭,有非常多的優(yōu)秀年俗等著同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí),大家可以選擇自己感興趣的年俗,傳承它,保護(hù)它,一起來爭當(dāng)傳承年俗的小能手。</p><p>  以上推薦完成四項即達(dá)成此活動。</p><p>  評價標(biāo)準(zhǔn):在完成“傳承好家風(fēng)”“傳承好年俗”兩項活動的前提下,完成其他任意一項活動,獲得傳承章“達(dá)標(biāo)”等級評價;完成全部活動,獲得傳承章“良好”等級評價。</p><p> 。ㄩ_學(xué)后各班根據(jù)《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》打卡情況及作品上交等情況,選取參與學(xué)生總數(shù)的10%頒發(fā)傳承章“優(yōu)秀”等級評價。)</p><p>  學(xué)生的健康成長需要學(xué)校和家庭共同努力,希望家長朋友們能夠配合學(xué)校開展好此項活動,做好指導(dǎo)與監(jiān)督,共同見證孩子的成長。</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?</h2>
<p><strong>  一、活動背景</strong></p><p>  根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》和《少先隊20xx年工作要點》有關(guān)要求,結(jié)合xx一小的工作實際,制定xx一小”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨浮?/p><p><strong>  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)</strong></p><p>  組長:xxx(少工委主任)</p><p>  副組長:xxx(德育副校長)</p><p>  xxx(少先隊大隊輔導(dǎo)員)</p><p><strong>  三、參與人員</strong></p><p>  少工委委員、全體中隊輔導(dǎo)員、一年級預(yù)備隊員、二至六年級全體隊員</p><p><strong>  四、實施對象</strong></p><p>  各中隊組織實施,面向全體少先隊員。</p><p><strong>  五、獎?wù)骂悇e</strong></p><p>  獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。</p><p><strong>  六、實施程序</strong></p><p>  1、定章:</p><p> 。1)基礎(chǔ)章</p><p>  本學(xué)期共爭章(基礎(chǔ)章)六枚</p><p>  紅星章(向陽章、傳承章)</p><p>  紅旗章(夢想章、小主人章)</p><p>  火炬章(奉獻(xiàn)章、勞動章)</p><p> 。2)特色章</p><p>  低年級:小紅花、學(xué)習(xí)之星</p><p>  中年級:好孩子、學(xué)習(xí)之星</p><p>  高年級:陽光少年、學(xué)習(xí)之星</p><p>  (3)星級章</p><p>  個人:個人一星章</p><p>  中隊:集體一星章</p><p>  每個年級每一學(xué)年設(shè)5枚個人一星章和1枚集體一星章。</p><p>  2、爭章</p><p>  爭章要做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊活動,結(jié)合社團(tuán)活動,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合手拉手活動,結(jié)合假日小隊活動,結(jié)合家庭教育。</p><p>  3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p> 、倏颊滦问剑喊磿r間分,有平時考、抽查考、階段考</p><p>  ②考章記錄:采用中隊活動記錄簿</p><p>  4、頒章</p><p>  基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行;A(chǔ)章每月最后一個星期四下午第三節(jié)隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p><strong>  七、具體要求</strong></p><p>  1、各班要充分發(fā)揮中隊、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。</p><p>  2、爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。</p><p>  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,中隊輔導(dǎo)員手冊中能反映爭章活動。</p><p>  4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p><p>  5、各中隊要教育隊員認(rèn)真填寫紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷率謨灾械摹奔t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。</p><p>  低年級:小紅花爭章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  1、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。</p><p>  2、能和同學(xué)友好相處,不吵架,不罵人,不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。</p><p>  3、課堂上能夠保持安靜,不轉(zhuǎn)頭、不講話。</p><p>  4、保持個人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。</p><p>  中年級:好孩子爭章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  1、能說出身邊的同學(xué)的優(yōu)點,能主動地幫助同學(xué)。能和同學(xué)友好相處,不吵架,不罵人,不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。</p><p>  2、誠實守信,答應(yīng)別人的事情要努力做到。</p><p>  3、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。</p><p>  4、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。</p><p>  5、自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到、不早退,按時作息。</p><p>  高年級:陽光少年爭章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  1、懂禮貌,講修養(yǎng),正確使用禮貌用語。</p><p>  2、能做到服飾儀表整潔大方。</p><p>  3、能給長輩讓座,讓餐,讓路。能做到長輩談話不搶言、不插話、不干擾、不對長輩發(fā)脾氣。</p><p>  4、學(xué)會進(jìn)別人屋子先敲門,客人來訪時會讓座、沏茶倒水。</p><p>  5、尊敬師長,愛護(hù)幼小,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極上進(jìn)。</p><p>  全年級:學(xué)習(xí)之星爭章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  1、具有正確的學(xué)生觀、良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。</p><p>  2、努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)時到班上課,不無故遲到、早退。</p><p>  3、上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,參與小組合作,勇于發(fā)表見解。</p><p>  4、認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),主動學(xué)習(xí),按時完成作業(yè)。</p><p>  5、在知識競賽中獲獎可額外加分。</p><p>  個人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚</p><p>  2、能協(xié)助中隊開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥纳傧汝爢T</p><p>  3、能為中隊隊員服務(wù)的少先隊員</p><p>  4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊員。</p><p>  集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  1、中隊重視開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?/p><p>  2、中隊開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著</p><p>  3、中隊開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒觿?chuàng)新形式</p><p>  4、按照學(xué)校少工委要求,每月、每學(xué)期認(rèn)真落實好頒章總結(jié)工作。</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?</h2>
<p><strong>  一、基本原則</strong></p><p>  “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币陨傧汝犞嘘牎⒋箨牸w為基本單位,以基層中小學(xué)校為主陣地,面向每一名少先隊員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵機(jī)制。</p><p>  1、堅持立德樹人。牢牢把握立德樹人根本任務(wù),旗幟鮮明開展思想引領(lǐng)、政治啟蒙,開展愛國主義、集體主義、社會主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,激勵少先隊員為成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人從小做好準(zhǔn)備。</p><p>  2、堅持組織教育。把全體少年兒童組織起來進(jìn)行教育,少先隊大隊、中隊集體中,針對不同年齡少先隊員身心特點,系統(tǒng)分層開展黨、團(tuán)、隊組織意識和教育內(nèi)容銜接、少先隊基本知識為主要內(nèi)容的組織教育,通過莊嚴(yán)神圣的少先隊儀式,培養(yǎng)集體主義精神,增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。</p><p>  3、堅持自主教育。尊重少先隊員的主體地位,充分調(diào)動少先隊員的積極性,遵循少年兒童成長和教育規(guī)律,尊重個體差異,把握年齡特點,循序漸進(jìn)。鼓勵隊員自主選擇章目、自主策劃活動、自主爭章實踐,培養(yǎng)少先隊員自主意識和自主能力。</p><p>  4、堅持實踐體驗。整合校內(nèi)外資源,構(gòu)建少先隊員爭章實踐的平臺,貼近少先隊員實際,鼓勵少先隊員走進(jìn)社會,參與實踐,通過生動活潑、豐富多彩的爭章活動,引導(dǎo)少先隊員在實踐中爭章,在實踐中體驗成長。</p><p>  5、堅持教育合力。紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒优c學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)融合,互為補(bǔ)充,相互促進(jìn),形成育人合力。定性定量開展紅領(lǐng)巾獎?wù)略u選,融入中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價。與各級優(yōu)秀少先隊員評優(yōu)評先相結(jié)合,原則上各級優(yōu)秀少先隊員、各級少代會少先隊員代表從獲得較高星級獎?wù)碌年爢T中產(chǎn)生。</p><p>  6、堅持過程育人。堅持面向全體隊員,引導(dǎo)全員參與,倡導(dǎo)人人可行。注重階梯上升、分層遞進(jìn),加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員在爭章活動中的過程性引導(dǎo)。摒棄選拔意識,不強(qiáng)調(diào)少年兒童之間的相互競爭,倡導(dǎo)自己和自己比,進(jìn)步就有獎勵,不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo),鼓勵每位少先隊員經(jīng)過自身努力取得的每一次進(jìn)步。</p><p><strong>  二、獎?wù)略O(shè)置</strong></p><p>  “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眹@總書記對少先隊員提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”重要要求設(shè)置獎?wù)隆0ā盎A(chǔ)章”、“特色章”。</p><p><strong>  三、獲章標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p>  紅領(lǐng)巾獎?wù)掳凑丈傧汝爢T不同年齡特點、成長需求設(shè)置階梯上升、分層遞進(jìn)的爭章標(biāo)準(zhǔn)。按照小學(xué)低中高3個年級段,制定不同的獲章參考標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實際開展自主性爭章活動,實現(xiàn)少先隊激勵日;、過程化、行動化。</p><p><strong>  四、實施步驟</strong></p><p>  正式加入少先隊組織的少先隊員參加“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒。爭章活動要緊密結(jié)合每周一課時少先隊活動課,結(jié)合“爭做新時代好隊員”等主題活動,記錄隊員爭章歷程,激勵隊員不斷成長。</p><p>  xxx小學(xué)少先隊少先隊員獎?wù)略u比細(xì)則</p><p>  一、道德品質(zhì)好:(20分)</p><p>  1、熱愛祖國、關(guān)心集體、積極向上、要求進(jìn)步;(5分)</p><p>  2、助人為樂、熱愛勞動、勤儉節(jié)約、艱苦樸素;(5分)</p><p>  3、待人真誠、辦事踏實、不怕困難、自尊自愛;(5分)</p><p>  4、辨別是非、友愛同學(xué)、遵守公德。(5分)</p><p>  二、遵紀(jì)守法好:(20分)</p><p>  1、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠課;(5分)</p><p>  2、嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,無傷害事故;(5分)</p><p>  3、服務(wù)值日教師和學(xué)生的管理;(5分)</p><p>  4、自覺遵守公共秩序和交通規(guī)則。(5分)</p><p>  三、勤奮學(xué)習(xí)好:(20分)</p><p>  1、學(xué)習(xí)目的性明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;(5分)</p><p>  2、認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真上課、認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試;(5分)</p><p>  3、勤學(xué)好問、刻苦鉆研、互相幫助、共同進(jìn)步;(5分)</p><p>  4、努力培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,積極回答老師的問題,有一定的自學(xué)能力、動手能力和自理能力;(5分)</p><p>  四、體育衛(wèi)生好:(20分)</p><p>  1、按要求認(rèn)真上好體育課,掌握體育衛(wèi)生知識;(4分)</p><p>  2、認(rèn)真做好早操和眼保健操,積極參加體育活動和各項競賽;(4分)</p><p>  3、刻苦鍛煉身體,體育達(dá)標(biāo);(4分)</p><p>  4、衣冠整潔,保持教室和保潔區(qū)的整潔;(4分)</p><p>  5、不亂拋紙屑、雜物,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣;(4分)</p><p>  五、文明禮貌好:(20分)</p><p>  1、尊敬師長、敬老愛幼,把方便讓給別人,把困難留給自己;(5分)</p><p>  2、儀表端莊、舉止大方、待人謙和;(5分)</p><p>  3、語言文明、不講粗話、不欺負(fù)同學(xué);(5分)</p><p>  4、不亂涂亂畫,乘坐公共汽車時不搶座位。(5分)</p><p>  備注:有下列情況之一的學(xué)生不予評星級少年:</p><p>  1、期中、期末考試作弊者;</p><p>  2、經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)、惹事生非者;</p><p>  3、不遵守社會公德、有破壞公物行為者;</p><p>  4、經(jīng)常拖欠作業(yè)者。</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?</h2>
<p>  根據(jù)全國少工委《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》和《xx市“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u選推進(jìn)方案(試行)》有關(guān)要求,結(jié)合我校工作實際,制定“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨溉缦拢?/p><p><strong>  一、參與人員</strong></p><p>  少工委成員、全體大隊、中隊輔導(dǎo)員、一至六年級全體隊員</p><p><strong>  二、實施對象</strong></p><p>  全體少先隊員</p><p><strong>  三、獎?wù)骂悇e</strong></p><p><strong>  獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章、星級章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。</strong></p><p><strong>  四、實施程序:</strong></p><p>  定章,爭章,考章,頒章</p><p>  1、定章:</p><p>  (1)基礎(chǔ)章,共12類獎?wù)拢?/p><p>  紅星章:向陽章、傳承章、立德章、立志章</p><p>  紅旗章:夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章</p><p>  火炬章:奉獻(xiàn)章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章</p><p><strong>  一、二年級隊員:每學(xué)期自選至少2個。</strong></p><p>  三至六年級隊員:每學(xué)期自選至少3個。</p><p> 。2)特色章</p><p>  我校特色章分為:樂學(xué)章、才藝章、環(huán)保章。</p><p>  符合特色章爭章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊員都可以榮獲特色章,特色章每人每項限一枚獎?wù)拢豢芍貜?fù)。</p><p> 。3)星級章</p><p>  個人:個人一星章。數(shù)量:不超過12枚,由學(xué)校大隊委組織評定。</p><p>  中隊:集體一星章。數(shù)量:不超過3枚,由學(xué)校大隊委組織評定。</p><p>  2、爭章:</p><p>  爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合少先隊活動,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合德育活動,結(jié)合社團(tuán)活動,結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合文體活動,結(jié)合家庭教育,結(jié)合學(xué)校特色活動。</p><p>  3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p>  考章形式:按時間分,有平時考、抽查考、階段考。</p><p>  考章記錄:采用中隊活動簿,以印章或粘貼的形式做好記錄。要從參與和效果兩方面考察,激勵學(xué)生參與。要使隊員經(jīng)過努力都能得到最低限度的獎?wù),并鼓勵學(xué)生多爭多得。</p><p>  4、頒章:</p><p>  基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行。基礎(chǔ)章每月最后一個星期的少先隊活動課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次,或隨活動頒發(fā);特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員推薦,由學(xué)校大隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每年六一節(jié)期間或春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p><strong>  五、具體要求</strong></p><p>  1、各年級要充分發(fā)揮中隊、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和少先隊員組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。</p><p>  2、爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。</p><p>  3、輔導(dǎo)員要結(jié)合學(xué);顒雍蜖幷聝(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,在中隊活動記錄本中要做好爭章活動記錄。</p><p>  4、各中隊輔導(dǎo)員要協(xié)調(diào)學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)隊員開展?fàn)幷禄顒印?/p><p>  5、各中隊要教育隊員認(rèn)真填寫中隊活動記錄本中的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒,記錄本要在學(xué)校隊室存檔,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?</h2>
<p><strong>  一、活動背景</strong></p><p>  根據(jù)少先隊工作有關(guān)要求,結(jié)合我校實際工作和校園特色,特制定了我!凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨溉缦拢?/p><p><strong>  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)</strong></p><p>  組長:陳標(biāo)</p><p>  副組長:武傳學(xué)、杜培菊、婁小倩、王霞</p><p>  組員:各年級組長</p><p><strong>  三、參與人員</strong></p><p>  少工委成員、全體中隊輔導(dǎo)員、一至五年級全體隊員</p><p><strong>  四、實施對象</strong></p><p>  全體少先隊員</p><p><strong>  五、獎?wù)骂悇e</strong></p><p>  獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。</p><p><strong>  六、實施程序</strong></p><p>  1、定章:</p><p> 。1)基礎(chǔ)章</p><p>  低學(xué)段(一年級、二年級):向陽章、立志章、健體章、勞動章</p><p>  高學(xué)段(三至六年級):向陽章、立志章、健體章、勞動章</p><p>  每個年級對應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月評選一次。</p><p>  (2)特色章(書香章)。“書”指書籍、以書籍為沃土滋養(yǎng)悅莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先隊員們從一顆種子從發(fā)芽到一步步長成為參天大樹,意為悅莊鎮(zhèn)中心小學(xué)的小學(xué)每一位學(xué)子在書香滿校園的氛圍下健康成長,快樂學(xué)習(xí)。</p><p>  每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊員都可以榮獲特色章。</p><p>  (3)星級章</p><p>  個人:個人一星章</p><p>  中隊:集體一星章</p><p>  每個年級每一學(xué)年設(shè)4枚個人一星章和1枚集體一星章。</p><p>  2.爭章:</p><p>  爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊五小活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育。</p><p>  3.考章:體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p> 、倏颊滦问剑喊磿r間分,有平時考、抽查考、階段考。</p><p> 、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘牋幷率謨缘怯洝</p><p>  4.頒章:</p><p>  基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行。基礎(chǔ)章每月最后一個的星期三下午第三節(jié)隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p><strong>  七、具體要求</strong></p><p>  1.各班要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。</p><p>  2.爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。</p><p>  3.輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。</p><p>  4.各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p><p>  5.各中隊要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊活動記錄冊中的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱瑢W(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。</p><p><strong>  八、各學(xué)段獎?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p><strong>  低學(xué)段獲章標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p>  向陽章</p><p>  1.知道“六知六會完成一做”。</p><p>  2.知道黨名稱,黨的生日,認(rèn)識黨徽、黨旗。</p><p>  3.知道黨的領(lǐng)袖和中國共產(chǎn)黨的宗旨。</p><p><strong>  高學(xué)段獲章標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p>  向陽章</p><p>  去參觀訪問1-2兩個紅色基地,并寫下感悟。</p><p><strong>  低學(xué)段獲章標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p>  立志章</p><p>  1.知道少先隊呼號內(nèi)容,并能響亮回答。</p><p>  2.有自己職業(yè)向往和理想追求制作一張立志卡。</p><p><strong>  高學(xué)段獲章標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p>  立志章</p><p>  1.觀看兩部有關(guān)立志的影視作品并講給身邊的人,寫觀后感悟。</p><p>  2.能夠明確確立一個志向,給自己制作一張手抄報,并不斷向這個方向努力。</p><p><strong>  低學(xué)段獲章標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p>  健體章</p><p>  1.在本學(xué)年能較好的掌握一項體育運(yùn)動積極參與各類體育賽事,堅持每天參與體育鍛煉1小時。</p><p>  2.一分鐘完成籃球拍球一分鐘50個以上。</p><p>  3.一分鐘跳繩達(dá)到60個以上。</p><p><strong>  高學(xué)段獲章標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p>  健體章</p><p>  1.在本學(xué)年能較好的掌握一項體育運(yùn)動積極參與各類體育賽事,堅持每天參與體育鍛煉1小時。</p><p>  2.一分鐘完成排球墊球50次以上。</p><p>  3.本學(xué)年能熟練掌握籃球運(yùn)球技能。</p><p><strong>  低學(xué)段獲章標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p>  勞動章</p><p>  1.熱愛勞動,知道勞動節(jié)是哪天,踐行勞動最光榮。</p><p>  2.知道垃圾要進(jìn)行正確分類,積極參與小手拉大手愛國衛(wèi)生活動。</p><p>  3.會整理自己的書包、衣物、清洗紅領(lǐng)巾,主動參與家務(wù)勞動。</p><p><strong>  高學(xué)段獲章標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p>  勞動章</p><p>  1.能承擔(dān)一項家務(wù)勞動。</p><p>  2.帶動身邊人知道垃圾要進(jìn)行正確分類,積極參與小手拉大手愛國衛(wèi)生活動。</p><p>  3.主動參加1-2次社會勞動實踐活動。</p><p>  特色章</p><p><strong>  低學(xué)段獲章標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p>  1.每天堅持40分鐘讀書。</p><p>  2.一學(xué)期閱讀完5本課外書籍。</p><p>  3.與隊員分享自己讀書故事。</p><p><strong>  高學(xué)段獲章標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p>  1.每天堅持1小時讀書。</p><p>  2.一學(xué)期閱讀完5-10本以上課外書籍。</p><p>  3.與隊員分享自己讀書心得積極參加讀書活動或者比賽。</p><p>  個人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  1.一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)5枚;</p><p>  2.能協(xié)助中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥纳傧汝爢T;</p><p>  3.能為中隊隊員服務(wù)的少先隊員;</p><p>  4.少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊員。</p><p>  集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  1.中隊重視開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱?/p><p>  2.中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著;</p><p>  3.中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒佑袆?chuàng)新形式;</p><p>  4.按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實好頒章總結(jié)工作。</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?</h2>
<p><strong>  一、實施對象:</strong>一至六年級少先隊員</p><p><strong>  二、獎?wù)骂悇e:</strong>獎?wù)路旨t星章和紅旗章兩類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。</p><p><strong>  三、實施程序:</strong></p><p>  1、定章:</p><p> 。1)紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章。(1——3年級)。</p><p> 。2)紅旗章章目下設(shè)夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。(4——6年級)。</p><p>  (2)爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊活動,結(jié)合課外興趣小組活動,結(jié)合學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育。</p><p> 。3)考章:體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p> 。4)、考章形式:按時間分:有平時考、抽查考、階段考。</p><p> 。5)考章記錄:采用中隊活動簿。</p><p>  2、頒章:</p><p>  頒章一般在中隊舉行,要及時,也可以定期,原則上要求每周一次的班隊課用于爭章,考章活動,儀式簡潔而不失隆重。對表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由大隊部給予頒章。</p><p><strong>  四、實施進(jìn)度:</strong></p><p>  各中隊可根據(jù)實際情況,對基礎(chǔ)章的實施進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。</p><p><strong>  五、具體要求:</strong></p><p>  1、各班要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。</p><p>  2、學(xué)生爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。保證每月至少一次爭章課,并做好記錄。</p><p>  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性的開展隊活動,認(rèn)真上好爭章啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,做好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式。</p><p>  4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p><p>  5、個中隊要教育學(xué)生認(rèn)真完成中隊活動記錄簿。</p><p><strong>  六、各年級獎?wù)略O(shè)置:</strong></p><p>  一年級“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、認(rèn)識國旗、國徽、會唱國歌。</p><p>  2、知道少先隊和新中國成立日。</p><p>  3、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。</p><p>  4、能和同學(xué)友好相處,不吵架不罵人,不譏笑不欺負(fù)同學(xué)。</p><p>  5、老師不在的時候能夠保持安靜,不轉(zhuǎn)頭不講話不亂串。</p><p>  6、保持個人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。</p><p>  二年級“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、認(rèn)識祖國的版圖,能找到家鄉(xiāng)在版圖上的位置。</p><p>  2、知道建軍節(jié),觀看閱兵式。</p><p>  3、能說出身邊同學(xué)的優(yōu)點,能主動幫助同學(xué),能和同學(xué)友好相處,不吵架不罵人,不譏笑不欺負(fù)同學(xué)。</p><p>  4、誠實守信,答應(yīng)別人的事情要努力做到。</p><p>  5、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。</p><p>  6、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用品自己整理。</p><p>  7、自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到、不早退、不逃學(xué)、按時作息,有病有事要請假。</p><p>  三年級“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、知道我國有五十六個民族,能說出五個以上的民族名稱,學(xué)唱民族歌曲。</p><p>  2、觀看兩部軍事影片。</p><p>  3、會正確使用基本的文明用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。</p><p>  4、自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。</p><p>  5、有一個為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位為集體、為他人服務(wù)。</p><p>  6、主動學(xué)習(xí)科學(xué)常識,上課認(rèn)真聽講,課后及時完成作業(yè)。</p><p>  7、有集體榮譽(yù)感,能夠愛校如家,積極主動保持環(huán)境衛(wèi)生,隨手撿垃圾。</p><p>  8、能做到服飾儀表簡潔大方,理學(xué)生頭、穿學(xué)生服、認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾。</p><p>  四至六年級“紅旗章”獲章標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、能列出幾位家鄉(xiāng)的民族英雄和愛國人士。</p><p>  2、說出新中國少先隊與祖國一同前行的歷史。</p><p>  3、能為家鄉(xiāng)建設(shè)力所能及的行動,培養(yǎng)家鄉(xiāng)小主人意識。</p><p>  4、能列出五件以上社會主義祖國值得自豪的事。</p><p>  5、知道小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,遵守校規(guī)校紀(jì)。</p><p>  6、上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言不做小動作,自覺遵守紀(jì)律。</p><p>  7、升旗出操,集會乘車,就餐時都能及時排好隊伍,安靜入場。</p><p>  8、知道基本禮節(jié),會正確使用文明禮貌用語,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。</p><p>  9、關(guān)心同學(xué)、誠實守信、主動幫助有困難的同學(xué)。</p><p>  10、尊重別人的勞動成果,愛惜糧食,積極參加學(xué)校各級各類衛(wèi)生打掃。</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?</h2>
<p>  紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校和少先隊的宣傳陣地,是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,是團(tuán)結(jié)全體隊員的紐帶,也是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍,我校特成立“俊聲”紅領(lǐng)巾廣播站。</p><p><strong>  一、廣播站性質(zhì)</strong></p><p>  廣播站是在少先大隊的領(lǐng)導(dǎo)下、由少先隊負(fù)責(zé)日常管理的重要輿論宣傳部門,是宣傳黨的路線、方針、政策,配合學(xué)校中心工作、教育引導(dǎo)學(xué)生的重要輿論宣傳陣地。它方便靈活,教育面廣,宣傳力度大,效果好,對加強(qiáng)少先隊的思想教育,活躍少年兒童的課余生活,很有幫助,也極為重要。</p><p>  我們的宗旨是:辦孩子的欄目,傳達(dá)孩子的心聲,展示孩子的風(fēng)采。</p><p><strong>  二、廣播站基本任務(wù)</strong></p><p> 。ㄒ唬┬麄鼽h的基本路線、方針和政策,宣傳學(xué)校的改革、發(fā)展和建設(shè)。</p><p>  (二)在少先隊的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心任務(wù)開展工作,堅持以科學(xué)的理論武裝人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,以高尚的精神塑造人,以正確的輿論引導(dǎo)人的基本原則,為學(xué)校的改革和發(fā)展,為廣大隊員思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高而服務(wù)。</p><p><strong>  三、欄目介紹</strong></p><p>  廣播站名稱為“俊聲”廣播站,共設(shè)置了以下幾個欄目</p><p>  新聞組</p><p>  《新聞直通車》欄目:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、中隊活動、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓你及時了解校園動態(tài),弘揚(yáng)真善美。</p><p>  科技組。</p><p>  《少兒百科園》欄目:介紹各方面的知識,增長學(xué)生的知識,開闊學(xué)生的視野。</p><p>  文學(xué)組。</p><p>  《校園七彩樹》欄目:這是專門為愛好寫作的隊員們設(shè)置的,你可以給我們推薦自己或別人寫的好文章,也可以向隊員推薦散文、詩歌等優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品哦。ㄔ姼枰嗫,不少于兩首)</p><p>  文藝組。</p><p>  《禮儀小課堂》欄目:介紹禮儀小故事,校園禮儀,個人禮儀,傳統(tǒng)禮儀知識。</p><p>  衛(wèi)生組。</p><p>  《小小保護(hù)傘》欄目:給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識,教育隊員們能增強(qiáng)自我防范意識,提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂地成長!</p><p><strong>  四、廣播計劃</strong></p><p> 。ㄒ唬┎コ鰰r間。每周一至周五下午(14:10——14:20)開始,時長:10分鐘。</p><p> 。ǘ┎コ鋈藛T。以欄目組分組,每組播音員2名。</p><p> 。ㄈ⿵V播員每天下午大課間來廣播室報道,拿稿準(zhǔn)備。第二天廣播的同學(xué)來辦公室準(zhǔn)備第二天的廣播內(nèi)容。</p><p>  注:周五準(zhǔn)備好周一的廣播稿,各欄目組可以互換欄目進(jìn)行播報。</p><p>  (四)廣播小組成員安排</p><p><strong>  五、稿件來源及活動要求</strong></p><p> 。ㄒ唬⿵V播稿源</p><p>  1、由各中隊隊員投稿。</p><p>  2、由各中隊的隊員交稿,由班主任審稿,然后由通訊員向廣播站投稿。</p><p> 。ǘ┗顒右</p><p>  1、廣播站各欄目內(nèi)容采編,將面向全校師生,希望老師們、同學(xué)們積極踴躍投稿。</p><p>  2、稿件在第一行寫上班級、姓名、欄目、時間,投稿時間截止到每周五中午之前。</p><p>  3、被播出的稿件由當(dāng)天播音員播音后登記,一周播出的稿件由負(fù)責(zé)輔導(dǎo)教師統(tǒng)計并于每周五中午將一周播出的稿件統(tǒng)計上交到廣播站。</p><p><strong>  六、獎勵</strong></p><p> 。ㄒ唬┟恐茉u選出投稿積極者以及班級,在廣播站通告表揚(yáng),并計入班級量化積分。</p><p> 。ǘ┆勴椩O(shè)置</p><p>  1、集體獎:根據(jù)各班的投稿情況將評選“優(yōu)秀投稿班級”。</p><p>  2、個人獎:根據(jù)稿件的質(zhì)量和數(shù)量,期末將評出“優(yōu)秀投稿員”、“優(yōu)秀通訊員”及“優(yōu)秀播音員”。</p><p><strong>  七、結(jié)束語</strong></p><p>  親愛的隊員們,我們衷心地祝愿“俊聲”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和隊員們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。“俊聲”廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關(guān)心呵護(hù)它吧!</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?</h2>
<p><strong>  一、活動背景:</strong></p><p>  根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》、《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂嵤┺k法》、《關(guān)于使用“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆闭聵訄D案規(guī)范開展?fàn)幷禄顒拥墓ぷ髦敢、《xx少先隊“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u選推進(jìn)方案(試行)》、《xx區(qū)少先隊“紅領(lǐng)巾”獎?wù)隆痹u選實施方案(試行)》等文件有關(guān)要求,結(jié)合我校創(chuàng)建“善”文化特色學(xué)校的工作實際,制定我校”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨浮?/p><p><strong>  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):</strong></p><p>  組長:xxx(校長)</p><p>  副組長:xxx(少工委主任)</p><p>  參與人員:全體中隊輔導(dǎo)員、一至五年級全體隊員</p><p><strong>  三、實施對象</strong></p><p>  全體少先隊員</p><p><strong>  四、獎?wù)骂悇e</strong></p><p>  獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。</p><p><strong>  五、實施程序</strong></p><p>  1、定章:</p><p>  (1)基礎(chǔ)章</p><p>  一年級:文明章、向黨章、學(xué)軍章</p><p>  二年級:樂學(xué)章、體鍛章、孝敬章</p><p>  三年級:自護(hù)章、環(huán)保章、好作風(fēng)章</p><p>  四年級:藝術(shù)章、贊祖國章、學(xué)法章</p><p>  五年級:志愿者章、星星火炬章、先鋒章</p><p>  每個年級對應(yīng)的基礎(chǔ)章的`章目每班每月一共設(shè)15枚。</p><p>  (2)特色章</p><p>  一年級:善心章</p><p>  二年級:善行章</p><p>  三年級:善學(xué)章</p><p>  四年級:善問章</p><p>  五年級:善思章</p><p>  每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊員都可以榮獲特色章</p><p>  (3)星級章</p><p>  個人:個人一星章</p><p>  中隊:集體一星章</p><p>  每個年級每一學(xué)年設(shè)5枚個人一星章和1枚集體一星章。</p><p>  2、爭章</p><p>  爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊五小活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育</p><p>  3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p> 、倏颊滦问剑喊磿r間分,有平時考、抽查考、階段考</p><p>  ②考章記錄:采用中隊活動簿</p><p>  頒章</p><p>  基礎(chǔ)章和特色章在中隊舉行;A(chǔ)章每月最后一個周的星期一下午第三節(jié)隊會課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p><strong>  六、具體要求</strong></p><p>  1、各班要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。</p><p>  2、爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。</p><p>  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。</p><p>  4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p><p>  5、各中隊要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊活動記錄簿中的”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。</p><p><strong>  七、各年級獎?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p>  一年級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  文明章</p><p>  1、能記住社會主義核心價值觀二十四字內(nèi)容,并能在學(xué)校日常行為中實踐</p><p>  2、能說出十字要求:勿以善小而不為勿以惡小而為之</p><p>  3、在音樂課上,學(xué)唱一首與社會主義核心價值觀相關(guān)的童謠或歌曲</p><p>  4、會講常用文明禮貌用語,在公共場合正確使用”四級音量”。</p><p>  向黨章</p><p>  1、熱愛中國共產(chǎn)黨教育</p><p>  2、熱愛生活,熱愛班集體、積極向上。</p><p>  學(xué)軍章</p><p>  1、通過”祖國媽媽我愛您”大隊主題隊日活動,認(rèn)識國旗國徽,會唱國歌,知道國慶節(jié);</p><p>  2、認(rèn)真參加每周的升旗儀式,知道國旗、國徽上五顆星星的含義</p><p>  3、利用國慶假期,拍一張與國旗的合影;</p><p>  4、在音樂課上,學(xué)唱一首有關(guān)于中國夢的歌曲。</p><p>  善心章</p><p>  1、參與感恩父母養(yǎng)育之恩活動,如:幫長輩捶捶背、端端茶</p><p>  2、參與感恩老師教導(dǎo)之恩活動,如:說一聲:”老師,您辛苦了!</p><p>  3、參與感恩同學(xué)幫助之恩活動,如:”謝謝您的幫助!”</p><p>  二年級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  樂學(xué)章</p><p>  1、養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并在隊會中分享;</p><p>  2、查找兩句愛學(xué)習(xí)愛科學(xué)的名言,記錄在心情日記中;</p><p>  3、能在隊會中,向隊員推薦一本愛科學(xué)的書刊;</p><p>  4在科學(xué)課上觀察一個科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)做觀察記錄。</p><p>  體鍛章</p><p>  能說出三名自己喜愛的運(yùn)動員</p><p>  2、能說出五種以上的運(yùn)動項目</p><p>  3、能說出一個體育項目的大致規(guī)則和安全要領(lǐng);</p><p>  4、能給自己制定一份體育鍛煉計劃,并堅持一個月以上,為素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動會做準(zhǔn)備。</p><p>  孝敬章</p><p>  懂得中華民族傳統(tǒng)美德,在隊會中講一個有關(guān)于孝敬的故事</p><p>  2、在中隊中尋找一名孝敬長輩的美德少年做榜樣</p><p>  3、在家能做兩件孝敬父母的事,并在心情日記中寫一寫;</p><p>  4、在校尊敬老師能說出三個具體做法。</p><p>  善行章</p><p>  1、參與感恩父母養(yǎng)育之恩活動,如:幫長輩捶捶背、洗洗腳;</p><p>  2、參與感恩老師教導(dǎo)之恩活動,如:說一聲:”老師,您辛苦了!”</p><p>  3、參與感恩同學(xué)幫助之恩活動,如:”謝謝您的幫助!”</p><p>  三年級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  自護(hù)章</p><p>  1、能識別常用交通標(biāo)識,遵守交通規(guī)則</p><p>  2、說出三種不健康食品,會識別保質(zhì)期</p><p>  3、會說兩個以上安全知識,提高安全意識;</p><p>  4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中,展示一項安全逃</p><p>  生技能,學(xué)會自護(hù)本領(lǐng)。</p><p>  環(huán)保章</p><p>  1、熱愛大自然,愛護(hù)花草樹木</p><p>  2、能對垃圾進(jìn)行正確分類;</p><p>  3、參與假日小隊文明一條街活動;</p><p>  4、保護(hù)環(huán)境從身邊做起,不使用一次性物品。</p><p>  好作風(fēng)章</p><p>  1、能用一句話說出對少先隊作風(fēng)(誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))的理解</p><p>  2、尋找兩個身邊踐行少先隊作風(fēng)的榜樣</p><p>  3、能積極參與大、中、小隊活動,并在隊活動中踐行少先</p><p>  隊員好作風(fēng)</p><p>  4、在隊會中分享兩件自己踐行少先隊作風(fēng)的事情。</p><p>  善學(xué)章</p><p>  1、能進(jìn)行”每日一省”自我總結(jié)評價活動;</p><p>  2、每天為家里做一件好事活動</p><p>  3、每天與父母親交流一次活動。</p><p>  四年級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  藝術(shù)章</p><p>  1、說出三種自己喜愛的藝術(shù)形式及代表人物或代表作品,分享藝術(shù)之美;說出當(dāng)?shù)匾豁椕耖g藝術(shù)代表人物或代表作品,并能適當(dāng)展示,展現(xiàn)藝術(shù)之美;</p><p>  3、在校園文化藝術(shù)節(jié)上,展示一下自己才藝或作品,創(chuàng)造藝術(shù)之美;</p><p>  4、嘗試演奏一種樂器,體驗藝術(shù)之美。</p><p>  贊祖國章</p><p>  1、列舉家鄉(xiāng)5個建設(shè)新成就,了解家鄉(xiāng)的新變化</p><p>  2、說出當(dāng)代中國五件值得自豪的大事,感受祖國的繁榮在語文課上朗誦一篇歌頌祖國的詩歌,增強(qiáng)愛國情懷</p><p>  3、在語文課上朗誦一篇歌頌祖國的詩歌,增強(qiáng)愛國情懷;</p><p>  4利用國慶長假,精心制作一張中國夢的手操報,展望未來的夢想。</p><p>  學(xué)法章</p><p>  1、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》</p><p>  2、查找未成年人容易受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法</p><p>  3、收集一個遵法守法的案例,并在隊會中分享</p><p>  4、參加中隊組織的一次模擬法庭活動</p><p>  善問章</p><p>  1、參與”珍愛云髻山、保護(hù)新豐江”綠色教育手操報活動;</p><p>  2、為班級做一件好事活動</p><p>  3、每天主動向老師、同學(xué)和家長問候活動。</p><p>  五年級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  志愿者章</p><p>  1、能準(zhǔn)確說出隊禮的含義</p><p>  2、尋訪一位身邊的優(yōu)秀黨員;</p><p>  3、在隊會中講述一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的故事</p><p>  4、參加一項為人民服務(wù)的公益實踐活動。</p><p>  星星火炬章</p><p>  1、在建隊日活動中,知道少先隊隊歌的來歷,會獨立演唱隊歌;</p><p>  2、參觀少先隊隊室,了解少先隊的歷史,能說出各個歷史時期少年兒童組織的名稱</p><p>  3、學(xué)習(xí)和銘記革命先烈事跡,在隊會中講一個革命先烈故</p><p>  4、牢記黨的教導(dǎo),在音樂課上學(xué)唱兩首愛黨歌曲,并在”祖國媽媽我愛您”主題隊會中表演。</p><p>  先鋒章</p><p>  1、在建隊日活動中,知道隊名的含義和先鋒的作用,明白意義;</p><p>  2、說出五個先鋒人物的名字和主要事跡,在隊會中談感想;</p><p>  3、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動。</p><p>  善思章</p><p>  1、參與”我講一暖語,校園溫暖你”活動</p><p>  2、邀請家長共同參與”我做一件好事,校園幸福至”活動</p><p>  3、尋求德行之善,參與”見賢思齊,完善自己”立德塑品活動。</p><p>  個人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚</p><p>  2、能協(xié)助中隊開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥纳傧汝爢T</p><p>  3、能為中隊隊員服務(wù)的少先隊員;</p><p>  4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊員。</p><p>  集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  1、中隊重視開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?/p><p>  2、中隊開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著</p><p>  3、中隊開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒佑袆?chuàng)新形式</p><p>  4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實好頒章總結(jié)工作</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?0</h2>
<p>  為深入貫徹關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要指示以及共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委“三個文件”精神,落實全國第八次少代會精神的重要內(nèi)容,根據(jù)《關(guān)于開展桓臺縣20xx年“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦略u選工作的通知》文件精神要求,現(xiàn)制定評選方案如下:</p><p><strong>  一、評選時間</strong></p><p>  20xx年9月27日</p><p><strong>  二、評選名額分配</strong></p><p>  個人二星章:初一1人、初二3人、初三3人</p><p>  集體二星章:3個</p><p><strong>  三、評選方式</strong></p><p>  1.確定候選人和候選集體。由學(xué)校根據(jù)學(xué)生綜合表現(xiàn),結(jié)合上年度評選出的縣級優(yōu)秀學(xué)生、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部及學(xué)校新時代好少年評選結(jié)果,確定候選人。結(jié)合上學(xué)期評選出的縣級優(yōu)秀班集體、市級優(yōu)秀班集體,確定候選集體。</p><p>  2.上報材料。候選人填寫《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰人二星章候選人申報表》。</p><p>  3.組織評選。學(xué)校組織評委,根據(jù)申報表材料,結(jié)合綜合表現(xiàn),評選出推薦人員。</p><p>  4.公示。學(xué)校對評選出的二星章少先隊員在學(xué)校公示欄進(jìn)行公示。</p><p><strong>  四、候選人名單</strong></p><p>  候選人:桓臺縣實驗中學(xué)新時代好少年、縣級優(yōu)秀學(xué)生、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部,部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。</p><p>  初一級部候選人由初一級部推薦產(chǎn)生,每班一人。</p><p>  候選集體</p><p><strong>  五、其他要求</strong></p><p>  以上參加評選的人員填寫“桓臺縣紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦潞蜻x人申請表”,詳見附件1。于9月27日下午4:00之前將紙質(zhì)版上交綜合實踐辦公室。</p><p>  評委名單另行通知。</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?1</h2>
<p><strong>  一、指導(dǎo)思想</strong></p><p>  根據(jù)省、市、區(qū)各級少工委要求,和“爭做新時代好隊員”主題實踐等少先隊實踐活動工作的推進(jìn)落實,培養(yǎng)隊員做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實際情況,開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷略u星活動,鼓勵隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。制定我!凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨溉缦拢?/p><p><strong>  二、組織機(jī)構(gòu)</strong></p><p>  組長:</p><p>  副組長:</p><p>  組員:</p><p>  參與人員:少工委成員、全體中隊輔導(dǎo)員、七、八、九年級全體少先隊員</p><p><strong>  三、爭章種類</strong></p><p>  結(jié)合我校辦學(xué)實際,確定在七、八、九年級開展紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷禄顒,包括基礎(chǔ)章、特色章和星級章。其中,紅星章章目設(shè)置立德章;紅旗章章目設(shè)置健體章;火炬章章目設(shè)置勇敢章。特色章設(shè)置經(jīng)典誦讀章、書法達(dá)人章、科技創(chuàng)新章,星級章設(shè)置個人星級章和集體星級章</p><p><strong>  四、爭章目標(biāo)及使用方法</strong></p><p>  1、促進(jìn)隊員在德、志、體、美、勞等方面全面發(fā)展,營造人人爭做“新時代好隊員”的校園氛圍,讓每一位隊員享有品質(zhì)人生。</p><p>  2、根據(jù)獲得獎?wù)碌臄?shù)量,可以推優(yōu)入團(tuán)。</p><p><strong>  五、工作流程</strong></p><p>  (一)定章</p><p>  爭章種類,基礎(chǔ)章:立德章、健體章、勇敢章、</p><p>  特色章:經(jīng)典誦讀章、書法達(dá)人章、科技創(chuàng)新章</p><p>  星級章:個人星級章、集體星級章</p><p>  爭章計劃:各中隊基礎(chǔ)章各6枚,共18枚,特色章各2枚,共6枚。大隊個人星級章(一星章)60枚,集體星級章2枚。</p><p>  爭章含義:</p><p>  立德章:在紅領(lǐng)巾環(huán)抱中宣誓的人形圖案寓意少先隊員在少先隊組織的引領(lǐng)下培育共產(chǎn)主義道德,覺踐行社會主義核心價值觀。</p><p>  健體章:踢足球的人形圖案寓意少先隊員積極參加各類體育運(yùn)動,鍛煉強(qiáng)健體魄。</p><p>  勇敢章:駕駛帆船乘風(fēng)破浪的人形圖案寓意少先隊員不怕困難、拼搏奮斗,向著勝利勇敢前進(jìn)。</p><p>  經(jīng)典誦讀章:讀好書、陶冶個人情操,提升個人修養(yǎng),鍛煉語文功底。</p><p>  書法達(dá)人章:寫好字,作業(yè)、筆記字跡工整規(guī)范。</p><p>  科技創(chuàng)新章:獲得各級各類科技類獎。</p><p>  個人星級章:綜合以上基礎(chǔ)章,表現(xiàn)突出者可獲得。</p><p>  集體星級章:各類獎?wù)芦@得多的班級可獲得。</p><p>  獲章標(biāo)準(zhǔn):按照爭章含義,各中隊輔導(dǎo)員可根據(jù)班級實際情況自行設(shè)置考核標(biāo)準(zhǔn),采取個人積分制和小組積分制量化評價。</p><p>  爭章頻率:基礎(chǔ)章每學(xué)期爭奪評選一次,星級章每學(xué)年評選一次。</p><p>  爭章目標(biāo):培育新時代好少年。</p><p> 。ǘ)爭章</p><p>  根據(jù)上級相關(guān)部門工作指示,積極舉辦各類少先隊活動,隊員在實踐學(xué)習(xí)中不斷成長。相關(guān)活動有愛黨、愛祖國合唱比賽;舉辦“學(xué)雷鋒、爭做新時代好少年”活動;設(shè)置革命傳統(tǒng)教育日,學(xué)國史、學(xué)黨史、學(xué)地方史;舉辦少先隊員“網(wǎng)上祭英烈”活動;開設(shè)校園廣播臺,成立少先隊大隊委,結(jié)合學(xué)校制定的紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┓桨,選拔符合條件的優(yōu)秀少先隊員參加團(tuán)校學(xué)習(xí);舉辦少先隊員離隊儀式;舉辦慶祝我們的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動等。</p><p>  (三)考章</p><p>  主要通過個人積分制和小組積分制的考評方式量化評價隊員,正向激勵學(xué)生進(jìn)步。</p><p>  (四)頒章</p><p>  印制上述各類型章,每學(xué)期選擇重大節(jié)日舉行頒章儀式,基礎(chǔ)章以班級為單位頒發(fā),星級章在學(xué)校報告廳集中頒發(fā)。</p><p>  (五)護(hù)章</p><p>  在學(xué)校文化欄中開辟爭章園地,集中展示各班級同學(xué)獲得章目情況。</p><p><strong>  六、個人星級章評選(一星章)</strong></p><p>  各中隊推薦不超過三位隊員,提交申請表,且需獲得全部基礎(chǔ)章。</p><p><strong>  七、個人星級章評選(二星章)</strong></p><p>  從各中隊獲得一星章的隊員中擇優(yōu)評選二星章。</p><p><strong>  八、紅領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章</strong></p><p>  查閱過去一學(xué)年文明班級評比資料,獲得次數(shù)在前兩位的班級獲得該榮譽(yù),優(yōu)秀少先隊中隊也為此兩個班級。優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員即獲得紅領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章的班主任。</p><p><strong>  九、優(yōu)秀少先隊員</strong></p><p>  從獲得紅領(lǐng)巾獎?wù)聜人二星章隊員中擇優(yōu)選取。</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?2</h2>
<p>  中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群團(tuán)組織,是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。</p><p>  為貫徹落實《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時代少先隊工作的意見》和團(tuán)中央《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》文件要求。切實增強(qiáng)少先隊員光榮感和組織歸屬感,堅持“全童入隊”組織發(fā)展原則,結(jié)合學(xué)校實際,石蓋塘中心學(xué)校開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷略u星活動,鼓勵隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。</p><p><strong>  一、組織領(lǐng)導(dǎo)</strong></p><p>  為了確保“紅領(lǐng)巾爭章”活動公平、公正、公開順利地進(jìn)行,本次爭章活動由石蓋塘中心學(xué)校少工委牽頭,成立“紅領(lǐng)巾爭章”評選小組。</p><p><strong>  二、實施對象</strong></p><p>  學(xué)校所有少年先鋒隊隊員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊的少年兒童。</p><p><strong>  三、實施原則</strong></p><p>  1、全面參與,鼓勵進(jìn)取。</p><p>  以我校具體條件和每個隊員的實際水平為起點,倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎勵,充分調(diào)動全體隊員參加“爭章行動”。</p><p>  2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。</p><p>  達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計留有充分余地,各中隊可根據(jù)實際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。</p><p>  3、強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。</p><p>  達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。</p><p>  4、注重全面素質(zhì),鼓勵發(fā)展特長。</p><p>  在突出共性培養(yǎng)的同時,注重鼓勵個性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時,注重鼓勵隊員特長的發(fā)揮。</p><p><strong>  四、實施程序</strong></p><p>  定章、爭章、頒章、護(hù)章。</p><p><strong>  五、實施辦法</strong></p><p>  以爭章為手段,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動、聯(lián)動的良好局面。</p><p>  1、定章</p><p>  各中隊對照爭章細(xì)則,充分利用晨(班)會廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊員的年齡特點和興趣特長,結(jié)合校、中隊開展的各類活動去爭取。</p><p>  2、爭章</p><p> 。1)爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動。</p><p> 。2)爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則,各中、小隊每月要有重點爭章目標(biāo),每月評選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊員可以數(shù)枚并爭。</p><p>  (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對,不讓隊員“掉隊”。</p><p>  3、頒章</p><p>  由各中隊每月匯總后,中隊輔導(dǎo)員向獲章的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù),學(xué)期末德育處審核,然后進(jìn)行表彰。</p><p>  4、護(hù)章</p><p>  頒章后,隊員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎。</p><p><strong>  六、爭章設(shè)置</strong></p><p>  本學(xué)期爭章活動分為兩個階段:</p><p>  低年級:一~三年級</p><p>  高年級:四~七年級</p><p>  每個階段設(shè)置具體要求和細(xì)則。</p><p>  各年級每學(xué)期初由中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊員講好基礎(chǔ)章目知識,規(guī)范上好爭章實施的課程。</p><p><strong>  七、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆闭聵訄D案及說明</strong></p><p> 。ㄒ唬┗A(chǔ)章</p><p>  “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被A(chǔ)章整體采用國旗紅、金黃兩色,突出少先隊政治屬性,鏤空以白色填充;A(chǔ)章以圓、方、三角為基本形狀,內(nèi)部用五角星和紅旗、火炬的輪廓顯示章目類別。紅色塊上有“中國少先隊”字樣,獎?wù)轮虚g是圖標(biāo)和具體章名。</p><p>  1、紅星章</p><p>  向陽章:</p><p>  在太陽照耀下,向上的人形圖案,寓意少先隊員在黨的關(guān)心愛護(hù)下茁壯成長,向著黨指引的方向不斷奮進(jìn)。</p><p>  傳承章:</p><p>  傳遞火炬的人形圖案,寓意少先隊員要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),為黨和人民事業(yè)薪火相傳繼續(xù)努力,用實際行動傳承紅色基因。</p><p>  立德章:</p><p>  在紅領(lǐng)巾環(huán)抱中宣誓的人形圖案,寓意少先隊員在少先隊組織的引領(lǐng)下培育共產(chǎn)主義道德,踐行社會主義核心價值觀。</p><p>  立志章:</p><p>  在五星下張開臂膀的人形圖案,寓意少先隊員從小把自己的志向同祖國和人民聯(lián)系在一起,堅定理想信念,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。</p><p>  2、紅旗章</p><p>  夢想章:</p><p>  伴隨三顆小星星展翅高飛的人形圖案,寓意少先隊員搏擊長空、追逐夢想,創(chuàng)造祖國絢爛多彩的未來。</p><p>  小主人章:</p><p>  敬隊禮的人形圖案,寓意少先隊員是少先隊組織的主人,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的主力軍。</p><p>  團(tuán)結(jié)章:</p><p>  手牽手肩并肩匯聚成心的人形圖案,寓意少先隊員們在少先隊組織中團(tuán)結(jié)一心,集體意識強(qiáng),共筑中國夢。</p><p>  健體章:</p><p>  踢足球的人形圖案,寓意少先隊員積極參加各類體育運(yùn)動,強(qiáng)健體魄。</p><p>  3、火炬章</p><p>  奉獻(xiàn)章:</p><p>  攜手組成一個愛心形狀的人形圖案,寓意少先隊員積極參與實踐活動奉獻(xiàn)愛心,力所能及為他人、為集體、為社會做好事。</p><p>  勞動章:</p><p>  掃地的人形圖案,寓意少先隊員崇尚勞動、尊重勞動、熱愛勞動,樹立正確的勞動觀,從力所能及的小事做起,積極參與勞動實踐。</p><p>  勇敢章:</p><p>  駕駛帆船乘風(fēng)破浪的人形圖案,寓意少先隊員不怕困難、拼搏奮斗,向著勝利勇敢前進(jìn)。</p><p>  節(jié)約章:</p><p>  手捧麥穗的人形圖案,寓意少先隊員珍惜每一粒糧食,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習(xí)慣。</p><p> 。ǘ┬羌壵</p><p>  “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵抡w采用國旗紅、金黃兩色突出少先隊組織的政治屬性,與基礎(chǔ)章相呼應(yīng)。上半段是紅領(lǐng)巾的造型,凸顯“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆泵Q,星星數(shù)量對應(yīng)不同星級。下半段以圓形為底,光芒從右上方散射象征黨的光輝照耀,幼苗象征充滿生機(jī)活力的少先隊員,中間的隊徽顯示獎?wù)碌纳傧汝犔厣w寓意少先隊組織團(tuán)結(jié)教育引領(lǐng)隊員在黨的光輝指引下茁壯成長、不斷進(jìn)步。</p><p> 。ㄈ┨厣</p><p>  雷鋒章(特色章)</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、閱讀雷鋒故事,了解雷鋒精神的內(nèi)涵。</p><p>  2、每學(xué)期分別在校內(nèi)和校外完成一次學(xué)雷鋒志愿活動。</p><p>  3、每學(xué)期至少寫一篇自己的學(xué)雷鋒日記。</p><p>  閱讀章(特色章)</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、每學(xué)期低年級完成至少10本繪本閱讀,高年級完成至少3本書的整本書閱讀。</p><p>  2、參加學(xué)校的一次閱讀主題活動。</p><p>  3、書寫閱讀摘抄筆記并制作閱讀推薦卡或手抄報。</p><p><strong>  八、“紅領(lǐng)巾爭章”具體活動細(xì)則</strong></p><p>  紅星章主要是聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育;革命傳統(tǒng)教育等,因此下設(shè)的向陽章、傳承章、立德章、立志章的爭章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化的,讓隊員們在爭章的過程中,聽黨話,跟黨走,傳承紅色基因,成為黨的好少年。(注重對隊員們的政治啟蒙)</p><p>  紅旗章主要是聚焦愛國主義教育;中國夢教育;熱愛人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育等,因此下設(shè)的夢想章、團(tuán)結(jié)章、小主人章和健體章的爭章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化,讓隊員們在爭章活動中,踐行社會主義核心價值觀,學(xué)會做人,成為社會好公民。(注重對隊員們的價值觀塑造)</p><p>  火炬章主要是勞動教育;崗位服務(wù)教育、奮斗精神培養(yǎng),勤儉節(jié)約教育等,下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章。</p><p>  因不同年齡的隊員們的能力不同,基礎(chǔ)章的爭章要求學(xué)校按照學(xué)段分別制定相應(yīng)評價標(biāo)準(zhǔn)。(具體見附件一、附件二。)</p><p><strong>  九、實施程序</strong></p><p>  1、基礎(chǔ)章(必修:每學(xué)期必須爭得4枚)</p><p>  紅星章:向陽章、傳承章、立德章、立志章</p><p>  紅旗章:夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章</p><p>  火炬章:奉獻(xiàn)章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章</p><p>  2、特色章(選修:每學(xué)期必須爭得1枚)</p><p>  雷鋒章(助人為樂、積極參與志愿活動)</p><p>  閱讀章(閱讀、寫作、勤奮、智慧)</p><p>  雛鷹小先鋒(少先隊組織及活動:大隊委、鼓號隊、國旗隊、值日生干部、播音員、主持人)</p><p>  每班每學(xué)期榮獲4枚以上基礎(chǔ)章少先隊員都可以爭得特色章(4+1)</p><p>  3、星級章(基礎(chǔ)章+特色章才可參與星級章評比)</p><p>  個人:個人一星章(每學(xué)年評一次)</p><p>  中隊:集體一星章(參考學(xué)校制定的評比標(biāo)準(zhǔn))</p><p>  每個中隊每一學(xué)年設(shè)隊員人數(shù)10%獲個人一星章,中隊數(shù)10%獲集體一星章。從一星章隊員中產(chǎn)生30%參報區(qū)級二星章。</p><p>  通過推行“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒,引?dǎo)少先隊員們在實踐中增長才干、不斷進(jìn)步。學(xué)校將在推進(jìn)使用“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡倪^程中不斷完善,不斷提升,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡闹笓]棒作用,更好地推動學(xué)校少先隊工作建設(shè),不斷增強(qiáng)少先隊員的光榮感和組織歸屬感!</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?3</h2>
<p><strong>  一、指導(dǎo)思想</strong></p><p>  中南小學(xué)根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊員光榮感的指導(dǎo)意見》,以推進(jìn)長沙縣“五好”教育、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睘楹诵妮d體,結(jié)合學(xué)!按竺罒o言”的校訓(xùn)精神,以校園中的“美”為文化標(biāo)志,制定獨具學(xué)校特色的“大美少年”紅領(lǐng)巾爭章體系。在引導(dǎo)全體少年兒童健康成長的同時,幫助少年兒童“扣好人生第一?圩印,不斷增強(qiáng)少先隊員的光榮感和組織歸屬感。</p><p><strong>  二、基本原則</strong></p><p>  1.重在參與,鼓勵進(jìn)取。以各年級隊員的實際水平為起點,倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎勵,充分調(diào)動隊員參與的積極性。</p><p>  2.量化目標(biāo),靈活選擇。紅領(lǐng)巾獎?wù)掠姓驴裳嘀魅我部梢愿鶕?jù)班級的教育重點、學(xué)生實際情況及平時表現(xiàn)頒章。</p><p>  3.強(qiáng)調(diào)教育過程,注重意識培養(yǎng)。爭章、考章過程中要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才干。</p><p>  4.注重全面素質(zhì),鼓勵發(fā)展特長。在突出共性培養(yǎng)的同時,注重鼓勵個性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時,注重鼓勵隊員特長的發(fā)揮。</p><p>  5.結(jié)合德育評價,構(gòu)建綜合體系。爭章活動將納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡拈_展及獲得情況將作為評選“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊集體”的重要依據(jù)。</p><p><strong>  三、實施對象</strong></p><p>  全校中國少年先鋒隊隊員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊的少年兒童。</p><p><strong>  四、獎?wù)略O(shè)置</strong></p><p>  中南小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級章。</p><p><strong>  五、實施程序</strong></p><p>  1.定章:</p><p> 。1)基礎(chǔ)章:共12枚,每個年級每學(xué)期對應(yīng)基礎(chǔ)章3枚,每個章目按照不超過中隊人數(shù)的50%頒發(fā);(如:中隊人數(shù)50人,各章目數(shù)為25枚,不得四舍五入。)</p><p> 。2)特色章:紅領(lǐng)巾特色章由學(xué)校少先隊組織根據(jù)工作實際及學(xué)校特色,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”設(shè)定3枚,每學(xué)期每個章目按照不超過中隊人數(shù)的30%頒發(fā);</p><p> 。3)一星級章:</p><p>  個人一星章從一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章最多(每中隊三名)的少先隊員中產(chǎn)生,比例原則上不超過具有參評資格人數(shù)的30%,由學(xué)校少工委進(jìn)行考察、評定、頒發(fā)。</p><p>  集體星級章根據(jù)集體開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥某尚Ш陀绊懥磉M(jìn)行考察評定,面向中隊頒發(fā)。每年按年級中隊數(shù)量頒發(fā)30%集體一星章。</p><p>  2.爭章:</p><p> 。1)各中隊要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由中隊輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)中隊組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。</p><p> 。2)爭章活動要有階段性目標(biāo),少先隊員在學(xué)習(xí)完實行方案和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭章標(biāo)準(zhǔn),制定爭章計劃,結(jié)合學(xué)校、中隊每學(xué)期的少先隊主題實踐活動和中隊評比活動,布置班級爭章園地進(jìn)行爭章。</p><p>  (3)輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,認(rèn)真上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并在《中隊輔導(dǎo)員手冊》中做好記錄。</p><p> 。4)各中隊要教育隊員認(rèn)真填寫《大美少年紅領(lǐng)巾爭章手冊》,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。</p><p>  3.考章:</p><p>  體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。</p><p> 。1)基礎(chǔ)章及特色章:采用靈活多樣的考章辦法,由隊員通過展示自己爭章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊輔導(dǎo)員及中隊委組織全體隊員開展自評、小隊評、中隊評進(jìn)行考評,完成爭章目標(biāo)中的一項即得一獎?wù)隆?/p><p> 。2)星級章:每年5月底,由中隊輔導(dǎo)員根據(jù)隊員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,個人一星章要從獲得本年級全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊員中產(chǎn)生,確定名單后,由中隊組織獲章隊員填寫《申請表》;名單及申請表報學(xué)校少工委討論通過后進(jìn)行公示,無異議方可獲選。</p><p> 。3)考章記錄:采用《大美少年紅領(lǐng)巾爭章手冊》,作好考章記錄,《中隊輔導(dǎo)員手冊》中能反映爭章活動。</p><p>  4.頒章:</p><p>  基礎(chǔ)章和特色章頒章一般在中隊舉行,要及時,也可以定期,原則上要求每月有一次少先隊活動課用于爭章、考章活動。對表現(xiàn)突出的隊員,可由大隊部給予頒章。一星章面向中隊組織,每年6月由學(xué)校少工委頒發(fā)。</p><p>  5.護(hù)章:</p><p>  少先隊員要愛護(hù)、珍惜自己所獲得的獎?wù)拢⒂眠@些獎?wù)录钭约豪^續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。中隊輔導(dǎo)員要在中隊陣地布置爭章園地,將每月爭章情況予以展示,激勵其他隊員繼續(xù)努力。</p><p><strong>  六、實施進(jìn)度</strong></p><p>  大隊部下發(fā)《大美少年紅領(lǐng)巾爭章手冊》,每月一次對各中隊爭章活動進(jìn)行檢查,每學(xué)期將獲章情況張榜公布,每學(xué)年進(jìn)行總結(jié)。各中隊可根據(jù)實際情況,對特色章的實施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。</p><p>  星級章</p><p>  個人一星章</p><p>  1.一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)中隊前三名;2.能協(xié)助中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥纳倌觋爢T;3.能為中隊隊員服務(wù)的少先隊員;</p><p>  集體一星章</p><p>  1.中隊重視開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱?/p><p>  2.中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著;</p><p>  3.中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒佑袆?chuàng)新形式,中隊設(shè)置爭章園地;</p><p>  4.按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實好頒章總結(jié)工作;</p><p>  5.中隊輔導(dǎo)員熟悉少先隊的各項知識并能正確運(yùn)用。</p><p>  小小的獎?wù)聟R聚大大的能量,在紅領(lǐng)巾獎?wù)碌募钕、在星星火炬的照耀下,隊員們在實踐中增長才干,在學(xué)習(xí)中增長知識。從小立志向、修品行、練本領(lǐng),始終聽黨的話、跟黨走,讓紅色基因薪火相傳,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著!</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?4</h2>
<p><strong>  一、活動背景</strong></p><p>  依據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系加強(qiáng)少先隊員光榮感的指導(dǎo)看法》和《少先隊20xx年工作要點》有關(guān)要求,結(jié)合集團(tuán)的工作實際,制定我校“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨溉缦拢?/p><p><strong>  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)</strong></p><p>  組長:校長、少工委主任</p><p>  副組長:德育副校長、少工委副主任、德育主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員</p><p><strong>  三、參與人員</strong></p><p>  少工委成員、全體中隊輔導(dǎo)員、一至六班級全體隊員</p><p><strong>  四、實施對象</strong></p><p>  全體少先隊員</p><p><strong>  五、獎?wù)骂悇e</strong></p><p>  獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力,達(dá)到確定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。</p><p><strong>  六、實施程序</strong></p><p>  1、定章:</p><p>  (1)基礎(chǔ)章</p><p>  一班級:文明章、向日葵章、學(xué)軍章</p><p>  二班級:樂學(xué)章、體鍛章、孝敬章</p><p>  三班級:自護(hù)章、環(huán)保章、好作風(fēng)章</p><p>  四班級:藝術(shù)章、贊祖國章、學(xué)法章</p><p>  五班級:志愿者章、傳統(tǒng)文化章、民族團(tuán)結(jié)章</p><p>  六班級:星星火炬章、先鋒章、五星紅旗章</p><p>  每個班級對應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每班每月一共設(shè)15枚。</p><p>  (2)特色章</p><p>  一班級:感恩章</p><p>  二班級:感恩章</p><p>  三班級:自主章</p><p>  四班級:自強(qiáng)章</p><p>  五班級:探源章</p><p>  六班級:自律章</p><p>  每班每學(xué)期榮獲3枚以上基礎(chǔ)章少先隊員都可以榮獲特色章</p><p>  (3)星級章</p><p>  個人:個人一星章</p><p>  中隊:集體一星章</p><p>  每個班級每一學(xué)年設(shè)5枚個人一星章和1枚集體一星章。</p><p>  2、爭章</p><p>  爭章需要做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊五小活動,結(jié)合課外愛好小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育。</p><p>  3、考章:體現(xiàn)小型敏捷、簡便易行的原則。</p><p> 、倏颊滦问剑喊磿r間分,有平常考、抽查考、階段考</p><p> 、诳颊掠涗洠翰捎弥嘘牷顒硬</p><p>  4、頒章</p><p>  基礎(chǔ)章和特色章在中隊進(jìn)行;A(chǔ)章每月最末一周的少先隊活動課由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級個人章和一星級集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p><strong>  七、具體要求</strong></p><p>  1、各班要充分發(fā)揮中、小隊作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)同學(xué)組成的考章委員會,實施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。</p><p>  2、爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)同學(xué)制定爭章計劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。</p><p>  3、輔導(dǎo)員要依據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊活動,專注上好爭章活動啟動課,采用敏捷多樣的考章方法,作好考章記錄,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。</p><p>  4、各學(xué)科任課老師堅持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)同學(xué)開展?fàn)幷禄顒印?/p><p>  5、各中隊要教育同學(xué)專注填寫中隊活動記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。</p><p><strong>  八、各班級獎?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)</strong></p><p>  一班級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  文明章</p><p>  1、能說出十六字要求:志存高遠(yuǎn)、德才并重情理兼修、勇于開拓;</p><p>  2、會講常用文明禮貌用語,在公共場合正確運(yùn)用“四級音量”。</p><p>  向日葵章</p><p>  1、喜歡生活,喜歡班集體、積極向上。</p><p>  學(xué)軍章</p><p>  1、通過“祖國媽媽我愛您”大隊主題隊日活動,認(rèn)識國旗國徽,會唱國歌,知道國慶節(jié);</p><p>  2、專注參與每周的升旗儀式,知道國旗、國徽上五顆星星的含義;</p><p>  3、利用國慶假期,拍一張與國旗的合影;</p><p>  4、在音樂課上,學(xué)唱一首有關(guān)于中國夢的歌曲。</p><p>  感恩章</p><p>  1、參與感恩父母哺育之恩活動,如:幫長輩捶捶背、端端茶;</p><p>  2、參與感恩老師教育之恩活動,如:說一聲:“老師,您辛苦了!”</p><p>  3、參與感恩同學(xué)援助之恩活動,如:“感謝您的援助!”</p><p>  二班級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  樂學(xué)章</p><p>  1、養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,并在隊會中共享;</p><p>  2、查找兩句愛學(xué)習(xí)愛科學(xué)的名言,記錄在自己的心情日記中;</p><p>  3、能在隊會中,向隊員推舉一本愛科學(xué)的書刊;</p><p>  4在科學(xué)課上觀測一個科學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)做觀測記錄。</p><p>  體鍛章</p><p>  1、能說出三名自己喜歡的運(yùn)動員;</p><p>  2、能說出五種以上的運(yùn)動項目;</p><p>  3、能說出一個體育項目的大致規(guī)章和安全要領(lǐng);</p><p>  4、能給自己制定一份體育熬煉計劃,并堅持一個月以上,為素養(yǎng)達(dá)標(biāo)運(yùn)動會做預(yù)備。</p><p>  孝敬章</p><p>  1、懂得中華民族傳統(tǒng)美德,在隊會中講一個有關(guān)于孝敬的故事;</p><p>  2、在中隊中查找一名孝敬長輩的美德少年做榜樣;</p><p>  3、在家能做兩件孝敬父母的事,并在心情日記中寫一寫;</p><p>  4、在校敬愛老師能說出三個具體做法。</p><p>  三班級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  自護(hù)章</p><p>  1、能識別常用交通標(biāo)識,遵守交通規(guī)章;</p><p>  2、說出三種不健康食品,會識別保質(zhì)期;</p><p>  3、會說兩個以上安全知識,提高安全意識;</p><p>  4、在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中,展示一項安全逃命技能,學(xué)會自護(hù)本事。</p><p>  環(huán)保章</p><p>  1、喜歡大自然,疼惜花草樹木;</p><p>  2、能對垃圾進(jìn)行正確分類;</p><p>  3、參與假日小隊文明一條街活動;</p><p>  4、愛護(hù)環(huán)境從身邊做起,不運(yùn)用一次性物品。</p><p>  好作風(fēng)章</p><p>  1、能用一句話說出對少先隊作風(fēng)(誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié))的理解;</p><p>  2、查找兩個身邊踐行少先隊作風(fēng)的榜樣;</p><p>  3、能積極參與大、中、小隊活動,并在隊活動中踐行少先隊員好作風(fēng);</p><p>  4、在隊會中共享兩件自己踐行少先隊作風(fēng)的事情。</p><p>  自主章</p><p>  1、能進(jìn)行“每日一省”自我總結(jié)評價活動;</p><p>  2、每天為家里做一件好事活動;</p><p>  3、每天與父母親溝通一次活動;</p><p>  4、能完成自己力所能及的事。</p><p>  四班級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  藝術(shù)章</p><p>  1、說出三種自己喜歡的藝術(shù)形式及代表人物或代表作品,共享藝術(shù)之美;</p><p>  2、說出當(dāng)?shù)匾豁椕耖g藝術(shù)代表人物或代表作品,并能適當(dāng)展示,呈現(xiàn)藝術(shù)之美;</p><p>  3、在源文化藝術(shù)節(jié)上,展示一下自己才藝或作品,制造藝術(shù)之美;</p><p>  4、嘗試演奏一種樂器,體驗藝術(shù)之美。</p><p>  贊祖國章</p><p>  1、列舉家鄉(xiāng)5個建設(shè)新成就,了解家鄉(xiāng)的新轉(zhuǎn)變;</p><p>  2、說出當(dāng)代中國五件值得驕傲的大事,感受祖國的繁華在語文課上朗誦一篇歌頌祖國的詩歌,加強(qiáng)愛國情懷;</p><p>  3、在語文課上朗誦一篇歌頌祖國的詩歌,加強(qiáng)愛國情懷;</p><p>  4利用國慶長假,細(xì)心制作一張中國夢的手抄報,展望將來的理想。</p><p>  學(xué)法章</p><p>  1、在輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)《未成年人愛護(hù)法》;</p><p>  2、查找未成年人簡約受到的侵害及相應(yīng)的預(yù)防方法;</p><p>  3、收集一個遵法守法的案例,并在隊會中共享;</p><p>  4、參與中隊組織的一次模擬法庭活動。</p><p>  自強(qiáng)章</p><p>  1、自己努力向上,自我勉勵,發(fā)奮圖強(qiáng);</p><p>  2、為班級做一件好事活動;</p><p>  3、每天主動向老師、同學(xué)和家長問候活動。</p><p>  五班級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  志愿者章</p><p>  1、能精確說出隊禮的含義;</p><p>  2、參與一項為人民服務(wù)的公益實踐活動。</p><p>  傳統(tǒng)文化章</p><p>  1、說出中華民族的主要傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗;</p><p>  2、說出一個以上家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目并展示;</p><p>  3、參觀考察一處能體現(xiàn)家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的歷史名勝;</p><p>  4、在語文課上,誦讀兩篇以上古代經(jīng)典詩文,說出詩文的寓意。</p><p>  民族團(tuán)結(jié)章</p><p>  1、說出我國5個以上少數(shù)民族;</p><p>  2、了解三個以上少數(shù)民族的獨特風(fēng)俗,并收集相關(guān)的圖片或其他材料,在隊會中共享;</p><p>  3、會唱一首少數(shù)民族的歌曲或會跳一支少數(shù)民族的舞蹈;</p><p>  4、結(jié)識一位少數(shù)民族的“手拉手”小伙伴,相互通信,建立友情。</p><p>  探源章</p><p>  1、探求自然之源,參與“我是美麗江蘇小主人”活動;</p><p>  2、追求風(fēng)范之源,參與“成為他人的榜樣”風(fēng)范引領(lǐng)活動;</p><p>  3、尋求德行之源,參與“見賢思齊,完善自己”立德塑品活動。</p><p>  六班級獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  星星火炬章</p><p>  1、在建隊日活動中,知道少先隊隊歌的來歷,會獨立演唱隊歌;</p><p>  2、參觀少先隊隊室,了解少先隊的歷史,能說出各個歷史時期少年兒童組織的名稱;</p><p>  3、學(xué)習(xí)和牢記革命先烈事跡,在隊會中講一個革命先烈故事;</p><p>  先鋒章</p><p>  1、在建隊日活動中,知道隊名的含義和先鋒的作用,明白意義;</p><p>  2、說出五個先鋒人物的名字和主要事跡,在隊會中談感想;</p><p>  3、在三月雷鋒月中參與學(xué)雷鋒做好事活動。</p><p>  五星紅旗章</p><p>  1、通過“祖國媽媽我愛您”大隊主題隊日活動,認(rèn)識國旗、國徽,會唱國歌,知道國慶節(jié)意義;</p><p>  2、專注參與每周的升旗儀式,知道國旗、國徽上五顆星星的含義;</p><p>  3、利用國慶假期,拍一張與國旗的合影;</p><p>  4、參與“傳承紅色基因,向國旗敬禮”演講、手操報等活動。</p><p>  自信章</p><p>  1、自主參與“我講一暖語,學(xué)校暖和你”活動;</p><p>  2、邀請家長共同參與“我做一件好事,學(xué)校美滿至”活動;</p><p>  3、邀請家長共同參與“我露一笑容,學(xué)校家情濃”活動。</p><p>  個人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚;</p><p>  2、能幫助中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥纳傧汝爢T;</p><p>  3、能為中隊隊員服務(wù)的少先隊員;</p><p>  4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊員。</p><p>  集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)</p><p>  1、中隊重視開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱?/p><p>  2、中隊開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著;</p><p>  3、中隊開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒佑袆?chuàng)新形式;</p><p>  4、依據(jù)學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期專注落實好頒章總結(jié)工作。</p><h2>紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┑姆桨?5</h2>
<p><strong>  一、指導(dǎo)思想</strong></p><p>  依據(jù)省、市、區(qū)各級少工委要求,和“爭做新時代好隊員”主題實踐等少先隊實踐活動工作的推動落實,結(jié)合我校實際狀況,開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷略u星活動,鼓舞隊員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)覺自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。</p><p><strong>  二、實施原則</strong></p><p>  1、全面參與,鼓舞進(jìn)取。以我校具體條件和每個隊員的實際水平為起點,提倡參與就是進(jìn)步,提高就有嘉獎,充分調(diào)動全體隊員參與“爭章行動”。</p><p>  2、因地制宜,敏捷創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計留有充分余地,各中隊可依據(jù)實際狀況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。</p><p>  3、強(qiáng)調(diào)教育過程,著重意識培育。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要著重思想意識的培育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長才能。</p><p>  4、著重全面素養(yǎng),鼓舞進(jìn)展特長,在突出共性培育的同時,著重鼓舞性格進(jìn)展;在強(qiáng)調(diào)全面進(jìn)展的同時,著重鼓舞隊員特長的發(fā)揮。</p><p><strong>  三、實施程序</strong></p><p>  定章、爭章、頒章、護(hù)章。</p><p><strong>  四、實施方法</strong></p><p>  以爭章為手段,結(jié)合《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動、聯(lián)動的良好局面。</p><p>  1、定章:各中隊對比爭章細(xì)則,充分利用晨(班)會廣泛宣揚(yáng)章的內(nèi)容和要求,依據(jù)隊員的年齡特點和愛好特長,結(jié)合校、中隊開展的各類活動去爭取。</p><p>  2、爭章:</p><p>  (1)爭章盡可能與同學(xué)日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章,有意識地引導(dǎo)同學(xué)開展相關(guān)活動。</p><p>  (2)爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則,各中、小隊每月要有重點爭章目標(biāo),每月評比一次,班內(nèi)表彰一次,有技能的隊員可以數(shù)枚并爭。</p><p>  (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對,不讓隊員“掉隊”。</p><p>  3、頒章:由各中隊每月匯總后,中隊輔導(dǎo)員向獲章的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù),貼在爭章爭園地上,學(xué)期末,全部章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷律陥蟊恚芍嘘犦o導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。</p><p>  4、護(hù)章:頒章后,隊員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,假如做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎。</p><p><strong>  五、爭章考核細(xì)則</strong></p><p>  基礎(chǔ)章:紅星章紅旗章火炬章</p><p>  特色章:基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充</p><p>  “紅領(lǐng)巾獎?wù)隆毙羌壵拢河扇珖、省、市、校級少工委評定頒發(fā),分為個人和集體兩個類別,共設(shè)五個星級。五星章是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡淖罡叩燃墶?/p><p>  紅星章</p><p>  目標(biāo):</p><p>  愛國主義教育傳承紅色基因</p><p>  紅旗章</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、聚焦愛國主義教育;中國夢教育;</p><p>  2、國家成就教育;喜歡人民教育;</p><p>  3、集體主義教育;公民道德教育;</p><p>  4、公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;</p><p>  5、法治教育;國防教育;</p><p>  火炬章</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、積極參與少先隊主要活動,掌控少先隊標(biāo)識標(biāo)識和少先隊禮儀;</p><p>  2、喜歡祖國,喜歡人民,知法懂法,做良好公民;</p><p>  3、喜歡集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班級小主人;</p><p>  4、樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),堅決抱負(fù)信念。</p><p>  守紀(jì)章</p><p>  目標(biāo):</p><p>  遵守紀(jì)律</p><p>  禮讓成風(fēng)</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、不遲到、不曠課;</p><p>  2、不帶零食到校;</p><p>  3、不在走廊、教室、功能室追趕打鬧、大聲喧嘩。</p><p>  4、不打架、欺侮同學(xué);</p><p>  5、上、放學(xué)路隊規(guī)范;</p><p>  6、大課間路隊規(guī)范;</p><p>  7、物品歸位,擺放有序;</p><p>  8、疼惜花草樹木、不任意破壞公共財物,不處處亂寫亂畫。</p><p>  聰慧章</p><p>  目標(biāo):</p><p>  好好學(xué)習(xí)</p><p>  團(tuán)結(jié)協(xié)作</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、上課積極回答問題;</p><p>  2、作業(yè)按時專注完成;</p><p>  3、遵守課堂紀(jì)律;</p><p>  4、作業(yè)書寫規(guī)范潔凈;</p><p>  5、喜歡學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)感愛好;</p><p>  6、在學(xué)習(xí)上,積極熱心援助同學(xué);</p><p>  7、積極參與小組合作學(xué)習(xí);</p><p>  8、勤學(xué)好問,勇于探究。</p><p>  健體章</p><p>  目標(biāo):</p><p>  熬煉強(qiáng)健體魄</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、專注參與班級聯(lián)賽;</p><p>  2、積極參與運(yùn)動會各項訓(xùn)練;</p><p>  3、專注做廣播體操;</p><p>  4、專注做眼保健操;</p><p>  才藝章</p><p>  目標(biāo):</p><p>  美心育人,學(xué)有所長</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、能嫻熟歌頌以下兩首歌曲:《中華人民共和國國歌》《中國少年先鋒隊隊歌》;</p><p>  2、能積極參與學(xué)校組織的各項藝術(shù)活動和競賽(例如班級藝術(shù)節(jié));</p><p>  3、能專注且具有創(chuàng)意性地完成黑板報和文化墻的布置,通過美術(shù)創(chuàng)作更好地改善學(xué)校文化和環(huán)境生活;</p><p>  4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探究和實踐;</p><p>  5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。</p><p>  環(huán)保章</p><p>  目標(biāo):</p><p>  喜歡勞動,節(jié)省環(huán)保</p><p>  具體考核標(biāo)準(zhǔn):</p><p>  1、喜歡勞動,疼惜學(xué)校環(huán)境,做學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士;</p><p>  2、宣揚(yáng)并做好垃圾分類;</p><p>  3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)省型學(xué)校的小標(biāo)兵;</p><p>  4、疼惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;</p><p>  5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù);</p><script>s(

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