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讀書活動方案策劃與實施

時間:2023-02-23 16:14:27 實施方案 我要投稿
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讀書活動方案策劃與實施

  為了確保事情或工作有效開展,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的讀書活動方案策劃與實施,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書活動方案策劃與實施

讀書活動方案策劃與實施1

  為了培養(yǎng)師生良好的閱讀習(xí)慣,拓展師生的閱讀視野,豐富師生的閱讀內(nèi)容,提高師生的閱讀能力,建設(shè)書香校園,提升學(xué)校文化品味,為師生的終身發(fā)展奠基,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就我校開展“書香校園”讀書活動制定如下實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“書香滿校園,閱讀伴成長”為主題,以“學(xué)生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”為工作思路,以“內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒”為工作要求,以深化課程改革和推進素質(zhì)教育為目的,以讀書活動為載體,努力為全體師生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、活動目標

  1、與好書為友,與經(jīng)典對話,讓閱讀成為一種需要;

  2、與博覽同行,與智慧砥礪,讓閱讀成為一種收獲;

  3、創(chuàng)讀書特色,建書香校園,讓閱讀成為一種習(xí)慣。

  三、活動內(nèi)容、形式及要求

  本次活動的對象是全校師生。

  (一)教師讀書活動

  1、學(xué)校結(jié)合科教室制定的優(yōu)秀書目,為教師提供充足的書籍,并制定切實可行的讀書計劃。

  2、讀書形式采用集中讀書和個人讀書相結(jié)合的方式。

  3、每位教師每學(xué)年至少必須認真閱讀兩本有價值的教育書籍,并寫出心得體會。

  (二)學(xué)生讀書活動

  1、學(xué)校針對不同年級的學(xué)生積極推薦適合閱讀的書籍。各班級要充分利用每周兩課時的讀書課,組織學(xué)生交流讀書體會,班級要做好記錄。教師指導(dǎo)學(xué)生采取自讀、同桌讀、小組讀、個人讀等多種閱讀形式。使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀能力。

  2、學(xué)生在讀書過程中要注重知識積累,每個學(xué)生人手一本讀書筆記,摘抄讀書過程中的讀到的精彩片段、好詞好句。三年級以上學(xué)生還需記錄讀書實踐活動的心得體會,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。

  3、繼續(xù)抓好《經(jīng)典誦讀集》《愛我xxxx》等校本課程的教學(xué),讓瑯瑯讀書聲充滿校園。

  4、通過開展讀書活動,以小手拉大手的形式,引導(dǎo)家長一同參與讀書活動,營造親子共讀氛圍。

  四、活動具體安排

  1、籌備階段(xxxx年2月底)

  (1)組織成立活動小組,做好啟動儀式的準備工作。

  (2)提供閱讀條件,整理、擴充圖書室,配備專職圖書管理員,為師生創(chuàng)造良好的'讀書氛圍和環(huán)境。

  (3)教師、學(xué)生制定“我的讀書計劃”。

  2、活動發(fā)起階段(xxxx年3月上旬)

  (1)舉行“點燃讀書激情,營造書香校園”讀書活動啟動儀式。

  (2)開展“贈人以書,手有余香一一存五讀百”供書交流活動。以班級為單位,建立班級圖書角,力求“班級圖書角”存書量達到人手5冊,實現(xiàn)資源共享。每個學(xué)生在供書同時,制作一張書簽,展示自己的才藝,書簽上寫上愛書格言,激勵同學(xué)愛書、讀書、護書。

  (3)建議學(xué)生在家中建立個人小書柜,與父母共讀。

  3、積極開展讀書活動階段(xxxx年3月中旬一xxxx年4月底)

  (1)精品讀書推薦,組織師生閱讀并做好讀書筆記,并做好書籍漂流活動。

  (2)每個班級開展了四個一活動,即一日一句名人名言;一日一次讀書筆記;一日一張習(xí)字;一日一次經(jīng)典誦讀。并且定期開展朗誦會、故事會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書論壇、讀書筆記評比等展示讀書成果。

  (3)舉辦形式多樣、內(nèi)容充實的活動。

  ①交流類比賽。組織師生展示匯報近期閱讀收獲,營造家庭書香氛圍。

  教師組:xxxx市實驗小學(xué)“校園書香·你我共享”讀書博客;“書海拾貝”讀書筆記展覽;好書推薦傳閱;“我手寫我心”書法比賽等。

  學(xué)生組:“我講書中的精彩故事”講故事比賽;“快樂就從書中來”課本劇自編自導(dǎo)比賽;“最是書香能致遠”經(jīng)典誦讀比賽;“徜徉書海、沐浴書香”手抄報展評;好書推薦卡、最佳書簽評比;“閱讀筆記”展評;“腹有詩書氣自華”辯論比賽;“學(xué)海無涯”知識競賽;“讀書明理,成就人生”黑板報專刊;“書香畫韻”詩畫設(shè)計比賽等。

 、趯懽黝惐荣。檢驗讀書、積累的成果,豐富課余生活,樹立起讀書活動先進班級和優(yōu)秀學(xué)生典型,推動學(xué)校讀書活動的深入開展。

  教師組:“書香伴我行”讀書征文、讀書筆記評選等。

  學(xué)生組:“童年不同樣”校園故事大賽;“書香伴我成長一一我的讀書故事”征文比賽;“書香妙筆”詩詞創(chuàng)作大賽等。

  家長組:“我與孩子同讀一本書”“陪孩子逛書店”等主題家長征文比賽。

  (4)發(fā)揮廣播、校刊、宣傳欄、班級板報等媒介的作用,宣傳師生讀書情況,刊登學(xué)生作品,為學(xué)生發(fā)展提供自我展示的平臺。

  4、活動總結(jié)階段(xxxx年5月)

  (1)開展總結(jié)評比活動,評選出“讀書明星”、“書香班級”和“書香家庭”。

  (2)做好市級先進個人、“書香班級”評選推薦工作。

  (3)舉辦讀書活動成果展。如:閱讀特色展、寫字教學(xué)特色展、德育系列展、最佳書簽展、優(yōu)秀讀書作品匯編集等。

  (4)做好書香校園建設(shè)延續(xù)工作,開展“名著鑒賞月”活動,每人寫出讀后感。

  五、保障措施

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。

  為保證讀書活動順利進行,不搞形式,不走過場,抓出成效,抓出特色,特成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對讀書活動的領(lǐng)導(dǎo),督查、指導(dǎo)本校讀書活動的開展。

  2、認真組織,精心指導(dǎo)。

  在讀書活動中,要做到計劃有落實、過程有記載、活動有主題、結(jié)束有總結(jié)。學(xué)校還要重視對學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的年齡特點和閱讀能力,幫助學(xué)生制定閱讀計劃,指導(dǎo)學(xué)生閱讀。另外,建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等場所進行閱讀,增加閱讀量與閱讀面。并通過召開讀書活動經(jīng)驗交流會、展覽教師讀書筆記、學(xué)生知識競賽、主題演講等形式,檢驗讀書成果。

  3、注重實效,培養(yǎng)習(xí)慣。

  注重讀書活動的實效性,把每個環(huán)節(jié)落到實處。在培養(yǎng)習(xí)慣的同時,培養(yǎng)師生特別是學(xué)生的閱讀能力,為打造書香校園奠定基礎(chǔ)。對在讀書活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型教師和學(xué)生要大張旗鼓地加以宣傳,發(fā)揮榜樣作用。并把讀書活動作為一種長效機制固定下來,堅持經(jīng)常,常抓不懈,要抓出成效,抓出特色。

  4、經(jīng)費保障,完善制度

  學(xué)校在為班級建圖書角、充實學(xué)校圖書室的圖書方面做好財力保障。制定《集體學(xué)習(xí)制度》《班級圖書管理與使用制度》《圖書借閱制度》、《讀書之星評比辦法》《書香班級評選條件》等,通過健全制度,保障該項活動正常開展。

  xxxx市實驗小學(xué)

  xxxx年2月

讀書活動方案策劃與實施2

  活動主題:

  “學(xué)校溢滿書香好書伴我成長”

  指導(dǎo)思想:

  書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類提高的階梯。讀書應(yīng)當是一個人日常的生活方式,夢想的教育“應(yīng)當重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的.語言積累,活躍學(xué)校文化,促進學(xué)生的個性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動,特制訂此讀書計劃。

  活動目的:

  1、經(jīng)過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

  2、經(jīng)過讀書活動,豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的本事,大力促進學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

  3、經(jīng)過讀書活動,推進書香班級、書香學(xué)校建設(shè),在學(xué)校內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  活動要求:

  1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強對學(xué)生“學(xué)校溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。

  2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實際,為班級學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自我購買等,確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角,發(fā)動學(xué)生捐書,并管理好圖書角。

  3、加強對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)構(gòu)成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

  4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

  5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也能夠采取主題班會和進行社會調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動。還能夠開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

  6、班級每個學(xué)生制訂自我的讀書計劃,并請教師家長負責監(jiān)督計劃的執(zhí)行情景。

  7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務(wù)。平時一般每一天讀書不少于1小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

  活動宣傳口號:

  1、我讀書,我歡樂。

  2、書香伴童年,智慧享一生。

  3、與書本為友,與大師對話。

  4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。

  活動成果展示:

  1、舉行讀書征文比賽:征文形式能夠是書評,能夠是讀后感,也能夠敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

  2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。

  3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxx”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自我看過的新書、好書,交流自我在讀書活動中的心得體會。

  4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。

  5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。學(xué)生讀書推薦書目:《假如給我三天光明》《葉圣陶童話》《小學(xué)生感恩父母全集》《八十天環(huán)游地球》《哈利·波特》《小學(xué)生必背古詩》《百科全書》

讀書活動方案策劃與實施3

  為了引導(dǎo)全體公司員工牢固樹立社會主義核心價值觀,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)熱情,不斷提升自主學(xué)習(xí)本事,著力把學(xué)習(xí)型單位建設(shè)向縱深推進,結(jié)合公司實際,決定在全公司開展讀書活動,現(xiàn)將全員讀書學(xué)習(xí)活動方案通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位,爭當學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)為目標,緊緊圍繞建設(shè)的需求,致力增強領(lǐng)導(dǎo)員工自主學(xué)習(xí)本事,鼓勵領(lǐng)導(dǎo)員工多讀書、真讀書、讀好書,將學(xué)習(xí)成果運用于工作的始終,促進職能履行到位,進一步推動科學(xué)發(fā)展。

  二、基本要求

  1、精讀業(yè)務(wù)書籍。堅持聯(lián)系實際,重在效果。緊密結(jié)合中心工作、重點工作和自身工作的性質(zhì)、特點,有針對性地進行學(xué)習(xí),熟練掌握基礎(chǔ)知識和其他相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。

  2、研讀經(jīng)典書籍。

  3、選讀興趣書籍。選讀適合自我的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、社會等各方面富有教益的書籍,在閱讀過程中,不斷拓寬視野,增長見識,完善自我,提高素養(yǎng)。

  三、活動形式和步驟

  以培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)員工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)本事為突破,遵循“本事導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則,鼓勵員工多讀書、真讀書、讀好書。

  1、準備階段:各部門要配送讀書,明確必讀書目,制定出詳細的集中讀書計劃。每位領(lǐng)導(dǎo)、員工要結(jié)合個人和工作需要,制訂個人讀書計劃,選定自我的閱讀書籍。

  2、讀書及交流階段:各部門按照讀書計劃搞好團體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,在公司內(nèi)部營造全員讀書的良好氛圍。同時,要在學(xué)好理論知識和業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上,在讀書學(xué)習(xí)中,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,增強讀書效果。

  (1)、利用網(wǎng)絡(luò)平臺。各部門充分利用系統(tǒng)信息網(wǎng),將個人讀書計劃、讀書進程、讀書感悟和心得體會發(fā)布到信息網(wǎng)教育培訓(xùn)欄目,動態(tài)記錄讀書進程及讀書收獲。

  (2)、舉辦讀書交流會。全體員工在多讀書、讀好書的原則下,選擇自我喜愛的.一本書在深讀精讀上下功夫,并在此基礎(chǔ)上撰寫心得體會。結(jié)合工作例會召開讀書心得交流會,全體職工都要踴躍發(fā)言,將自我對某一本書或其精華部分、某一篇文章或某一方面資料的理解、認識介紹給大家,暢談體會。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍。

  3、認真總結(jié)階段:讀書活動結(jié)束后,認真探索和總結(jié)在讀書活動中一些好的做法和經(jīng)驗,整理優(yōu)秀讀書心得和經(jīng)驗材料。

  四、工作要求

  1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各部門要加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,務(wù)求實效。把開展全員讀書活動擺在重要位臵,堅持常抓不懈。同時,各部門負責人要率先垂范,帶頭讀書學(xué)習(xí),真正成為廣大領(lǐng)導(dǎo)員工讀書的楷模。

  2、完善制度,規(guī)范運作。各部門要結(jié)合工作實際情景,建立行之有效的《學(xué)習(xí)制度》,用制度規(guī)范和促進讀書學(xué)習(xí)活動。全員讀書活動要堅持經(jīng)常,做到時間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)資料的系統(tǒng)性,使讀書學(xué)習(xí)逐漸工作的第一需求和潛在追求,使讀書學(xué)習(xí)成為公司全體員工的自覺行為。

讀書活動方案策劃與實施4

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓師生經(jīng)過讀書增加底蘊,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和記錄讀書筆記的好習(xí)慣。積累學(xué)生的語言、豐富學(xué)生的課外知識、發(fā)展智力、陶治情操、造就品格,豐富學(xué)生的精神世界。

  二、讀書目標

  1、經(jīng)過活動,讓學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。

  2、在活動中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長知識。

  3、在活動中體驗到讀書給自我?guī)淼臍g樂,提高欣賞本事。

  三、讀書口號:

  讀書好多讀書讀好書

  四、活動時間:

  20xx年x月至x月

  五、組織機構(gòu)

  1、“讀書會”導(dǎo)讀組成員名單

  2、讀書會成員名單

  六、活動安排

  (一)第一階段:發(fā)動階段(x月中旬)

  1、在語文課上進行全班宣傳,講明閱讀的重要性。

  2、利用家長會或其他方式,獲得他們的支持與參與。

  (二)第二階段:準備階段(x月中下旬)

  1、制定讀書計劃。

  (1)個人閱讀計劃。

 、儋Y料:學(xué)生將每一天所讀資料或感受進行記錄并根據(jù)自我的喜好來設(shè)計、裝飾;

 、跁r間:學(xué)生自我合理安排閱讀時間。

  (2)班級閱讀計劃。

 、儋Y料:低年級班級讀書會推薦書要貼合低年級班級學(xué)生的年齡特點帶拼音,中年級班級讀書會推薦書目《窗邊的小豆豆》《森林報》等,高年級班級讀書會推薦書中國的四大名著、外國名著等。

 、跁r間:利用每一天晨讀、晚讀時間和每一天晚上、周末的時間進行讀書活動。

  2、營造良好的讀書氛圍。

  (1)營造一個書香班級。

 、僖陨碜鲃t,從教師自身做起,每一天和同學(xué)們一齊讀書,制定班級讀書口號。

 、谟涀“嗉壸x書口號,要求每個同學(xué)能自覺利用課余時間看書。

  3、開展“我和父母共讀書”活動。

  利用家長會,在交流互動中引導(dǎo)家長重視家庭閱讀環(huán)境的'營造,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規(guī)范和調(diào)整自我的行為,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  4、換一本書,交一個友。

  好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友,不僅僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書,必須注意愛護。

  (三)第三階段:活動階段(x月至x月)

  1、學(xué)生根據(jù)班級讀書計劃和個人讀書計劃進行閱讀。

  2、廣開書源,保障活動順利開展。

  (1)建立圖書閱讀制度,讓學(xué)生有書可讀。

  (2)各班級建立圖書角。

  (3)發(fā)動學(xué)生之間“好書換換看”行動,要求愛護借閱到的`圖書。

  (4)利用學(xué)校圖書室,建立班級小書庫實行全天性開放,安排專人進行管理,中午的自習(xí)課時間對完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角,充分利用每分每秒的時間,保證學(xué)生每一天的閱讀時間。

  3、提高課堂教學(xué)效率,保證課外閱讀正常、有效地開展。

  (1)利用語文課和科技文體活動課,發(fā)揮指導(dǎo)作用,進行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。

  (2)針對課堂所教學(xué)資料進行課外的鏈接,提高學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。

  (3)盡量每一天參加一次讀書心得交流,與親友交流一下自我的讀書心得。

  (4)開展豐富多彩的讀書活動,給學(xué)生供給展示的舞臺,每月至少舉行一次班級讀書交流。

  (四)考核、展示階段(x月)

  1、閱讀卡片、讀書小報比賽。

  以小組為單位,收集有關(guān)報刊的小資料、格言,自我撰寫讀書心得等,各班針對實際情景組織手抄報制作(4至6年級)、閱讀卡片制作(1至3年級)比賽,進行評比,并作為評選“閱讀之星”的條件之一。

  2、活動評比。

  “書香家庭”評選要求:平時家長能和孩子一齊讀書,很重視孩子的閱讀,并在物質(zhì)和行動上有所體現(xiàn)。

  “書香班級”評選要求:班級讀書會活動開展有聲有色,班級讀書氛圍濃厚,在學(xué)校讀書活動中表現(xiàn)突出,成績顯著。

  “閱讀之星”以每月評出的讀書之星為參考,學(xué)期末評度讀書之星,予以獎勵。

  書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中歡樂健康地成長。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會做人!

讀書活動方案策劃與實施5

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以提高廣大干部群眾的文明素質(zhì)為重點,努力營造人人愛讀書、處處講文明的良好氛圍,努力提高公民的文明素質(zhì),與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和爭先創(chuàng)優(yōu)活動結(jié)合,促進全區(qū)人民養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進伍家崗區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展,為把伍家崗區(qū)建設(shè)成“新型工業(yè)強區(qū)、商貿(mào)物流大區(qū)、旅游宜居新區(qū)、現(xiàn)代新城中心”提供智力支持和精神力量。

  二、參與對象

  轄區(qū)所有社區(qū)、小區(qū)居民、廣大青少年。

  三、活動內(nèi)容

  1、開展全民薦書活動。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目。

  2、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織,在青年干部、青年工人、青年農(nóng)民、青年學(xué)生中,廣泛開展讀書活動。依托青年干部開展圖書漂流、演講、知識競賽等活動。

  3、社區(qū)讀書節(jié)活動。懸掛標語、張貼海報、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書講座等主題活動,利用共享工程向市民免費提供綠色上網(wǎng)壞境。

  四、活動要求

  1、本著形式多樣的要求,積極組織廣大居民投身到全民讀書活動中來。采取多種形式對機關(guān)干部、社區(qū)居民、未成年人進行讀書宣傳和有針對性的'閱讀指導(dǎo)。

  2、要充分利用圖書館、社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋,結(jié)合加強未成年人思想道德建設(shè),為青少年讀書活動提供閱讀書目,開展導(dǎo)讀、書評等活動;顒釉轮校袝荻家鞂ι鐓^(qū)居民開放,形成多形式、多層次的讀書活動網(wǎng)絡(luò)。

  3、加強宣傳。要加強對活動的組織宣傳,積極宣傳報道特色活動的情況,集中總結(jié)宣傳活動中的特色做法,在全區(qū)營造出全民讀書的良好輿論氛圍。

讀書活動方案策劃與實施6

  一、活動背景

  20xx年,省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書的活動,取得了明顯成效,廣大員工創(chuàng)業(yè)的激情得到了鞏固,為公司各項指標的好轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。20xx年,是我司第三個完整經(jīng)營年度,是實現(xiàn)公司盈利經(jīng)營的起步之年、是向行業(yè)第一軍團邁進的關(guān)鍵之年,面對新的挑戰(zhàn)和更巨的任務(wù),干部員工隊伍的整體素質(zhì)已成為公司發(fā)展的重要前提。為此,省分分公司決定繼續(xù)開展全員讀書活動,通過全員讀《責任與忠誠》(白金版、慕小剛編著)、高管人員讀《干部素養(yǎng)讀本》(宋希仁、鄯愛紅編著)一書,開展以“牢記責任忠誠履職提高素養(yǎng)”的為主題讀書活動,進一步正確引導(dǎo)員工樹立主人翁意識,培養(yǎng)員工對企業(yè)的忠誠度,提升員工責任心,增強企業(yè)凝聚力。

  二、活動目的

  一是通過開展讀書活動,使員工深刻認識忠誠、責任、素養(yǎng)在個人成長和企業(yè)發(fā)展的重要性;深刻認識到忠誠是一種責任,更是一種操守和品德;深刻認識到領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)要具有德才兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)和操守。

  二是通過開展讀書活動,促使干部員工將理論和實踐有效結(jié)合,將讀書的心得體會融入到實際工作中,增強工作能力。

  三是通過開展讀書活動,進一步提高員工的學(xué)習(xí)熱情,增長知識,營造“人人愛讀書,個個都爭先”的濃烈學(xué)習(xí)氛圍。

  四是通過開展讀書活動,發(fā)掘經(jīng)營管理和業(yè)務(wù)發(fā)展中的充分體現(xiàn)干部員工忠誠、責任、素養(yǎng)的先進事跡和典型,樹立比學(xué)趕超的`目標,為打造一支高素質(zhì)人才隊伍提供有力保證。

  三、活動時間

  20xx年9月1日—20xx年12月31日

  四、工作機構(gòu)

 。ㄒ唬┳x書活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

  主任:XX

  成員:XXX、XXX

  五、階段安排

 。ㄒ唬┳晕覍W(xué)習(xí)階段

  時間自9月1日至10月31日,全省各級領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合學(xué)習(xí)中央、保監(jiān)會以及上級公司有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,學(xué)習(xí)推薦了兩本書,增強對責任、忠誠、素養(yǎng)的認識,結(jié)合本單位、本人實際,撰寫學(xué)習(xí)體會。

 。ǘ┘w研討階段

  時間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學(xué)習(xí)主題,充分結(jié)合公司實際,舉辦演講比賽、展開討論,以及開展形式多樣的研討活動。省分公司將于12月召開全省系統(tǒng)總經(jīng)理讀書班,集中研討20xx年全省系統(tǒng)工作思路和發(fā)展目標。

 。ㄈ⿲嵺`運用階段

  時間自12月1日到12月31日。各個單位根據(jù)研討結(jié)果,圍繞如何引進人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強員工忠誠度、如何提高干部的素養(yǎng)、如何改善經(jīng)營指標等,提出各單位、部門的20xx年工作設(shè)想。

  六、要求

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),周密組織。讀書活動是培養(yǎng)員工讀書興趣,提高廣大員工精神素養(yǎng)、思想情操和文化素養(yǎng)的重要途徑,具有很強的針對性、必要性,是國壽財險XX公司提升核心能力的重要舉措。各機構(gòu)、各部門、各條線要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),明確專人,落實責任,周密部署,確保各項活動圓滿順利開展。

  (二)加大宣傳,營造氛圍。要充分利用各類新聞媒體和網(wǎng)絡(luò),開展多種形式的宣傳活動,不斷擴大社會影響,營造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級集團、一流財險”相適應(yīng)的核心競爭能力,把開展讀書活動與爭創(chuàng)文明單位、全面提升企業(yè)文化水平結(jié)合起來,與開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)型黨組織和“三型企業(yè)”創(chuàng)建活動結(jié)合起來,促使廣大干部員工創(chuàng)先爭優(yōu),營造人人、時時、處處讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。

 。ㄈ┯械姆攀福η髮嵭。各地要從實際出發(fā),制定切實可行的讀書活動方案。要充分激發(fā)廣大干部員工學(xué)習(xí)的自覺性、主動性,吸引廣大員工積極投身讀書活動中來,做到學(xué)以致用,用以促學(xué),形成學(xué)習(xí)型的企業(yè)。

  (四)以人為本,和諧發(fā)展。各級機構(gòu)要始終堅持以人為本,通過讀書活動,切實抓好員工管理,努力改善員工的收入待遇,為每一名員工提供更廣闊的發(fā)展空間,切實增強員工的成就感、自豪感、榮譽感、歸宿感,引導(dǎo)員工獻身公司發(fā)展。

 。ㄎ澹┘訌姽芾,提升素養(yǎng)。注重提升全體干部員工的能力和素質(zhì),建立與公司快速發(fā)展相適應(yīng)的人才隊伍,增強企業(yè)綜合競爭優(yōu)勢,增強持續(xù)發(fā)展后勁。要加強管理人員特別是分支機構(gòu)班子的建設(shè),形成結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營管理團隊。

 。├斡涁熑,忠誠履職。廣大干部員工要始終保持著強烈的責任感和事業(yè)心,要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),忠于職守,努力工作,迎難而上,敢打敢拼,要以堅韌不拔的意志品質(zhì)和持續(xù)不斷的工作激情,在推動公司事業(yè)向前發(fā)展的過程中實現(xiàn)個人價值的同步增長。

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