活動實施方案【薦】
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的活動實施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動實施方案1
一、指導(dǎo)思想:
貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,切實增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣。改變單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的內(nèi)容,為學(xué)生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件。以大課間為輻射點,促進(jìn)體育課堂教學(xué)的`改革與創(chuàng)新,展示學(xué)生的精神面貌,推動校園文化建設(shè)。
二、活動目標(biāo)
1、開展大課間活動,改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。
2、通過大課間活動,促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確!敖】档谝弧甭湓趯嵦帯
3、在大課間活動中,讓學(xué)生選擇自己喜愛的運動項目,并積極主動地參與到活動中來。
4、通過大課間活動,促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。
5、通過大課間活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。
三、活動口號:
1、“我運動、我健康、我快樂”
2、“身體好、心情好、學(xué)習(xí)好”
3、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”
四、活動內(nèi)容:
高一、高二年級:
1、跑步
2、體操
3、自選項目
高三年級:
1、跑步
2、自選項目
五、活動時間:
星期一至星期五上午第二節(jié)課后,時量30分鐘
六、活動地點:
高一、高二年級: 塑膠田徑運動場 高三年級: 人工湖外圍道路
七、活動原則:
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
3、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理,落實班主任職責(zé),強化活動過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。
4、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),以全面落實教學(xué)計劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建融為一體。
八、組織形式:
1、以班級為基本單位,體育教師、班主任、班干部組織,在指定場地內(nèi)開展廣播體操、跑步、指定項目或者自選項目的活動。
2、政教處組織保衛(wèi)人員清場,活動期間禁止無關(guān)人員進(jìn)入活動場所;組織政教員清查班主任、學(xué)生到位情況。
3、教務(wù)處組織體育教師進(jìn)行場地劃分、技術(shù)指導(dǎo)。
4、班主任職責(zé)見第十條。
九、組織要求:
1、穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝或校服,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。
2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項目活動,不能擅自進(jìn)行其他項目活動,更不能亂竄亂跑。
3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。
4、活動時,同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)。
5、活動結(jié)束后由體育委員整好隊,點清人數(shù)做好記錄后帶回教室。
十、班主任職責(zé):
1、做好學(xué)生考勤登記,動員本班學(xué)生積極參加。
2、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運動量。
3、加強安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識,防止傷害事故發(fā)生。
4、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《學(xué)校傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
活動實施方案2
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要為了學(xué)生終生幸福,就必須樹立健康第一的思想,切實加強體育工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。為解決課間操的單調(diào)乏味,彌補體育鍛煉的不足,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展和身體發(fā)育,學(xué)校按照市教育局要求,在全校開展“快樂大課間”活動!翱鞓反笳n間”活動將突破固有的課間操模式,對傳統(tǒng)的學(xué)校課間操形式進(jìn)行拓展,豐富學(xué)生鍛煉內(nèi)容,有利于激發(fā)學(xué)生鍛煉熱情,增強學(xué)生體質(zhì)。
實施“快樂大課間”活動是貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,充分使學(xué)生玩起來、動起來,以達(dá)到全面提高身體素質(zhì),激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展增進(jìn)身心健康的目的。
二、活動的形式與內(nèi)容
我校決定在上午第二節(jié)課下午第四節(jié)課后各安排30分鐘和35分鐘的體育活動時間。以眼保健操、跑操、拔河、跳皮筋、體育游戲、學(xué)校自編操、武術(shù)操、健美操、球操、舞蹈類為主,下午以身體素質(zhì)活動、球類活動、特色活動、趣味游戲和自主活動為主,全校師生共同參加體育鍛煉活動。學(xué)校自編操要體現(xiàn)我校特色,對傳統(tǒng)的課間操形式進(jìn)行拓展,即時間延長、項目增加、內(nèi)容豐富,達(dá)到促德、健體、調(diào)智、審美的教育功能。身體素質(zhì)活動包括:力量、耐力、速度、柔韌、協(xié)調(diào)等。自主活動包括:跳繩、踢毽子、擲沙包、呼拉圈、武術(shù)、等。
“快樂大課間”活動形式要多種多樣,內(nèi)容的安排要根據(jù)各年級的實際以及季節(jié)、氣候的情況確定。
1、做好眼保健操。近幾年學(xué)生的近視率正在呈逐年上升趨勢,學(xué)生近視眼的發(fā)病年齡正在逐年變小,因此運用正確的手法做好眼保健操對保護(hù)學(xué)生視力具有非常重要的意義。
2、國家頒布的廣播操與學(xué)校自編操、武術(shù)操相結(jié)合。除了國家頒布的廣播操外,體育教師可以根據(jù)實際情況和我校的特點,自編一些符合學(xué)生身心發(fā)展特點的健身操、武術(shù)操或舞蹈等。如:校操、校舞、韻律操、特色操、器械操等。
3、分組活動。在班主任、體育教師和任科教師的組織參與下,以班為單位分成小組,充分發(fā)揮班級和學(xué)生骨干的'作用,進(jìn)行游戲、體育趣味比賽、身體素質(zhì)練習(xí)等活動。活動內(nèi)容的選擇要注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義精神、團(tuán)隊精神和社會適應(yīng)能力:(1)。與快樂體育園地相結(jié)合。充分利用體育園地的各種器材設(shè)施,創(chuàng)編各種活動組合,提高師生參與的興趣。(2)。與音樂相結(jié)合。音樂是快樂的源泉,它以聲傳情,以情感人、育人。在音樂的選擇上要恰如其分,讓學(xué)生在優(yōu)美的旋律中鍛煉,可收得到事半功倍的效果。(3)。與游戲相結(jié)合。選擇適合不同學(xué)生年齡和生理特點的游戲內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生參與的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和班級凝聚力。
4、自由活動。學(xué)生根據(jù)自己的特點與愛好,進(jìn)行其他活動。如:跳繩、跳皮筋、踢毽子、飛盤等。
5、放松活動。由于活動時間相對較長,做好放松活動對學(xué)生上好下一節(jié)文化課相當(dāng)重要。
三、活動性質(zhì)
。1)活動以增強學(xué)生體質(zhì),體現(xiàn)學(xué)生特長為根本點,活動內(nèi)容體現(xiàn)知識性與趣味性于一體,學(xué)生必須參加自主鍛煉。
。2)各種活動在合作與競爭中完成。
。3)以班級為單位,也可打破班級界限,體現(xiàn)學(xué)生自主活動精神。
四、活動要求
1、運動負(fù)荷
根據(jù)各年級學(xué)生年齡特點,本著由小到大科學(xué)運動規(guī)律安排運動量。在整個活動中,體育教師和班主任除教給學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法外,必須注重學(xué)生活動安全,特別是學(xué)生在使用體育器材時,必須在老師親自指導(dǎo)下合理使用,杜絕一切哪怕是微小的體育傷害事故。在活動內(nèi)容上可穿插一些柔和的、輕快的、適應(yīng)運動的音樂,陶冶學(xué)生美的情操。
2、防止運動損傷的發(fā)生。
由于是各班自己組織活動,往往忽略了作準(zhǔn)備活動,扭傷腳踝,拉傷肌肉的運動損傷時有發(fā)生,班主任和體育教師要做好教育和指導(dǎo)工作。
3、各班根據(jù)實際情況結(jié)合場地、學(xué)校要求做好計劃和活動內(nèi)容。
4、確保每一名學(xué)生都要活動起來,做到人人有體育項目,班班有體育活動,學(xué)校有體育特色。
班主任、體育教師和任課教師積極參與到所教班級的活動中,把大課間活動作為建立和諧師生關(guān)系的良好契機。對活動不積極的班級給予適當(dāng)處罰。
五、各年級活動場所:
籃球場地、健身廣場、西餐廳前空地(高一)、東教學(xué)樓前后、籃球場、操場(高二)、西教學(xué)樓周圍(高三)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員:體育老師和班主任
職責(zé):1、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):我校的“快樂大課間”活動由王淑成副校長負(fù)責(zé),分管干部要親自參與,及時了解情況,并認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
2、年級、政教處職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作。開展檢查評比工作,保證“快樂大課間”活動量。
3、班主任職責(zé):(1)認(rèn)真組織本班學(xué)生準(zhǔn)時出操,保證出勤率。(2)培養(yǎng)學(xué)生體育興趣,親自參與,正確引導(dǎo),教育和鼓勵學(xué)生積極參與“快樂大課間”活動,為班集體爭光,增強學(xué)生的集體榮譽感和集體主義精神。(3)檢查、了解、監(jiān)督、管理本班“快樂大課間”活動情況,考勤人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證“快樂大課間”活動質(zhì)量。
4、體育老師職責(zé):(1)負(fù)責(zé)“快樂大課間”內(nèi)容安排和樂曲選擇。(2)內(nèi)容要考慮到季節(jié)的特點,樂曲要適合學(xué)生和內(nèi)容的特點。(3)負(fù)責(zé)活動地點、場所及退場安排。(4)負(fù)責(zé)組織“快樂大課間”全過程,負(fù)責(zé)指揮和示范,協(xié)助班主任工作。
七、活動保障
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識
以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),保證時間,形成制度
以將快樂體育、趣味體育引入體育活動為主旨,強化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立“日志周評月結(jié)”制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。
3、全員參與,注重評價,強化激勵
堅持學(xué)生全員參與,活動期間學(xué)生不準(zhǔn)在教室,值日督查、年級、學(xué)生會要監(jiān)督檢查,班主任要全部跟班組織實施,確;顒影踩。突出活動的評價作用,對先進(jìn)班級和個人予以適時激勵,并將各種評價資料存檔,作為學(xué)期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入年級、班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校體育大課間活動的有效開展。
4、學(xué)校將“快樂大課間”活動列入學(xué)校工作計劃,科學(xué)安排作息時間。要求各級部要結(jié)合實際,精心謀劃,認(rèn)真組織,確保安全,體現(xiàn)特色。改變課間體育活動的管理和指導(dǎo)只依賴班主任和體育教師的現(xiàn)象。凡有一技之長的學(xué)校干部、教師、學(xué)生,都可以成為課間體育活動的管理者和指導(dǎo)教師,使“快樂大課間”活動真正成為領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生間思想情感交流、身心健康發(fā)展的陣地。
5、各班要廣泛宣傳,認(rèn)真發(fā)動,積極鼓勵學(xué)生自編、自創(chuàng)活動內(nèi)容,自己制作活動器材,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
各級部要高度重視“快樂大課間”活動,制定詳細(xì)活動計劃,將所有教師都融入活動中,有組織、有步驟地開展“快樂大課間”活動。要更新管理觀念,注重過程指導(dǎo),建立各年級的評價組織,把開展“快樂大課間”活動與推動新課程改革、落實《學(xué)校體育工作條例》結(jié)合起來,把“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實處,保證學(xué)生每天1小時的體育鍛煉時間。
活動實施方案3
縣中心敬老院于4月12日開院。一年來,敬老院逐步完善功能,科學(xué)規(guī)范管理,細(xì)致周到服務(wù),為我縣構(gòu)建和諧社會做出了應(yīng)有的'貢獻(xiàn),得到了縣委、縣政府的充分肯定和社會各界的一致好評。為了展示辦院成果,擴(kuò)大社會影響,凝聚激勵人心,鞏固加快發(fā)展。特籌辦敬老院開院一周年慶典活動,活動方案如下:
一、活動時間:4月12日上午10:00開始
二、活動地點:縣中心敬老院
三、組織機構(gòu):
。ㄒ唬┰簯c工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:周興玉
副組長:劉泉鼎 劉彩燕
成 員:強建華、許 樂、胡永軍、廖忠榮、魏雙平、侯鳳琴。
。ǘ┰簯c工作籌備組 組 長:劉泉鼎
副組長:劉彩燕
成 員:強建華 許 樂 王忠鑫
主要職責(zé):組織、督促院慶相關(guān)工作;協(xié)調(diào)、落實具體工作;策劃院慶慶典方案、籌備慶典設(shè)施等;邀請來賓與各級領(lǐng)導(dǎo)。
。ㄈ⿻⻊(wù)組 組 長:劉泉鼎
成 員:劉彩燕 強建華 許 樂 胡永軍 全體護(hù)理人員
主要職責(zé):紀(jì)念品發(fā)放,來賓接待,材料發(fā)放,參觀游覽,音響、文藝演出編排等。
。ㄋ模┖笄诒U辖M 組 長:劉彩燕
成 員:強建華 王忠鑫 趙興安 炊事班全體人員
主要職責(zé):物資采買與發(fā)放、會場布置,攝像, 車輛調(diào)配和使用,安全保衛(wèi),廚房餐廳安排等。
四、活動安排:
1、從上午10:00開始,由敬老院員工、院民代表、社區(qū)秧歌隊組成方陣,打著宣傳牌在縣城主要街道做宣傳游行。
2、11:30受邀領(lǐng)導(dǎo)在敬老院致詞。 3、文藝節(jié)目表演:略 4、院領(lǐng)導(dǎo)致詞。 5、午餐。
五、活動要求:
1、本著“隆重、熱烈、簡樸、實效”的原則開展各項活動。
2、各組人員要分工協(xié)作,確保活動開展順利圓滿。
二0XX年X月X日
活動實施方案4
一、活動主題:
激揚青春活力共建和諧集體
二、活動目的:
3月,春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在欣賞優(yōu)美景色的同時促進(jìn)同學(xué)之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。
三、活動地點:
XXXX
四、活動對象:
XXXX班
五、活動流程:
1、X月XX日,由采購組成員購買路上必需品。(采購組成員另安排)。
2、X月XX日,上午7:30,所有參加成員在學(xué);@球場集合,坐旅游空調(diào)車到XXXX。
3、16:00,XXXX集合,集體坐車返校。
六、工作安排:
分X組組長負(fù)責(zé)聯(lián)系組員并和負(fù)責(zé)人隨時聯(lián)系
七、活動經(jīng)費
本次活動需要的禮品:棒棒糖四包、水36瓶等經(jīng)費總計:XXX元
八、活動注意事項
1、活動過程中,每位參與人員不得隨手丟垃圾。
2、每位參與人員必須發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,積極配合負(fù)責(zé)人的.安排,注意活動紀(jì)律和安全,確保此次活動圓滿完成。
3、爬山需要穿休閑的衣褲,運動鞋?蓭弊觼肀苊怅柟獾恼丈,由于天氣炎熱,同學(xué)們最好自帶水,防止口渴。
4、來回路上,安全負(fù)責(zé)人一定要確保好大家的安全。
5、后期工作:由拍照負(fù)責(zé)人將活動照片及錄像整理后放在電腦上,供每一個成員拷貝留念。
九﹑附加
本班分組活動由各小組組長負(fù)責(zé)本組人員的聯(lián)系.并且各組組長和負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系.以免人多引起人員丟失.安全放在第一位。
活動實施方案5
同濟(jì)婦科在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,走過了不平凡的三年,三年來同濟(jì)人努力打造珠三角一流的品牌專業(yè)婦科,致力于創(chuàng)新技術(shù),和諧診療,讓她成為營造女性健康的家圓,行業(yè)的旗艇。為了更好的答謝各界人士,進(jìn)一步提升同濟(jì)婦科的品牌,培育同濟(jì)婦科的知名度與美譽度,同濟(jì)婦科將舉辦三周年暨20xx年度表彰活動,活動方案如下:
一、指導(dǎo)思想及目的:堅持以“一切以患者滿意為標(biāo)準(zhǔn)、一切以醫(yī)療質(zhì)量為核心”的宗旨,“用心傾聽、細(xì)心診斷、耐心解答、精心治療、熱心服務(wù),愛人如己,誠信至上” 的服務(wù)理念。凝聚人心、唱響品牌、再創(chuàng)輝煌。對內(nèi)作用:通過院慶和表彰先進(jìn)增加員工的自信心和凝聚力,努力爭先創(chuàng)優(yōu);對外作用:通過舉行院慶擴(kuò)大在行業(yè)內(nèi)的.知名度,增進(jìn)和尋求社會各界對同濟(jì)的了解和支持,擴(kuò)大社會影響,以拓展辦院空間。
二、院慶活動組委會: 組 長:總經(jīng)理 副組長: 成 員:
三、院慶活動時間:20xx年12月8日; 四、院慶活動地點:小欖新都會; 五、院慶活動形式及規(guī)模: 1、活動形式:宴席晚會: 2、活動規(guī)模120人;
3、邀請單位及參加人員:小欖鎮(zhèn)各職能部門領(lǐng)導(dǎo),總公司領(lǐng)導(dǎo)及各醫(yī)院
領(lǐng)導(dǎo)和員工代表,同濟(jì)婦科全體員工。
六、院慶活動內(nèi)容及經(jīng)費預(yù)算:
七、院慶文藝節(jié)日安排:
1、文藝節(jié)目排練級委會; 組長: 成員:
2、文藝節(jié)目排練單:
3、文藝節(jié)目練總體要求:
、、全體員工要積極參與和支持院慶文藝表演活動,在不影響日常工作的前提下,做好文藝節(jié)目的排練工作。
、啤⒓游乃嚤硌莸膯T工排練時間為每天晚上21:00至22:30,如沒有班次可自由排練,各科在排班時盡量讓參加演出人員在晚上21時以后不加班。
⑶、后勤部門要做好排練所需的音響、DVD 、彩排的導(dǎo)具、服裝等工作。
、取⑽乃嚬(jié)目排練責(zé)任人要每天負(fù)責(zé)督導(dǎo),并將排練過程中出現(xiàn)的問題和困難及時向組委會匯報,組委會要盡快處理。
、、排練時間:X月X日至X月X日,彩排時間為X月X日。
二〇XX年X月X日
活動實施方案6
一、活動總負(fù)責(zé):吳瑞杰
二、活動時間:10月18日(周六)上午9:00——10:45.
三、參加對象:四、五、六年級段全體學(xué)生和全校教師。
四、任務(wù)分工與打掃區(qū)域:
組別 參加對象 打掃區(qū)域 負(fù)責(zé)
第一大組 四年級段師生 和三年級段教師 校門口與鄉(xiāng)政府門前兩條道路 z
第二大組 五年級段師生 和二年級段教師 前京村主要街道 z
第三大組 六年級段師生 和一年級段教師 后京北路、南路 z
五、報道與攝像負(fù)責(zé)
報道:z 攝像:z
六、活動要求
1、班主任布置學(xué)生帶必要的.衛(wèi)生清潔工具,活動時各班出中隊旗。
2、活動過程中注意安全,特別是道路上車輛來往安全。
3、如有特殊情況不能參加本次活動的老師必須提前向校長室請假。
4、布置學(xué)生通過參與創(chuàng)衛(wèi)活動撰寫活動心得。五、六段班主任負(fù)責(zé)每班精選一篇,于10月21日(周二)之前交林建秋老師匯總,再擇優(yōu)五篇參加教育局組織的創(chuàng)衛(wèi)心得評比。
活動實施方案7
新疆公司三周年慶;顒硬扇敉馔卣褂(xùn)練形式開展。戶外拓展訓(xùn)練屬于體驗式培訓(xùn),形式生動、靈活、有趣,能激發(fā)員工的潛在能力,提升個人素質(zhì),熔煉團(tuán)隊合作精神,在協(xié)作中促進(jìn)自身和企業(yè)共同進(jìn)步。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使其充分領(lǐng)略形式多樣、生動有趣、充滿挑戰(zhàn)的戶外體驗項目,確立信心,發(fā)掘自我潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神,體驗自己的生理和心理極限,從而提高自身心理素質(zhì)和整體作戰(zhàn)能力。 一、活動目的:
1.團(tuán)隊激勵,鼓舞斗志,挖掘個人潛能,增強凝聚力; 2.營造、烘托組織氣氛,促進(jìn)戰(zhàn)略分享,增強集體榮譽感;
3.正確認(rèn)識潛能、體會團(tuán)隊與自我潛能的突破;充分融入團(tuán)隊,增強歸屬; 4.增進(jìn)了解、加強溝通;增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,激揚團(tuán)隊士氣;
注:結(jié)合大自然環(huán)境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團(tuán)隊的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等訓(xùn)練,從而達(dá)到激發(fā)潛能,熔煉團(tuán)隊的目的。 二、參加人員:公司本部全體員工、各項目單位領(lǐng)導(dǎo)班子、職工代表 三、負(fù)責(zé)部門:總經(jīng)理工作部 四、活動具體方案: (一)地點:
。ǘ⿻r間:擬定2010年9月18日 (三)活動方式:
1、隨機分組開展拓展活動; 2、全員集體活動、隊伍比賽制; 3、分享經(jīng)驗與心得; 4、培訓(xùn)與娛樂相結(jié)合。 (四)培訓(xùn)日程安排:
五、工作人員任務(wù)安排: 總負(fù)責(zé)人: 執(zhí)行人: 前期準(zhǔn)備工作: 1. 2. 3.
活動宣傳及通知:組長、副組長負(fù)責(zé)貫徹 車輛安排: 午餐安排:
6.
活動器材準(zhǔn)備:
實施階段:
組織、協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé)(組長): 協(xié)調(diào)人(副組長): 1. 2. 3. 4. 5. 6.
全員組織: 攝影: 拍照: 游戲組織: 活動場地布臵: 后勤:
六、準(zhǔn)備工作時間安排: 1.9月10日前 A、 B、
確定活動方案 下達(dá)工作任務(wù)
2.9月13日-4月15日 A、拓展活動宣傳工作 3.9月15日前 A、確定采購物品 B、確定橫幅內(nèi)容及制作 C、落實活動所需器材 D、活動場地及用餐落實確認(rèn) 4.9月17日前 A、完成物品采購工作 B、攝像機、相機充電準(zhǔn)備 C、確認(rèn)活動準(zhǔn)備完畢 七、活動要求: ◎ 基本要求
選擇條件好、經(jīng)驗足的拓展訓(xùn)練單位,要求活動安排要體現(xiàn)華能新疆公司企業(yè)文化特征、活動內(nèi)容要豐富,
一、充分把握學(xué)習(xí)機會,積極思考,做個認(rèn)真的學(xué)員。
二、積極參與小組討論,主動分享看法,做個有參與感的學(xué)員。 三、勇于提出及公開發(fā)表意見,做個有見解的學(xué)員。 四、放松心情,放下工作重?fù)?dān),做個輕松快樂的學(xué)員。 ◎活動紀(jì)律 一、
服從工作人員的統(tǒng)一指揮和安排,任何人不得擅自離隊隨意活動。
四、 五、 六、 七、 八、
當(dāng)身體不適時或其他緊急情況,須及時向工作人員報告,以便妥善處理,確保安全。 參加培訓(xùn)活動的人員不得擅自在湖塘、河流中游泳。
參加活動的人員因不聽從工作人員管理,出現(xiàn)任何后果由其本人負(fù)全部責(zé)任。 參加培訓(xùn)活動的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負(fù)。 培訓(xùn)活動途中發(fā)現(xiàn)參加人員有違反上述紀(jì)律者,工作人員有權(quán)終止其活動,并妥當(dāng)
處理其返程,其活動費用不退。
八、互動小游戲具體說明(見附件)
附件:
開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的`尷尬與局促。因此,在設(shè)計互動游戲的時候以切實可行的、操作簡單的游戲為主,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。 游戲一:大樹與松鼠(熱身活動) 適用對象:所有學(xué)員 時間:10-15分鐘 操作程序
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。 3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,
松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
游戲二:拯救亞特蘭蒂斯大陸
游戲三:袋鼠賽跑
時間: 5~10分鐘 人數(shù): 不限 道具:
〃給每兩個隊員至少準(zhǔn)備一個氣球。 〃兩根繩子(標(biāo)明起始線和終結(jié)線)。 〃一處運動場。
概述:任何團(tuán)隊都能開展的有趣游戲。 目的:
1.活躍團(tuán)隊氣氛。 2.促進(jìn)團(tuán)隊合作。 步驟:
1.將兩根繩子沿著運動場某一邊緣,平行放臵,相距10米遠(yuǎn)。 2.讓大家互相結(jié)對兒。 3.給每對搭檔發(fā)一個氣球。
4.讓其中拿著氣球的隊員站在一條線上,他們的搭檔站在運動場邊緣的另一條線上。 5.讓帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。
6.解釋游戲如何開展。告訴帶球的隊員,聽到你的信號后,像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間),到達(dá)運動場對面的終點線時,將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。
7.最先跳回起始線的那對搭檔獲勝,在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。 討論問題示例:
〃是誰最先返回起始線的? 〃什么因素加大了游戲難度? 變通:
比賽結(jié)束后,給大家1~2分鐘的設(shè)計時間,然后再重復(fù)一次游戲。允許搭檔們商量誰第一個帶球跳躍,以及討論怎樣才能提高速度。記下所有搭檔所耗時間。
游戲四:地雷陣(備選)
活動實施方案8
一、參加對象
區(qū)政府大樓及區(qū)行政服務(wù)中心(東、西座)的工作人員
二、俱樂部的資料及形式
根據(jù)機關(guān)黨員干部不同的興趣愛好以及文體活動不同的性質(zhì)特點,主要組建2類7個俱樂部:
。ㄒ唬┻\動類:
1、太極拳俱樂部。招募機關(guān)單位的太極拳運動愛好者組成太極拳俱樂部,主要形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練,為俱樂部會員帶給技術(shù)指導(dǎo),并為日;顒拥拈_展帶給場地保證。
2、健美操俱樂部。招募機關(guān)單位的健美操運動愛好者組成健美操俱樂部,主要的'形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練,為俱樂部會員帶給技術(shù)指導(dǎo),并為日;顒拥拈_展帶給場地保證。
3、乒乓球俱樂部。招募機關(guān)單位的乒乓球運動愛好者組成乒乓球俱樂部,主要的形式是邀請專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練,為俱樂部會員帶給技術(shù)指導(dǎo),并為日常活動的開展帶給場地保證。
4、象棋俱樂部。招募機關(guān)單位的象棋愛好者組成象棋俱樂部,主要的形式是邀請專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練,為俱樂部會員帶給技術(shù)指導(dǎo),并為日常活動的開展帶給場地保證。每年舉辦一次內(nèi)部象棋切磋賽。在此基礎(chǔ)上,挑選象棋高手組建機關(guān)象棋隊,適時與其他隊伍進(jìn)行聯(lián)誼賽。
(二)文藝類:
5、攝影俱樂部。招募機關(guān)單位的攝影愛好者組成攝影俱樂部,采用與XX攝影協(xié)會聯(lián)辦的形式,定期邀請專業(yè)攝影師,為俱樂部會員授課,帶給技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評析活動,對當(dāng)中的優(yōu)秀作品,由攝影協(xié)會送參各級攝影比賽。適時組織會員開展攝影采風(fēng)活動。
6、書畫俱樂部。招募機關(guān)單位的書畫愛好者組成書畫俱樂部,書畫俱樂部主要由書法和美術(shù)兩個興趣班組成。采用與XX書法、美術(shù)協(xié)會聯(lián)辦的形式,定期邀請書法、美術(shù)老師,為俱樂部會員帶給技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評析活動,對當(dāng)中的優(yōu)秀作品,由協(xié)會送參各級書畫比賽。適時組織會員開展寫生采風(fēng)活動。
7、聲樂俱樂部。招募機關(guān)單位的聲樂愛好者組成聲樂俱樂部,聲樂俱樂部主要由吉他和合唱兩個興趣班組成。邀請專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練,為俱樂部會員帶給技術(shù)指導(dǎo),并為日;顒拥拈_展帶給場地保證。在此基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀人員組建區(qū)機關(guān)的樂器隊、合唱隊等,適時組織隊員參加各級比賽。
三、組織方式
每個俱樂部根據(jù)實際狀況組建,區(qū)直屬機關(guān)黨工委負(fù)責(zé)做好活動的策劃、組織和發(fā)動,以及俱樂部的日常管理、協(xié)調(diào)和服務(wù);區(qū)文體旅游局負(fù)責(zé)聯(lián)系師資,帶給活動的基本設(shè)備、設(shè)施、協(xié)調(diào)公共文體場所的使用,并做好師資隊伍的管理,對教學(xué)過程進(jìn)行指導(dǎo),對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督;區(qū)機關(guān)事務(wù)管理局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)大院內(nèi)場地和設(shè)備的使用。各俱樂部在業(yè)余時間組織開展活動,活動所需的資源相關(guān)單位應(yīng)予協(xié)助帶給。
四、推進(jìn)計劃
(一)宣傳發(fā)動。7月份,組織發(fā)動廣大機關(guān)黨員干部報名,各單位要高度重視,指定專人具體跟進(jìn)落實,要加強黨員干部的認(rèn)識,廣泛深入發(fā)動,用心做好推廣,并于7月24日前將報名狀況報機關(guān)黨工委。
。ǘ┙M織實施。7月下旬完成俱樂部的組建,各俱樂部制定好活動方案及相關(guān)制度,并將會員名單、方案和制度等資料報區(qū)直機關(guān)黨工委、區(qū)文體旅游局。
。ㄈ┗顒娱_展。各俱樂部于7月31日前召集會員組織第一次俱樂部活動,隨后各俱樂部按照方案及制度有計劃開展活動,并將有關(guān)的活動簡訊和活動圖片報區(qū)直機關(guān)黨工委、區(qū)文體旅游局。
活動實施方案9
一、指導(dǎo)思想
以提高教師專業(yè)能力為主線,以“構(gòu)建有效課堂,提升實踐能力”為主題,以各村校為基本單位,以任課教師為主體,開展基于崗位、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,全面深化校本研修,各學(xué)科分層定標(biāo),分步實施,分模塊達(dá)標(biāo),重點開展“以學(xué)定教,同案協(xié)作”課堂教學(xué)模式,教師教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)實施能力、教學(xué)評價能力、教學(xué)反思能力等大練兵活動,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量。
二、活動目標(biāo)
1、通過開展教師崗位練兵活動,進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。
2、通過開展教師崗位練兵活動,構(gòu)建“以學(xué)定教,同案協(xié)作”課堂教學(xué)模式,切實提高課堂教學(xué)的有效性。
3、通過開展教師崗位練兵活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校各方面工作均衡、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
三、基本原則
1、全員性。教師崗位練兵是教育改革與發(fā)展的客觀需要,必須人人參與。
2、校本性。立足本校,研修整合,以研促修。
3、層次性。新教師側(cè)重職業(yè)基本技能的訓(xùn)練,具有一定教學(xué)實踐經(jīng)驗的教師側(cè)重新課程教學(xué)策略與方法的應(yīng)用,名優(yōu)骨干教師側(cè)重教育思想、教育智慧和教學(xué)風(fēng)格的培養(yǎng)與提升,是不同層次的教師都有不同程度的提高。
4、過程性。提高教師專業(yè)能力是一個持續(xù)漸進(jìn)的過程,具有長期性和系統(tǒng)性,必須在過程上下功夫,注重過程的針對性和連續(xù)性。
5、時效性。教師崗位練兵要以“以學(xué)定教,同案協(xié)作”課堂教學(xué)模式的實施和“干什么,練什么 ”為基本出發(fā)點,立足教師崗位和適應(yīng)未來發(fā)展需求確定練兵內(nèi)容,真正從制約新課改實施、制約有效教學(xué)和制約教師成長的`問題入手,突出問題的研究與解決,提高教師教學(xué)的有效性,使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,落實到每位學(xué)生的身上。
四、內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)
按照教師專業(yè)能力的總體框架確定練兵內(nèi)容,分為“必練”和“選練”兩個模塊。
活動實施方案10
書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石。讀書,是人們傳承人類文化的重要途徑,是人們創(chuàng)造未來的學(xué)習(xí)方式,是實現(xiàn)高效率教學(xué)的必要前提。隨著課程改革的深入開展,讀書越來越成為教師專業(yè)發(fā)展的通道,成為有效校本研究的實際需要。教師開展“校本研究”與其說是從“問題”開始的,不如說是從“讀書”開始的。如果不讀書,就會缺乏審視教育現(xiàn)象的“眼光”,那么,對教學(xué)中的“問題”就可能視而不見,所謂的校本研究也就無從開始。因此,教師進(jìn)行研究的第一件事,不是發(fā)現(xiàn)“問題”,而是獲得“教育的理想”和形成善于發(fā)現(xiàn)問題的“慧眼”,練就“慧眼”的最佳途徑就是“讀書”。多讀書,讀好書。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,學(xué)校再次掀起教師讀書的高潮,為大家創(chuàng)設(shè)一個讀書的環(huán)境,培養(yǎng)一些讀書的興趣,感受一下讀書的幸福,體味一種讀書的人生,將我們的校園打造成書香校園,構(gòu)建最理想的精神家園。具體實施方案如下:
一、活動目的
讓我校的教師更新教育理念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣。有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜的心來閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。
1、在讀書活動中,實現(xiàn)教師有效積累,補充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu)。提升教師理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益,促進(jìn)學(xué)校教育的不斷發(fā)展。
2、在讀書活動中,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。
3、在讀書活動中,加強教師隊伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著 “有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
4、在讀書活動中,開展“大手牽小手,共讀一本書”,師生共寫讀書隨筆,師生共同成長。
二、活動主題: “讀好書,拓視野,促發(fā)展”
三、參加對象:全校在職教師。
四、活動內(nèi)容
1、推薦書目(代表性的)10本:
2、自選書目:教師要自選兩本書籍閱讀。要求教師要讀下面五種書:
一是名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。 二是教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的實效性經(jīng)驗,可以對教師的具體工作有多方面的啟發(fā)指導(dǎo)作用。
三是專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的.課堂教學(xué)鮮活。
四是現(xiàn)代科技書?茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強自己教學(xué)工作的針對性。
五是學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵,教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法,對指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。
五、活動時間及要求
1、以教師自學(xué)為主。教師利用業(yè)余時間研讀,并作好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容摘抄不得少于4次,即每月1次。
2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結(jié)合。
3、讀書與思考相結(jié)合。古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!苯處熞呑x邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實踐,讀出自己的思考與見解,提高認(rèn)識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。同時,要力爭寫好讀書筆記,或標(biāo)注,或摘錄,或質(zhì)疑,并根據(jù)自己研讀的書目,撰寫一篇心得體會文章或教學(xué)論文,篇幅在600字以上。
六、活動措施:
1、制定讀書計劃。結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際,制定自己的個人讀書計劃,閱讀完指定書目。
2、建立經(jīng)常性的交流機制,通過教師個人參與論壇、博客,教研組組織讀書沙龍,學(xué)校組織讀書心得演講等形式,在交流中促思考,在分享中促提高。
3、把讀書活動與校本教研有機結(jié)合起來。通過讀書活動結(jié)合我校的校本教研來推進(jìn)我校的教學(xué)改革。使教師學(xué)有所感、學(xué)有所思、學(xué)有所用。
4、建立督查機制,保證讀書活動持久性開展。每學(xué)期學(xué)校將進(jìn)行一次讀書心得、筆記交流;(本學(xué)期的交流時間于第13周星期二),通過交流,濃厚書香氛圍,養(yǎng)成教師好學(xué)、樂學(xué)、篤學(xué)的精神特質(zhì)。
5、建立評價激勵機制,學(xué)校組織專人對教師撰寫的讀書心得體會及演講進(jìn)行評選,并將檢查結(jié)果與績效工資相掛鉤,還作為推選20xx年學(xué)!皩W(xué)習(xí)型教師”的重要依據(jù)之一。期末學(xué)校將表彰讀書活動先進(jìn)個人,授予“學(xué)習(xí)型教師”稱號。在校報上、博客上宣傳報道優(yōu)秀教師的事跡,發(fā)表他們的讀書心得體會文章。
七、活動組織:為了更好的促進(jìn)教師讀書活動的開展,保證教師讀書活動的實際效果,以四個教研大組為單位,特成立教師讀書領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:向家才
副組長:李世耀(低段組)成員:魯?shù)铝x、詹先華、劉永海、楊再寬。
副組長:余冰清(中段組)成員:王順習(xí)、田心社、廖大玉。
副組長:林宏新(高段組)成員:丁先耀、譚云念、鄭艷、向家才。
辦公室:楊再寬
組長全面負(fù)責(zé)讀書活動,副組長為本組的讀書活動責(zé)任人,負(fù)責(zé)本組教師讀書活動的安排、交流以及有關(guān)工作的組織、推薦。確保每次活動時間、地點、人員、內(nèi)容四落實。把本組教師的讀書筆記收集上來統(tǒng)一交到政教處。同時把本組讀書情況較好,讀書筆記撰寫較好的教師推薦上來。學(xué)校根據(jù)推薦情況組織有關(guān)的教師面向全體人員開展讀書交流座談會,及時總結(jié)經(jīng)驗,全面推廣。希望各組積極組織,認(rèn)真落實,扎實開展,真正把此次讀書活動抓實、抓好。努力營造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
活動實施方案11
為切實加強重點用能企業(yè)的節(jié)能管理,提高能源利用效率,促進(jìn)企業(yè)節(jié)能降耗,增強核心競爭力,特制定本實施方案。
一、能效對標(biāo)活動的目的和意義
能效水平對標(biāo)達(dá)標(biāo)活動(簡稱能效對標(biāo)活動)是指企業(yè)為提高能效水平,與國際國內(nèi)同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)能效指標(biāo)進(jìn)行對比分析,確定標(biāo)桿,通過節(jié)能管理和采取技術(shù)措施,達(dá)到標(biāo)桿或更高能效水平的實踐活動。開展能效對標(biāo)活動,可使重點用能企業(yè)主要產(chǎn)品單位能耗、重點工序能耗大幅度下降,使行業(yè)能效整體水平大幅度提高。
二、能效對標(biāo)活動的適用范圍
本方案適用于重點用能行業(yè)中的重點用能企業(yè)開展能效對標(biāo)活動。重點用能行業(yè)是指鋼鐵、有色、煤炭、電力、化工、建材、紡織、造紙等高耗能行業(yè),重點用能企業(yè)是指其年綜合能源消耗超過10000噸標(biāo)準(zhǔn)煤的企業(yè)。
三、開展行業(yè)能效對標(biāo)活動的工作程序
。ㄒ唬┠苄(biāo)活動的工作安排
省工業(yè)和信息化廳負(fù)責(zé)組織開展全省能效對標(biāo)活動,各省轄市工業(yè)和信息化局(委)要積極配合省廳和省各相關(guān)行業(yè)協(xié)會開展能效對標(biāo)活動,并按照本方案和省各行業(yè)協(xié)會制定的能效標(biāo)桿指標(biāo),制定本市重點用能行業(yè)能效水平對標(biāo)達(dá)標(biāo)活動實施方案,組織企業(yè)開展能效對標(biāo)活動。
各相關(guān)行業(yè)協(xié)會根據(jù)國內(nèi)外先進(jìn)的能耗指標(biāo),結(jié)合本省實際,制定各重點用能行業(yè)主要產(chǎn)品、主要工序的年度能效標(biāo)桿指標(biāo)。制定本行業(yè)年度能效對標(biāo)活動工作方案,經(jīng)省工業(yè)和信息化廳同意后,于每年3月中旬前下發(fā)到本行業(yè)各企業(yè)實施。
(二)監(jiān)督和指導(dǎo)企業(yè)實施能效對標(biāo)活動
省工業(yè)和信息化廳加強對能效對標(biāo)活動的監(jiān)督,省轄市工業(yè)和信息化局(委)要認(rèn)真配合省廳和省各相關(guān)行業(yè)協(xié)會對各企業(yè)的能效對標(biāo)活動進(jìn)行監(jiān)督檢查,并組織對本轄區(qū)的企業(yè)能效對標(biāo)活動進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
各相關(guān)行業(yè)協(xié)會要加強對參與能效對標(biāo)活動企業(yè)的指導(dǎo)。根據(jù)企業(yè)的信息需求,為企業(yè)提供標(biāo)準(zhǔn)、計算方法等方面的技術(shù)支撐,為能效對標(biāo)活動的進(jìn)一步開展奠定基礎(chǔ)。
。ㄈ┛偨Y(jié)、評估和技術(shù)措施推廣
根據(jù)本市企業(yè)的能效對標(biāo)活動總結(jié),各省轄市工業(yè)和信息化局(委) 對本市年度能效對標(biāo)活動進(jìn)行總結(jié)。于每年1月上旬前將總結(jié)報告(含相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)分析)報送省工業(yè)和信息化廳。
根據(jù)本行業(yè)企業(yè)的能效對標(biāo)活動總結(jié),各關(guān)行業(yè)協(xié)會對本行業(yè)年度能效對標(biāo)活動進(jìn)行總結(jié)。于每年1月上旬前將總結(jié)報告(含相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)分析)報送省工業(yè)和信息化廳。
根據(jù)各市和行業(yè)協(xié)會的總結(jié),省工業(yè)和信息化廳會同各行業(yè)協(xié)會確定抽查企業(yè)名單,每年2月底前對上年度企業(yè)能效對標(biāo)活動進(jìn)行抽查評估。并對全省能效對標(biāo)活動進(jìn)行總結(jié),編寫總結(jié)報告。
省工業(yè)和信息化廳根據(jù)各省轄市和行業(yè)協(xié)會的總結(jié)報告,結(jié)合抽查評估的結(jié)果,總結(jié)能效對標(biāo)活動的先進(jìn)經(jīng)驗和技術(shù)措施,并向各個行業(yè)推廣。
四、企業(yè)開展能效對標(biāo)活動的實施步驟
。ㄒ唬┙㈩I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。參與能效對標(biāo)的企業(yè)要建立由企業(yè)高層管理人員和中層管理人員組成的能效對標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)企業(yè)能效對標(biāo)活動的開展。并根據(jù)企業(yè)的實際情況不斷完善和健全能效對標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
。ǘ╅_展現(xiàn)狀分析。企業(yè)要對自身能源利用狀況進(jìn)行深入分析,充分掌握本企業(yè)各類能效指標(biāo)客觀、詳實的基本情況。在此基礎(chǔ)上根據(jù)行業(yè)技術(shù)發(fā)展水平、結(jié)合企業(yè)中長期發(fā)展計劃,確定通過能效對標(biāo)活動需要提高的產(chǎn)品單耗或工序能耗。
。ㄈ┻x定能效標(biāo)桿。企業(yè)根據(jù)確定的能效對標(biāo)活動內(nèi)容,在行業(yè)協(xié)會的指導(dǎo)與幫助下,選定標(biāo)桿企業(yè),制定對標(biāo)指標(biāo)。
。ㄋ模┲贫üぷ鞣桨浮Mㄟ^與標(biāo)桿企業(yè)開展交流,或通過行業(yè)協(xié)會、互聯(lián)網(wǎng)等收集有關(guān)資料,總結(jié)標(biāo)桿企業(yè)在指標(biāo)管理上先進(jìn)的管理方法、措施手段及最佳實踐。結(jié)合自身實際全面比較分析,真正認(rèn)清標(biāo)桿企業(yè)產(chǎn)生優(yōu)秀績效的過程,于每年3月底前制定出切實可行的能效對標(biāo)改進(jìn)方案和實施進(jìn)度計劃。
。ㄎ澹┥钊雽(biāo)實踐。企業(yè)根據(jù)確定的能效指標(biāo)、改進(jìn)方案和實施進(jìn)度計劃,將改進(jìn)指標(biāo)的措施和對標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)值分解落實到相關(guān)車間、班組或個人,把提高能效的壓力和動力傳遞到企業(yè)中每層級的管理人員和員工身上,體現(xiàn)能效對標(biāo)活動的全過程和全面性。在能效對標(biāo)實踐過程中,企業(yè)要完善規(guī)章制度,優(yōu)化人力資源,強化能源計量器具配備、加強用能設(shè)備監(jiān)測和管理,落實節(jié)能技術(shù)改造措施。
。╅_展對標(biāo)評估。企業(yè)就年度能效對標(biāo)活動成效進(jìn)行評估,對指標(biāo)改進(jìn)措施和方案的`科學(xué)性和有效性進(jìn)行分析,編寫能效對標(biāo)指標(biāo)評估分析報告。
。ㄆ撸┛偨Y(jié)改進(jìn)提高。企業(yè)將對標(biāo)實踐過程中形成的行之有效的措施、手段和制度等進(jìn)行總結(jié),于每年12月底前編寫年度能效對標(biāo)活動總結(jié)報告(含相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)分析),分別報省轄市工業(yè)和信息化局(委)與行業(yè)協(xié)會。并制定下一階段能效對標(biāo)活動計劃,調(diào)整對標(biāo)標(biāo)桿,進(jìn)行更高層面的對標(biāo),將能效對標(biāo)活動深入持續(xù)地開展下去,最終達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先或國際先進(jìn)水平。
五、保障措施
。ㄒ唬┌l(fā)揮主體作用。企業(yè)是開展能效對標(biāo)活動的實施主體,各重點用能企業(yè)要明確能效對標(biāo)活動組織機構(gòu)和職責(zé),制定能效對標(biāo)年度目標(biāo),提出年度技術(shù)改造措施。定期召開能效對標(biāo)活動工作例會,通報工作進(jìn)展情況,總結(jié)經(jīng)驗,分析問題,提出改進(jìn)措施。及時向行業(yè)協(xié)會和省轄市工業(yè)和信息化局(委)報送指標(biāo)數(shù)據(jù)、有效的節(jié)能技術(shù)措施和最佳節(jié)能實踐。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要引導(dǎo)和激勵全員參與,注重不斷創(chuàng)新和持續(xù)改進(jìn),使能效對標(biāo)活動持續(xù)開展下去。
。ǘ┘訌姽ぷ髦笇(dǎo)。各行業(yè)協(xié)會針對企業(yè)在能效對標(biāo)活動中遇到的問題,給予及時指導(dǎo),組織開展與國內(nèi)外同行業(yè)能效先進(jìn)企業(yè)的對標(biāo)交流,督促企業(yè)按要求提交有關(guān)信息,組織專家審核企業(yè)提交的指標(biāo)數(shù)據(jù)、總結(jié)報告。省工業(yè)和信息化廳匯總分析各行業(yè)協(xié)會和各市工業(yè)和信息化局(委)提交的能效對標(biāo)活動總結(jié)報告,加強跟蹤、指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。
。ㄈ┨岣叻⻊(wù)水平。行業(yè)協(xié)會建立本行業(yè)重點用能企業(yè)能效對標(biāo)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫、最佳節(jié)能實踐庫,收集本行業(yè)國內(nèi)外先進(jìn)工藝技術(shù)水平、裝備規(guī)模、能效水平等信息,充實和更新本行業(yè)對標(biāo)信息數(shù)據(jù)庫,及時為企業(yè)提供必要的能效對標(biāo)活動信息服務(wù);定期分析和匯總本行業(yè)內(nèi)企業(yè)能效對標(biāo)活動進(jìn)展情況,發(fā)布最佳節(jié)能實踐等信息;舉辦能效對標(biāo)培訓(xùn)班,加強對相關(guān)人員的培訓(xùn)。
(四)強化政策激勵。省工業(yè)和信息化廳組織有關(guān)行業(yè)協(xié)會,對在能效對標(biāo)活動中取得顯著成效的企業(yè),推薦工業(yè)和信息化部表彰。省有關(guān)部門對積極參與能效對標(biāo)活動并取得顯著成效的企業(yè),在申報節(jié)能技術(shù)改造項目時,優(yōu)先給予支持。各省轄市可結(jié)合本地實際,制定優(yōu)惠政策,支持企業(yè)積極開展能效對標(biāo)活動。
活動實施方案12
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步增強親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與20xx年9月16號上午8點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子親子主題活動。(具體活動方案如下:
二、活動時間:
三、活動地點:幼兒園操場
四、活動對象:全園孩子和家長
五、活動主題:“月餅寶盒,變變變”
六、活動目的:
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的'環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”。
七、活動準(zhǔn)備:
20xx年9月15日向每位幼兒發(fā)放《__幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》,動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
八、作品要求:
1.制作材料:廢舊的月餅盒子
2.形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
3、體現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、健康向上的內(nèi)涵,富有時代氣息和本地特色;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào),大小適中,不易損壞。
“月餅寶盒,變變變”親子親子主題邀請函
每當(dāng)中秋之時,你是否總感覺家中的月餅盒扔掉可惜呢!__幼兒園在中秋節(jié)時開展了親子親子主題活動——月餅寶盒變變變。請家長和寶寶動動手,利用月餅盒制作一個小作品,充分發(fā)揮家長、幼兒的想象力,提高家長、幼兒的動手操作能力。
活動實施方案13
參加對象:
全體員工
參加人數(shù):
27人
年會目的:
。1)對XX年公司發(fā)展成績總結(jié),以及制定XX年公司總體規(guī)劃,包括新年度計劃、方向、目標(biāo)等。
。2)加強員工之間的交流,增強團(tuán)隊協(xié)助的意識,提升公司的綜合競爭能力。
。3)表彰優(yōu)秀,通過獎勵方式,調(diào)動員工積極性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的.表現(xiàn)。
。4)豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
。5)讓員工充分的展現(xiàn)自我,在年會的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
(6)加強領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。
活動形式:
開場“領(lǐng)導(dǎo)講話拜年+聚餐+ktv+節(jié)目表演+抽獎”形式
活動主題:
新年的聚會、狂歡,讓員工在一年辛苦工作后充分放松。
活動地點:
同一首歌ktv
活動地址:
待定
包房類型:
多功能廳(可容納30人左右)
晚餐類型:
自助餐(免費)
活動時間:
17:00—21:00(ktv與用餐)
乘車路線:
待定
乘車時間:
待定。
活動實施方案14
一、活動主題: 高端品質(zhì),星級服務(wù),平民價格,貴族享受。打造黃石家裝、 建材高端團(tuán)購消費第一品牌。
展會時間為:9月9日、10日、11日
二、活動時間、地點:
展會地點為:黃石市工人文化宮
三、舉辦機構(gòu): 黃石電視臺、黃石有線電視臺、黃石周刊、黃石移動電視、黃石聲屏網(wǎng)
四、活動形式: 大型展會 + 現(xiàn)場電視、網(wǎng)絡(luò)直播 + 樣板房直播訪談 + 文藝演出
五、活動前期宣傳: 時間跨度為:8月10日——9月11日
主要宣傳形式為:
1、媒體宣傳(黃石電視臺三個頻道、有線電視臺開機調(diào)臺
廣告、公交車移動電視、樓宇電視、戶外大屏幕、廣播電視報、網(wǎng)站)。
2、戶外宣傳(小區(qū)宣傳:條幅、橫幅;噴繪)
3、印刷品宣傳(宣傳單頁、優(yōu)惠券)
4、夜場宣傳(活動當(dāng)天晚上,將分別為廣大市民播放優(yōu)秀電影,每晚兩部)
5、踩街宣傳(組織威風(fēng)鑼鼓隊,不少于兩次在黃石主要干
道舉行踩街活動。并制授大型彩旗,對此次活動舉行宣傳造勢。)
媒體具體宣傳形式如下:
六、活動現(xiàn)場安排:
1)家裝公司直播訪談(直播時間為9月10日):
A、每天從上午九點半開始現(xiàn)場直播展會實況(上午9:30——
11:00;下午14:30——16:30),其中邀請各參展企業(yè)就特色、工藝等方面以及裝飾裝修相關(guān)知識的普及進(jìn)行現(xiàn)場訪談。
B、每家參與單位訪談時間為20分鐘,訪談先后順序以抽簽
為準(zhǔn)。訪談內(nèi)容共同協(xié)商)
C、直播車將直接到各公司樣板房,對裝修技巧、風(fēng)格、施工工藝等進(jìn)行現(xiàn)場直播。
2)建材團(tuán)購:(直播為9月11日上午):
參展建材商每家給5分鐘宣傳時間,介紹自己的產(chǎn)品、特色、價格等,并有黃石電視臺安排的砍價師進(jìn)行砍價。
3)展會抽獎:(9月11日下午):
為保證活動效果,凝聚活動人氣,展會當(dāng)天下午將舉行簽單抽獎儀式:
一等獎 5000元獎品 同時獲得所簽裝飾公司提供的免單20xx元。(2位)
二等獎 3000元獎品 同時獲得所簽裝飾公司提供的`免單1500元。(10位)
三等獎 20xx元獎品 同時獲得所簽裝飾公司提供的免單1000元。(15位)
紀(jì)念獎 1000元獎品 同時獲得所簽裝飾公司提供的免單800元。(20位)
七、相應(yīng)廣告內(nèi)容:
1、電視臺宣傳片廣告詞:
A、黃石市首屆高端家裝建材團(tuán)購會將于9月9日至11日在工人文化宮盛大舉行。高端品牌,貴族服務(wù),平民價格。團(tuán)購活動現(xiàn)場,將有十余家家裝公司百余位設(shè)計師免費為廣大愛家的您提供咨詢服務(wù)。百余種高端建材為您的愛家憑添溫馨和浪漫。
9月9日至11日,黃石電視臺攜高端家裝公司和建材企業(yè),恭候愛家的您。
B、團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)購就是省錢!您還在為自己的愛家裝修而發(fā)愁嗎?您還在為自己挑選建材商品而煩惱嗎?把這一切交給我們,您就等著省錢吧!
黃石電視臺將于9月9日至11日,攜手黃石高端裝飾公司和一線建材企業(yè),為廣大裝修的市民奉獻(xiàn)一場家裝、建材團(tuán)購省錢的饕餮盛宴。
現(xiàn)場更有各參展企業(yè)為您奉上意想不到的驚喜。
大品牌,大實惠!
高端家裝、建材團(tuán)購會,9月9日至11日,工人文化宮,等您來!
活動實施方案15
為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習(xí)慣,讓學(xué)生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華,積累知識,豐富精神生活,提高閱讀寫作以及運用祖國語言能力,增強文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),依據(jù)市教科局的《通知》精神,結(jié)合我校實際,特制定方案如下:
一、活動主題
點燃讀書激情,構(gòu)建書香校園;與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈。
二、活動時間
20xx年7月至20xx年6月
三、組織機構(gòu):
組 長:
副組長:
成 員:
四、活動目的
1、通過讀書活動,激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,讓學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、多讀書、讀好書”的好習(xí)慣,提升學(xué)生從“閱讀”到“悅讀”的境界,讓書香伴隨每個學(xué)生茁壯成長。
2、通過活動的開展,逐步形成學(xué)校特有的“書香校園”特色,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
3、啟動“家庭小書房”建設(shè),讓每個家長更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。
4、通過讀書活動開辟語文學(xué)習(xí)更廣闊的天地,提高學(xué)生語言運用能力,提升學(xué)生人文素養(yǎng),構(gòu)建特色書香校園文化,構(gòu)建理想成長文化生態(tài)。
五、 主要步驟:
。ㄒ唬、第一階段閱讀經(jīng)典書籍,打好人生底色,讓暑假過得充實而有意義。
放假前,利用校園廣播宣傳本次讀書活動開展的重要意義,通過校訊通向家長學(xué)生展示要讀的圖書目錄。
假期里,家長老師要指導(dǎo)學(xué)生閱讀并做好讀書筆記,讓學(xué)生在閱讀中啟迪人生,分享智慧。要求低段學(xué)生摘抄優(yōu)美句子、段落;高段學(xué)生做好讀書筆記和寫出讀后感。具體要求:每個學(xué)生結(jié)合個人的實際,制定出讀書規(guī)劃(要寫在摘抄本的前頁)其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。語文教師要負(fù)擔(dān)起推薦課外讀物、指導(dǎo)閱讀等任務(wù),開展有關(guān)課外閱讀的校本教研,并負(fù)責(zé)推薦各年級必讀書目(負(fù)責(zé)人:語文教師);
9月5日前,評出優(yōu)秀摘抄、讀書筆記和讀后感在學(xué)校展覽,并將優(yōu)秀作品推薦至市教研室。
(二)、第二階段點燃讀書激情,開展征文活動。
1、以“書是我的良師益友”為主題,開展讀書征文活動,談讀書體會與點滴感悟,暢想人生宏圖等,內(nèi)容、體裁不限,字?jǐn)?shù)不超800字。各班5%優(yōu)秀征文推薦至市教研室。
2、開展經(jīng)典誦讀校本課程。在教師的指導(dǎo)下開展每天半小時的經(jīng)典朗誦。各班要有以讀書為主題的板報,在教室墻壁開辟出一塊“讀書交流園地”從而營造讀書的氛圍(負(fù)責(zé)人:班主任)。
3、利用每周四的學(xué)校雛鷹廣播宣傳班級經(jīng)典讀書心得,如:“書海拾貝”、“我最喜歡的------”“好書推薦”等小版塊。(負(fù)責(zé)人:班主任、班長、語文課代表、廣播員)。
4、積極鼓勵學(xué)生向刊物發(fā)表習(xí)作,學(xué)校每學(xué)期要搜集并出版學(xué)生的作文集,在校園內(nèi)發(fā)行,刊登學(xué)生各類作品,為學(xué)生創(chuàng)造一個展示自我的機會。
5、五月底要評選一次學(xué)!皶惆嗉墶、“書香家庭”、“讀書之星”等,并在六一進(jìn)行表彰,以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。
6、教師讀書要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目,同時在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記,每讀一本書要撰寫一篇高質(zhì)量的.讀書心得并做到“讀好一本書,上好一門課,帶好一個班,豎起一面旗”。
7、建立學(xué)生“讀書積分卡”制度。分年級、班級記錄學(xué)生的讀書情況,并對學(xué)生的讀書情況在期末給予評價。
。ㄈ⒌谌A段同名著為伴,塑造美好心靈,舉辦演講比賽。
以“我與書籍結(jié)伴而行”為主題開展演講比賽,讓學(xué)生談自己與書的故事,優(yōu)秀者將參加全市演講比賽。
六、幾點要求
1、各班要高度重視讀書活動,真正達(dá)到“書香滿校園”的活動效果。
。1)成立以校長為組長,班主任為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,
。2)成立以優(yōu)秀學(xué)生為組長的的讀書督查小組。
。3)以班級為單位,相應(yīng)成立讀書指導(dǎo)督查組,形成讀書活動指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),督查指導(dǎo)本校讀書活動的開展。要制定相應(yīng)的讀書活動計劃。
2、讀書活動要堅持不增加教師工作負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的原則,定期召開專題會議,研究讀書活動,分層次舉辦主題活動。
3、學(xué)校讀書組成員要定期組織召開“讀書討論”工作會議,督促“讀書活動”的進(jìn)程,研究下步工作。
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