- 趣味知識(shí)競賽實(shí)施方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
趣味知識(shí)競賽實(shí)施方案（精選10篇）
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的趣味知識(shí)競賽實(shí)施方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
趣味知識(shí)競賽實(shí)施方案 1
1、活動(dòng)主題：讓知識(shí)變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合
2、活動(dòng)目的及意義：知識(shí)可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們沒有動(dòng)力，把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學(xué)到更多的知識(shí)。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
4、活動(dòng)地點(diǎn)：華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號(hào)教學(xué)樓9308教室
5、組織者：
第一組織者：
主要組織者：
一般組織者：
6、活動(dòng)參與者：
7、活動(dòng)流程：
(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競賽用得題目，并選出主持人;
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備;
(3)活動(dòng)開始前，檢查題目是否無誤;
(4)宣傳委員在活動(dòng)開始前，提前布置好會(huì)場;
(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動(dòng);
(6)活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜;
(7)然后向參與者提問，參與者在主持人讀完題說開始搶答之后，站起來搶答，第一個(gè)站起來的'人最先回答問題，如果回答錯(cuò)誤，由下一個(gè)站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案后開始下一題;
(8)所有題目問完后，主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動(dòng)結(jié)束后，組織者留下清理會(huì)場。
8、注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)開展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場有個(gè)輕松幽默的氛圍。
趣味知識(shí)競賽實(shí)施方案 2
一、活動(dòng)背景:
當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識(shí)不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識(shí)，理論功底較扎實(shí)，但是一般都忙于文化知識(shí)積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識(shí)、防災(zāi)技能都很缺乏。
二、活動(dòng)目的:
提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)安全消防基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的目的的同時(shí)，營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的'特長，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識(shí)，對(duì)以后社會(huì)增加光彩。
三、活動(dòng)主題
消防知識(shí)競賽
四、活動(dòng)對(duì)象:
團(tuán)委全部同學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月7日(星期日)19點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
中主樓207
七、活動(dòng)原則
“友誼第一，比賽第二”，公正，公開，公平
八、參賽方式
以部門為單位，每支隊(duì)伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊(duì)伍。
九、比賽程序
比賽開始，將宣布比賽規(guī)則，介紹參賽代表以及參賽隊(duì)員，介紹評(píng)委，競賽開始.由必答題-搶答題-風(fēng)險(xiǎn)題。
1、必答題:每隊(duì)參賽隊(duì)員每人答一題。(每題為10分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不得分)
2、搶答題:共20題，答案由主持人公布，在場同學(xué)均可參與。(每題10分，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分)
3、風(fēng)險(xiǎn)題:一共六道題，分值分別為10分，20分，30分。由兩輪結(jié)束后分?jǐn)?shù)低的隊(duì)伍開始依次選擇。(答對(duì)加相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分值)
4、各參賽隊(duì)伍比賽順序，由主辦方隨機(jī)安排。
5、各類題目用信封裝好封口，待比賽開始后，主持人宣布比賽開始時(shí)才可拆開。
6、各隊(duì)比賽隊(duì)伍必須服從評(píng)委及主持人的一切評(píng)判和指揮，嚴(yán)謹(jǐn)各參賽隊(duì)伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對(duì)違紀(jì)的參賽隊(duì)伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
7、比賽時(shí)，其他人員不準(zhǔn)做任何的提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，嚴(yán)重者，扣除該隊(duì)的相應(yīng)分值。
8、如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況，則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽共設(shè):一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名
趣味知識(shí)競賽實(shí)施方案 3
一、活動(dòng)目的
為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)和課外知識(shí)的積累程度，考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的`積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學(xué)生趣味語文知識(shí)競賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文知識(shí)的興趣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
準(zhǔn)備時(shí)間：6月3日—6月13日
競賽時(shí)間：6月14日（周五）下午第一節(jié)課。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
三年級(jí)教室。
四、參加對(duì)象：
三年級(jí)學(xué)生（共22人）。
五、競賽形式：
一張?jiān)嚲�，筆試。
六、競賽內(nèi)容：
活動(dòng)分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
根據(jù)最后成績評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
八、發(fā)獎(jiǎng)
九、總結(jié)
趣味知識(shí)競賽實(shí)施方案 4
一、活動(dòng)背景
為推進(jìn)新課程，全面實(shí)施素質(zhì)教育，豐富校園文化，提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注自然，熱愛科學(xué)”的人文情懷，樹立競爭意識(shí)、勇于挑戰(zhàn)自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作、好學(xué)上進(jìn)的精神。我校理化生教研組聯(lián)合校團(tuán)委舉辦“理化生趣味知識(shí)競賽”
二、活動(dòng)目的：
本次競賽集知識(shí)性、趣味性于一體，推廣科普文化知識(shí)，提高大家學(xué)習(xí)理化生的興趣，促使大家更多的了解身邊的理化生知識(shí)，增加同學(xué)們關(guān)注生活科學(xué)的熱情，豐富同學(xué)們的課余生活，使更多的同學(xué)能細(xì)致觀察生活，在生活中學(xué)習(xí)科學(xué)，在學(xué)習(xí)中更科學(xué)地生活，切實(shí)體會(huì)科學(xué)在生活中的重要性，培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)。在第一輪的.全員選拔基礎(chǔ)上，各班級(jí)進(jìn)行組隊(duì)參賽，在互相協(xié)作中，培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神和良好的競爭意識(shí)，營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、參加對(duì)象
生物知識(shí)競賽：初一，初二年級(jí)同學(xué)，物理知識(shí)競賽：初三，高一年級(jí)同學(xué)化學(xué)知識(shí)競賽：高二年級(jí)同學(xué)
四、比賽時(shí)間：
20xx年5月23日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓二樓教室
六、活動(dòng)內(nèi)容：
本次競賽內(nèi)容以初中物理、生物，高中化學(xué)的教材知識(shí)為基點(diǎn)，涉及人文、新材料、環(huán)境問題、科學(xué)發(fā)展史、化學(xué)謎語、理化生實(shí)驗(yàn)操作及原理、日常生活等相關(guān)素材。
七、活動(dòng)步驟：
第一輪：初賽。20xx年4月，初一.初二、初三，高一，高二全體學(xué)生參與，通過理化生競賽卷進(jìn)行選拔。
第二輪：復(fù)賽、決賽。20xx年5月進(jìn)行。通過初賽選拔，勝出的選手進(jìn)行決賽
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、板報(bào)宣傳
2、競賽試題選擇，競賽課件準(zhǔn)備
3、邀請(qǐng)比賽評(píng)委
4、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品購置
九、獎(jiǎng)勵(lì)方案
每個(gè)組按分?jǐn)?shù)由高到低獎(jiǎng)勵(lì)前六名：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
趣味知識(shí)競賽實(shí)施方案 5
一、活動(dòng)內(nèi)容
在快樂中學(xué)習(xí)知識(shí)，在比賽中展示自我。
二、活動(dòng)主題
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯樂作舟
三、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx學(xué)年五一前后
五、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
由校學(xué)生會(huì)承辦
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)趣味知識(shí)競賽活動(dòng)的組織策劃;
宣傳部：負(fù)責(zé)趣味知識(shí)競賽活動(dòng)的整體宣傳與海報(bào)設(shè)計(jì)以及報(bào)道;
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)趣味知識(shí)競賽活動(dòng)的網(wǎng)上宣傳;
辦公室：負(fù)責(zé)趣味知識(shí)競賽活動(dòng)的內(nèi)容通知及場地布置;
文娛部：負(fù)責(zé)趣味知識(shí)競賽活動(dòng)的主持人的選拔工作實(shí)踐部：負(fù)責(zé)趣味知識(shí)競賽活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)和贊助費(fèi)。
六、活動(dòng)流程
1、報(bào)名工作
電話短信報(bào)名
在海報(bào)上留下各校區(qū)負(fù)責(zé)干事的電話，看到海報(bào)和大賽宣傳冊的同學(xué)可以通過短信的方式報(bào)名參加，可將“姓名、性別、年級(jí)、所在學(xué)院以及聯(lián)系電話”發(fā)送給相關(guān)校區(qū)的負(fù)責(zé)干事，各負(fù)責(zé)的干事負(fù)責(zé)記錄報(bào)名者的信息。(如果個(gè)人報(bào)名，等報(bào)名結(jié)束后自由組隊(duì)。如果團(tuán)體報(bào)名，每隊(duì)暫定三人)現(xiàn)場報(bào)名
在前期宣傳的.期間，各校區(qū)的進(jìn)行餐廳前進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名，有意的同學(xué)可以現(xiàn)場填寫報(bào)名，同樣是填寫“姓名、性別、年級(jí)、所在學(xué)院及聯(lián)系電話”。
各個(gè)學(xué)院報(bào)名，由各個(gè)學(xué)院院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)相關(guān)工作。報(bào)名截止之后，由相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總分類，將各校區(qū)的人數(shù)理清晰，最后整理出一份報(bào)名者的總表。
2.賽前安排
選手和親友團(tuán)提前入場，嘉賓入座，主持人宣布比賽開始。
在會(huì)場安排時(shí)，在舞臺(tái)上以參賽隊(duì)伍安排桌子，每張桌子代表一只隊(duì)伍，并貼上隊(duì)名(由每只隊(duì)伍提前想好并報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人)。
3.比賽流程
第一環(huán)節(jié)：才藝展示。
有個(gè)性，有特點(diǎn)，每隊(duì)的才藝展示時(shí)間控制在2分鐘之內(nèi)，評(píng)委依各隊(duì)表現(xiàn)給星星，滿分5顆星。(星星可以提前制作，也可由其他物品代替。)
第二環(huán)節(jié)：我問你答
由參賽隊(duì)派代表到主持人處隨即抽取一份綜合類的試題，每份試題共n道題，主持人讀題，參賽隊(duì)集體在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題，時(shí)間到后停止答題，每題答對(duì)得一顆星，答錯(cuò)不扣星星。
第三環(huán)節(jié)：心有靈犀
各隊(duì)派代表隨機(jī)抽取所要進(jìn)行比賽的題目類型(有生活類、體育類、蔬菜類、動(dòng)作類、動(dòng)物類等等)，并派出兩名隊(duì)員參賽，一名隊(duì)員進(jìn)行肢體演繹，一名隊(duì)員猜，其他隊(duì)員不得提示，否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘)，每猜對(duì)一顆星。
第四環(huán)節(jié)：你搶你答
各隊(duì)在主持人讀完題目，宣布開始后，方可起立搶答，若答對(duì)得一顆星，若在主持人未宣布完開始而搶答和答錯(cuò)者均扣一顆星。一共n道題。
第五環(huán)節(jié)：答疑解惑
具體規(guī)則和三星智力開車大同小異，就生活中的一些小案
例，讓每隊(duì)一解決，依然由各個(gè)隊(duì)隨即抽取一個(gè)案例，然后用工作人員提供的道具去解決。本環(huán)節(jié)由主持人酌情給分，滿分5顆星。
第六環(huán)節(jié)：觀眾提問
由現(xiàn)場的有意愿的觀眾(不能由親友團(tuán)提問，主持人應(yīng)該在此時(shí)聲明。)向參賽隊(duì)伍提出他自己的每只隊(duì)伍問題，形式不限，可以多樣。所提是問題由主持人審核，以確保其有一定的難度。每只隊(duì)伍只能被提問一次，也必須都被提問到，分由提問者以事實(shí)打，星星由主持人給，滿分5顆星。第七環(huán)節(jié)：由工作人員統(tǒng)計(jì)各隊(duì)所得星星數(shù)，按照相關(guān)規(guī)則確定進(jìn)入決賽的隊(duì)伍。
七.賽后工作
安排人員做好清理場地的工作
趣味知識(shí)競賽實(shí)施方案 6
一、活動(dòng)目的
為了慶祝元旦，豐富教職工的生活，學(xué)校將舉行集娛樂與教育一身的“一站到底”活動(dòng)。俗話說知識(shí)就是力量，作為教師的我們應(yīng)要上知天文，下知地理，博覽群書，厚積薄發(fā)，知識(shí)型的.競賽活動(dòng)在增添歡樂的同時(shí)也能考驗(yàn)我們的智慧。通過活動(dòng)，倡導(dǎo)教師拓寬知識(shí)面，博覽群書，樂雅生活，做一個(gè)博學(xué)、儒雅的教師。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日下午3：30
三、活動(dòng)參加人員：
每個(gè)年級(jí)組4人參加活動(dòng)。（23日上報(bào)名單）
四、活動(dòng)內(nèi)容：
比賽規(guī)則：題型分必答題、風(fēng)險(xiǎn)題和車輪戰(zhàn)題三種；
1、必答題：共分二輪進(jìn)行。
�。�1）第一輪為每組4位教師的個(gè)人必答題，每人回答一題；
第二輪為小組共答題，每個(gè)隊(duì)一題。
�。�2）每題10分，必答題回答對(duì)了加分，答錯(cuò)了不扣分。
�。�3）答題時(shí)間為20秒為限，無論團(tuán)隊(duì)還是個(gè)人一旦超過時(shí)間即為淘汰
2、風(fēng)險(xiǎn)題：共6題
�。�1）可以選擇，也可以放棄，答對(duì)了加20分，答錯(cuò)了則要扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
�。�2）風(fēng)險(xiǎn)題時(shí)，隊(duì)員之間可以商量，然后推薦一名隊(duì)員回答，其他隊(duì)員可以補(bǔ)充。補(bǔ)充以最后一人為準(zhǔn)，選手回答完要說“答題完畢”。
答題時(shí)間20秒。
�。�3）在題目進(jìn)行完后，如果兩組分?jǐn)?shù)相同，再依次增加題目。
�。�4）必答題和風(fēng)險(xiǎn)題進(jìn)行完后，淘汰二隊(duì)。其他四隊(duì)進(jìn)入車輪戰(zhàn)。
3、車輪戰(zhàn)題：
�。�1）第一輪：抽簽組成2組對(duì)手，開始一對(duì)一的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。每組依次進(jìn)行車輪答題，團(tuán)隊(duì)中1人答題（規(guī)定20秒內(nèi)必須作答，團(tuán)隊(duì)可商量），直到有一組卡殼。決出勝利的一組。淘汰二組，還有二組進(jìn)入第二輪。
�。�2）第二輪：2組勝隊(duì)進(jìn)行車輪答題，直到有一組卡殼，決出第1、2名。
五、活動(dòng)名次為：
第一名1個(gè)，第二名1個(gè)，第三名2個(gè)。獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)團(tuán)隊(duì)。
六、人員安排
1、主持人：xx
2、記分員、計(jì)時(shí)員：7人，xx負(fù)責(zé)
3、題目準(zhǔn)備：xx負(fù)責(zé)
4、攝影：xx
趣味知識(shí)競賽實(shí)施方案 7
一、指導(dǎo)思想
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情，擴(kuò)大求知的視野，形成廣學(xué)博識(shí)的理念，全面提高語文素養(yǎng)，特舉辦此次活動(dòng)。
二、比賽方式：
單人單座，筆試。
三、賽事內(nèi)容：
小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對(duì)聯(lián)、文學(xué)常識(shí)等。
四、報(bào)名方式
此次語文趣味活動(dòng)為自愿參與，有意向參與的同學(xué)請(qǐng)將填寫好的'報(bào)名單交語文老師。
五、日程安排
5月12日貼海報(bào)宣傳、下發(fā)報(bào)名表；
5月16日截止，向語文老師上交報(bào)名表；
5月27日12：20——1：00（參賽選手提早10分鐘進(jìn)場準(zhǔn)備）
比賽地點(diǎn)（另行通知）
六、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)：沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報(bào)、活動(dòng)結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員
2、負(fù)責(zé)報(bào)名：各班班主任
3、賽場組織：人員視報(bào)名情況待定
4、宣傳報(bào)道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報(bào)道撰寫
5、獎(jiǎng)證制作：沈春蘭郭飛駒
6、評(píng)卷：全體六年級(jí)語文老師
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獲獎(jiǎng)人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎(jiǎng)為20%，二等獎(jiǎng)為30%，三等獎(jiǎng)為50%。
趣味知識(shí)競賽實(shí)施方案 8
興趣是最好的老師，為培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書能力，豐富學(xué)生的課余文化生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面；展示肇慶學(xué)院附中學(xué)生的良好精神面貌，營造健康、文明、和諧、積極的校園文化氛圍，我校特舉行校內(nèi)趣味知識(shí)競賽。
一、活動(dòng)主題：
趣味百科，樂在其中。
二、活動(dòng)目的：
期中考試結(jié)束后，為了放松同學(xué)們的壓力，讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，增添一絲趣味與開心，點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)知識(shí)的熱情，展示自己在知識(shí)方面的能力與才華，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，從而營造和諧友好的學(xué)習(xí)氛圍；同時(shí)，也為了增強(qiáng)學(xué)生之間的合作能力，協(xié)調(diào)能力，為此，我們初一級(jí)特舉辦趣味知識(shí)競賽。
三、活動(dòng)對(duì)象：
初一級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
六、比賽流程以及規(guī)則：
在比賽開始前，兩個(gè)班的學(xué)生自由組隊(duì)，分成8組，每組8人。各隊(duì)代表到主持人處進(jìn)行抽簽，本次趣味知識(shí)競賽分“必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題”等階段進(jìn)行。比賽采取分?jǐn)?shù)累加制、組隊(duì)淘汰制，如出現(xiàn)兩隊(duì)以上積分相同的情況，則得分相同的`參賽隊(duì)進(jìn)行三道加賽搶答題，然后根據(jù)加賽得分情況，確定名次。
(一)必答題--“先聲奪人”（20分鐘）
1、題型設(shè)計(jì)：有8組題目，每組有5個(gè)選擇題；每隊(duì)抽簽選題。
2、答題規(guī)則：答題分別由每隊(duì)一名代表回答。
3、時(shí)間限制：主持人宣布開始答題后，30秒內(nèi)答題有效。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
(二)爭分奪秒--“步步為營”（20分鐘）
1、題型設(shè)計(jì)：題目全為是非題。
2、答題規(guī)則：依據(jù)各組的抽簽序號(hào)由前至后答題，每隊(duì)選代表答題。
3、時(shí)間限制：在一分鐘內(nèi)所答題目有效。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)--展我風(fēng)采（10分鐘）
為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對(duì)者可獲得精美禮品一份。
(四)搶答題--“能力考驗(yàn)”（25分鐘）
1、題型設(shè)計(jì)：聽前奏猜歌曲；看圖片猜內(nèi)容。
2、答題規(guī)則：主持人宣布開始搶答后，參賽者才能舉手搶答，另外選手可以提示或補(bǔ)充。
3、時(shí)間限制：必須在30秒內(nèi)作答完畢，答錯(cuò)或超時(shí)題目作廢。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。
(五)沖鋒題--“當(dāng)機(jī)立斷”（15分鐘）
1、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主，題目分值設(shè)置為10分、20分、30分、40分四種。
2、答題規(guī)則：每隊(duì)自由選擇不同分值的題目，并由每隊(duì)代表回答題目。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)派一名隊(duì)員答題，答題正確或錯(cuò)誤按相應(yīng)的分值加分或減分。
4、時(shí)間限制：主持人讀題后60秒內(nèi)答題有效，超時(shí)作答錯(cuò)處理。
(六)猜燈謎--“眾志成城”（15分鐘）
1、題型設(shè)計(jì)：舞臺(tái)布置一邊上有8個(gè)氣球，每個(gè)氣球里都有一道題目以及相應(yīng)分值。其中有2個(gè)氣球?yàn)槊獯痤}并且可以加相應(yīng)分值。
2、答題規(guī)則：每次派出兩或三隊(duì)，各隊(duì)派兩名代表出列摘?dú)馇�，然后由兩名�?duì)員背靠背將氣球擠破，最先擠破的隊(duì)獲得答題的機(jī)會(huì)，找到題目交給主持人，并由該對(duì)的代表回答，答錯(cuò)時(shí)，另一組可以補(bǔ)答。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答題正確加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)不減分。
4、時(shí)間限制：主持人讀題后60秒答題有效，超時(shí)作答錯(cuò)處理。
(七)附加題--“出奇制勝”（10分鐘）
1、設(shè)計(jì)目的：如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過附加題分勝負(fù)。
2、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主，每隊(duì)只有一次答題機(jī)會(huì)。
3、答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題，由主持人問題，每隊(duì)選代表答題。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍隊(duì)：1個(gè)
亞軍隊(duì)：1個(gè)
季軍對(duì)：1個(gè)
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：1個(gè)
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：1個(gè)
最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)：8個(gè)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一袋氣球；一卷彩帶；白紙若干，小展板；5卷雙面膠；獎(jiǎng)品：若干小禮物，獎(jiǎng)狀，筆記本之類的。
九、人員安排：
主持人：2個(gè)（學(xué)生）；計(jì)時(shí)：1個(gè)；計(jì)分：1個(gè)；控制多媒體：1個(gè)
十、注意事項(xiàng)：
1、參賽過程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場。
2、各參賽隊(duì)員必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊(duì)如果對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。
3、各隊(duì)要文明比賽，不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關(guān)的言語，不得用任何語言及手勢來攻擊對(duì)手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
趣味知識(shí)競賽實(shí)施方案 9
一、活動(dòng)背景
為推進(jìn)新課程，全面實(shí)施素質(zhì)教育，豐富校園文化，提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注自然，熱愛科學(xué)”的人文情懷，樹立競爭意識(shí)、勇于挑戰(zhàn)自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作、好學(xué)上進(jìn)的精神。我校理化生教研組聯(lián)合校團(tuán)委舉辦“理化生趣味知識(shí)競賽”
二、活動(dòng)目的：
本次競賽集知識(shí)性、趣味性于一體，推廣科普文化知識(shí)，提高大家學(xué)習(xí)理化生的興趣，促使大家更多的'了解身邊的理化生知識(shí)，增加同學(xué)們關(guān)注生活科學(xué)的熱情，豐富同學(xué)們的課余生活，使更多的同學(xué)能細(xì)致觀察生活，在生活中學(xué)習(xí)科學(xué)，在學(xué)習(xí)中更科學(xué)地生活，切實(shí)體會(huì)科學(xué)在生活中的重要性，培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)。在第一輪的全員選拔基礎(chǔ)上，各班級(jí)進(jìn)行組隊(duì)參賽，在互相協(xié)作中，培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神和良好的競爭意識(shí)，營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、參加對(duì)象
生物知識(shí)競賽：初一，初二年級(jí)同學(xué)，物理知識(shí)競賽：初三，高一年級(jí)同學(xué)化學(xué)知識(shí)競賽：高二年級(jí)同學(xué)
四、比賽時(shí)間：20xx年5月23日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓二樓教室
六、活動(dòng)內(nèi)容：本次競賽內(nèi)容以初中物理、生物，高中化學(xué)的教材知識(shí)為基點(diǎn)，涉及人文、新材料、環(huán)境問題、科學(xué)發(fā)展史、化學(xué)謎語、理化生實(shí)驗(yàn)操作及原理、日常生活等相關(guān)素材。
七、活動(dòng)步驟：
第一輪：初賽。20xx年4月，初一。初二、初三，高一，高二全體學(xué)生參與，通過理化生競賽卷進(jìn)行選拔。
第二輪：復(fù)賽、決賽。20xx年5月進(jìn)行。通過初賽選拔，勝出的選手進(jìn)行決賽
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、板報(bào)宣傳
2、競賽試題選擇，競賽課件準(zhǔn)備
3、邀請(qǐng)比賽評(píng)委
4、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品購置
九、獎(jiǎng)勵(lì)方案
每個(gè)組按分?jǐn)?shù)由高到低獎(jiǎng)勵(lì)前六名：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
趣味知識(shí)競賽實(shí)施方案 10
一、活動(dòng)主題
“智趣無限，挑戰(zhàn)巔峰”
二、活動(dòng)目的
本次趣味知識(shí)競賽旨在激發(fā)參與者對(duì)各類知識(shí)的興趣，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與競爭意識(shí)，同時(shí)豐富大家的業(yè)余文化生活，營造積極向上、充滿活力的學(xué)習(xí)與交流氛圍。
三、參賽對(duì)象
xx
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
1.時(shí)間：
2.地點(diǎn)：
五、競賽內(nèi)容
涵蓋歷史、地理、科學(xué)、文化、藝術(shù)、體育、娛樂等多方面的趣味知識(shí)，包括但不限于經(jīng)典歷史事件與人物、世界地理常識(shí)、科學(xué)小發(fā)明與原理、文學(xué)名著與作家、著名藝術(shù)作品與流派、體育賽事規(guī)則與明星、熱門影視與音樂等領(lǐng)域的趣味性、常識(shí)性知識(shí)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.成立競賽籌備小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)與執(zhí)行工作。
2.確定競賽規(guī)則與流程，制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置方案。
3.收集、整理、審核競賽題目，建立題庫。題目類型包括單選題、多選題、判斷題、填空題、簡答題、趣味互動(dòng)題等。
4.設(shè)計(jì)制作宣傳海報(bào)、邀請(qǐng)函、參賽手冊、答題卡片、計(jì)分表、獎(jiǎng)狀證書等活動(dòng)相關(guān)物料。
5.準(zhǔn)備競賽所需的設(shè)備與道具，如音響設(shè)備、投影儀、麥克風(fēng)、搶答器（若有）、計(jì)時(shí)器、獎(jiǎng)品展示臺(tái)等。
6.提前布置競賽場地，設(shè)置舞臺(tái)、觀眾席、答題區(qū)、計(jì)分臺(tái)等區(qū)域，進(jìn)行裝飾與氛圍營造，確保場地環(huán)境舒適、安全，符合競賽活動(dòng)的開展要求。
7.開展活動(dòng)宣傳工作，通過內(nèi)部通告、社交媒體平臺(tái)、線下宣傳海報(bào)等多種渠道，向目標(biāo)受眾宣傳活動(dòng)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名方式、競賽內(nèi)容與獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置等信息，吸引廣大人員積極參與報(bào)名。組織報(bào)名工作，收集報(bào)名信息，確定參賽隊(duì)伍或個(gè)人名單，并進(jìn)行分組與編號(hào)。
七、競賽規(guī)則
1.本次競賽以[團(tuán)隊(duì)/個(gè)人]形式參賽，每xx人為一組或個(gè)人單獨(dú)參賽。
2.競賽分為初賽、復(fù)賽與決賽三個(gè)階段。初賽采用筆試或線上答題的方式進(jìn)行，根據(jù)得分高低排名，選取前xx名隊(duì)伍或個(gè)人進(jìn)入復(fù)賽；復(fù)賽采用現(xiàn)場答題形式，可包括必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題等環(huán)節(jié)，累計(jì)得分排名前xx的隊(duì)伍或個(gè)人晉級(jí)決賽；決賽同樣為現(xiàn)場答題，題型更加多樣化、難度更高，通過多輪激烈角逐，最終確定一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者。
3.答題規(guī)則：
必答題：每隊(duì)或每位選手按順序依次回答問題，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答，答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分。
搶答題：主持人讀完題并發(fā)出搶答指令后，各參賽隊(duì)伍或選手通過搶答器（或舉手示意）進(jìn)行搶答，先搶到答題權(quán)的隊(duì)伍或選手作答，答對(duì)得分，答錯(cuò)扣分。
風(fēng)險(xiǎn)題：設(shè)置不同分值的題目，參賽隊(duì)伍或選手自行選擇分值并回答相應(yīng)問題，答對(duì)得對(duì)應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值。
趣味互動(dòng)題：可設(shè)置觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)或參賽隊(duì)伍之間的趣味挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)，如知識(shí)接龍、猜謎語、你劃我猜等，增加活動(dòng)趣味性與參與度，得分計(jì)入總分或作為額外獎(jiǎng)勵(lì)。
4.違規(guī)處理：在競賽過程中，如有參賽隊(duì)伍或選手違反競賽規(guī)則，如搶答違規(guī)、作弊、干擾其他隊(duì)伍或選手答題等行為，將視情節(jié)輕重給予警告、扣除一定分?jǐn)?shù)或取消參賽資格等處罰。
八、活動(dòng)流程
1.開場環(huán)節(jié)（15分鐘）
主持人登場，介紹活動(dòng)背景、目的、參賽隊(duì)伍或選手、競賽規(guī)則與流程、評(píng)委嘉賓等。
播放一段趣味知識(shí)短視頻或進(jìn)行一個(gè)小型知識(shí)問答暖場游戲，活躍現(xiàn)場氣氛。
2.初賽環(huán)節(jié)
若為筆試，發(fā)放試卷，開始答題，監(jiān)考人員進(jìn)行監(jiān)考，答題結(jié)束后統(tǒng)一收卷評(píng)分。
若為線上答題，提前通知參賽選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄答題平臺(tái)完成答題，系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)分。
根據(jù)得分情況，確定進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍或選手名單，并進(jìn)行公示。
3.復(fù)賽環(huán)節(jié)（約60分鐘）
參賽隊(duì)伍或選手入場就座，主持人再次強(qiáng)調(diào)競賽規(guī)則與注意事項(xiàng)。
必答題環(huán)節(jié)：依次進(jìn)行必答題作答，每組或每位選手回答xx道題目，展示題目與答案，工作人員計(jì)分。
搶答題環(huán)節(jié)：主持人出題，參賽隊(duì)伍或選手搶答，答對(duì)得分，答錯(cuò)扣分，展示題目與答案，工作人員計(jì)分并公示當(dāng)前得分情況。
風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)：各參賽隊(duì)伍或選手選擇分值題目并作答，答對(duì)得相應(yīng)分值，答錯(cuò)扣相應(yīng)分值，展示題目與答案，工作人員計(jì)分并公示排名。
根據(jù)得分排名，確定晉級(jí)決賽的隊(duì)伍或個(gè)人名單，并進(jìn)行短暫休息與場地調(diào)整。
4.決賽環(huán)節(jié)（約60分鐘）
決賽隊(duì)伍或選手入場，主持人介紹決賽規(guī)則與流程，決賽可增加互動(dòng)性更強(qiáng)、難度更高的題型或環(huán)節(jié)，如案例分析題、現(xiàn)場辯論題、知識(shí)拼圖等。
多輪答題與互動(dòng)環(huán)節(jié)后，根據(jù)最終得分確定一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者。
5.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（20分鐘）
主持人邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓上臺(tái)，宣布獲獎(jiǎng)名單。
播放頒獎(jiǎng)音樂，評(píng)委嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍或選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書及獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)代表發(fā)表感言。
主持人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)與閉幕致辭，感謝所有參與者、工作人員與評(píng)委嘉賓，合影留念。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.一等獎(jiǎng)（1名）：
2.二等獎(jiǎng)（2名）：
3.三等獎(jiǎng)（3名）：
4.優(yōu)秀獎(jiǎng)（若干）：
十、人員安排
1.主持人：2名，負(fù)責(zé)活動(dòng)流程的引導(dǎo)、串場、題目宣讀、現(xiàn)場互動(dòng)與氣氛調(diào)節(jié)等工作。
2.評(píng)委嘉賓：xx名，由相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)人士、教師或領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，負(fù)責(zé)競賽題目審核、答案評(píng)判、評(píng)分監(jiān)督與爭議仲裁等工作。
3.計(jì)分員：xx名，準(zhǔn)確記錄各參賽隊(duì)伍或選手的答題得分情況，及時(shí)更新并公示計(jì)分板信息，確保計(jì)分準(zhǔn)確無誤、公開透明。
4.計(jì)時(shí)員：1-2名，負(fù)責(zé)各類答題環(huán)節(jié)的時(shí)間控制，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提醒參賽隊(duì)伍或選手答題，確保競賽時(shí)間安排合理、緊湊有序。
5.監(jiān)考員（若有初賽筆試環(huán)節(jié)）：xx名，維護(hù)筆試考場秩序，監(jiān)督參賽選手遵守考試紀(jì)律，防止作弊行為發(fā)生。
6.舞臺(tái)布置與設(shè)備操控人員：xx名，負(fù)責(zé)競賽場地的舞臺(tái)搭建、裝飾布置，以及音響設(shè)備、投影儀、搶答器等設(shè)備的安裝調(diào)試與現(xiàn)場操控，保障活動(dòng)現(xiàn)場環(huán)境良好、設(shè)備運(yùn)行正常。
7.后勤保障人員：xx名，負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物資的采購、搬運(yùn)、保管與分發(fā)，處理現(xiàn)場突發(fā)的后勤問題，如飲水供應(yīng)、醫(yī)療急救等，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
8.攝影攝像人員：1-2名，記錄活動(dòng)全過程，包括競賽精彩瞬間、選手表現(xiàn)、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)等，為活動(dòng)后期宣傳報(bào)道與資料留存提供素材。
十一、活動(dòng)預(yù)算
1.宣傳物料制作費(fèi)用（海報(bào)、邀請(qǐng)函、參賽手冊、證書等）：xx元。
2.競賽題目收集與整理費(fèi)用：xx元。
3.獎(jiǎng)品購置費(fèi)用：xx元。
4.場地租賃與布置費(fèi)用：xx元。
5.設(shè)備租賃費(fèi)用（音響、投影儀、搶答器等）：xx元。
6.人員酬金（評(píng)委、主持人、工作人員等）：xx元。
7.其他費(fèi)用（飲用水、文具、應(yīng)急藥品等）：xx元。
總預(yù)算：xx元
十二、注意事項(xiàng)
1.確保競賽題目內(nèi)容豐富、準(zhǔn)確、新穎，避免出現(xiàn)錯(cuò)題、偏題或過于專業(yè)晦澀的題目，同時(shí)注意題目難度的合理分布與梯度設(shè)置，以適應(yīng)不同層次參賽人員的需求。
2.競賽現(xiàn)場組織工作要嚴(yán)謹(jǐn)有序，工作人員需提前熟悉各自職責(zé)與工作流程，尤其是主持人、計(jì)分員、計(jì)時(shí)員等關(guān)鍵崗位人員，要進(jìn)行充分的`培訓(xùn)與演練，確�；顒�(dòng)過程中不出現(xiàn)失誤或混亂情況。
3.注重活動(dòng)現(xiàn)場的安全與秩序維護(hù)，提前檢查場地設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患，如電氣線路、舞臺(tái)搭建等；在人員入場、退場及競賽過程中，安排專人負(fù)責(zé)引導(dǎo)與疏散，防止發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故；同時(shí)，做好應(yīng)急處置預(yù)案，配備必要的應(yīng)急救援設(shè)備與藥品，以便在突發(fā)情況下能夠及時(shí)有效地進(jìn)行處理。
4.活動(dòng)過程中要保證公平、公正、公開原則的貫徹落實(shí)，嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則，對(duì)違規(guī)行為要嚴(yán)肅處理；評(píng)委嘉賓的評(píng)判要客觀準(zhǔn)確，計(jì)分過程要透明清晰，及時(shí)公示得分情況與排名，接受參賽隊(duì)伍或選手及觀眾的監(jiān)督。
5.加強(qiáng)與參賽人員的溝通與互動(dòng)，及時(shí)了解他們對(duì)活動(dòng)的意見與建議，對(duì)于參賽過程中出現(xiàn)的問題或爭議要耐心解釋、妥善處理，以提高參賽人員的滿意度與活動(dòng)的整體質(zhì)量；同時(shí)，積極鼓勵(lì)觀眾參與互動(dòng)環(huán)節(jié)，營造熱烈、活躍的現(xiàn)場氛圍，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力與影響力。
【趣味知識(shí)競賽實(shí)施方案】相關(guān)文章：
趣味知識(shí)競賽方案13篇02-25
數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案12-05
有關(guān)趣味知識(shí)競賽活動(dòng)方案02-17