【實(shí)用】活動實(shí)施方案范文匯總六篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的活動實(shí)施方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動實(shí)施方案 篇1
中心各所室:
根據(jù)云質(zhì)監(jiān)局函137號,及云質(zhì)監(jiān)認(rèn)函188號要求,結(jié)合我中心實(shí)際情況,經(jīng)研究,制定我中心開展檢測工作自查自糾活動實(shí)施方案:
一、自查自糾的主要內(nèi)容
中心各室都是這次檢測工作自查自糾的對象。各室要認(rèn)真嚴(yán)肅地對檢測工作管理制度建設(shè)、制度落實(shí)、人員管理、監(jiān)督管理和是否符合及進(jìn)行自查自糾。
二、自查自糾的階段安排
、各室自查自糾階段各室要100%開展自查。
1、特種設(shè)備檢驗(yàn)所
無證檢驗(yàn)和超范圍檢驗(yàn)的情況;
人員和裝備不能滿足工作需要的情況;
規(guī)章制度不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況;
檢驗(yàn)檢測行為不規(guī)范的情況;
檢驗(yàn)工作質(zhì)量不高的情況;
不按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)等亂收費(fèi)的情況。
2、計(jì)量測試所
.超授權(quán)范圍檢定的情況;
.不具備相應(yīng)能力而開展計(jì)量校準(zhǔn)的情況;
.質(zhì)量管理體系不能有效運(yùn)轉(zhuǎn)的情況;
.檢定行為不規(guī)范的`情況;
.檢定工作質(zhì)量不高的情況;
、不按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)等亂收費(fèi)的情況。
3、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)所
無證檢驗(yàn)和超范圍檢驗(yàn)的情況;
人員和裝備不能滿足工作需要的情況;
規(guī)章制度不健全和規(guī)章制度制度不能有效貫徹執(zhí)行的情況;
檢驗(yàn)檢測行為不規(guī)范的情況;
檢驗(yàn)工作質(zhì)量不高的情況;
不按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)等亂收費(fèi)的情況。
能力驗(yàn)證及比對實(shí)驗(yàn)情況。、中心統(tǒng)一考核檢查階段中心檢測工作整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核。
對近三年制度建設(shè)和制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查,檢查是否在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部明確了檢測工作管理的分工和職責(zé),是否建立并落實(shí)了有效的檢測工作管理制度,是否定期研究檢測工作存在的問題,研究檢測機(jī)構(gòu)的發(fā)展等。對這期間發(fā)生、發(fā)現(xiàn)或反映的事故,要進(jìn)行深入的檢查,分析產(chǎn)生的原因,明確責(zé)任。
檢查規(guī)章制度是否完善,資質(zhì)條件是否符合,環(huán)境條件是否具備,檢測設(shè)備管理是否規(guī)范,崗位設(shè)置、人員配備和管理是否到位,各項(xiàng)規(guī)程和執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)是否明確。重點(diǎn)要檢查人員力量是否與檢驗(yàn)任務(wù)相匹配,相關(guān)檢測人員是否具備相應(yīng)資質(zhì)、技能和知識;抽樣工作是否符合要求,檢測過程是否符合規(guī)定程序、操作規(guī)范和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);是否定期對設(shè)備進(jìn)行量值溯源;檔案管理是否完善等。還要檢查現(xiàn)有檢測能力對地方重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)檢測覆蓋情況。要對近一年的委托檢驗(yàn)情況逐一進(jìn)行細(xì)致的檢查,檢查有關(guān)委托檢驗(yàn)過程是否規(guī)范,是否存在不檢驗(yàn)就出具檢驗(yàn)報告的現(xiàn)象,是否存在隨意修改檢驗(yàn)結(jié)果的現(xiàn)象,是否發(fā)生過質(zhì)量事故。要對近三年來檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)完成監(jiān)督抽查、定期監(jiān)督檢驗(yàn)工作質(zhì)量進(jìn)行檢查,是否存在檢驗(yàn)質(zhì)量事故,是否存在不嚴(yán)格履行管理制度和檢驗(yàn)規(guī)程、檢驗(yàn)中徇私舞弊、承擔(dān)任務(wù)工作中跑風(fēng)漏氣和借監(jiān)督檢查工作之機(jī)與企業(yè)簽訂服務(wù)協(xié)議等行為。
對于在自查中發(fā)現(xiàn)的問題,檢測機(jī)構(gòu)自身進(jìn)行改正。對發(fā)現(xiàn)的問題要梳理分類,分析原因,明確責(zé)任,制定整改措施和落實(shí)部門及人員。對于發(fā)現(xiàn)有關(guān)人員與其崗位或能力要求明顯不符的,應(yīng)暫停其工作,培訓(xùn)合格后重新上崗,嚴(yán)禁無證人員從事相應(yīng)檢驗(yàn)檢測工作。
三、自查自糾的工作要求
要全面貫徹落實(shí)省局有關(guān)部署,及時傳達(dá)學(xué)習(xí)有關(guān)要求,廣泛深入動員所有人員,切實(shí)把檢測工作自查自糾活動組織好、開展好。要認(rèn)真貫徹落實(shí),認(rèn)真全面開展檢測工作自查自糾,針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題,要認(rèn)真梳理,及時整改、完善和提高,嚴(yán)禁走過場,使自查自糾工作收到實(shí)效。
四、自查自糾報告
自查階段完成后,各室撰寫自查報告,中心將組織相關(guān)技術(shù)負(fù)責(zé)人、內(nèi)審員等進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查合格后由檢測工作整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)上報自查報告。報告中要對自查中發(fā)現(xiàn)的問題梳理分類、分析原因,制定糾正措施和預(yù)防措施。自查報告通過后,方可轉(zhuǎn)入下一階段。對問題較多、問題找不準(zhǔn)的,不允許提前轉(zhuǎn)入下一階段。
活動實(shí)施方案 篇2
市直局委工會工委、市直及駐漯各基層工會:
今年四月份是國務(wù)院確定的第xx個愛國衛(wèi)生清潔月,根據(jù)市愛衛(wèi)會的統(tǒng)一部署,市總工會決定,從xx月xx日至xx月xx日,在全市各級工會廣泛深入地開展以“**”為主題的愛國衛(wèi)生月活動,F(xiàn)將愛國衛(wèi)生清潔月活動安排如下:
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為工作目標(biāo),以“xx”為主題,發(fā)動全市廣大職工,廣泛開展以環(huán)境衛(wèi)生集中整治為重點(diǎn)的愛國衛(wèi)生月活動。不斷提高城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,增強(qiáng)廣大市民衛(wèi)生意識,改變不良衛(wèi)生習(xí)慣,逐步解決創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市中存在的難點(diǎn)、重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動時間
1、xx月xx日至xx月xx日(組織發(fā)動,布置任務(wù)階段)
2、xx月xx日至xx月xx日(全面實(shí)施,集中治理階段)
三、活動內(nèi)容
各基層工會要按照“屬地管理、誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作原則,積極開展愛國衛(wèi)生月活動,切實(shí)解決臟、亂、差等突出問題。重點(diǎn)做好主次干道、背街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部、出入市口、游園綠地的清掃保潔工作。
1、做好本單位清掃保潔和垃圾清運(yùn),組織職工搞好樓院、樓道、樓頂雜物清理,嚴(yán)禁在公共地段堆放廢棄物資。
2、修繕清洗各類垃圾房(箱、桶),修整路面和人行道,疏通下水道(窨井),修剪綠化帶、花壇。
3、整理亂搭亂建、亂堆亂放、亂貼亂畫、車輛亂停亂放。
4、發(fā)動職工開展室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生大掃除,徹底清除衛(wèi)生死角和病媒生物孳生棲息場所,完善除四害基礎(chǔ)設(shè)施。
5、要堅(jiān)持周末衛(wèi)生日制度,4月份每周五下午,要組織發(fā)動轄區(qū)內(nèi)干部、職工認(rèn)真搞好本單位的室內(nèi)外衛(wèi)生,清除單位及附近區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生死角,保證責(zé)任區(qū)及周邊環(huán)境衛(wèi)生的.整潔。
為保證上述治理活動落到實(shí)處,調(diào)動全市職工廣泛參與衛(wèi)生集中整治活動,重點(diǎn)做好以下兩個活動:
1、市總工會機(jī)關(guān)在18號上午開展機(jī)關(guān)內(nèi)部及周圍環(huán)境衛(wèi)生整治。各部室對室內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行集中打掃,重點(diǎn)整理門窗、桌柜、垃圾和衛(wèi)生死角。組織人員對院內(nèi)垃圾、花壇、沿街道路、家屬院衛(wèi)生進(jìn)行清理。
2、組織一次大型治臟義務(wù)勞動。重點(diǎn)是清除衛(wèi)生垃圾和死角,清理和整治白色污染。xx月xx日上午,各基層工會要組織職工志愿者走上街頭,走進(jìn)社區(qū)、深入樓院開展一次義務(wù)勞動。
四、有關(guān)要求
1、各基層工會要對這次活動高度重視,積極配合行政,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),精心組織,切實(shí)搞好本單位的室內(nèi)外衛(wèi)生。對臟、亂、差問題嚴(yán)重的區(qū)域要組織力量進(jìn)行集中整治。
2、要加強(qiáng)屬地化管理,切實(shí)做到任務(wù)明確,責(zé)任到人,力求實(shí)效。形成長效機(jī)制,反對形式主義,把這次活動抓實(shí)抓好。
3、廣大職工要積極主動地投入到萬人治臟活動中去,積極參加職工志愿者活動,充分展現(xiàn)新時期工人階級風(fēng)采。
4、各基層工會活動開展情況請于xx月底前報市總工會辦公室。
**市總工會
20xx年xx月xx日
活動實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
以《品德與生活(品德與社會)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),緊緊圍繞該學(xué)科課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)施,深入研究教材,探討增強(qiáng)其教育教學(xué)針對性、實(shí)效性的正確途徑和有效方法,為促進(jìn)教材改革,推動本學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)、全面提高其教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:宋毅萍
副組長:劉雙燕
三、組織安排
1、活動時間:~年3月17日(星期五)上午8:00
2、活動地點(diǎn):披中
3、參賽選手:各校任選兩項(xiàng)內(nèi)容或兩項(xiàng)以上,選手人數(shù)不限。請各校于3月14日(星期二)將參賽選手名單及競賽內(nèi)容報中心校辦公室。
4、評 委:許靜、鄧芳、尋芒花、王惠、姚瑞瑩、連美玲、唐茜、劉俊佳
5、評 獎:一等獎:2名;其余:二等獎。參加片賽的選手均由天心區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校頒發(fā)“品德與生活、品德與社會教師教書育人風(fēng)采競賽”獲獎證書。一等獎獲得者將于3月24日(星期五)上午代表大托片參加區(qū)賽(地點(diǎn)待定);
6、請各選手賽前向中心校提供1000字左右的教案(現(xiàn)場賽課選手)、書面教學(xué)演講稿(教學(xué)演講選手)、課件光盤和使用該課件進(jìn)行教學(xué)的課堂教學(xué)實(shí)錄(或教案)1份。
四、競賽內(nèi)容
。保F(xiàn)場上課(教學(xué)活動片斷)。
各校1人,每人限15~20分鐘。用雙冊教材。
賽前提供1000字左右教案。教案應(yīng)說明其教學(xué)活動所體現(xiàn)的某一特定的教材意圖及其教學(xué)策略。教學(xué)主題鮮明,目的明確,思路清晰,方法有效。重視在生活(社會)常識教學(xué)中自然而然地對學(xué)生進(jìn)行品德教育,力求潤物無聲。避免華而不實(shí),力戒脫離實(shí)際。生活性、實(shí)效性是教學(xué)評價的最高標(biāo)準(zhǔn)。
2. 教學(xué)演講(我的教學(xué)故事)。
各校1人,每人限6~8分鐘。
與教材教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系。講述教師在教學(xué)實(shí)施過程中,在課程理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的層面上,怎樣富有教學(xué)創(chuàng)意和富有教育智慧地處理教材、利用資源、調(diào)動學(xué)生、激活教學(xué),使之獲得喜出望外的教育教學(xué)效果。演講后提交演講稿。教學(xué)思想和教育藝術(shù)是評價指標(biāo)的重點(diǎn)。
3.課件展示(課件的'設(shè)計(jì)與制作)。
各校1人,每件限8~10分鐘。不限教材、冊次。
賽前提供課件光盤和使用該課件進(jìn)行教學(xué)的課堂教學(xué)實(shí)錄(或教案)1份。課件內(nèi)容應(yīng)與教材中的某一特定課題(主題)對應(yīng),為特定的課題(主題)服務(wù)。能較好地體現(xiàn)教學(xué)活動目標(biāo),符合本年段兒童的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。能體現(xiàn)新的課程理念,突出課件的資源性、開放性、啟發(fā)性、交互性等特點(diǎn)。能較好地體現(xiàn)課件所具有的其他教學(xué)手段難以達(dá)到的教學(xué)效果。選材恰當(dāng)、內(nèi)容正確,無科學(xué)性、導(dǎo)向性錯誤。文字、符號、單位等符合國家標(biāo)準(zhǔn)。畫面表現(xiàn)力、可視性強(qiáng),圖像清晰、語言清楚。
課件制作所用軟件不限。課件要有交互性、其圖片處理、音影、動畫、頁面替換等效果突出,界面美觀、操作簡便,能適應(yīng)不同教學(xué)需要,且具有一定的創(chuàng)新性。課件需刻錄成光盤,光盤中應(yīng)包含有課件可執(zhí)行文件(脫離制作平臺)、課件源程序、制作軟件的安裝文件及文字介紹稿。參賽光盤必須能正常運(yùn)行,并經(jīng)檢測無毒,否則,競賽時課件將不能安裝。教學(xué)評價關(guān)注課件內(nèi)容設(shè)計(jì)的針對性、合理性和技術(shù)制作的先進(jìn)性。
課件項(xiàng)目可以由設(shè)計(jì)者(即上課教師)、制作者各1人合作完成,分別授獎。
活動實(shí)施方案 篇4
一、活動目標(biāo)
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗(yàn)集體活動的.快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動準(zhǔn)備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊(duì)時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。
三、活動時間:
9月15號(星期五)早上
四、活動過程
1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作。
2、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一:
帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二:
集體親子小游戲
“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4、活動結(jié)束,家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。
活動實(shí)施方案 篇5
為了積極開展心理健康教育,加強(qiáng)對學(xué)生情緒管理能力的培養(yǎng),以達(dá)到整體提升學(xué)生心理素質(zhì)的.目的,學(xué)院擬定于5月6日—6月6日組織開展第九屆 “心理健康教育活動月”活動,實(shí)施方案如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)院成立第九屆“心理健康教育活動月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:孫 智
副 組 長:黃學(xué)模
成 員:各二級學(xué)院(系)書記或副書記
湯 華 楊娟娟 馮 亮 龔霞光
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在心理健康教育指導(dǎo)中心。
主 任:龔霞光(兼)
二、活動月主題
管理情緒,創(chuàng)造快樂
三、主要活動及安排
。ㄒ唬┬麄鲃訂T工作
1、學(xué)院召開“心理健康教育活動月”協(xié)調(diào)會,部署具體工作。
2、充分利用廣播、報紙、網(wǎng)站、專欄、黑板報對活動進(jìn)行廣泛宣傳。
3、各二級學(xué)院(系)要高度重視,精心策劃本學(xué)院(系)的具體活動方案,認(rèn)真組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動,力求做到班班動員,人人參與。
。ǘ┲饕顒影才
序
號
活動名稱
活動主題
活動要求
時間地點(diǎn)
主辦單位
1
活動月
啟動儀式
1第九屆“心理健康教育活動月”啟動儀式;
2“體驗(yàn)放松、寧靜致遠(yuǎn)”工作坊。
各二級學(xué)院(系)認(rèn)真組織,確;顒又刃颉
5月6日
地點(diǎn):小禮堂
學(xué)工部
2
心理情景劇
專場演出
演繹心路歷程,
促進(jìn)心理健康。
見附件1
5月30日
地點(diǎn):大禮堂
學(xué)工部
院團(tuán)委
3
組織心理教育主題班會
學(xué)會管理情緒,
享受快樂生活。
見附件2
5月6日-5月30日
地點(diǎn):二級學(xué)院(系)
二級學(xué)院(系)
4
作品征集
快樂生活,
和諧校園。
學(xué)生自愿報名參加,征集文章和攝影作品,詳情見附件3。
5月6日-5月30日
地點(diǎn):電子信息大樓S102
心理健康教育指導(dǎo)中心
5
二級學(xué)院(系)自選活動
擁抱好心情
各二級學(xué)院(系)根據(jù)年級、專業(yè)特點(diǎn),圍繞主題,積極開展專項(xiàng)活動。要求形式多樣,參與率高。鼓勵各二級學(xué)院(系)共同舉辦活動或相互觀摩。
5月6日-5月30日
地點(diǎn):二級學(xué)院(系)
二級學(xué)院(系)
6
學(xué)生自主
體驗(yàn)活動
1.團(tuán)體心理輔導(dǎo);
2.團(tuán)體箱庭制作;
3.音樂放松體驗(yàn);
4.自我情緒宣泄。
學(xué)生自愿到心理健康教育指導(dǎo)中心報名,提倡以寢室、班級、學(xué)生干部團(tuán)隊(duì)為單位參加。
5月6日-6月6日
地點(diǎn):電子信息大樓S101-S106
心理健康教育指導(dǎo)中心
7
閉幕式
總結(jié)表彰
各二級學(xué)院(系)認(rèn)真組織,確保活動秩序。
6月6日
地點(diǎn):小禮堂
學(xué)工部
四、具體要求
。ㄒ唬┗顒釉缕陂g,學(xué)工部將對各項(xiàng)活動實(shí)施情況組織檢查、觀摩、考評。
。ǘ└鞫墝W(xué)院(系)于6月3日前將評出的先進(jìn)集體及個人上報學(xué)工部審定。
。ㄈ└鞫墝W(xué)院(系)于6月3日前上交活動月文字總結(jié)及活動圖片資料,須突出特色、亮點(diǎn)。
五、評選與表彰
(一)年度先進(jìn)集體及個人表彰項(xiàng)目
1、“和睦友愛”寢室;
2、“陽光心靈使者”。
(二)活動月先進(jìn)集體及個人表彰
1、活動月先進(jìn)個人;
2、心理情景劇獲獎節(jié)目和個人;
3、“快樂生活,和諧校園”獲獎作品。
附件1:第九屆心理情景劇專場演出通知.doc
附件2:心理教育主題班會活動方案.doc
附件3:“快樂生活,和諧校園”主題作品征集方案.doc
附件4:先進(jìn)集體與個人評選條件及指標(biāo).doc
學(xué)生工作部
二○一三年四月二十八日
活動實(shí)施方案 篇6
一、活動目的
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開辟創(chuàng)新積極進(jìn)取熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素養(yǎng)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等民主愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
二、活動主題:
。ń處煟┳哌M(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動對象:
全校師生
四、活動內(nèi)容
1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在x月x日下午第二課后,x月x日下午的`第三課調(diào)至中午進(jìn)行。
活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。
責(zé)任人:各級部各班主任
2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所熟悉的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動時間:x月x日前
責(zé)任人:政教處
3、教師活動
。ㄒ唬⿴煹滦摒B(yǎng)教育活動方式:
1、組織全體教師學(xué)習(xí)[中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范],提高服務(wù)意識,形成“管理育人教書育人服務(wù)育人”的新理念。
2、發(fā)短信期望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做一個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。
活動時間:
x月x日前
責(zé)任人:黨總支校長室
教師活動
。ǘ┮粍t愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。
活動時間:x月x日前
活動方式:1級部評比。2教室內(nèi)張貼。3匯編成冊。
責(zé)任人:各級部
教師活動
(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說散文敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時間班級學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
活動時間:作品在x月x日之前上交年級部。
活動方式:
1、級部評比。
2、推舉發(fā)表。
3、匯編成冊。
責(zé)任人:各級部
教師活動
。ㄋ模閯(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
活動時間:x月x日下午學(xué)生放學(xué)后
活動方式:茶話會(級部做好記錄)
責(zé)任人:各級部
教師活動(五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生思想貧困的行為越軌學(xué)生精神貧困的留守流動學(xué)生學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)艱難學(xué)生等)實(shí)施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報校政教處。
活動時間:本學(xué)期
責(zé)任人:各級部
4、學(xué)生活動
。ㄒ唬半y忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。
活動時間:x月x日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。
責(zé)任人:各級部語文教研組
學(xué)生活動
。ǘ┮粍t感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動方式:每班評選出5條,交各級部
活動時間:x月x日前
責(zé)任人:各班主任
學(xué)生活動
(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有x月x日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
活動時間:x月x日前活動方式:
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責(zé)任人:各級部
學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
活動時間:x月x日前
責(zé)任人:政教處
五、其他說明
1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實(shí)施的活動方案,并注重收集相關(guān)材料。
2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實(shí)施。
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