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家庭教育實施方案

時間:2023-12-08 09:25:01 實施方案 我要投稿

家庭教育實施方案

  為確保事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的家庭教育實施方案,希望對大家有所幫助。

家庭教育實施方案

家庭教育實施方案1

  一、活動目的

  1、為進(jìn)一步提高我校家庭教育的質(zhì)量和水平,推廣成功的家庭教育經(jīng)驗,著力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會和諧交流的平臺,實現(xiàn)三者的良性互動。

  2、幫助和引導(dǎo)家長更新家庭教育理念,提高廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識,運(yùn)用科學(xué)有效的教育方法和手段教育子女,做好孩子的第一任教師,讓學(xué)生的身心更加健康成長。

  二、時間和地點

  時間:xx年10月18日晚上19:30—21:00

  地點:東方村尾學(xué)校一年級各班教室

  三、參加人員

  一年級學(xué)生家長

  四、培訓(xùn)主題

  “做好孩子的第一任教師”———易旭如老師

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、統(tǒng)籌安排:姜副校長

  2、制訂方案、準(zhǔn)備通知、簽到表——姜立波

  3、后勤工作:礦泉水——總務(wù)處

  4、場地設(shè)備:電視演播中心(系統(tǒng)調(diào)配)——劉祥錦

  5、接待:張曉明、許炳麟、段軍(學(xué)校正門)6、拍照——吳永聰;攝像——陳海燕

  7、歡迎詞——蘇海盛

  8、安全——蘇海盛、黃清平

  9、主持——郭丹

  10、集團(tuán)新聞報道上傳——杜媛珍

  六、活動過程:

  1、主持人主持(感謝家長的參與,此次講座的目的,介紹易旭如老師)

  2、易旭如老師授課

  七、活動要求:

  1.做好與會人員的'組織工作

  (1)做好教師的組織工作。姜立波副校長負(fù)責(zé)清點教師到會情況。

 。2)做好家長的組織工作。各班班主任負(fù)責(zé)本班家長的組織工作。

  A、一年級全部家長參加會議,并于本周三下午放學(xué)時將通知發(fā)給學(xué)生轉(zhuǎn)交其家長。

  B、完成家長簽到工作,并在下周一將簽到表交到姜立波處。

  C、各班班主任應(yīng)提前安排好本班學(xué)生家長座位,并根據(jù)座次按排表清點本班到會家長人數(shù)。

  D、所有與會家長必須在當(dāng)天19:20之前到達(dá)學(xué)生所在的班級,按指定的位置就坐。

  2.嚴(yán)格遵守會場紀(jì)律

  會前各班主任要強(qiáng)調(diào)與會家長注意自身素質(zhì)和紀(jì)律:會場內(nèi)不得隨意走動、不得吸煙、不得大聲喧嘩,不帶小孩與會,將通信工具關(guān)閉或調(diào)至震動狀態(tài),帶好紙筆并做好必要的記錄,確保會議效果。

  3.加強(qiáng)安全意識

  維持秩序,負(fù)責(zé)人:蘇海盛主任,此次會議參與人員眾多,要對參加會議的人員強(qiáng)調(diào)來回途中的安全注意事項,做好相應(yīng)的安全預(yù)案,確保不出安全責(zé)任事故。

家庭教育實施方案2

  一、活動目的

  為幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,提升家庭教育水平,引導(dǎo)家長以積極的心態(tài)去面對孩子在成長過程中的各類問題,以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展與孩子的教育互動,并且積極主動地配合和協(xié)助學(xué)校的教學(xué)和教育工作,形成教育的合力。我校將邀請國家級心理咨詢師,國家九五、十五重點課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學(xué)生家長作專題講座。

  二、活動主題:

  一切為了孩子健康成長

  三、活動時間:

  9月13日上午8:00—11:30

  四、活動地點:

一、二年級課室、電教室

  五、參加人員:

一、二年級學(xué)生家長和全體老師

  六、活動主持:

  xxx

  七、主講:

  xxx

  八、具體工作安排:

  1、講座橫額、活動拍攝

  2、活動音響

  3、會場布置、環(huán)境衛(wèi)生

  4、協(xié)助停放車輛

  5、聯(lián)系廣播站

  九、具體要求:

  1、請一、二年級班主任在星期四前把開展講座的通知發(fā)給學(xué)生,并動員學(xué)生家長準(zhǔn)時參加活動。

  在講座的當(dāng)天,不準(zhǔn)學(xué)生回校,以免影響講座的進(jìn)行。

  2、一、二年級班主任要在當(dāng)天早上7:45把課室門打開,做好本班學(xué)生家長簽到。在9:15前結(jié)束本班的家長會,并引導(dǎo)家長到電教室聽講座。

  3、其他老師要在9:15前到校聽講座。

  4、協(xié)助停放車輛的'老師要提前7:40在校門口集中,協(xié)助門衛(wèi)做好家長車輛的停放工作。

  以上安排請有關(guān)的班主任和科任老師按要求做好,確保這次活動能順利完成。

家庭教育實施方案3

  一、指導(dǎo)思想

  以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導(dǎo),以為學(xué)生成長負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點,為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,同時加強(qiáng)教師的服務(wù)意識,提升教師的師德修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng),樹立良好的教育形象,形成我?沙掷m(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。

  二、活動目的

  以“增進(jìn)了解,增強(qiáng)服務(wù);關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注成長;家校一體,共育共贏”為主題通過家長開放日,切實加強(qiáng)學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感,把我校各項工作推向新的臺階。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  xx

  四、活動內(nèi)容:

  1、了解學(xué)生家庭基本情況(如經(jīng)濟(jì)狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對學(xué)生的影響等)

  2、了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況,如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個性特點興趣愛好等。

  3、向家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和在校的表現(xiàn)。與家長共商促進(jìn)孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段,普及家庭教育知識,幫助家長提高家庭教育水平。

  4、征求家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議

  5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的問題做好宣傳和解釋工作。

  五、活動要求:

  1、確定家長開放日、家長學(xué)校的學(xué)生家長,每班至少10名。這些學(xué)生家長要有代表性,可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生,也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生的家長。

 一、主題:

  同憶苦,共思甜。

  二、目的:

  結(jié)合學(xué)校的教育,通過一系列活動讓子女了解祖父輩的辛苦,感受到幸福生活來得不易,是幾代人努力的結(jié)果,今天更應(yīng)該珍惜。要好好地學(xué)習(xí),將來做一個有用的人。

  三、內(nèi)容:

  聽故事,看電影,看老照片?垂懦,逛新區(qū)。

  形式:由于內(nèi)容較多我們連續(xù)安排了幾個星期的活動。

  1、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法,因此在活動中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂意接受的好方法。我讓孩子利用雙休日,聽爺爺奶奶講他們自己親身經(jīng)歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產(chǎn)工具,讓孩子體會一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會文章。然后交給老師讓學(xué)校的教師利用晨會課讀給同學(xué)聽。以增強(qiáng)孩子的成就感。以提高孩子的活動積極性。

  2、看電視是孩子們現(xiàn)在的課余活動中最主要的事情,我們做家長的`要充分利用好這一現(xiàn)代化手段。讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央臺電影頻道中的電影利用一段時間陪孩子一起看。并做適當(dāng)?shù)慕忉。也可讓孩子?lián)系現(xiàn)在的生活說說想法。反而會失去教育作用。

  3、照片是記錄以前生活的最直接的方式,也最能反映以前生活。家長陪同孩子一起找過去的老照片,并和她做成一本反映時代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好后還可以帶到學(xué)校讓她的同學(xué)一起來看。起到點帶動面的作用。

  4、最后可能通過帶孩子走入常熟的各個區(qū)域。先進(jìn)入老城如河?xùn)|街,四丈灣等地,了解古城風(fēng)貌,再通過逛新城讓孩子看看家鄉(xiāng)的變化。感受祖國的大好河山。

  效果:通過以上的活動,我的小孩思想上有了提高。也不挑食了,對學(xué)習(xí)生活用品也格外珍惜了。

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