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義務(wù)教育法試題及答案
一、 單項(xiàng)選擇題(每小題三個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案)。
1、 新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》施行時(shí)間為(A)
A、2006年9月1 日 B、2007年1月1日 C、2007年9月1日
2、義務(wù)教育法對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)的規(guī)定是( c)
A、收學(xué)費(fèi)，不收雜費(fèi) B、不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi) C、不收書(shū)本費(fèi)、雜費(fèi)
3、發(fā)生違反《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的重大事件，妨礙義務(wù)教育實(shí)施造成重大社會(huì)影響的，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的人民政府或者人民政府教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)( A )。
A、引咎辭職 B、受到黨紀(jì)處罰 C、追究刑事責(zé)任
4、凡年滿 周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到 周歲。( B )
A、5，6 B、6，7 C、7，8
5、縣級(jí)人民政府根據(jù)需要設(shè)置( A )，保障居住分散的適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。
A、寄宿制學(xué)校 B、全日制學(xué)校 C、民辦制學(xué)校
6、( B )應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀，并為其學(xué)習(xí)、康復(fù)提供幫助。
A、初中 B、普通學(xué)校 C、小學(xué)
7、縣級(jí)以上地方人民政府根據(jù)需要，為具有預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定的(C)適齡少年設(shè)置專門(mén)的學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育。
A、違紀(jì) B、違法 C、嚴(yán)重不良行為
8、對(duì)未完成義務(wù)教育的未成年犯和被采取強(qiáng)制性教育措施的未成年人應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需要費(fèi)由( C )予以保障。
A、家庭 B、學(xué)校 C、人民政府
9、各級(jí)人民政府及其有關(guān)部門(mén)依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校提供( B )。
A、制度保障 B、安全保障 C、經(jīng)費(fèi)保障
10、( B )以上地方人民政府定期對(duì)學(xué)校校舍安全進(jìn)行檢查，對(duì)需要維修、改造的，及時(shí)予以維修、改造。
A、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí) B、縣級(jí) C、省級(jí)
11、對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以( C )
A、開(kāi)除 B、批評(píng)懲罰 C、批評(píng)教育，不得開(kāi)除
12、教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的( C )，因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。
A、年齡差異 B、性格差異 C、個(gè)體差異
13、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生不得對(duì)學(xué)生實(shí)施( C )的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
A、體罰 B、體罰、變相體罰 C、體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)
14、各級(jí)人民政府保障教師工資和社會(huì)保險(xiǎn)待遇，改善教師工作和生活條件;完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于當(dāng)?shù)?C)的平均工資水平。
A、工人 B、醫(yī)生 C、公務(wù)員
15、縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長(zhǎng)、教師的培訓(xùn)和流動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)( B )的建設(shè)。
A、城市學(xué)校 B、薄弱學(xué)校 C、農(nóng)村學(xué)校
16、學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，保證達(dá)到國(guó)家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校和教師采用( C )教育等教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
A、填鴨式 B、題海式 C、啟發(fā)式
17、學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的( B )時(shí)間，組織開(kāi)展文化娛樂(lè)等課外活動(dòng)。社會(huì)公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開(kāi)展課外活動(dòng)提供便利。
A、興趣小組 B、課外活動(dòng) C、自習(xí)
18、國(guó)家實(shí)行教科書(shū)審定制度，教科書(shū)的審定辦法由( C )規(guī)定。未經(jīng)審定的教科書(shū)，不得出版、選用。
A、地市級(jí)教育行政部門(mén) B、省級(jí)教育行政部門(mén) C、國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)
19、國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府用于實(shí)施義務(wù)教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例應(yīng)當(dāng)( C )財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比例，保證按照在校學(xué)生人數(shù)平均的義務(wù)教育費(fèi)用逐步增長(zhǎng)，保證教職工工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)。
A、低于 B、等于 C、高于
20、特殊教育學(xué)校(班)學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)( C )普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
A、低于 B、不低于 C、高于
21、學(xué)校有下列( C )情形之一的，由縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法予以處分。
①拒絕接受有普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀
②分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班
�、圻`反《義務(wù)教育法》規(guī)定開(kāi)除學(xué)生 ④選用未經(jīng)審定的教科書(shū)
A、①② B、②③④ C、①②③④
二、 填空題
1、為了保障適齡兒童、少年接受 義務(wù)教育 的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù) 憲法 和 教育法 ，制定本法。
2、 特殊教育教師 享有特殊崗位津貼。在 民族地區(qū) 和 邊遠(yuǎn)貧困 地區(qū)工作的教師享有艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助津貼。
3、 2006 年6月29日第 十 屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十二次會(huì)議通過(guò)了新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。
4、教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生 獨(dú)立思考能力 、 創(chuàng)新能力 和 實(shí)踐能力 ，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)把 德育 放在首位，寓 德育 于教育教學(xué)之中，開(kāi)展與學(xué)生年齡相適應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合的思想道德教育體系，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
6、學(xué)校的學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)務(wù)院財(cái)政部門(mén)會(huì)同教育行政部門(mén)制定，并根據(jù) 經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r 適時(shí)調(diào)整。制定、調(diào)整學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)當(dāng)滿足 教育教學(xué) 基本需要。
7、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入實(shí)行國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府根據(jù)職責(zé) 共同負(fù)擔(dān) ，省、自治區(qū)、直轄市人民政府負(fù)責(zé) 統(tǒng)籌落實(shí) 的體制。農(nóng)村義務(wù)教育所需經(jīng)費(fèi)，由各級(jí)人民政府根據(jù)國(guó)務(wù)院的規(guī)定 分項(xiàng)目 、 按比例 分擔(dān)。
8、各級(jí)人民政府對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的適齡兒童、少年免費(fèi)提供 教科書(shū) 并補(bǔ)助寄宿生 生活費(fèi) 。
9、縣級(jí)人民政府編制預(yù)算，除向 農(nóng)村地區(qū) 學(xué)校和 薄弱 學(xué)校傾斜外，應(yīng)當(dāng) 均衡 安排義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。
10、新修訂的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》共有 八 章 六十三 條。
11、縣級(jí)以上地方人民政府建立健全義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的 審計(jì)監(jiān)督 和 統(tǒng)計(jì)公告 制度。
12、縣級(jí)以上地方人民政府根據(jù)需要設(shè)置相應(yīng)的實(shí)施 特殊教育 的學(xué)校(班)，對(duì) 視力 殘疾、 聽(tīng)力 殘疾和 智力 殘疾的適齡兒童、少年實(shí)施義務(wù)教育。
13、縣級(jí)以上人民政府及其教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展，縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距，不得將學(xué)校分為 重點(diǎn) 學(xué)校和 非重點(diǎn) 學(xué)校。學(xué)校不得分設(shè)重點(diǎn) 班和 非重點(diǎn) 班。
14、學(xué)校不得違反國(guó)家規(guī)定收取費(fèi)用，不得向?qū)W生推銷(xiāo)或者變相推銷(xiāo) 商品 、 服務(wù) 等方式謀取利益。
15、義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須授受的教育，是國(guó)家必須予以保障的 公益性 事業(yè)。
16、國(guó)家建立統(tǒng)一的義務(wù)教育教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為 初級(jí) 職務(wù)、 中級(jí) 職務(wù)和 高級(jí) 職務(wù)。
17、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立、健全安全制度和 應(yīng)急機(jī)制 ，對(duì)學(xué)生進(jìn)行 安全教育 ，加強(qiáng)管理，及時(shí)消除隱患，預(yù)防事故。
18、學(xué)�；蛘呓處熢诹x務(wù)教育工作中違反教育法、教師法規(guī)定的，依照教育法、教師法的有關(guān)規(guī)定 處罰 。
三、 判斷題(正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”)
1、 義務(wù)教育實(shí)行國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施，縣級(jí)人民政府為主管理的體制。(√)
2、 教科書(shū)審查人員可以參與教科書(shū)的編寫(xiě)工作。(×)
3、 現(xiàn)有一名13周歲的美籍華人男孩，他不享有我國(guó)義務(wù)教育規(guī)定的權(quán)力和義務(wù)。(√)
4、 任何社會(huì)組織或者個(gè)人無(wú)權(quán)對(duì)違反《義務(wù)教育法》的行為向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出檢舉或者控告。(×)
5、 學(xué)校以向?qū)W生推銷(xiāo)或者變相推銷(xiāo)商品、服務(wù)等方式謀取利益的，由縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)給予通報(bào)批評(píng);有違法所得的，沒(méi)收違法所得;對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和直接責(zé)任人員依法給予處分。(√)
6、 義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按照預(yù)算規(guī)定用于義務(wù)教育;任何組織和個(gè)人不得侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)，不得向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用。(√)
7、 對(duì)接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年不收雜費(fèi)的實(shí)施步驟，由地方人民政府根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際規(guī)定。(×)
8、 父母或其他法定監(jiān)護(hù)人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人工作或者居住地接受義務(wù)教育的，當(dāng)?shù)厝嗣裾畱?yīng)當(dāng)為其提供平等接受義務(wù)教育的條件。(√)
9、 如果符合實(shí)際工作需要，學(xué)�？梢云赣迷�(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。(×)
10、縣級(jí)以上人民政府或者其他教育行政部門(mén)可以隨意改變或者變相改變公辦學(xué)校性質(zhì)。(×)
四、 簡(jiǎn)答題
簡(jiǎn)述新修訂的義務(wù)教育法有哪些亮點(diǎn)。
第一，新法進(jìn)一步明確了我國(guó)義務(wù)教育的公益性、統(tǒng)一性和義務(wù)性。
第二，國(guó)家對(duì)義務(wù)教育采取新的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，這樣一個(gè)保障機(jī)制首先體現(xiàn)在義務(wù)教育的投入上。
第三，新法對(duì)義務(wù)教育的管理機(jī)制有了明確的規(guī)定。
第四，為了促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，新法采取多種措施保障適齡兒童平等地接受義務(wù)教育。
第五，新法還進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)施素質(zhì)教育，明確了義務(wù)教育的質(zhì)量要求。
第六，新法對(duì)義務(wù)教育階段的教師的地位和待遇作出新的明確的規(guī)定。
第七，新法對(duì)上學(xué)難上學(xué)貴的問(wèn)題作出專門(mén)的規(guī)定。
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