初一思想品德第二單元試題

時(shí)間：2021-06-10 19:11:38 試題我要投稿

初一思想品德第二單元試題

　　初一在整個(gè)初中階段很重要，有扎實(shí)的基礎(chǔ)，會(huì)使學(xué)習(xí)更加輕松。下面就為您推薦內(nèi)容初一思想品德第二單元試題(魯教版)。希望您學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。

初一思想品德第二單元試題

　　初一思想品德第二單元試題(魯教版)

　　一、單項(xiàng)選擇題(每題3分，共42分)

　　1234567891011121314

　　1、創(chuàng)建良好的班集體，我們應(yīng)該()

　�、俅_立共同的目標(biāo)并不懈努力②發(fā)揮各自特長(zhǎng)并奉獻(xiàn)集體③發(fā)揚(yáng)合作精神并互相前進(jìn)④樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)并團(tuán)結(jié)協(xié)作

　　A①B①②C①②③D①②③④

　　2、小麗最近很不開心，因?yàn)樗X(jué)得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不如小偉，組織能力不如班長(zhǎng)，跑步不如小梅，她越比越覺(jué)得自己事事不如別人。她這樣做的結(jié)果是()

　　A心理平衡B產(chǎn)生了自卑心理，缺乏自信

　　C產(chǎn)生了自傲心理D正確地看待自己

　　3、——是集體利益的可靠保證

　　A正確的輿論B健全的組織C紀(jì)律D向上的精神風(fēng)貌

　　4、“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”沒(méi)有班集體中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，個(gè)人的智慧就難以發(fā)揮作用。下列選項(xiàng)中表明這個(gè)道理的有

　　A當(dāng)局者迷，旁觀者清B金無(wú)足赤，人無(wú)完人

　　C一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫D有志者事竟成

　　5“今日之我優(yōu)于昨日這我，明日之我優(yōu)于今日之我�！边@說(shuō)明()

　　A用全面的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)自己B任何人的今天都比昨天優(yōu)秀

　　C只看到自己的長(zhǎng)處D用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)自己

　　6、以下不屬于認(rèn)識(shí)自我的.途徑的是

　　A自我反省B“以人為鏡，可以明得失”

　　C“走自己的路讓別人去說(shuō)吧”D“有則改之，無(wú)則加勉”

　　7在評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)自己的時(shí)，要把自己的“昨天”、“今天”和“明天”聯(lián)系起來(lái)分析，這是用——的眼光看待自己

　　A靜止B發(fā)展C缺乏自信D明智

　　8、上題中的小蘭未履行好受教育的義務(wù)，主要表現(xiàn)在()

　　A、沒(méi)有全面發(fā)展自己B、未堅(jiān)持使自己受到法律規(guī)定年限的教育

　　C、沒(méi)有自覺(jué)維護(hù)良好的學(xué)校教育環(huán)境D、沒(méi)有遵守學(xué)校紀(jì)律

　　9“讀一本好書,就是和許多高尚的人說(shuō)話”對(duì)這句話理解最符合題意的是

　　A學(xué)習(xí),才能承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任B學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求

　　C學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)才干D學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)

　　10教育不僅能改變個(gè)人的命運(yùn)，而且決定著國(guó)家的未來(lái)。受教育

　　A是基本權(quán)利B是基本義務(wù)

　　C既是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，以是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本義務(wù)

　　D人身自由權(quán)利

　　11“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這說(shuō)明

　　A勤于思考很重要B基礎(chǔ)知識(shí)很重要

　　C掌握學(xué)習(xí)方法很重要D勤奮刻苦很重要

　　12據(jù)調(diào)查表明，當(dāng)前人們的就業(yè)、事業(yè)發(fā)展和收入狀況與他們所接受的教育程度成正比：“腦袋滿，才能錢袋滿”已成為普遍現(xiàn)象。因此，從個(gè)人自身發(fā)展和對(duì)國(guó)家的要求來(lái)看，受教育應(yīng)是公民的

　　A是基本權(quán)利B是基本義務(wù)

　　C既是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，以是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本義務(wù)

　　D人身自由權(quán)利

　　13面對(duì)信息時(shí)代的挑戰(zhàn)，我們必須轉(zhuǎn)變的學(xué)習(xí)方式不包括

　　A、被動(dòng)地學(xué)習(xí)B自主學(xué)習(xí)C合作學(xué)習(xí)D探究學(xué)習(xí)

　　14、下列選項(xiàng)，既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)的是

　　A受教育B選舉權(quán)和被選舉權(quán)C人身自由D揭發(fā)檢舉

　　二、判斷對(duì)錯(cuò)(每題2分，16分)

　　1、我們長(zhǎng)大了，獨(dú)立性增強(qiáng)，因此不再需要家長(zhǎng)、老師的幫助。()

　　2、面對(duì)新環(huán)境，我們首先從心理上認(rèn)可和接受。()

　　3、我們是集體的一員，是集體的主人，應(yīng)該樹立主人翁意識(shí)。()

　　4、每個(gè)人都有長(zhǎng)處和缺處，我們應(yīng)該只看到自己的長(zhǎng)處，堅(jiān)信自己的力量。()