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初二物理上冊(cè)第一單元測(cè)試題

時(shí)間:2024-10-27 17:55:18 嘉璇 試題 我要投稿
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關(guān)于初二物理上冊(cè)第一單元測(cè)試題

  在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,我們都要用到試題,借助試題可以對(duì)一個(gè)人進(jìn)行全方位的考核。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于初二物理上冊(cè)第一單元測(cè)試題,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初二物理上冊(cè)第一單元測(cè)試題

  初二物理上冊(cè)第一單元測(cè)試題 1

  一.實(shí)驗(yàn)探究(6分)

  17.為了探究聲的產(chǎn)生條件,有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

  甲.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鈴聲明顯減小.

  乙.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.

  丙.吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音.

  丁.在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆,把鐘敲響后,用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過(guò),可以在紙上畫(huà)出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線.

  你認(rèn)為,能說(shuō)明聲的`產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有_______.其他現(xiàn)象雖然不能說(shuō)明聲的產(chǎn)生條件,但是分別說(shuō)明______________________________、_______________________.

  二.綜合應(yīng)用(6分)

  18.有一首校園歌曲《童年》中,歌詞是這樣的:“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱喳喳嗄嗄寫(xiě)個(gè)不停.”分析歌詞的內(nèi)容異找出哪些物體發(fā)出了聲音,發(fā)聲體分別是什么?

  B?創(chuàng)新思維拓展(40分)

  三.認(rèn)真選一選(4分×2=8分)

  19.下列實(shí)驗(yàn)活動(dòng),不能探究聲音的產(chǎn)生與傳播條件的是( )

  A.觀察蟋蟀翅膀在摩擦振動(dòng)時(shí),能夠聽(tīng)到清脆的聲音

  B.揚(yáng)聲器播放音樂(lè)時(shí),放些紙片在紙盆上,看到紙片不斷跳動(dòng)

  C.雨天先看到閃電,幾秒鐘后才聽(tīng)到遠(yuǎn)處的雷聲

  D.把一個(gè)收音機(jī)用塑料袋密封后浸沒(méi)在水中,仍能聽(tīng)到播音

  20.在下雨打雷時(shí),每一次雷電后,雷聲總是隆隆不絕于耳,這是因?yàn)? )

  A.聲音的反射 B.多次打雷的原因

  C.雙耳效應(yīng) D.雷聲分裂所致

  四.細(xì)心填一填(4分×2=8分)

  21.如圖6-7所示,將正在發(fā)聲的音叉緊靠用線懸掛的小球,會(huì)發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開(kāi),這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 ,如果將這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)玫皆虑虮砻嫒プ,你?huì)發(fā)現(xiàn) .

  22.當(dāng)別人嚼脆餅時(shí),你聽(tīng)到的聲音很小;而你自己嚼同樣的脆餅時(shí),你會(huì)吸到較大的咀嚼聲.這是因?yàn)榍罢叩穆曇羰强縚_______傳播,后者的聲音是靠_______傳播,_____的傳聲能力較強(qiáng).

  初二物理上冊(cè)第一單元測(cè)試題 2

  一、選擇題

  1、下列說(shuō)法正確的是:( )

  A、敲鑼是靠錘子的振動(dòng)發(fā)聲的B、氣體傳聲比液體快

  C、音調(diào)越高的聲音就越響亮D、真空不能傳播聲音

  2、岸上的魚(yú)會(huì)被人的腳步聲嚇跑,這時(shí)魚(yú)聽(tīng)到的聲音的主要途徑是( )

  A、岸——空氣——水——魚(yú) B、空氣——水——魚(yú)

  C、岸——水——魚(yú) D、岸——空氣——魚(yú)

  3、聲音在下列物質(zhì)中傳播最快的是( )

  A、鐵 B、水 C、空氣 D、真空

  4、人能聽(tīng)到立體聲是因?yàn)椋?)

  A、聲音是立體的 B、有兩個(gè)揚(yáng)聲器

  C、一只耳朵也可以聽(tīng)到立體聲 D、人耳具有雙耳效應(yīng)

  5、人失去聽(tīng)覺(jué)是因?yàn)椋?)

  A、鼓膜破了 B、聽(tīng)小骨壞了 C、聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)失去功能 D、以上都有可能

  6、關(guān)于0分貝正確的說(shuō)法是( )

  A、0分貝意味著不發(fā)聲B、0分貝是人耳能聽(tīng)到的最小的聲音

  C、0分貝是頻率最低的聲音 D、以上都不對(duì)

  7、晚上一同學(xué)在家看電視,為了不影響別人休息,他的做法正確的是( )

  A、用棉被把電視機(jī)包住B、把音量開(kāi)關(guān)關(guān)上,不讓電視機(jī)發(fā)出聲音

  C、用耳機(jī)聽(tīng) D、讓人家捂上耳朵

  8、關(guān)于聲音下列說(shuō)法不正確的是( )

  A、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 B、噪聲不是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

  C、聲音可以在水中傳播D、噪聲可以在傳播過(guò)程中減弱

  9、超聲波可以潔牙是因?yàn)椋?)

  A、超聲波是清潔劑 B、超聲波引起物體的振動(dòng),把污垢振落下來(lái)

  C、超聲波發(fā)生反射 D、超聲波傳遞去污信息

  10、聲音的響度決定于( )

  A、聲音的振幅決定 B、聲音的頻率決定

  C、聲源的音色決定 D、以上多種因素決定

  二、填空題

  1、人們感知聲音的過(guò)程是_______的振動(dòng),這種振動(dòng)經(jīng)過(guò) ________及其它組織傳給_________,其再把信息傳給大腦。

  2、人類(lèi)失去聽(tīng)覺(jué)可以分為兩大類(lèi):_____________和 _______________。

  3、聲音通過(guò)_________和 _______也可以傳到_________,引起聽(tīng)覺(jué),這種傳導(dǎo)方式叫骨傳導(dǎo)。

  4、科學(xué)家利用蝙蝠飛行的____________原理發(fā)明了_____________,利用這一系統(tǒng)人們可以探知____________。

  5、聲音的傳播靠________,________、_________、__________都可以傳播聲音。________不能傳播聲音。

  6、牛叫聲比蚊子飛的聲音音調(diào) _______,響度 _________。聽(tīng)聲能辨人是根據(jù)______的不同來(lái)辨認(rèn)的

  7、為了不影響人們的休息,聲音應(yīng)控制在______dB以下,正常工作要控制在______dB以下,為了不損傷我們的聽(tīng)力,應(yīng)不能超過(guò) __________dB。

  8、噪聲的主要來(lái)源有__________、____________、______________。

  9、超聲波的可以除去人體內(nèi)的`結(jié)石,這說(shuō)明聲音可以 ____________________。

  三、計(jì)算題

  1、在百米賽跑時(shí),假如裁判員是聽(tīng)到聲音再計(jì)時(shí),那么是運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是提高了還是降低了?如何減少這種誤差?

  2、有一根鋼管長(zhǎng)為931M,一端用錘子敲時(shí)在另一端可以聽(tīng)到兩次聲音,這是為什么?假如兩次聲音的時(shí)間差是2.5s,那么鋼管中的聲速為多少?

  3、一人的前后是相距1000M兩座高山.當(dāng)他向其中一座大聲喊時(shí),聽(tīng)到兩次聲音時(shí)間差為2s.試計(jì)算確定此人的位置。

  四、簡(jiǎn)答題

  1、吃餅干時(shí),為什么自己聽(tīng)起來(lái)很響,而旁人聽(tīng)到的聲音卻較微弱?

  2、說(shuō)說(shuō)我的們四周有哪些煩人的噪聲?

  3、小紅在向熱水瓶灌開(kāi)水時(shí),小明在旁邊提醒他:“快滿(mǎn)了,請(qǐng)留意.”小紅很希奇:“你又不看,怎么知道水要滿(mǎn)了?”小明說(shuō):“是聽(tīng)出來(lái)的”小紅更是迷惑不解。你能幫小紅說(shuō)清其中的道理?

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