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初二地理第6單元與大自然和諧相處試題以及教案

時(shí)間:2021-06-11 08:55:54 試題 我要投稿

初二地理第6單元與大自然和諧相處試題以及教案

  【知識(shí)梳理】

初二地理第6單元與大自然和諧相處試題以及教案

  本單元包括第十二課“感受大自然”和第十三課“關(guān)愛(ài)大自然保護(hù)大自然”兩個(gè)方面的內(nèi)容。神奇美麗的大自然除了給我們提供精神享受外,還給我們提供了賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。針對(duì)當(dāng)今自然物種在減少、自然景觀遭破壞和生態(tài)環(huán)境在惡化的現(xiàn)狀,人類如果不合理開(kāi)發(fā)利用資源,就會(huì)造成環(huán)境污染和破壞,形成環(huán)境問(wèn)題,將會(huì)威脅生態(tài)平衡、危害人類健康和制約可持續(xù)發(fā)展。因此,我們要切實(shí)行動(dòng)起來(lái)關(guān)愛(ài)自然和保護(hù)自然。一是樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起。在尊重生命平等的基礎(chǔ)上,保護(hù)生物多樣性,搶救性地保護(hù)瀕臨滅絕的生物;要善待大自然,減少對(duì)大自然的破壞和掠奪,不斷改善生態(tài)環(huán)境;要愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,讓“它們和我一樣重要”,再創(chuàng)詩(shī)情畫(huà)意的“是自然的美,是美的自然”。二是樹(shù)立法制意識(shí),依法保護(hù)人類家園。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),確保環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策的有效實(shí)施。認(rèn)真履行公民應(yīng)盡的環(huán)保義務(wù),正確認(rèn)識(shí)我國(guó)面臨嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì),依法與破壞環(huán)境的違法行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

  【具體分析】

  第十二課“感受大自然”由導(dǎo)言和兩個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容組成。

  導(dǎo)言由兩段文字組成;

  第一個(gè)項(xiàng)目“感受大自然之美”,包括兩個(gè)層次的內(nèi)容:“美麗的大自然”和“訪談:怎樣鑒賞大自然之美”;

  第二個(gè)項(xiàng)目“人與大自然的不和諧之音”,包括包括三個(gè)層次的內(nèi)容:“自然物種在減少”、“自然景觀遭到人為破壞”和“環(huán)境狀況不容樂(lè)觀”。

  問(wèn)題設(shè)計(jì)如下:

  1、大自然美在哪里?

  (1)神秘的宇宙使大自然魅力無(wú)窮。

  (2)奇妙的生物世界精彩紛呈。

  (3)大自然風(fēng)光秀麗,美景如畫(huà)。

  2、大自然美麗的作用?

  美麗的大自然給我們帶來(lái)無(wú)窮的精神享受,帶給我們歡樂(lè),陶冶我們的情操,豐富我們的精神生活。

  3、美的分類有哪兩類?

  美的對(duì)象可以分為兩類:

  (1)經(jīng)過(guò)人工直接改造加工、利用的對(duì)象

  (2)另一種是未經(jīng)過(guò)改造的自然。

  4、怎樣鑒賞大自然?

  鑒賞自然風(fēng)景,要注意距離、角度、時(shí)間,還要發(fā)揮人們的想象力。

  5、美的自然與人類生活有什么關(guān)系?

  (1)大自然是人類的母親,我們對(duì)大自然有一種天然的親切感;

  (2)大自然是人類可親可近的朋友,不僅是勞動(dòng)生產(chǎn)的對(duì)象,也是人類休息娛樂(lè)的場(chǎng)所,成為人類審美的對(duì)象。

  (3)自然與我們的生活有著密切的聯(lián)系,如果我們以此為基礎(chǔ)領(lǐng)悟了人類在改造自然中的偉大力量,我們對(duì)自然美的理解會(huì)更加深刻。

  6、目前大自然面臨的威脅有哪些?

  (1)自然物種在減少;

  (2)自然景觀遭到人為破壞;

  (3)環(huán)境狀況不容樂(lè)觀。

  7、導(dǎo)致大自然物種減少的原因是什么?物種的減少會(huì)給人類帶來(lái)什么影響?

  (1)造成物種滅絕的原因,除不可抗拒的自然歷史及自然災(zāi)害外,還有人為因素,特別是人類對(duì)野生動(dòng)物資源的掠奪式開(kāi)發(fā)和利用。

  (2)人類的肆意行為破壞了大自然的生態(tài)平衡,給可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)威脅,必然會(huì)危及人類本身。應(yīng)次我們應(yīng)珍愛(ài)大自然,保護(hù)大自然的一切生命。

  8、我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)自然景觀遭到人為破壞?

  大自然饋贈(zèng)給人類的自然景觀遭到人為破壞的情況日益嚴(yán)重。以犧牲生態(tài)、破壞資源為代價(jià)發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì),無(wú)異于飲鴆止渴。

  9、環(huán)境問(wèn)題是怎樣造成的?自然環(huán)境對(duì)我們的生存與生活有什么影響?

  (1)環(huán)境問(wèn)題是人類不合理的開(kāi)發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。

  (2)環(huán)境問(wèn)題威脅生態(tài)平衡,危害人類健康,制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

  第十三課“關(guān)愛(ài)大自然保護(hù)大自然”由導(dǎo)言和兩個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容組成。

  導(dǎo)言由一段詩(shī)歌組成;

  第一個(gè)項(xiàng)目“關(guān)愛(ài)大自然從我作起”,包括三個(gè)層次的內(nèi)容:“尊重生命,保護(hù)生物的多樣性”、“善待自然,做大自然的朋友”和“美化自然,讓大自然美麗永存”;

  第二個(gè)項(xiàng)目“依法保護(hù)人類共有的家園”,包括包括兩個(gè)層次的.內(nèi)容:“我國(guó)已形成環(huán)境保護(hù)法律體系”和“我為保護(hù)人類共有的家園做貢獻(xiàn)”。

  問(wèn)題設(shè)計(jì)如下:

  1.人與自然和諧相處應(yīng)遵循哪些道德規(guī)范?

  答:①尊重生命,保護(hù)生物的多樣性;

  ②善待自然,做大自然的朋友;

  ③美化自然,讓大自然美麗永存。

  2、我們?cè)鯓幼霾拍苊阑匀,讓大自然美麗永?

  ①美化自然,就要愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,植樹(shù)造林。

  ②美化自然,還要保護(hù)好自然景觀。

  3、怎樣正確處理人與自然的關(guān)系,做到人與自然和諧相處?

  正確處理人與自然的關(guān)系,做到與自然和諧相處,不僅需要遵守人與自然的道德規(guī)范,尊重生命,善待自然,美化自然;還需要法律保障,依法保護(hù)大自然。

  4、在我國(guó)環(huán)境保護(hù)法律體系中占有核心地位的是哪部法律?我國(guó)形成了怎樣的環(huán)保法律體系?

  答:《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》是我國(guó)環(huán)境保護(hù)的基本法,在我國(guó)環(huán)境保護(hù)法律體系中占有核心地位。

  目前我國(guó)已形成以憲法為基礎(chǔ),以環(huán)境保護(hù)法為主體的環(huán)保法律體系。

  5、我國(guó)環(huán)境保護(hù)的基本原則有哪些?

  答:①經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展;

 、陬A(yù)防為主,防治結(jié)合,綜合治理;

 、壅l(shuí)污染誰(shuí)治理,誰(shuí)開(kāi)發(fā)誰(shuí)保護(hù);

 、芤揽咳罕姳Wo(hù)環(huán)境。

  6、有同學(xué)認(rèn)為“保護(hù)環(huán)境是大人們的事,是將來(lái)的事,與我無(wú)關(guān)!边@種觀點(diǎn)對(duì)嗎?為什么?

  不對(duì)。因?yàn)椋?/p>

  (1)依法保護(hù)環(huán)境,不僅是國(guó)家、政府部門(mén)和專業(yè)環(huán)保人員的責(zé)任,也是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們青少年是未來(lái)環(huán)境的主人,是環(huán)境保護(hù)的最大受益者,更應(yīng)自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),主動(dòng)為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。

  (2)“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”青少年是祖國(guó)的未來(lái),更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,如積極參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)等。

  7、青少年應(yīng)該怎樣為保護(hù)人類共有的家園作貢獻(xiàn)?

 、僭鰪(qiáng)環(huán)保意識(shí),樹(shù)立環(huán)保觀念。要積極學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí),了解我國(guó)的環(huán)境國(guó)情,認(rèn)識(shí)我國(guó)環(huán)境形勢(shì)的嚴(yán)峻性和保護(hù)環(huán)境的緊迫性,認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性,樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境光榮,破壞和污染環(huán)境可恥”的觀念。

 、趯W(xué)法、守法、用法,依法保護(hù)環(huán)境。積極學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和相關(guān)的法律法規(guī),嚴(yán)格依法律己,不做污染和破壞環(huán)境的事,運(yùn)用法律手段,反對(duì)和制止破壞環(huán)境的行為,依法保護(hù)環(huán)境。

 、蹚奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起,落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,不做污染環(huán)境的事。要積極參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。

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