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六年級(jí)快樂(lè)寒假的答案

時(shí)間:2023-06-02 20:46:06 試題 我要投稿

六年級(jí)快樂(lè)寒假的答案

  為了保證學(xué)生能度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、安全、有意義的假期,下面是小編整理的六年級(jí)快樂(lè)寒假的答案,希望對(duì)你有幫助。

六年級(jí)快樂(lè)寒假的答案


  6年級(jí)快樂(lè)寒假答案語(yǔ)文

  P1-3

  輕松復(fù)習(xí)

  1.C

  2.A B F D A

  3.學(xué)生 故鄉(xiāng) 月亮 平民 書(shū)信 歲月 首領(lǐng) 身體 月亮

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  4.(1)中國(guó)崛起

  (2)讀者的笑容

  (3)桃李滿天下

  (4)能幫助別人

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  (1)用嘰嘰喳喳和急切地叫了一陣子寫出了小麻雀和母親不同的心情。這兩句都用發(fā)擬人的手法,讓麻雀?jìng)兂錆M人性,形象生動(dòng)。

  (2)母親和孩子彼此的互相關(guān)心。

  P4-6

  輕松復(fù)習(xí)

  1.練習(xí)薄 嬌艷 羨慕

  厚薄 橋梁 幕布

  2.樂(lè)哈哈 氣鼓鼓 美滋滋 笑盈盈

  貪生怕死 三長(zhǎng)兩短 口是心非 頭重腳輕

  3.(1)春眠不覺(jué)曉

  (2)幾度呼童掃不開(kāi)

  (3)鄉(xiāng)音無(wú)改鬃毛衰

  (4)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳

  (5)桃花依舊笑春風(fēng)

  4.(1)教室里非常安靜,靜得連掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)。

  (2)媽媽發(fā)怒了,憤怒的目光劃破了夜空。

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  5.欣欣向榮每況愈下

  理直氣壯理屈詞窮

  亂七八糟井井有條

  興致勃勃垂頭喪氣

  含沙射影直言不諱

  故步自封標(biāo)新立異

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  (1)時(shí)間順序。

  (2)比喻:而月光,從山頂上,順著直立的深深谷壑,把它那清洌的光輝,一直瀉到江面,就像一道道瀑布凌空飛降;又像一匹匹素錦從山上掛下來(lái)。

  擬人:長(zhǎng)江像是眨著眼睛,沉沉欲睡。只有偶爾駛過(guò)的駁船,響著汽笛,在江面劃開(kāi)一條發(fā)光的路;于是漁火和燈標(biāo),都像驚醒了一般,在水面上輕輕地?fù)u曳。

  P7-9

  輕松復(fù)習(xí)

  1.律 蘊(yùn) 謳 弘 顛 侮 譏 泳

  2.職;責(zé) 銅;鐵 描;寫

  甘;愿 思;想 成;就

  3.(1)無(wú)論;都

  (2)無(wú)論;還是

  (3)雖然;但

  4.(1)③

  (2)④

  (3)①

  (4)①

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  5.(1)微;道;說(shuō);短

  (2)揚(yáng);氣;千;語(yǔ)

  (3)口;劍;張;戴

  6.常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。

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  (1)體會(huì)到花兒不愿意枯萎,多么希望繼續(xù)綻放。

  (2)希望蝴蝶和蜜蜂還來(lái)采集它的花粉,希望自己仍然生機(jī)勃勃。

  P10-12

  輕松復(fù)習(xí)

  1.鈕 凌 諺 伐 瑕 扭 靈 硯 筏 暇

  2.受 九 俯 吟 橫 大

  語(yǔ) 灑 天;地 置 九 短

  3.(1)茶葉

  (2)南轅北轍

  4.(1)戰(zhàn)士們擊落了敵人三架飛機(jī)。

  (2)參加比賽的同學(xué)都到齊了。

  (3)我的家鄉(xiāng)是齊齊哈爾市。

  (4)我國(guó)有萬(wàn)里長(zhǎng)城。

  5.(1)只有一個(gè)地球,難道我們不該精心保護(hù)它嗎?

  (2)劉萍告訴老師,這次的中隊(duì)會(huì)由她來(lái)主持。

  (3)雖然他不是中國(guó)人,但是他對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化很有研究。

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  6.長(zhǎng)嘯一聲,山鳴谷應(yīng)舉頭四望,海闊天空

  臥石聽(tīng)濤,滿山松色開(kāi)門看雨,一片蕉聲

  大海高天,鯤鵬世界小橋流水,瀟湘人家

  天半朱霞,云中白鶴山間明月,江上清風(fēng)

  P13-15

  輕松復(fù)習(xí)

  1.捕:bǔ 荊:jīng 嚼:ju

  強(qiáng):qiǎng 脊:jǐ 潛:qin

  2.落:(1)① (2)④ (3)⑥

  (4)② (5)① (6)③

  重:(1)⑥ (2)③ (3)③ (4)④

  3.(1)因?yàn)?既;又;所以

  (2)但;因?yàn)?如果;就;如果;就

  4.(1)溫暖

  寫自然界的現(xiàn)象:外面雖然下著大雪,但教室里卻很溫暖。

  寫人內(nèi)心的感受:老師一句關(guān)心的話語(yǔ),讓我的內(nèi)心感到很溫暖。

  (2)盛氣凌人

  表示好的方面:他走上臺(tái)上,一股盛氣凌人的感覺(jué)涌上心頭。

  表示不好的方面:作為官員,對(duì)待百姓不能盛氣凌人。

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  5.(1)包公

  (2)劉備

  (3)張飛

  (4)姜太公

  6.寫字條的人是笨蛋。

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  (1)中國(guó)在修建津榆鐵路中,必須修建一座灤河鐵路橋,由日、德、英國(guó)設(shè)計(jì)的鐵路橋都修建失敗,最后由詹天佑設(shè)計(jì)的修建成功了,震驚世界。

  (2)敢為天下先,為國(guó)爭(zhēng)光榮。

  P16-18

  輕松復(fù)習(xí)

  1.埋怨 凋謝 簇?fù)?高漲

  搖撼 蜷縮 伶俐 婉轉(zhuǎn)

  2.(1)果然

  (2)顯然

  (3)居然

  (4)仍然

  3.7 2 6 4 3 1 5

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  4.(1)珠穆朗瑪峰

  (2)長(zhǎng)城

  (3)納木錯(cuò)

  (4)吐魯番盆地

  (5)青藏鐵路

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  (1)慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  (2)我想說(shuō):媽媽,在我最無(wú)助的時(shí)候,您永遠(yuǎn)是我心中最大的精神力量。雖然您對(duì)我的愛(ài)不求回報(bào),但我會(huì)盡我最大的能力回報(bào)您。

  P19-21

  輕松復(fù)習(xí)

  1.阻撓 陡峭 艱難 篇幅 填空 杭州

  環(huán)繞 俏麗 銀發(fā) 一遍 小鎮(zhèn) 抗擊

  燃燒 悄悄 跟蹤 翩翩起舞 慎重 土坑

  2.響應(yīng)號(hào)召 明確方向

  克服困難 表示態(tài)度

  提高覺(jué)悟 解決問(wèn)題

  改正缺點(diǎn) 接受批評(píng)

  3.(1)媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至。

  (2)因?yàn)槲覀冞@里是南方,所以這里夏天特別熱。

  (3)笛聲驅(qū)趕恐懼。

  (4)美麗的小紙船帶走了我們童年美好的幻想。

  (5)沒(méi)有什么比自由的生活更可貴的。

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  4.(1)B

  (2)B

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  (1)橫線:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳

  方框:黃;翠

  (2)列數(shù)字

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