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《馬說》測試題及參考答案

時間:2021-06-14 10:32:24 試題 我要投稿

《馬說》測試題及參考答案

  一、基礎(chǔ)驛站

《馬說》測試題及參考答案

  1、選擇注音和解釋都有錯的一項(xiàng)是()

  A、一食或盡粟一石(石:dàn十斗為一石)

  B、不以千里稱(稱:chēn稱號)

  C、祗辱于奴隸人之手(祗:zhǐ同“只”)

  D、一食或盡粟一石(或:huò,有時)

  2.解釋加點(diǎn)的詞。

 、偾矣c常馬等不可得等:

  ②策之不以其道道:

 、郯睬笃淠芮Ю镆舶:

  3.寫出下列句子中的通假字并解釋。

 、俨琶啦煌庖姡

  ②食馬者不知其能千里而食也

 、凼持荒鼙M其材

  ④其真無馬耶

  4.本文選自《》,作者是朝的家和家(人名),字 。河南河陽(今孟縣)人,祖籍昌黎,世稱 他和 一起稱為“唐宋八大家”。

  5.“說”是一種文體,可以也可以但都是為了說明。比如 、 等作品。

  二、綜合園地

  6.選擇下列句子中解釋有錯誤的一項(xiàng)是()

  A、①駢死于槽櫪之間(并列而死。)②不以千里稱也(著稱。)

  B、③一食或盡粟一石(吃一頓)④是馬也,雖有千里之能(這)

  C、⑤且欲與常馬等不可得(并且)⑥策之不以其道(鞭打)(道理)

  D、⑦執(zhí)策而臨之(面對)⑧鳴之而不能通其意(通曉)

  7.對下列句子的意思,解釋不當(dāng)?shù)囊痪涫?)

  A.食馬者不知其能千里而食也

  喂馬的人不懂得要根據(jù)它日行千里的'本領(lǐng)來喂養(yǎng)它

  B.才美不外見

  它的才能和美好品質(zhì)不被外人看見

  C.安求其能千里也?

  又怎么能要求它日行千里呢?

  D.食不飽,力不足

  吃得不飽,力氣不充足

  8.指出下列句子中“之”字用法不同的一項(xiàng)。()

  A.祇辱于奴隸人之手 B.駢死于槽櫪之間

  C.馬之千里者 D.雖有千里之能

  9.“以”字的意思和用法與“不以千里稱也”一句相同的一項(xiàng)是()

  A、策之不以其道B、以叢草為林

  C、以至鳥獸木石D、不以善小而不為

  10.本文中有五個“也”字,請對其所表達(dá)的語氣分別作出解說。

 、偈绸R者不知其能千里而食也②是馬也,雖有千里之能

 、郯睬笃淠芮Ю镆并芷湔鏌o馬邪?其真不知馬也

 、莶灰郧Ю锓Q也

  11.“千里馬”是一種比喻,文中把“人才”比作“千里馬”。讀完本文,再聯(lián)系社會實(shí)際思考:現(xiàn)在最需要什么樣的人才,真正人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

  參考答案:

  1.B中④不以千里稱(稱:chēng稱號)2.①等:等同,一樣②道:方法③安:怎么3.①“見”通“現(xiàn)”表現(xiàn),出現(xiàn)。②“食”通“飼”喂養(yǎng)。③“材”通“才”才能,才華。④“邪”通“耶”嗎。4.《昌黎先生集》唐文學(xué)家哲學(xué)家韓愈退之韓昌黎柳宗元、王安石、蘇軾、蘇洵、蘇轍、曾鞏。5.記敘議論講明一個道理!稅凵徴f》、《師說》6.C,⑤且欲與常馬等不可得(尚且)。⑥策之不以其道(鞭打)(正確的方法)。7.B8.C中的之是主謂之間取消句子獨(dú)立性,其余都是“的”之意。9.A10.⒋①表示肯定語氣,肯定"食馬者"的無知;②表示句中停頓,提醒讀者注意"食馬者"的無知給千里馬帶來的嚴(yán)重危害;③表示反詰語氣,凝聚著作者憤慨之情;④表示感嘆語氣,其間既有痛切之感,更有對"食馬者"的辛辣嘲諷;⑤表陳述語氣,但流露出無限痛惜之情。11.提示:德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

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