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數(shù)學(xué)六年級(jí)數(shù)與代數(shù)復(fù)習(xí)題

時(shí)間:2021-06-13 18:46:07 試題 我要投稿

數(shù)學(xué)六年級(jí)數(shù)與代數(shù)復(fù)習(xí)題

  一、填一填。

數(shù)學(xué)六年級(jí)數(shù)與代數(shù)復(fù)習(xí)題

  1、四十八萬(wàn)六千四百寫(xiě)作(),將其四舍五入保留到萬(wàn)位記作()萬(wàn)。

  2、用三個(gè)6,兩個(gè)0組成,兩個(gè)零都要讀出來(lái)的五位數(shù)是(),讀作()。

  3、“神舟七號(hào)”飛船于2008年9月25日21:10發(fā)射升空,繞地球飛行46圈,共飛行約1942778000米,這個(gè)數(shù)是()位數(shù),其中2在()位上,表示();這個(gè)數(shù)讀作(),省略“億”后面的尾數(shù)約是()。

  4、分?jǐn)?shù)單位是1/8的最大真分?jǐn)?shù)是()/(),它至少再添上()個(gè)這樣的單位就變成假分?jǐn)?shù)。

  5、0.375的計(jì)數(shù)單位是()(小數(shù)),它有()個(gè)這樣的單位。

  6、把4.06億改寫(xiě)成用“一”作單位的數(shù)是()。

  7、在a÷b=5......3中,把a(bǔ),b同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍,商是(),余數(shù)是()。

  8、一個(gè)小數(shù),小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后,再擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍,得274,則原來(lái)的小數(shù)是()。

  9、甲=2×3×5,乙=2×5×7,甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)()。

  10、既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的自然數(shù)是(),既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)的奇數(shù)是()。

  11、按要求寫(xiě)出兩個(gè)互質(zhì)數(shù):兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)(答案)兩個(gè)數(shù)都是合數(shù)(答案)一個(gè)是質(zhì)數(shù)一個(gè)是合數(shù)(答案)。

  12、三個(gè)連續(xù)的自然數(shù),中間一個(gè)是a,另外兩個(gè)分別是()和()。(先寫(xiě)較小的.數(shù))

  13、在1---20的自然數(shù)中,()既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù),(、)既是奇數(shù)又是合數(shù)。

  14、3/5的分子加上6,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上()。

  15、能被2,3,5整除的最大兩位數(shù)是()。

  16、把5米長(zhǎng)的繩子平均分成7段,每段長(zhǎng)()/()米,每段占全長(zhǎng)的()/()。

  17、兩個(gè)連續(xù)的自然數(shù)的差乘它們的和,積是29,這兩個(gè)自然數(shù)是()和()。

  二、判斷。

  1、1噸的2/3和2噸的1/3同樣重。()

  2、1/2和10/20的大小相等,分?jǐn)?shù)單位也相同。()

  3、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子,分母都增加5,結(jié)果與原數(shù)相等。()

  4、兩個(gè)偶數(shù)肯定不是互質(zhì)數(shù)。()

  5、質(zhì)數(shù)乘質(zhì)數(shù),積一定是合數(shù)。()

  6、整數(shù)部分的最低位是個(gè)位,小數(shù)部分最低位是十分位。()

  7、兩個(gè)數(shù)相乘積是零,其中一個(gè)必定是零。()

  8、能被10整除的數(shù)一定能被5整除。()

  9、質(zhì)數(shù)除了1以外,再?zèng)]有別的約數(shù)。()

  10、1與任意質(zhì)數(shù)相加的和一定是偶數(shù)。()

  11、所有的偶數(shù)都是合數(shù)。()

  12、相鄰的兩個(gè)偶數(shù)都不是互質(zhì)數(shù)。()

  13、小數(shù)和整數(shù)一樣,相鄰兩個(gè)數(shù)位之間的進(jìn)率是10。()

  14、無(wú)限小數(shù)由純循環(huán)小數(shù),無(wú)限不循環(huán)小數(shù),混循環(huán)小數(shù)組成。()

  15、7和7.0完全相同。()

 

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