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二年級(jí)下冊(cè)的期末模擬復(fù)習(xí)題
一、在大寫(xiě)字母旁邊寫(xiě)出小寫(xiě)字母,再按字母表順序把大寫(xiě)字母排列起來(lái)。(10分)
H()D()B()U()
J()T()G()F()
________________________________
二、看音節(jié)寫(xiě)詞語(yǔ)。(16分)
naodaizhinanzhen luyou
( )( ) ( )
wanchenting
( )
三、比一比,再組成詞語(yǔ)。(12分)
貪()容()倒()
貧()客()到()
栽()幸()從()
裁()辛()叢()
四、在括號(hào)里填上合適的詞。(8分)
一()飛船一()飛機(jī)
一()種子一()尾巴
一()樹(shù)葉一()馬戲
一()園子一()大門(mén)
五、結(jié)合句子確定帶點(diǎn)詞的意思,正確的在括號(hào)里畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的在括號(hào)里畫(huà)“×”。(2分)
1.天剛亮的時(shí)候。()
2.知道。()
六、選字填空。(8分)
值直再在
1.今天媽媽()夜班。
2.姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)一()很好
3.聽(tīng)了老師的話,我()也不馬虎了。
4.我每天()學(xué)校里吃午飯。
坐座做作
1.我()在前排第三個(gè)()位上。
2.放學(xué)后,我()完()業(yè)才去玩。
七、在下面句子的末尾加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(4分)
1.我可喜歡游泳啦()
2.你知道青蛙怎么過(guò)冬嗎()
3.新年晚會(huì)上,我表演了節(jié)目()
4.爸爸請(qǐng)您給我買(mǎi)一本《童話故事》吧()
八、把下列詞排列成通順的句子抄在“__________”上,再加標(biāo)點(diǎn)。(6分)
1.長(zhǎng)長(zhǎng)的小蝌蚪一群游來(lái)游去甩著快活地尾巴
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2.飛行的按照養(yǎng)蜂人列寧方向蜜蜂找到了
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九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)
1.北邊天空上的七顆星,連起來(lái)像一把(),叫()。它總是繞著()轉(zhuǎn)。
2.大青蛙披著(),露著()鼓著(),呱呱地唱著歌。
十、閱讀短文,先填空再回答問(wèn)題。(10分)
一年四季都有風(fēng)。人們把春天的風(fēng)叫“和風(fēng)”,把夏天的風(fēng)叫“熱風(fēng)”,把秋天的風(fēng)叫“金風(fēng)”,把冬天的風(fēng)叫“寒風(fēng)”。
春天,和風(fēng)輕輕吹過(guò),吹醒了萬(wàn)物。草兒綠了,花兒開(kāi)了。
夏天,天氣悶熱,樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng),知了拼命叫著,大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來(lái),人們多需要風(fēng)啊!可是吹來(lái)的風(fēng)卻是熱的。
秋天,金風(fēng)送來(lái)了涼快,也吹出了金色的世界,稻子熟了,果實(shí)掛滿了枝頭。
冬天,光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖擺,人們帶著帽子,圍著圍巾,在大街上趕路。
1.本文第一節(jié)有()句話。
2.本文第()節(jié)到第()節(jié)是具體地寫(xiě)四季風(fēng)的。
3.人們把春天的風(fēng)叫(),夏天的風(fēng)叫(),秋天的風(fēng)叫(),冬天的風(fēng)叫()。
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