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政治期中測(cè)試試題

時(shí)間:2021-06-11 18:50:33 試題 我要投稿

政治期中測(cè)試試題

  思想品德期中測(cè)評(píng)

政治期中測(cè)試試題

  姓名_____ 座號(hào)_____ 測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)______

  一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共40分)

  1.自尊的重要表現(xiàn)是( )

 。、知恥 B、有沉重的恥辱感 C、有競(jìng)爭(zhēng)能力 D、有強(qiáng)壯的體魄

  2.教材上“恥辱戒指”和“格林尼亞”兩個(gè)小故事揭示的道理是 ( )

  ①做人要有羞恥之心,它可以使我們改正自己不恰當(dāng)?shù)男袨?②知恥,是自尊的重要表現(xiàn) ③一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵是能夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn) ④不知羞恥的人永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊

  A.①④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④

  3.如果一個(gè)人對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為不知道慚愧,不感到難為情,那么這樣的人永遠(yuǎn)都不會(huì)有( )

  A、集體榮譽(yù)感 B、表現(xiàn)自己的行為 C、自尊 D、自高自傲的表現(xiàn)

  4.要贏得別人的尊重,首先要( )

 。、自己有本領(lǐng) B、有自尊 C、尊重他人 D、為成功創(chuàng)造條件

  5.有時(shí),我們很在意別人的一點(diǎn)議論、一點(diǎn)批評(píng),認(rèn)為傷害了自尊,期中測(cè)試_政治試題。其實(shí)對(duì)于無(wú)關(guān)緊要的議論,忍讓一下就過(guò)去了,斤斤計(jì)較,得理不讓人,那不是自尊,而是( )

 。、情緒沖動(dòng) B、顧慮太多 C、太講原則 D、不交損友

  6.相信自己,是一種 ,也是一種 。( )

  A、信念 力量 B、精神 情感 C、思想 行為 D、神態(tài) 體驗(yàn)

  7.在我們的學(xué)習(xí)、生活中,有些自卑者可能會(huì) ( )

  ①課堂上不敢舉手,不敢站起來(lái)發(fā)言 ②不敢正視別人的眼睛 ③在困難面前悲觀、失望、畏縮不前 ④認(rèn)為自己“一無(wú)是處”,處處不如別人

  A.①②③④ B.①③④ C.②③ D.①

  8.以下同學(xué)的回答體現(xiàn)自信的是 ( )

  老師:下一節(jié)課《自信是成功的`基石》,你們幾個(gè)同學(xué)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)吧!

  A.小王:這可不行,我絕對(duì)不是當(dāng)老師的“料”

  B.小李:沒(méi)問(wèn)題,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟

  C.小趙:我能行!我盡最大努力

  D.小馮:我相信自己沒(méi)有這種能力,讓他們來(lái)吧

  9.自負(fù)與自卑是一對(duì)孿生子,二者都是( )

 。痢⒁运藶橹行 B、自以為是 C、以自我為中心 D、追求成功的心理素質(zhì)

  10.我們?nèi)绻麖男∽鲂┘覄?wù),就可以 ( )

 、倥囵B(yǎng)吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì) ②提高動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力 ③增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)責(zé)任心 ④培養(yǎng)注重親情、尊重他人的品質(zhì)

  A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③

  11.趙曉光在小學(xué)是連續(xù)三年的三好學(xué)生,進(jìn)入中學(xué)后他學(xué)習(xí)很努力?墒窃诘谝淮纹谥锌荚嚂r(shí),他的各科成績(jī)都在六、七十分,因此十分苦惱,覺(jué)得自己低人一等,臉上無(wú)光。他向媽媽提出要調(diào)到別的學(xué)校去。他的想法說(shuō)明( )

 。痢⒆宰鹦氖强克藖(lái)維護(hù)的 B、嘵光虛榮心太強(qiáng)

 。谩⑷瞬粦(yīng)該在乎他人對(duì)自己的評(píng)判 D、曉光的做法是保護(hù)自己的自尊心

  12.別人對(duì)自己的尊重和自己尊重別人的關(guān)系是( )

 。、尊重他人,才能贏得他人的尊重 B、不尊重自己,也可贏得他人的尊重

 。、別人尊重自己,自己才能尊重他人

 。、別人只要尊重自己,自己是否尊重他人無(wú)所謂

  13.“天生我材必有用”這句話強(qiáng)調(diào)( )

 。、自己天生就是有用之才 B、每個(gè)人可以自然成為有用之才

  C、人才是天生的 D、只要自尊自信就可成才

  14.14歲的大偉想培養(yǎng)自己的自立能力,他可以 ( )

 、?gòu)淖约旱囊路约合、自己的?shū)包自己整理等小事做起 ②大膽走上社會(huì),投身社會(huì)實(shí)踐,如參加青年志愿者活動(dòng)等 ③通過(guò)打工掙學(xué)費(fèi),既鍛煉了自已又減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) ④在遇到事情時(shí)盡量自己拿主意,盡力承擔(dān)自己的責(zé)任等,以此來(lái)鍛煉自己

  A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④

  15、你認(rèn)為下列同學(xué)中,缺乏自立意識(shí)的人是( )

 、傩傋霾怀鲎鳂I(yè)就抄同桌的 ②看到遠(yuǎn)處有人在打架,馬上撥打110 ③別人學(xué)英語(yǔ),他也學(xué)英語(yǔ);別人練拳,他又去練拳 ④制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃能按時(shí)完成

  A.①② B.①③ C.②③ D.③④

  16、要克服虛榮心必須( )

 、 自尊自重 ② 樹(shù)立崇高理想 ③正確對(duì)待輿論

 、軜(shù)立虛榮心是不正常的表現(xiàn)的觀點(diǎn)

  A.①②③④ B.①②③ C. ①③④ D. ②③④

  17、下列屬于尊重他人的行為是( )

  A、不守信用 ,違背諾言 B、以權(quán)利地位分級(jí)待人

  C、自以為是,目空一切 D、不做有損他人的事情

  18、自信是( )

  ①對(duì)自己能夠達(dá)到某種目標(biāo)的樂(lè)觀、充分估計(jì) ②能力發(fā)展的一種催化劑

 、巯嘈抛约菏裁词露寄苻k好 ④與生俱來(lái)的,而且是無(wú)法改變的

  A、①③ B、②④ C、①② D、②③

  19 、下列關(guān)于“自立”的說(shuō)法正確的是( )

  A、自立是凡事不依賴他人 B、人的成長(zhǎng)過(guò)程就是一個(gè)不斷提高自立能力的過(guò)程

  C、自立僅僅表現(xiàn)在獨(dú)立做家務(wù) D、自立自強(qiáng)只要求對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)

  20、自強(qiáng)是一種精神,是進(jìn)取的動(dòng)力,是通向成功的階梯,而自強(qiáng)的捷徑是( )

  A、揚(yáng)長(zhǎng)避短 B、理想 C、戰(zhàn)勝自我 D、依靠他人的幫助

  二、簡(jiǎn)答題(共13分)

  1、自信、自負(fù)、自卑三者與成功的關(guān)系怎樣?(2分)

  2、自立的含義是什么?(2分)

  3、成為強(qiáng)者的方法是什么?(3分)

  4、什么叫自尊、知恥和虛榮心?(6分)

  三、閱讀和思考(10分)

  1、某中學(xué)有個(gè)女生小劉,為了引起同學(xué)們的注意,有一天,她穿了件媽媽在商場(chǎng)里為她買(mǎi)的漂亮的連衣裙,卻向同學(xué)們炫耀說(shuō)是她爸爸從國(guó)外買(mǎi)來(lái)的,政治試題《期中測(cè)試_政治試題》。一時(shí)間,她自以為成了同學(xué)們眼中的“中心人物”,感到佷快樂(lè)。

  小劉的“快樂(lè)心里”是自尊的表現(xiàn)嗎?為什么?(4分)

  2、有一女生小麗考上一所大學(xué),但由于性格孤僻內(nèi)心,又缺乏生活自理能力,開(kāi)學(xué)一周后就退學(xué)回家了。問(wèn)及退學(xué)原因,她竟然回答:“離開(kāi)父母我沒(méi)了依靠!睆男〉酱笏齺渖賻椭改缸黾覄(wù),如洗衣服、洗碗等家務(wù)幾乎不干。

 。1)小麗為什么要退學(xué)?(3分)

 。2)你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣做才能自立?(3分)

  四、行為實(shí)踐題(22分)

  1.我們知道,自強(qiáng)精神是一種十分可貴的品格,是一種優(yōu)良的心理品質(zhì),你知道它表現(xiàn)在哪些方面嗎?請(qǐng)把自強(qiáng)精神的表現(xiàn)填在下面的橫線上,并在后面括號(hào)里寫(xiě)出與之相反的的表現(xiàn)(用最簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言回答,每空1分,共10分)

  ( )

 。 )

 。 )

 。 )

  ( )

  2.假如出現(xiàn)下列情況你該怎么辦?請(qǐng)你用自主和自立的關(guān)系來(lái)說(shuō)明。(6分)

 。1)、若你是個(gè)住宿生,半夜時(shí)宿舍二樓突然著火,而你又住在四樓,你怎么辦?

 。2)、如果你放學(xué)回答后發(fā)現(xiàn)家中被盜,這時(shí)你應(yīng)該怎么做?

  3.如果你父母因事外出一周,只有你一個(gè)人在家,你將如何安排你的生活?你在哪些方面可以創(chuàng)造機(jī)會(huì)鍛煉自已的自立能力呢?在鍛煉的過(guò)程中應(yīng)該注意什么?(6分)

  五、活動(dòng)探究,創(chuàng)造生活(讀材料,按要求寫(xiě)作.本題15分)

  一位初中生曾這樣寫(xiě)道:我叫文峰,讀七年級(jí),這本來(lái)應(yīng)是一個(gè)充滿夢(mèng)幻的年代,可我卻只有迷茫和苦惱,我絲毫感覺(jué)不到生活的樂(lè)趣。自從上中學(xué)以來(lái),學(xué)習(xí)環(huán)境改變了,同學(xué)之間的關(guān)系沒(méi)有小學(xué)時(shí)那么容易相處了,學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越大了。爸爸媽媽和老師都對(duì)我寄予了很高的期望,我真不想背著這么重的精神負(fù)擔(dān)。于是,我開(kāi)始對(duì)什么都不愿關(guān)心,什么都懶得去做,甚至覺(jué)得一切都無(wú)所謂,學(xué)習(xí)時(shí)也缺乏動(dòng)力,效率很低,不愿意與人交往。有時(shí)我也想這樣不行,努力給自己找些事做,讓自己忙碌起來(lái),或者給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃?珊镁安婚L(zhǎng),沒(méi)幾天就堅(jiān)持不下去了。我現(xiàn)在非常痛恨自己,無(wú)法戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)用的人,我該怎么辦呢?請(qǐng)你以一個(gè)好朋友的身份給這個(gè)同學(xué)寫(xiě)一封信,幫助他擺脫困境。

  要求:1、要結(jié)合所學(xué)的自立自強(qiáng)教育的基本知識(shí)。

  2、要符合寫(xiě)信的格式要求。3、字?jǐn)?shù)200字左右。

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